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最新校園演講稿字優質(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-22 20:15:51
最新校園演講稿字優質(五篇)
時間:2023-05-22 20:15:51     小編:一葉知秋

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

校園演講稿字篇一

大家下午好!我是來自翠景東方小學的肖敏,很高興在這豐收的時節里與大家相聚在這里。今天,我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗。

柴靜曾經寫過一篇文章——《身邊的人》,她向我們講述了幾個平凡老百姓的故事,令我們感動許久。前段時間,全國上下都在學習最美女教師張麗莉、最美司機吳斌的感人事跡。或許,我們做不出那樣驚天動地的大事,但在我們身邊,也有許多讓人們感動的人和事。

翠景東方小學建校十年了,這十年來,校園里總有這樣一群默默付出、無私奉獻的美麗身影,她們十年如一日,愛校如愛家;她們情牽家長心,愛生如愛子;她們身兼數職,無怨無悔。

20xx年9月20日,臺風“風比亞”登錄我市,風力強勁。當時正好臨近放學,我校積極應對,迎戰臺風,確保學生安全。雖然下班時間早就到了,但老師們仍然堅守在教室,陪伴在學生的身邊。風呼呼地吹,雷聲一陣緊接一陣,學生們都忍不住一個勁地叫“害怕”,女老師們將提到嗓子眼的心強按下去,不停地安慰嚇哭的女同學。為了分散孩子們的注意力,老師們帶著孩子們高聲唱起了國歌和校歌壯膽。“狂風暴雨時,老師一直陪著我們。她不停地安慰大家,叫我們別怕,還一個個幫我們打電話,聯系家長。到最后一個學生走時,周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園,只有她女兒孤單的身影留在教室。周老師看著三歲的女兒,心是放下了,眼淚卻嘩嘩地往下淌。她為了別人的孩子,卻沒能保護自己的孩子……”我校六(1)班學生肖彤彤在演講時向我們講述了周瓊老師這樣一段小插曲。

“凌晨一點半左右,人們都沉醉在夢鄉之中,一陣刺耳的電話鈴聲把我從睡夢中驚醒。”這是我校三年級(2)班班主任林江芳老師一篇工作日記的開頭,日記里面的電話就是她班上的一個學生打給她的。原來是這個學生的爸爸媽媽不在家,他一個人在家很害怕很無助。當孩子遇到困難,感覺沒有依靠的時候,第一個想到的,就是林老師。可見,在孩子們心里,她不僅僅是老師,更是媽媽,是朋友。我們所有的班主任,都像林老師一樣,既給學生播灑知識的雨露,又教給他們做人的道理。學生們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”,就是她們最大的快樂和幸福。

在翠小的校園里也吟唱著一首首愛崗敬業的感動之歌,上到校長下至普通教師,他們化悲痛為力量的行為讓我們為之動容,為之肅然。20xx年初,正值學校創市一級學校驗收階段,我校楊則鋒校長意外接到了母親病危的噩耗,可在這關鍵時刻學校怎能沒有他?他抹去了眼角的淚花,強含著淚水作完驗收報告時,母親卻已經永遠離開了他。楊才斌老師的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開了人世,身為子女的他們為了不耽誤孩子們的學習,不耽誤班級的工作,一天假也沒有請,直到事情過去近半個月,學生及家長才知道實情。是何等的力量在支撐著他們呢?正是源自于他們對教育事業的執著和熱愛,源自于他們對學生的關心與厚愛!他們用這樣一種情懷為我們抒寫了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章。

“初為人母”又是人生中最幸福的事。學校年輕教師居多,在校園里不乏身懷六甲的“準媽媽”的身影,但在這特殊時期她們仍堅守在工作崗位上。我校賴妙玲老師在懷孕期間一直堅持教學并擔任班主任工作,直到最后一個月;李金華老師在懷孕期間連節假日也沒休息,抓緊組織學生排練參加市里的合唱比賽并取得優異的成績。

如今的翠景校園,正是因為有了這樣一群美麗的人才會格外的陽光明媚,正是因為有了無數細微之處見真情的感動才會格外的和諧生動。就是這樣一群可愛可敬的人,她們在辛勤工作中成就著自己的幸福,在幸福中快樂的工作。

只有一個學校擁有這樣的教師,我們才能說我們是學生的驕傲,我們才能說我們有信心讓明天更加美好。

校園演講稿字篇二

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好,我是來自高一(10)班的xx,今天我演講的題目是:《一屋不掃,何以掃天下》

首先我給大家講一個故事:相傳東漢時有一位讀書的少年叫陳藩,整日讀書一心考取功名,無暇顧及自己房間的衛生。一日,他父親的好友薛勤來陳家做客,見陳蕃將自己的房間搞得齷齪不堪,便問他“為什么不把房間打掃干凈迎接賓客?”。陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對,很遺憾,后來時間證明連“一屋”都“不掃”的他最終也沒能實現自己“掃除天下”的遠大抱負。

