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2023年活動計劃 活動計劃格式(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 19:46:00
2023年活動計劃 活動計劃格式(7篇)
時間:2023-05-25 19:46:00     小編:一葉知秋

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

活動計劃 活動計劃格式篇一

豐富會員們的文化體育生活,有組織有計劃地開展豐富多彩的活動,體驗比在自己家里還要放松、還要釋放的那種感覺;使會員們在娛樂的氛圍,自主地提升文化藝術修養和鍛煉身心的方法;品味陽光精英企業家商學會“健康、學習、互助、責任”的基本立家理念;期望每個會員在工作和學習之外又能秀出另一面精彩!

1、小組成員組織結構框圖

組長:馬強

副組長:唐玲

副組長:盧梅

組長助理:葉祖嫻

2、小組成員職責

組長 馬強

主要職責:每次活動的創意和策劃,現場的技術手段總指揮和藝術編導

副組長 唐玲

主要職責:對外場地接洽、費用結算;通知、組織會員排練和學習;聯絡商學會以外的社會支持人士,演繹現場的舞臺監督和排練藝術指導。

副組長 盧梅

主要職責:每次文體活動所需物品(獎品、贈品、必須品等)的申請和發放;主要協調與其他“職能組”的銜接;指揮攝像、照相的機位定點和設想的藝術效果;輔助唐玲通知、召集會員排練等集體活動。

組長助理 葉祖嫻

主要職責:及時補充組長、副組長在實施過程中出現的空位;兼有書記員和通信員職能;大型活動的現場副指揮員;輔助盧梅與其他“職能組”間的協調。

放松、健康、快樂、提高

詮釋:通過精心安排的各種文體活動,使會員們能緩解工作生活壓力,促進我們的身心健康,讓我們感受和分享快樂時光,提高我們的文化修養、行為標準和藝術品位,以輕松的活動形式帶領大家步入自我完善的殿堂。

1.體育活動:乒乓球、羽毛球鍛煉和比賽

保齡球技法訓練和比賽

冬季滑雪運動

薊縣真人cs

太極神功觀摩和練習

愈加功觀摩和練習

2.旅游活動: 五臺山觀光

七里海垂釣和野餐

3.文化活動:欣賞音樂會

參觀書畫展

茶館聽曲藝

在毛總的置景現場排練室內劇

大型慶典的節目排演

會員們的沙龍式文娛聚會

會員攝影作品展覽和評獎

《陽光精英企業家商學會會歌》征集定稿和演練

4.人材培養:攝像師、照相師各2名

“陽光精英星工廠”打造5-20名“會員歌星”

“陽光精英星工廠”打造20名“會員舞星”

組織兩個合唱隊

1月18日

活動名稱:概覽今年文體活動,眾人捧柴火焰高

參與人員:所有會員

活動地點:永安道陽光精英商學會總部

活動目的:今年各項文體活動計劃的通報和動員,發現會員的藝術才華和資源

活動內容:公布文體活動計劃和組長成員結構及聯系方式

向會員征詢各項活動所需渠道資源

明確要求會員在各項活動中必須置辦的服裝和裝備

審議《文娛體育活動的組織紀律條款》

關于藝術展覽和音樂會類的公共藝術欣賞信息來源

向會員推薦幾首合唱歌曲,以備下屆年會充實自有節目和各種聚會

《陽光精英商學會會歌》的歌詞征集動員

有唱歌跳舞興趣愛好的會員報名參加訓練

時長:19:00至21:30

2月初

活動名稱:踏雪迎春,精英冬滑

參與人員:喜愛戶外運動的所有會員

活動地點:薊縣滑雪場

活動目的:強身健體,擁抱明天;尊重大地,感恩自然

活動內容:滑雪,午餐會,攝影、攝像參展素材的積累

費用贊助、聯系人:某會員承諾每人只收門票40元,其余全包

交通工具:天津國際旅行社大巴車

集合時間、地點:早上6:00,銀河廣場

時長:自6:00至16:00

2月19日(正月初六)

