高考的時(shí)間馬上就要到來(lái)了,作文作為高考分?jǐn)?shù)的重要分?jǐn)?shù),你預(yù)習(xí)了嘛?如果沒(méi)有,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021高考作文題目預(yù)測(cè)及范文,有需要的同學(xué)們,可以參考一下。
2021高考作文題目預(yù)測(cè)及范文1
倡導(dǎo)低碳生活共建綠色家園的倡議書(shū)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
材料一:登山愛(ài)好者蘇余年多年堅(jiān)持邊旅行邊撿拾沿途的垃圾,同時(shí)動(dòng)員身邊的親友也這樣做。他和朋友們出資拍攝了環(huán)保公益片《流浪的口袋》,呼吁大家外出自帶垃圾袋,并把拉圾隨身帶走。
材料二:12369是環(huán)境保護(hù)的舉報(bào)熱線,每一位公民都可以通過(guò)撥打熱線,向各級(jí)環(huán)保主管部門(mén)舉報(bào)破壞環(huán)境事項(xiàng)。該熱線設(shè)立以來(lái),收到各類(lèi)舉報(bào)幾十萬(wàn)件,一大批責(zé)任組織或個(gè)人受到懲處。
材料三:根據(jù)《巴黎氣候協(xié)定》,中國(guó)的環(huán)保目標(biāo)是到2030年左右使二氧化碳的排放量達(dá)到峰值。由于中國(guó)加大環(huán)保力度和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)方式,這一目標(biāo)有可能提前9年完成。外媒認(rèn)為這是中國(guó)對(duì)世界氣候的“巨大貢獻(xiàn)”。
請(qǐng)結(jié)合上述材料,以“倡導(dǎo)綠色生活,共建美好家園”為主題,向本市市民寫(xiě)一份倡議書(shū),體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【佳作賞析】:倡導(dǎo)低碳生活共建綠色家園的倡議書(shū)
同志們、朋友們:
你們好!
生活在這穹頂之下的我們同呼吸共命運(yùn),地球的一喘一息都牽動(dòng)著每個(gè)人的生活。其實(shí)每個(gè)人在日常生活中的不良生活方式,對(duì)環(huán)境的污染有很大的“貢獻(xiàn)率”。因此倡導(dǎo)綠色生活,踐行節(jié)能減排迫在眉睫。隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問(wèn)題,低碳生活也成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),既是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向全體市民發(fā)出倡議:
一、樹(shù)立“節(jié)能減排”意識(shí),提升環(huán)保理念,做低碳生活的引領(lǐng)者。
牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念,將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識(shí),做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng),把低碳生活落到實(shí)處。
二、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活,做低碳生活的宣傳者。
自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料,使用并開(kāi)發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén),征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家,積極宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧,踐行低碳生活方式,做低碳生活的實(shí)踐者。
改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,戒除“便利消費(fèi)”,摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”,減少生活中的碳排放,努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起,從自身做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,積極踐行低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。
讓我們攜起手來(lái),以自己的小行動(dòng)拯救我們的大地球!踐行低碳生活理念,攜手共建綠色家園!