同學們,我們每天至少有三分之一的時間是生活在寢室里的,在這里,探討問題、獲取信息、交流思想、開展活動,寢室生活是我們高中期間的重要組成部分。在學校寢室這個大家庭里,承載著我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣,也收獲著我們的成長與進步。寢室生活,盡管沒有在自己家里生活那么方便和愜意,但它能給我們人生成長道路上無以替代的鍛煉機會。寢室生活,有利于我們學會獨立自理,告別父母的懷抱,一個人洗衣服,一個人鋪床單,就是生病也是自己照顧自己,一切都是自己擔當。寢室生活,有利于我們養成良好的行為習慣,起居作息要有規律,物品擺放要有條理,行為舉止要講規矩,一切都要體現出一個高中生的文明素養。寢室生活,有利于我們培養人際交往能力,同一個寢室,不同的個性和生活習慣,難免磕磕碰碰,但就是在這個小天地里,我們知道了忍讓和包容,懂得了團結和協作。前不久網上流傳申城最牛寢室四名室友全部考入 清華大學 的事情。4名同學都被保送 清華大學 經報道后,在廣大家長和學生中引起很大的反響。這四個男孩子為什么這么“牛”?除了勤奮聰明之外,成就“最牛寢室”的秘訣究竟還有沒有?有意思的是,四位“最牛寢室”成員在談及自己的成功時都不約而同都提到了一點,那就是和良好的寢室“小環境”密不可分。寢室里四個人的性格各異,但他們能夠互相包容,相互體諒,相互關愛,形成了良好的寢室氛圍。在講到他們的寢室生活時,其中一個室友講到了這樣一個插曲:離高考還有一個月的時候,他被熱水燙傷了肚子和膝蓋。那時是夏天,肚子被燙傷了,怕感染,只能拿電風扇對著吹,腳傷了,沒法穿鞋,只能呆在宿舍,那時甭談有多著急。室友們每天將上課的內容跟他講解,并把課堂筆記與他分享,硬是在大家的鼓勵和幫助下順利地度過了難關。

然而,目前我們學校的寢室生活還存在一些問題,突出表現在:有的同學不講衛生,在寢室隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,墻上亂寫亂畫,東西擺放亂七八糟;有的同學起床不整理被褥,臟衣服臟鞋襪不及時清洗,搞得整個寢室氣味難聞;有的同學不能抓緊時間洗漱,在熄燈后還肆無忌憚地出來進去,一會去刷牙,一會洗衣服,一會吃東西,更有甚者,在寢室用手機玩游戲,總之是搞得整個寢室不得安寧;還有的同學喜歡高談闊論,無論是午休還是晚休總能找到令他興奮的話題,滔滔不絕,根本不考慮是否影響其他同學的休息;有的同學之間因為細小瑣事互不相認而爭吵不休,甚至拳腳相向。這些發生在我們寢室里的不講文明、不講紀律、不講公德的表現,需要我們認真反思,這是我們所想要的寢室生活嗎?

相信我們每個人都希望踏著星光回到寢室時,有一個干凈整潔舒適的空間,享受一種回家的感覺。然而,這種愿望,是要靠我們自己的努力才能實現的呀!東漢陳藩的“一屋不掃,何以掃天下”的故事不正告訴我們這樣一個淺顯的道理:我們想實現遠大理想,創造美好生活,一定不要忽視從小事做起,從身邊做起嗎!

為此,我提出以下倡議:

第一、講究衛生,養成干凈整潔的好習慣。要自覺維護寢室及公共區域的衛生,堅持每天三小掃,一周一大掃,保證寢室處處整潔;個人衣物及時清洗晾曬,床鋪及時整理;室內地面、墻面、窗面、桌面整潔無塵;室內的物品、床上用品擺放整齊。

第二、遵守紀律,講究公共道德。要愛人顧己,舉止文明。在寢室樓內不大聲喧嘩,不追逐打鬧,寢室成員相互督促,按時睡覺,按時起床,養足精神,以最佳的狀態去學習。

第三、善于合作,塑造文明集體形象。要團結友愛,互相尊重,互相幫助,禮貌謙讓,多看彼此的優點,常懷包容他人之心,大度地原諒別人的.錯誤,共創舒適清新的天地。

第四、未雨綢繆,樹立安全節約意識。寢室安全是大家的安全,要嚴格遵守學校規章制度,不私拉亂接電線,杜絕使用違禁電器,拒絕存放危險物品。愛護公共財物,節約用水用電。

同學們,“一屋不掃,何以掃天下”,如果我們連打造自己的文明寢室也做不到,將來怎么能夠成為國家的棟梁之才?那么,讓我們從你我做起,從身邊做起,從美化寢室做起,一起來創建文明和諧的美麗校園!

校園演講稿字篇三

大家好!