活動名稱:新春團拜、音樂、演歌和趣味互動游戲

參與人員:喜愛音樂和聚會的所有會員

活動地點:酒店中型廳

活動目的:讓所有會員領略音樂的通俗與高雅的平滑對接,以互動、趣味的形式激發他們的藝術潛能和創作才能,鼓勵合作完成的藝術表現題材,實踐自身藝術水平的提升,為今后的各項文體活動的框架支撐打下健康的基礎,使所有會員感悟生活另一個側面的樂趣。

費用來源:會費或贊助

活動內容:組長、副組長自主定制

時長:自18:30至23:30

3月

活動名稱:乒羽鍛煉

參與人員:全體會員

活動地點:某會館

活動目的:全員健身,友誼競技

費用來源:會費

活動內容:乒乓球、羽毛球對抗賽,基本技法教練,運動攝影,冠、亞、季頒獎

時長:自6:00至16:00

4月

活動名稱:欣賞音樂會

參與人員:全體會員

活動地點:音樂廳

活動目的:體驗現場音樂的氛圍,感受音樂的魅力,陶冶我們的藝術情操

費用來源:會費

活動內容:現代風格的交響樂

時長:自18:30至23:30

5月

活動名稱:參觀書畫展

參與人員:全體會員

活動地點:展館、大學

活動目的:提升藝術品位

費用來源:會費

活動內容:聽講解,觀作品

時長:自 至

6月

活動名稱:佛教尋秘,五臺之旅

參與人員:全體會員

活動地點:五臺山

活動目的:領略佛教文化,感受自然風貌

費用來源:會費、贊助

活動內容:出發前的周一例會后播放15分鐘專題片,途中聽導游講解,旅游,攝影,攝像

時長:3天

7月

活動名稱:薊縣真人cs

參與人員:全體會員

活動地點:薊縣

活動目的:純休閑娛樂

費用來源:會費支付旅游大巴、會員贊助當地活動

活動內容:打仗,野餐,攝影,攝像

時長:1天

8月

活動名稱:消夏曲藝欣賞

參與人員:全體會員

活動地點:某曲壇茶社

活動目的:體驗天津的曲藝風格,鑒賞多種表現形式

費用來源:會費

活動內容:喝茶,聽相聲,聽大鼓等

時長:自 至

9月18日

活動名稱:七里海垂釣

參與人員:全體會員

活動地點:寧河縣

活動目的:純休閑娛樂

費用來源:會費

活動內容:釣魚,釣螃蟹,吃野味,野外放歌,攝影,攝像

時長:自 至

20月

活動名稱:會員才藝展示

參與人員:全體會員

活動地點:某多功能廳

活動目的:集中展示會員們的藝術才華,為第二屆年會作準備

費用來源:會費

活動內容:朗誦,短劇,小品,獨唱,合唱,交誼舞等

時長:自 至

11月

活動名稱:保齡球鍛煉

參與人員:全體會員

活動地點:某會館

活動目的:全員健身,友誼競技

費用來源:會費

活動內容:打保齡球、砂壺球友誼賽,泡溫泉

時長:自 至

12月28日

活動名稱:陽光精英商學會第二屆年會

參與人員:全體會員

活動地點:某大廳

活動目的:慶典和吸納會員,籌公益善款

費用來源:贊助

活動內容:宣傳,回顧,展望,酒會,文藝節目

時長:自 至

1、每次文藝活動和體育活動都設各種獎項:

技能技法一、二、三等獎;團結互助獎;特別貢獻獎等

2、鼓勵會員在文、體和旅行活動進行拍攝,不定期舉辦影展:

以全體投票的方式評選參展作品一、二、三等獎

3、向大額資助活動的會員或社會人士頒發榮譽證書,以示感謝

旅游觀光 中國傳統文化,歷史,地理,儒學、道教、佛學

戶外運動 旅行,登山,滑雪,游泳,垂釣

乒羽運動 規則,基本技法

保齡球 基本技法,注意事項,記分方法

書法國畫 起源,技法,鑒賞,實踐

交響音樂 起源,藝術家介紹,典型作品,鑒賞

茶館曲藝文化 起源,曲種特點,藝術家代表作,鑒賞

室內劇場地提供 毛總的閑置廠房,影視短劇的排練、拍攝基地

視頻非線性編輯 平時視頻資料的整理編輯

基于會長和副會長們的建議,文體活動大多是在商學會本部以外開展,這就給組織者提出了一系列挑戰。避免意外,降低風險是重中之重;文明出行,尊重集體是參與著的必備條件。望參加活動的全體會員本著識大體、顧大局的基本理念向社會展示企業家的優秀形象,為陽光精英商學會爭光。

1、商學會本部以外的集體活動不同于例會,要求參加者要有極強的時間觀念,必須按時倒達指定 地點;硬性規定:集體乘車恕過時不侯。

2乘大巴車要有安全意識,不得探頭窗外,不得隨意走動;自駕車必須遵守交通規則。

3 觀光、戶外運動一定要加強自我保護和救助意識,不做危險動作,不逞能冒進;積極做到相互提醒,以避免意外傷亡事件發生。

4、集體觀展、賞樂等場合穿著要得體,不能太過隨意;要完全杜絕臟鞋、污衫、不修邊幅的現象。

5 酒會、party、沙龍場合,要以標準正裝出席(詳見細則);舉止要文雅、言談不粗俗、講究衛生;要有集體觀念,不準遲到和早退。

6、文藝節目的局部排練,規定人員必須有時間觀念,按時到場,是高效完成作品的基本保障。

7、不愿遵照以上各項規定參加活動的會員可提前向會長提出聲明,組織者可對其名額不作考慮;承諾以上各項規定參加活動的會員,如有違反,情節嚴重的,經副會長合議,可以取消其以后參加集體活動的資格。

希望全體會員理解制定上述各項規定的良苦用心,高度概括就是:

安全、守時、得體、文明

自我完善,提升品位,健康發展,樹立良好的集體形象是我們的基本目標。

活動計劃 活動計劃格式篇三

本學期課題組主要圍繞課題結題工作進行針對性研究與課題總結,為此本學期主要準備從以下幾個方面開展研究:

在課題近兩年的研究中,我們發現課題組成員由于學校教學工作需要變換著教學年級,從而變換著研究對象,這給予他們的研究帶來了很大的困難。為此在本學期中,課題組在原有研究的基礎之上,對課題組成員與學生進行調研,以問卷方式進一步分析課題研究中存在問題的解決方法,以利用結題工作的開展,彌補課題研究中不足之處,以爭取對前階段課題研究工作進一步拓寬研究的深度及廣度。

本課題的專題網頁在各級領導的關心支持下,有了一定的發展,但與課題研究的需要尚存在很大的差距,尤其是在發揮網頁課題研究與組內成員協作方面,網頁尚需進一步更新與改造。為此在本學期中,本課題組在將充分吸取兄弟學校課題研究網頁的長處,提升我校課題網頁的質量。同時利用網頁加強課題活動的規范性與實效性。

在研究基礎之上的學校綜合實踐活動開展有了改進,但由于平時研究中對于模式總結中缺乏一定的理論總結,大部分停留在操作層面,這制約了研究成果的推廣與提高。為此本學期總結工作重點放在對于課題研究典型個案的收集與示范課的開設與研討上,以能在理論與操作兩方面總結課題研究的成果,進一步拓寬綜合實踐活動的課程資源,為課題研究進一步積累資料。