新材料作文審題原則:
1.整體性原則:新材料作文的審題要有全局意識(shí),要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細(xì)節(jié)。否則很有可能出現(xiàn)偏題走題現(xiàn)象。
2.多向性原則:一般來(lái)說(shuō),新材料作文中材料所蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)并不是的,從不同的角度可以得到不同的結(jié)論,因此要學(xué)會(huì)多角度審視材料。
3.篩選性原則:因?yàn)槲覀儚牟牧现蝎@得的觀點(diǎn)具有多樣性,因此,在進(jìn)入寫(xiě)作時(shí)對(duì)所得到的觀點(diǎn)還要進(jìn)行適當(dāng)篩選。篩選的原則:①服從材料的整體;②觀點(diǎn)可能比較新穎;③有話(huà)可說(shuō)。
2021高考作文題目預(yù)測(cè)及范文2
直播帶貨
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文
帶貨,網(wǎng)絡(luò)熱詞,特指明星、網(wǎng)紅、社會(huì)名人或公眾人物對(duì)某一商品有意無(wú)意助銷(xiāo),甚而引發(fā)大面積流行、熱銷(xiāo)。
4月1日晚八點(diǎn),羅永浩的直播帶貨首秀來(lái)了。而根據(jù)官方給出的數(shù)據(jù),老羅首秀的累計(jì)觀看人數(shù)超4800萬(wàn),交易額超1.1億。不過(guò)這當(dāng)中平臺(tái)的流量?jī)A斜,估計(jì)占比也不會(huì)少。
2020年4月8日,新冠疫情緩解,復(fù)工復(fù)產(chǎn)后,湖北聯(lián)手抖音:13市長(zhǎng)直播帶貨百億流量助力重啟,取得非常好的效果。
2019年11月12日?qǐng)?bào)道,直播帶貨仍然存在一些需要規(guī)范之處,尤其是某些網(wǎng)紅主播在帶貨過(guò)程中還存在夸大宣傳、數(shù)據(jù)造假、未體驗(yàn)就推薦等現(xiàn)象。
近日,中央政治局召開(kāi)會(huì)議強(qiáng)調(diào),“保持線上新型消費(fèi)熱度不減”。“直播帶貨”、線上團(tuán)購(gòu)、在線教育……疫情防控期間,線上新型消費(fèi)方式不斷涌現(xiàn),在一定程度上彌補(bǔ)了線下消費(fèi)的不足,起到了擴(kuò)內(nèi)需、促消費(fèi)的作用,并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。
對(duì)于“直播帶貨”你有什么看法和見(jiàn)解,要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
直播帶貨
由于疫情的影響,外貿(mào)出口的受阻,更多的企業(yè)轉(zhuǎn)型內(nèi)貿(mào),加入了直播大軍。曾經(jīng)熱火朝天的跨境電商也因國(guó)外疫情的影響,也有一部分跨境電商轉(zhuǎn)型直播帶貨。
線下門(mén)店之前遲遲不能開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)后人流量的銳減也讓更多的商家意識(shí)到直播帶貨是一個(gè)機(jī)會(huì)。
失業(yè)在家的人也看到了直播帶貨平民逆襲的可能,紛紛加入直播帶貨創(chuàng)業(yè)中來(lái)。
相比于傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)方式,這種新型的能給人帶來(lái)沉浸式購(gòu)物體驗(yàn)的方式更加吸引人。
直播帶貨與電視購(gòu)物有一定的類(lèi)似,但電視購(gòu)物有一定的門(mén)檻,而直播帶貨就不一樣了,人人都可以成為主播,無(wú)論是明星還是草根,無(wú)論是農(nóng)村的還是城市都可以直播,只要一部手機(jī)連上網(wǎng),就可以直通世界之門(mén)。
在農(nóng)村可以直播賣(mài)家鄉(xiāng)的特產(chǎn),水果,農(nóng)產(chǎn)品等等。城市的可以直播賣(mài)衣服,化妝品,日用品等等。