我是高一25班班長劉xx

今天我演講的題目是“養成好習慣,讓文明禮儀之花開遍校園”

古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就無法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質和教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我應該做什么,我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人,首先要做一個文明的人。

當我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么走,管他是不是紅燈,管他是不是人行橫道。當我們開車的時候,總是搶道、鉆空,嫌他人不給自己讓路,卻從不給別人讓路。

當我們是消費者的時候,經常嫌服務人員服務不到位,總抱怨他們態度不好;而當我們為他人服務的時候,卻總怨別人事太多、太挑剔。

當我們乘坐公交車時,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷,甚至拳腳相加。

當我們作為子女的時候,總是嫌父母說話太嘮叨,總是大方地花著父母的血汗錢,而當父母老了需要我們陪他們聊聊天,身體病了需要我們照顧時,我們總說工作忙沒空;

當我們在校園內遇到領導老師,我們很少主動讓路、主動問好;同學間一點點小摩擦,便拳腳相加大打出手;在教學樓、宿舍內大聲喧嘩、追逐打鬧等等,這一切的一切,都是因為我們太自私,不注意文明禮儀的修養,沒有做到律己,沒有做到尊重他人。

說到這里我想到物理上有一句話:力的作用是相互的,我覺得用在這里,再合適不過。你對社會文明,社會也會對你文明,你對社會講文明,社會也會對你講文明;你注重于好習慣的養成,習慣便會成就你的明天。

講文明禮儀,養成良好習慣,其實很簡單,從身邊的小事做起,從我做起,從今天做起。尊老愛幼,遇到老師要主動說“老師好”;同學之間要互相尊重,互相謙讓,在食堂打飯時要自覺排隊。妨礙到他人要主動說“對不起”;不隨地丟垃圾;及時關燈、關水,勤儉節約;愛護公物等等;這些看似小事的點點滴滴,便會鑄就我們整個社會的和諧文明。同學們,讓我們積極行動起來爭做文明二中人,養成好習慣,讓文明禮儀之花開遍校園!

我的演講完畢了謝謝大家。

校園演講稿字篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我在國旗下演講的題目是《安全在我心中》。

當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。可你是否想到,你有安全防范意識嗎?

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約有三分之二的時間是在學校里度過的,所以說學校安全與我們息息相關,它關系到我們能否健康的成長,能否順利地完成學業,也關系到我們每一個家庭的利益。

可往往有些同學認識不到這點,隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有放學后在樓梯上故意擁擠同學等現象,這樣很容易造成無謂的傷亡,一旦悲劇發生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。

安全是生活的根本,是幸福的基礎,這是大家都知道的。可是安全事故就在人們往往忽略的時候發生了。

生命是寶貴的,生命對于每個人來說只有一次,錯過了就再也無法挽回。大家知道,安全教育是學校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強和提高自身的安全意識,提高自我保護能力,防止意外事故的發生。

一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們去創造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你給別人帶來危險的時候,請你記住:“生命只有一次!”

同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發著蓬勃朝氣,讓我們在燦爛的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行! 我的演講完畢,謝謝大家。

校園演講稿字篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我是20x級年級自主管理委員會會長匡婉童,步入十七中這個歷史悠久的大門已經一年有余,你是否還記得剛進校時那個陌生而又讓你緊張的環境?處處謹慎還又帶著小學時的稚氣,在一年的磨煉下,我們漸漸習慣了嚴格的檢查標準,熟悉了這里的一花一草一木。而是不是又漸漸地松懈了呢?

我們一直要求文明課間,不追跑不打鬧,在教室和同窗好友聊聊天、完成作業,在窗旁遠眺放松眼睛……一個好的課間利用對我們是非常重要的,盡管只有短短的八分鐘,但是每天的時間積攢起來就不容小覷了,你可以復習完一門課程,完成一項作業,但是,也不能忘記保護好你的眼睛,放松你的大腦。經常在教學樓中可以看到,有同學互相追逐著跑過好幾層樓,最后氣喘吁吁,上課后滿頭大汗。如果做了激烈的奔跑運動,會感到疲勞,反而會影響學習,并且在一個有很多棱角的地方奔跑也不利于我們的安全與成長。

在走班時,也希望同學們可以有秩序的排隊上下樓梯,給其他還在班中的同學讓出一條綠色通道。

上周,年級給各班添加了樓道、走廊的清理任務,在第一次的樓道清理中,表揚各班同學把所負責的區域都打掃的非常干凈,走在教學樓里,一個整潔的環境也會讓人心中愉悅。衛生委員例會上,各班的衛生委員都交流了各班衛生的不足:衛生委員忘記檢查班級衛生,打掃時紀律較亂,把值日當成一種負擔,暖氣片下有垃圾,死角打掃不干凈,晚值日午值日打掃不認真,桌椅擺放不齊……這些都是許多班級同時存在的問題。對待值日,許多同學的心中都有些松懈,一個好的環境,是對我們自己的尊重,古人說:”居移氣。“意思指環境可以改變人的氣質,優美的育人環境會激發學生熱愛生活,熱愛學校的情感,身處干凈整潔的環境,我們的心中也會升騰起一種愛干凈的意識,自覺規范自己的行為,有助于形成文明的道德風氣。

在這里我也代表自委會向同學們發出呼吁,從現在開始,無論我們在教室、在樓道,還是在校園里,當我們看見紙屑的時候就自發把它撿起來,用自己小小的付出使環境變得更加美好,堅定不移的做到自覺維護校園清潔。

美好的校園環境,需要我們每個十七學子的辛勤付出,并肩攜手,讓我們共創美好校園。

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