課題結題工作不是研究的結束,實際上在很大程度上也是一個新的研究課題的開始。因此利用課題結題加強課題組成員之間的協作,分工負責,落實到人,統一工作的進度與要求,針對工作要求加強相互間的配合,并在工作中及時發現問題,研究解決問題的方法,提出階段研究的重點與難點,就顯得尤為重要。本學期中,課題組根據課題組成員的內部分工,加強工作的指導與督促的力度,成立課題結題領導小組組統一工作計劃的制定與落實,分階段地推進結題準備工作。

本課題組在本學期中,將嚴格按照課題結題工作要求做好課題文檔材料的整理工作,加強文檔資料整理的規范性,對前階段資料進行有針對性的梳理,以課()題研究的主題為主要標準,對材料加以整合,形成較為完整而祥實的課題研究資料。

xx年3月前,組織課題組成員進行課題總結,并進行實驗課的開設,集中進行對課題研究成果進行分析論證,同時對存在的一些研究問題進行討論,較全面地反映課題研究的成果與存在的問題。

活動計劃 活動計劃格式篇四

搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的平臺,促進教師更新觀念、轉變思想、創新教學方式、提高教學能力,從而提高課堂效率。

第一階段從高一、高二每個備課組中推選兩名教師參加,要求其中一名為35歲以上,另一名為35歲以下。

組長:z

副組長:z

組員:z

1、為確保該活動的順利、有序開展,特成立領導小組。教務科為具體責任人。

2、建立評價機制。學校對教師在教研活動中的各種情況及時通報,對各種教案、課件、反思、總結材料及時收集整理,從中評選出優秀作品。

1、宣傳發動

利用備課組長會議進行有關動員、宣傳和部署。分二個階段,第一階段為備課組推選階段,第二階段為實施階段。

2、活動實施

以備課組為單位,開展教師“同課異構”課堂教研活動。具體安排分四個方面,即:坐下來、走進去、寫下來、發出去。

(1)坐下來認真備課。參加教師要高度重視,認真準備備課組統一確定的一堂課。上課教師需交上課的教案(復印件或電子稿)或課件給教務科。

(2)走進教室去聽課。課時安排集中在12月18日、19日兩天,同備課組所有教師必須進課堂聽課。

(3)教學反思寫下來。通過對比學習,全體教師將教學反思寫下來,各個備課組撰寫一份本次活動總結反思,一并交教務科,并擇優刊登在《一中管理》上。

(4)教學感想發出去。鼓勵老師們通過各種形式,積極地將自己在本次活動中的所得所思發表出來。

3、表彰總結

活動結束,將召開教師大會進行總結,對此次活動中表現突出的集體和個人在學校網站和宣傳欄中進行宣傳表彰。

活動計劃 活動計劃格式篇五

在動物的主題活動中幼兒經常將節日里旅游的情節在動物主題里體現出來,他們常常帶著動物去旅行。我發現了幼兒這一熱點,為了進一步滿足幼兒的需要,我創設了這一活動環境,在活動中使幼兒能主動表達表現自己的想法,從而通過活動來促進幼兒主動活動的能力,使他們成為活動的主人。在體育活動中,我創設了一個讓幼兒相互合作、主動創造、克服困難的活動環境,讓幼兒獲得更多自主活動的機會,從而發展他們爬、跳、平衡等的基本運動能力,以及探索和創新的能力。

到動物家做客

1. 通過自主探索各種器材的不同玩法,體驗身體運動的樂趣,發展爬、跳、平衡等基本動作。

2. 培養幼兒自主活動的能力。

墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運動器具等。

2.動物標志(猴、虎、)