明星開(kāi)始帶貨,商人開(kāi)始帶貨,短視頻內(nèi)容創(chuàng)作者開(kāi)始帶貨,普通人也開(kāi)始帶貨,一時(shí)魚(yú)龍混雜,各路神仙各顯神通各出奇招在直播帶貨大潮中殺出一條血路。隨著直播帶貨的滲透,直播帶貨已經(jīng)成為眾多電商平臺(tái)的標(biāo)配,也被越來(lái)越多的商家接受,成為商家重要的銷(xiāo)售渠道。
直播帶貨也有利也有弊。
直播能更快速更直觀地給顧客展示商品,介紹商品,提高商品的曝光率,加強(qiáng)與顧客的互動(dòng)。以前是顧客自己試穿衣服,現(xiàn)在變成了主播試穿衣服展示給顧客看,顧客看著合適可以立刻下單購(gòu)買(mǎi),看得見(jiàn)聽(tīng)得著。以前是被動(dòng)等待顧客上門(mén)購(gòu)買(mǎi),現(xiàn)在是主動(dòng)吸引顧客購(gòu)買(mǎi)。一個(gè)是被動(dòng)等待,一個(gè)是主動(dòng)出擊。以前線下門(mén)店只能是附近的人來(lái)購(gòu)買(mǎi),人流量有限,現(xiàn)在是全球的人都可以來(lái)購(gòu)買(mǎi),有了無(wú)限的可能性。
壞處并非沒(méi)有,有“網(wǎng)紅”帶貨頻頻“翻車(chē)”,各種套路。虛假宣傳、質(zhì)量低劣、貨不對(duì)版、退貨售后難、煽動(dòng)觀眾情緒沖動(dòng)消費(fèi)等成為新隱患。
隨著更多的商家加入直播大軍,這必定會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)的激烈,商場(chǎng)的蛋糕就這么大,來(lái)的人多了就不夠分了。
直播流量的不均衡,有流量的大網(wǎng)紅可以做到一分鐘賣(mài)出15000支口紅、10秒鐘賣(mài)出10000支自制洗面奶,這樣的帶貨能力只能用“驚天動(dòng)地”來(lái)形容。
而沒(méi)流量的小主播,辛辛苦苦直播一天也未必能賣(mài)出幾件商品。
二八定律在此依然適用,就像金字塔一樣,在頂端的20%的人賺到了大部分的錢(qián),大部分的財(cái)富都流到了這20%的人中。剩下的80%的人只能喝些湯,啃些骨頭。而那些辛辛苦苦還在街上經(jīng)營(yíng)著實(shí)體店的老板也是看著直播賣(mài)貨一天賣(mài)出去的量是自己一個(gè)月的量不知是什么滋味。
直播帶貨的巨大潛力,可以讓這個(gè)風(fēng)口經(jīng)久不衰,可見(jiàn)未來(lái)的一段時(shí)間里,直播帶貨依然是主流。直播帶貨依然是大多數(shù)商家的首選,甚至變成非它不可,直播帶貨也不會(huì)那么輕易落幕,除非還有更好的東西替換它。滾滾車(chē)輪誰(shuí)也阻止不了直播帶貨前進(jìn)的步伐,只能適應(yīng)它,順從它。只要直播帶貨還能給商家?guī)?lái)利益,商家就不會(huì)輕易放棄它。
但隨著社會(huì)的發(fā)展直播帶貨最終也有落幕的一天,因?yàn)榭抠u(mài)貨賺錢(qián)只存在于低級(jí)的社會(huì)之中,等到社會(huì)發(fā)展到了一定高度,所有商品都已經(jīng)免費(fèi),人們可以隨意的拿到自己需要的商品,人們?cè)僖膊挥每抠u(mài)商品賺錢(qián),甚至不再需要錢(qián)。
(一)直播帶貨的名言
1.萬(wàn)物可直播,人人能帶貨。
2.各行皆可播,人人帶貨當(dāng)網(wǎng)紅。
3.產(chǎn)品質(zhì)量是直播帶貨的價(jià)值取向。
4.有商業(yè)的地方,就應(yīng)該有美德。(孟德斯鳩)
5.只有正氣不衰、才氣不凡,才能人氣不減、名氣不墜。(人民網(wǎng))
6.歸根到底,直播帶貨的實(shí)質(zhì)是口碑經(jīng)濟(jì),一旦失信于受眾,就難以自立。
7.只有立法先行,才能保障創(chuàng)新,直播帶貨只有做到消費(fèi)者權(quán)益至上,才能真正稱(chēng)得上是風(fēng)口。(朱巍)
8.直播帶貨不是“一錘子買(mǎi)賣(mài)”。如果放任自流,必然亂象叢生,既損害廣大消費(fèi)者的利益,也傷害這一行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。讓誠(chéng)信為本的商業(yè)理念,真正成為直播帶貨的堅(jiān)固基石。(聞一言)
更多素材請(qǐng)關(guān)注微信公眾號(hào):作文導(dǎo)寫(xiě);也歡迎關(guān)注解讀作文的微信公眾號(hào):中高考作文
(二)直播帶貨的典例
1.“小朱配琦”為湖北直播帶貨
近日,央視主持人朱廣權(quán)與“帶貨一哥”李佳琦組成的“小朱配琦”組合,隔空連線,同框直播,為湖北助力在線賣(mài)貨。事后統(tǒng)計(jì),這場(chǎng)直播吸引了1091萬(wàn)人觀看,累計(jì)賣(mài)出總價(jià)值4014萬(wàn)元的湖北商品。這樣的“帶貨”能力著實(shí)搶眼。(來(lái)源:云南網(wǎng))
2.“全縣6個(gè)月生產(chǎn)的木耳都賣(mài)掉了”
4月22日下午,陜西柞水縣小嶺鎮(zhèn)金米村的淘寶直播間里,帶貨主播、金米村村民李旭瑛熱情地推薦村里栽植的木耳。就在前一天,金米村直播間在線觀看人數(shù)接近2000萬(wàn),一晚上就賣(mài)出了24噸木耳。“全縣6個(gè)月生產(chǎn)的木耳都賣(mài)掉了”,直播帶貨的成功讓村里人激動(dòng)不已。(來(lái)源:中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng))
3.直播帶貨要謹(jǐn)防“翻車(chē)”1
回溯直播歷史,各種翻車(chē)接連上演,斗魚(yú)主播喬碧羅殿下直播翻車(chē)現(xiàn)場(chǎng)堪稱(chēng)史詩(shī)級(jí),聲音酷似蘿莉,真實(shí)面貌卻是一位阿姨;網(wǎng)紅穆雅斕在直播間,稱(chēng)其推薦過(guò)的產(chǎn)品獲得過(guò)諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),引網(wǎng)友群嘲;王思聰前女友雪梨因在直播時(shí)沒(méi)有關(guān)閉直播間話(huà)筒,疑似刷單的對(duì)話(huà)被網(wǎng)友錄了下來(lái)。
4.直播帶貨要謹(jǐn)防“翻車(chē)”2
直播帶貨中最的翻車(chē)事件,當(dāng)屬李佳琦的“不粘鍋”。2019年10月,李佳琦的小助理演示不粘鍋煎雞蛋,雞蛋在鍋中“處處粘”,李佳琦拿過(guò)鍋鏟試圖救場(chǎng)卻失敗,場(chǎng)面一度陷入尷尬。這段翻車(chē)當(dāng)時(shí)還引發(fā)了業(yè)界對(duì)網(wǎng)紅帶貨品控的質(zhì)疑。
5.帶貨主播“持證上崗”
近日,受人社部委托,中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心近日發(fā)布文件,擬新增10個(gè)新職業(yè)。其中,在“互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)師”職業(yè)下增設(shè)“直播銷(xiāo)售員”工種。而“直播營(yíng)銷(xiāo)員”即是人們口中的“帶貨網(wǎng)紅”。很快,19名電商主播獲得了浙江省義烏市人力社保局頒發(fā)的職業(yè)證書(shū),成為全國(guó)首批“持證上崗”的職業(yè)主播。
(三)直播帶貨的觀點(diǎn)
1.直播帶貨中存在的問(wèn)題1
直播帶貨確實(shí)很火爆,進(jìn)入了“全民帶貨”的階段,但是問(wèn)題也很多,諸如刷單、刷粉、假貨、虛假宣傳、售后瑕疵等,令直播帶貨行業(yè)充斥浮躁氣氛,產(chǎn)生了巨大的銷(xiāo)售泡沫,以及各種坑人的“套路”。(來(lái)源:尚法新聞江德斌)
2.直播帶貨中存在的問(wèn)題2