一、搬運動器材。

二、創設環境

三、基本活動

1. 自由探索自己搭建的路

2. 交流分享:讓幼兒說出哪一條路最好,為

3. 幼兒再次自由探索

4. 幼兒再次搭建小路將小路連接到動物的家

5. 幼兒到動物家去玩

四、放松活動:收拾器械

1. 再次交流分享

2. 收拾器械

動物去旅行

1. 通過撕、貼、畫、講的形式,讓幼兒體驗活動的樂趣。

2. 激發幼兒在活動中的想象力和創造力。

舊報紙、記號筆、膠水、圖畫紙

一. 引題。

出示報紙,提出要求:請小朋友和你喜歡的動物一起去旅行

二. 幼兒制作,教師指導

三. 幼兒根據創作的內容講述和動物旅行的趣事

四. 展示幼兒的作品

重點觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。

活動計劃 活動計劃格式篇六

為繼續深化校園文明建設,努力提高校園文化品位,著力優化育人環境,做好本年度全校愛國衛生工作,美化校園、增強衛生意識、保障師生身心健康,促進學校發展,圓滿完成上級愛衛會和學校布置的各項任務,特制定本計劃。

本學期,學校建立健全以校長黃*榮為組長,教導主任肖才靈、政教主任*莎、總務主任張*洲為組員,各班班主任為成員的`愛國衛生^領`導小組,為做好學校衛生工作提供組織保證。

學校^領`導小組要根據各學校實際,加強^領`導,健全制度,完善檢查考核辦法。有關職能部門要加強對學校公共部門及服務網點等衛生工作的^領`導和檢查,及時發現問題,解決問題。

1、三月初,根據學校校園建設發展情況,對各衛生公共區進行布局安排。

2、各班要繼續做好衛生公共區的日常工作及重要節日和活動的突擊清掃。同時,著力提高學生綜合素質,加強學生個人衛生教育,重視對教室衛生的檢查和評比,特別是學生課桌的抽屜,抓住薄弱環節,重點突破,促進學生良好衛生習慣的養成。

3、全校班級評比活動。利用大掃除時間,進行全校班級衛生評比活動。近期,學校為每個班新置了衛生柜,在學校規定時間內,看哪個班最先將勞動衛生工具擺放整齊,教室墻上張貼物必須與學校安排統一,學生抽屜無雜物,學習用品擺放整齊。

后勤部門、政教部門要加強對所班級、廁所等衛生重點區域的管理和教育,增強衛生意識和服務意識,做好用水衛生、公共場所衛生和疾病預防保健工作,嚴防各類責任事故的發生,維護學校穩定。

做好衛生設施的日常維護,努力使衛生設施建設逐步完善,生活垃圾做到日產日清。

利用各種機會徹底整治校園衛生死角,利用每周一次的大掃除,使死角衛生狀況得到根本改變。

學校愛國衛生工作,需要全校師生的積極參與,讓我們認真扎實地工作,創造一流的校園環境。

活動計劃 活動計劃格式篇七

沙龍式教研活動:運用信息技術,構建有聲有色的美術課堂。

第五周星期四。 ( 20xx年xx月xx日下午)

學校多媒體教室。

xx、xx、xx、xx。

xx(主持人) 、xx、xx、xx等。

多媒體設備。

互聯網和多媒體技術已成為拓展人類能力的創造性工具。信息化網絡化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢,信息技術能優化美術教學,使其更具交互性、愉悅性、開放性等。同時,具備迅速地篩選和獲取信息、準確地鑒別信息真偽,創造性地加工和處理信息的能力,在網絡時代也是學生創新的基礎能力。因此美術教師需要了解信息技術,以及網絡對美術教學的影響。

本校是省現代教育技術實驗學校,教師對信息技術非常熟悉。在新課程改革進行到今天,有必要重新厘清新美術課程教學與信息技術的關系,促進美術組老師學習信息技術,構建新的美術課堂。

在這次的活動中,組長要求每位教師帶著自己的問題收集資料,尋找能幫助我們解決困難的途徑和方法,在談論中能各抒己見,發表自己的觀點,特別是對自己在新的美術課程教學中運用信息技術的體會,各方所談,取長補短,有利于大家對課程的進一步認識,達到了較好的效果。同時通過這次教研組活動,增強團體合作精神,增進同事感情。