有千萬(wàn)粉絲的網(wǎng)紅穆雅瀾,在直播間推薦一款精華時(shí),稱(chēng)手中的產(chǎn)品獲得過(guò)“諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)”,后又改口為“諾貝爾化妝學(xué)獎(jiǎng)”,令人啼笑皆非。一位前歌手在直播鏡頭前推薦某果蔬纖維素時(shí),向大家保證“堿化體質(zhì)”可以“遠(yuǎn)離癌癥,遠(yuǎn)離疾病”。另一位知名主持人則在直播間里推薦一款羊肚菌時(shí)說(shuō),“滋補(bǔ)身體絕對(duì)是的”,甚至稱(chēng)其能“壯陽(yáng)補(bǔ)腎”。(來(lái)源:新華網(wǎng))
3.直播帶貨最重要的就是誠(chéng)信1
直播帶貨是“粉絲經(jīng)濟(jì)”,主播扮演著推銷(xiāo)員、購(gòu)物達(dá)人、廣告代言等多重角色,要讓粉絲產(chǎn)生足夠的信任感,從而發(fā)揮“意見(jiàn)領(lǐng)袖”作用,將產(chǎn)品賣(mài)給粉絲。顯然,直播帶貨最重要的就是誠(chéng)信,如果只為了眼前利益,玩弄虛假手段忽悠粉絲,只會(huì)是一錘子買(mǎi)賣(mài),最終將面臨“掉粉”、投訴等。(來(lái)源:尚法新聞江德斌)
4.直播帶貨最重要的就是誠(chéng)信2
直播帶貨,借助的形式是直播,但最終交易的仍然是產(chǎn)品。產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)不過(guò)關(guān)、服務(wù)有沒(méi)有保障,才是決定用戶(hù)下一次會(huì)不會(huì)“買(mǎi)它”的關(guān)鍵。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),直播經(jīng)濟(jì)也是“口碑經(jīng)濟(jì)”“信任經(jīng)濟(jì)”,從業(yè)者的守法、誠(chéng)信才是其發(fā)展壯大的基石,如果抱著做一錘子買(mǎi)賣(mài)的想法,必然無(wú)法行之久遠(yuǎn)。(來(lái)源:人民網(wǎng))
5.直播帶貨能夠起到蝴蝶效應(yīng)
直播帶貨能夠起到蝴蝶效應(yīng)。4月10日晚,羅永浩在抖音直播間一分錢(qián)義賣(mài)湖北臍橙,12.3萬(wàn)件湖北臍橙11秒售空。網(wǎng)友們刷屏為湖北加油,為秭歸臍橙點(diǎn)贊。此外,羅永浩在本場(chǎng)直播中還推薦了一批湖北企業(yè)產(chǎn)品。以抖音為例的一些視頻直播平臺(tái),正借助短視頻或直播的方式,售賣(mài)湖北特產(chǎn),助力當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品銷(xiāo)售和企業(yè)、農(nóng)民增收。(來(lái)源:江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào)北齊安)
6.帶的是貨,暖的是心
4月13日晚,在首場(chǎng)以“湖北沖鴨”為主題的直播中,“帶貨女王”薇婭、知名藝人吳倩在人民日?qǐng)?bào)客戶(hù)端、淘寶直播、人民日?qǐng)?bào)微博平臺(tái)同步直播,不到1小時(shí)累計(jì)帶貨“鴨貨”單品超過(guò)50萬(wàn)盒,所有鴨脖鴨掌等均一上架就秒光,有網(wǎng)友調(diào)侃說(shuō)“武漢未來(lái)10天的鴨子都被搶光了!”
評(píng)論:人民日?qǐng)?bào)薇婭直播為湖北帶貨,應(yīng)者云集,銷(xiāo)售一空。流量變?yōu)殇N(xiāo)量的背后,其實(shí)是廣大網(wǎng)友為愛(ài)下單、主動(dòng)分憂(yōu)的自覺(jué),也是搭把手、拉一把的擔(dān)當(dāng)。帶的是貨,暖的是心,展現(xiàn)的是一家親,彰顯的是血脈相連。攜手向前沖,就沒(méi)有邁不過(guò)的坎!
2021高考作文題目預(yù)測(cè)及范文3
爭(zhēng)做年份英雄
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
2019年3月30日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi),第二天30名失聯(lián)撲火隊(duì)員遺體全部找到并連夜運(yùn)回西昌市。4月2日凌晨,路邊自發(fā)守候的群眾隊(duì)形整齊,敬禮并大聲喊:英雄!英雄!