(一)游戲:

一個簡單卻又不失有趣的傳遞游戲。達到放松情緒精神、活躍現場的氣氛的目的,道出美術教研組“探索自培模式挖掘組員潛能 形成團隊合力”的建組宗旨。

(二)總結開學以來美術教研組的收獲,肯定成績。

美術組輔導的五位同學參加長沙市美術特長生資格認定比賽,一人獲一等獎,其余獲二、三等獎;20件作品入選湖南省書畫大賽;美術組組織的校園畫展獲區一等獎、李飛老師獲優秀指導獎;本期都已發下證書。組內幾位老師的心理論文獲長沙市的二等獎。王愛娟、龍泉、李飛幾位老師都獲得了教師節先進個人的表彰。

開學以來美術組負責了開學典禮、家長會等書寫橫幅、黑板報的任務。

(三)教研組長提出活動的主題:運用信息技術,構建有聲有色的美術課堂。

1、介紹幾個優秀的資源庫、網站。

(1)討論:

①有沒有老師去過這幾個網站?說說自己上網的體會。

②網絡、信息技術對我們的美術教學有幫助嗎?

(2)發言:

①“資源的豐富性、學習的跨時空性、教學的互動性”。

②“創設文化情境,讓學生感悟藝術。”等

2、觀看一堂運用信息技術的美術課錄象片斷。

3、圍繞信息技術、網絡對美術教學的影響,無論是剛走出校門的新教師,經驗豐富的“老”教師還是兼職美術的教師,都發表各自的看法,互相介紹經驗。組長注意盡量讓每位老師充分發揮分享權力和分擔責任的主人意識,讓每位教師在一定的時間內自由提出盡可能多的想法和方案,在此過程貫徹“無錯原則”,不允許任何的批評與指責,并作好詳細記錄,稍后再進行整理與分析。達到統合綜效。

發言:“在信息技術與課程整合中,一線教師最容易碰到的問題就是課件的使用效率。誰都可以想象不管課件做的多么好,教學效果多么好,學生學習起來多么有勁。只要你這個課件花的時間過多(超過三天)事實上相當多“優秀課件”被當作做秀而出現在學生面前的,過后仍然是傳統得不能再傳統的手段,變革沒有發生。另外一種情況是,文科中純粹把計算機看成電子黑板,比如我校中的一些語文同事,每節課都是計算機輔助教學,每次都只出現powerpoint,當然不是說這樣不行,只是用它之余有沒有思考整合其他內容?“

“學生學習自覺性有待提高。一些學生一開電腦就上qq、聊天,或者在網上到處閑逛,沒有目的,一個教師管4、50個學生,忙不過來。”

“教師自己做課件和準備資源,工作量太大。一節課的內容,如果教師自己準備的話,十幾個小時也做不完,而能幫手的教師很少。當然如果一個年級的教師集體完成,這是可行的。“

(四)以辯論形式進行討論:

1、在運用信息技術進行教學時,板書和示范可以省略嗎?

正方:“隨著科技的發展,教師信息技術的熟練,是完全能夠在電腦上代替手寫板書和示范的。”

反方:“我認為,更重要的是要整合教師與學生之間的教與學。多媒體永遠都只是手段,不能代替教師與學生之間的交流互動!”

“這種教學方法是未來現代化教學的方向,關鍵是要有充分的準備。也存在一個嚴重的問題,就是無法板書,如果結合黑板來講課,則效果較差,板書與投影無法融合在一起。”

2 、計算機可以代替傳統的電教媒體嗎?