一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒,一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。
崇尚英雄,一是重溫英雄事跡,二是崇尚英雄精神,三是與英雄們的價(jià)值觀尋找共鳴。一個(gè)國(guó)家對(duì)待英雄的態(tài)度,就是對(duì)待歷史的態(tài)度;對(duì)待歷史的態(tài)度,就是對(duì)待今天和未來(lái)的態(tài)度。今天我們?cè)鯓訉?duì)待英雄,明天后人就會(huì)怎樣對(duì)待我們。
對(duì)此你有怎樣的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌R螅哼x好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【文題解析】
此題考核寫(xiě)作能力,是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的材料作文,材料有三個(gè)段落,第一段明確大家認(rèn)為滅火的消防官兵時(shí)英雄,第二段說(shuō)英雄的重要性,第三段講如何崇尚英雄。由此可以進(jìn)一步分析,英雄,非凡出眾的人物。指為國(guó)為民敢于犧牲、奉獻(xiàn)的人們;指見(jiàn)解和才能超群出眾或領(lǐng)袖群眾的人。崇尚英雄,可凝聚國(guó)家民族之魂魄。我們要敬仰英雄、學(xué)習(xí)英雄。水遠(yuǎn)銘記英雄的犧牲精神,這是一個(gè)強(qiáng)大國(guó)家、優(yōu)秀民族的血性。犧牲不是對(duì)生命的漠視,而是英雄對(duì)人民生命的尊重與呵護(hù)。學(xué)習(xí)他們的奮斗精神,人生何處不奮斗,奮斗是人生永恒的主題。
2021高考作文題目預(yù)測(cè)及范文4
自然
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
在自然紀(jì)錄片行業(yè)中有一條“永不干涉”原則,即尊重大自然環(huán)境下發(fā)生的一切事情,工作人員不得對(duì)自然環(huán)境下的物種活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)。然而某攝制組在南極拍攝帝企鵝時(shí),有約50只帝企鵝被困冰坑,歷時(shí)兩天無(wú)法走出困境,出現(xiàn)很多傷亡,瀕臨“全軍覆沒(méi)”。攝制組經(jīng)過(guò)深思熟慮,用鏟子在冰坑周?chē)逼律贤跍铣蓸翘轄睿尩燮簌Z成功走出冰坑。攝制組的“間接干預(yù)”贏得觀眾的支持和贊美,當(dāng)然也有一些反對(duì)的聲音。
要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄裝。不少于800字。
第一步:解讀材料,整體感知。
審題前,先要弄清楚材料的層次和結(jié)構(gòu),整體感知材料的基本內(nèi)容。本則材料可以劃分為兩個(gè)層次,第一層次主要寫(xiě)的是在自然紀(jì)錄片行業(yè)中要遵從“永不干涉”原則,即要尊重大自然,不得對(duì)物種活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)。第二層次前面寫(xiě)的是有約50只帝企鵝被困冰坑瀕臨“全軍覆沒(méi)”,攝制組用“間接干預(yù)”的方法讓帝企鵝成功走出冰坑。后面一句說(shuō)的是攝制組的“間接干預(yù)”所引發(fā)的兩種不同的看法,一是贏得觀眾的支持和贊美,二是有一些反對(duì)的聲音。
第二步:把握重點(diǎn),找準(zhǔn)角度。
其次要把握材料重點(diǎn),找準(zhǔn)寫(xiě)作的角度。綜合材料內(nèi)容,材料是圍繞“人與自然”展開(kāi),一方面強(qiáng)調(diào)在維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的前提下尊重自然,順其自然;另一方面表明在自然物種面臨瀕臨困境時(shí)要適當(dāng)干預(yù),保護(hù)自然。
角度一:永不干涉,維護(hù)自然環(huán)境下的物種活動(dòng)。