正方:“某種媒體的使用和發展是教育發展到一定歷史階段的產物。總有被淘汰的時候。”

反方:“幻燈、投影、錄像等傳統教學媒體的使用非常簡單,教師幾乎不須經任何培訓就能自由使用。由于這種媒體出現較早,因此現在已經被絕大多數教師接受、認可。”

總結:媒體的選擇應根據教學目標、教學內容、教學對象、教學條件而定,目的是實現教學的最優化,并且在這一原則的基礎上應盡量減少成本,充分發揮已有的教學資源。各種媒體都有它自身的優勢和特點,我們認為,如果在實際教學中不使用計算機這種媒體,而用常規電教媒體就可以較好地實現的教學目標,就盡可能不用計算機,讓計算機這種媒體應用于能充分發揮其特長的教學上,而不要在使用媒體上實行一刀切,為用媒體而使用媒體,是現代教育技術發展的一個誤區,不宜提倡。

除主持人提出的問題外,老師們自由發言,熱烈討論。

(五)由組內制作課件較有經驗的老師現場演示精彩的課件。

xx老師:《郵票設計》。

xx老師:《海底世界》。

xx老師:《鬧花燈》。

(六)布置十一月份的教研工作:

11月3日聽課,雙新小學

11月10日校本教研,本校。

11月17日聽課,火炬小學。

11月24日 校本教研,本校。

每位老師要積極參加教研活動,做好筆記。國慶期間每位老師嘗試制作一個課件,進行交流、評比。

撰寫一篇論文,準備參加10月底的20xx年度市信息技術教育論文評比。

(七)總結

1、行政總結:

2、教研組長總結:不同種的植物生長在一起,根部會互相纏繞,土質因而改善,植物也比單獨生長時更為茂盛;兩塊木頭所能承受的力量大于個別承受力的總和……我們美術教研組這次成功的教研活動真正體現了1+1=3。

本次教師培訓活動整個過程是一個知行統一、理論聯系實際的實踐、反思過程。不僅有理論的辯論,也有實例的論證,還有實踐中問題的交流和反思,在這個過程中,每一位參與人員得到了自我發展。這種集教學、教科研、教師培訓于一體的新型的教師培訓方式我們以后會經常進行。

活動計劃 活動計劃格式篇八

新學期開學伊始,在寒假每個部門成員都有自己的經歷和感受,更因為一個寒假,部門成員有了些許的陌生感。

培養兩部門部員的團隊精神和協作的能力,拉近部員間的距離,提高部門集體凝聚力,增進兩部門間的友誼。

時間:某次例會時間

地點:r110

到場人員:校自律會紀檢部全體成員,校自律會外聯部全體成員

(1)所有成員到場后,由我部長或外聯部部長宣布活動開始

(2)兩部門各選出十名部員分別組成兩隊,其余的當觀眾,有時可以參加投票

(3)通過以下小游戲來完成本次節目活動。

目的:破冰,讓兩隊員相互了解熟悉,并提高兩隊員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

時間:5分鐘

道具:大白紙,大水筆(寫隊名用)

規則:1.各隊想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持,各觀眾投票選出較好的隊名,然后主持人給獲勝的一方分發糖果等小吃。

目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

對象:兩小組成員

道具:腦筋急轉彎問題

游戲規則:

1. 平均每組有十個問題。

2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

4. 每組答對問題,主持人先做一下統計,游戲結束后在看分數,判定兩組勝負,然后主持人給獲勝的一方分發糖果等小吃。

(動腦動手合作型節目),這個節目由觀眾選人參加

道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品人數:兩人一組,可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。兩組員作為裁判,最后給參加的各位成員發糖果等小吃。

要求:將兩部門所有成員,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份是糖果(可以分的)等小吃

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。 采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

1、數碼相機1~2部,筆記本電腦,音響

2、游戲道具:大白紙,大水筆,腦筋急轉彎問題,紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品,糖果等可以分發的小吃等

1、兩部長長負責責統籌安排活動,協調兩個部門的分工合作事宜

2、節目主持人待定,建議由主持經驗豐富,口才比較好的人員擔任,負責活動當天的主持,氣氛調動。

3、兩部長負責派人收集各游戲節目的資源

隨機應變,視活動當場事件做出相應的措施

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