角度二:間接干預(yù),愛(ài)護(hù)動(dòng)物生命。
角度三:規(guī)矩是死的,現(xiàn)實(shí)情況是活的,要靈活變通。
這三個(gè)角度都可以寫(xiě),但是顯然從材料所描述的場(chǎng)景來(lái)說(shuō),角度二和三的立意相對(duì)更準(zhǔn)確一些,也更容易得高分。
第三步:綜合歸納,準(zhǔn)確立意。最后,綜合材料內(nèi)容和含意,辯證分析、準(zhǔn)確立意。本題材料其實(shí)就是對(duì)于永不干涉和間接干預(yù)的討論,具有很強(qiáng)的思辨性。
參考立意
切題立意:1、尊重自然更要保護(hù)自然。2、堅(jiān)守原則更要善于變通。3、尊重自然更要善待生命。4、遵守自然規(guī)則更要有人文關(guān)懷。5、不能死守規(guī)則,要靈活處理。
2021高考作文題目預(yù)測(cè)及范文5
跟著科技時(shí)代的步伐一起奔跑
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
每隔幾分鐘就要看一眼手機(jī),不斷刷新著微博、微信、QQ,看好友在干什么,那些飄在風(fēng)中的代碼時(shí)時(shí)刻刻左右著我們的情緒。豈止是手機(jī)改變了我們的生活,放眼望去,載人航天,載人深潛,北斗導(dǎo)航……科技已把世界的每個(gè)角落從孤立變?yōu)槁?lián)系的整體,它可以讓千里之外的陌生變?yōu)槭煜ぁH欢覀冊(cè)跒榇丝駳g的時(shí)候,對(duì)身邊的人與事又知多少?
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。
【文題解析】
材料從現(xiàn)代人離不開(kāi)的手機(jī)談起,引出載人航天、載人深潛、北斗導(dǎo)航等國(guó)之重器,表明科技已把世界的每個(gè)角落從孤立變?yōu)槁?lián)系的整體,它可以讓千里之外的陌生變?yōu)槭煜ぁ5}目的重點(diǎn)并不在此,“然而”后的內(nèi)容是作文審題立意的關(guān)鍵,“然而我們?cè)跒榇丝駳g的時(shí)候,對(duì)身邊的人與事又知多少”,即提示我們不能將自己異化為科技的奴隸,從而失去身邊的美好。這句話(huà)隱含著命題者對(duì)科技的深思,引導(dǎo)考生辯證地看待科技。考生要在此情景下進(jìn)行思考,完成寫(xiě)作。
考生可以從微博、微信、QQ如何左右著我們的情緒,手機(jī)如何改變了我們的生活等角度切入,也可以從科技將世界縮小,把世界的每個(gè)角落從孤立變?yōu)槁?lián)系的整體,讓千里之外的陌生變?yōu)槭煜さ慕嵌惹腥耄家q證分析,理性看待科技的利弊。如需指出不要因過(guò)分依賴(lài)科技而忽略傳統(tǒng)生活中的一些要素,如身邊的事和最親的人,以及科技高光下日益消解的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵等。辯證思考,方能寫(xiě)出立意。
考生在論證時(shí),聯(lián)想和思考是自由的。比如談手機(jī)改變了我們的生活時(shí),可以正面聯(lián)想移動(dòng)支付、網(wǎng)上直播授課等,反面聯(lián)想因?yàn)槊總€(gè)人都在玩手機(jī),而使面對(duì)面變成了世界上最遙遠(yuǎn)的距離。可以正面聯(lián)想載人航天、載人深潛、北斗導(dǎo)航等高科技把世界的每個(gè)角落從孤立變?yōu)槁?lián)系的整體,讓千里之外的陌生變?yōu)槭煜さ睦樱疵媛?lián)想無(wú)人商店、無(wú)人駕駛等事物讓世界變得冷冰冰等。總之,以正反聯(lián)系思考,方可見(jiàn)出思辨能力。透過(guò)材料本身探究其本質(zhì)時(shí),考生思考的深度和廣度也不盡相同。
【佳作賞析】
跟著科技時(shí)代的步伐一起奔跑
科技時(shí)代,人們可隨時(shí)隨地記錄與分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖說(shuō)有時(shí)會(huì)帶來(lái)一絲憂(yōu)傷,但科技時(shí)代的到來(lái),已成為歷史不可阻擋的趨勢(shì),我們要跟著前進(jìn)的腳步一起奔跑!
2012年1月19日,柯達(dá)公司在紐約依據(jù)美國(guó)《破產(chǎn)法》第十一章提出破產(chǎn)保護(hù)申請(qǐng)。昔日的柯達(dá)曾是膠卷時(shí)代絕對(duì)的王者,占據(jù)全球2/3的市場(chǎng)份額,鼎盛時(shí)期在全球擁有超過(guò)14.5萬(wàn)名的員工,地位相當(dāng)于今天的蘋(píng)果或谷歌。但隨著數(shù)碼技術(shù)的出現(xiàn),照相技術(shù)逐漸告別底片和相紙,一張巴掌大的光盤(pán)可存儲(chǔ)成千上萬(wàn)張照片,底片和相紙除了部分專(zhuān)業(yè)人士外,基本已無(wú)人問(wèn)津。是什么讓柯達(dá)走向死亡?說(shuō)到底是任何人都阻擋不了的科技的力量!
豈止是柯達(dá)的破產(chǎn)彰顯了科技的力量,放眼望去,我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著科技帶來(lái)的便捷。
不止一次看到這樣動(dòng)人的畫(huà)面:重癥病房外守候的親人,站在隔離室門(mén)前,眼里噙滿(mǎn)淚水,手里握著手機(jī),輕輕地按動(dòng)鍵碼,發(fā)出一聲聲深情的問(wèn)候;隔離室內(nèi),病人手腳不能動(dòng)彈,卻能側(cè)過(guò)腦袋,盯著手機(jī)屏幕,輕聲念著親人的話(huà)語(yǔ)。或許這位親人最終沒(méi)能挺過(guò)來(lái),可是這快捷的信息卻能陪著他欣慰地走完人生的最后一程。科技的力量見(jiàn)證了一份又一份超越生死的人間溫情。
科技時(shí)代,我們能在一分鐘之內(nèi)讓郵件發(fā)遍全球;科技時(shí)代,我們能在一分鐘之內(nèi)和千里之外的親人見(jiàn)面;科技時(shí)代,我們能在一分鐘之內(nèi)看遍全球的風(fēng)景;科技時(shí)代,我們能隨時(shí)隨地地在網(wǎng)上分享自己的快樂(lè);科技時(shí)代,我們能隨時(shí)隨地地記錄自己值得珍惜的點(diǎn)滴……
遙想當(dāng)年,康熙對(duì)西方科技很感興趣,于是請(qǐng)了西方傳教士給他講西學(xué),但這些知識(shí)最終也沒(méi)有挽救清王朝落后的命運(yùn),根本原因是他們學(xué)習(xí)西學(xué)時(shí)大多是坐而論道、禁中清談,并沒(méi)有讓科技知識(shí)在全社會(huì)推廣。所以科技只有在社會(huì)上推廣,被國(guó)人接受,才能真正轉(zhuǎn)換成實(shí)際生產(chǎn)力。君看今日之中國(guó),京廣高鐵、“嫦娥奔月”、漢字激光照排、3D打印……科技的日新月異,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們的生活,我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著科技帶來(lái)的便利!
也許有人說(shuō),科技時(shí)代的到來(lái)讓我們遠(yuǎn)離了傳統(tǒng)的詩(shī)意,但科技時(shí)代的到來(lái),沒(méi)有誰(shuí)能做真正的“隱者”。這是歷史發(fā)展的大趨勢(shì),讓我們跟著科技時(shí)代的步伐,一起奔跑!
【點(diǎn)評(píng)】
本文的亮點(diǎn)就是素材運(yùn)用合理。首先選材精確。縱觀本文所選素材,無(wú)論是柯達(dá)破產(chǎn)、康熙學(xué)習(xí)西學(xué),還是手機(jī)傳遞溫情,都能將歷史與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合。其次分析透徹。作者對(duì)每則素材的處理,絕不是簡(jiǎn)單的列舉,而是對(duì)其從歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)狀況兩個(gè)角度進(jìn)行分析,彰顯了考生之思維深度。
以上,就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的2021高考作文題目預(yù)測(cè)及范文全部?jī)?nèi)容,可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。