在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學三年級作文端午節字篇一

艾草清香撲鼻。

大門插著桃枝，出門可以看到麥二是黃色的。

這里端陽，那里端陽，到處端陽。"

這是端午節奶奶教我的歌謠。我記得我父親曾經告訴過我他的童年。在他的故事里，端午節對他來說是一個充滿好奇和期待的節日：初夏的節日之夜，剝下一個粽子，滿屋清香。所有人都圍了過來，孩子纏著大人講那個熟悉卻永不厭倦的故事：兩千多年前，古代中國到處都是戰爭。農歷五月初五，有一位愛國詩人，憂國憂民。

然而，他心中的抱負無法實現。他悲痛欲絕，帶著石頭來到滾滾波濤中的汨羅江。他就是屈原；漁民們劃船，四處尋找他們所愛的屈原。為了防止水里的魚吃掉屈原的尸體，他們把糯米包裹在香香的竹葉里，扔進了河里.故事講到這個時候，大人總是指著天空說：“你看，天上最亮的星星是屈原形成的。”孩子們會仰望深邃的天空，尋找最亮的星星。

又是粽子香的一年。你期待端午節嗎？如果你吃粽子，你能用粽子講故事嗎？望著天空，透過霧蒙蒙的工業霧氣，你還能看到天空中閃亮的星星嗎？

高樓平地起，大面積麥田消失。在城市邊緣，我們很難看到“出門望黃麥”的景象。是的，隨著時間和空間的變化，端午節是不是在鋼筋混凝土的擠壓下越走越遠？喧鬧的城市承載了太多人的欲望。父母的歡樂是否已經淹沒在城市閃爍的霓虹燈中？

我們無法理解父母年輕時的期望。想吃隨時可以吃各種粽子，粽子的味道好像越來越沒意思了。我們感興趣的是微笑的麥當勞叔叔，善良的肯德基爺爺；我們對舊故事也缺乏興趣。我可以隨時在網上看米老鼠和唐老鴨！我也覺得奶奶教我的歌有點土。我可以隨時在我的mp3播放器里錄制各種搖滾歌曲！

可是，我們不覺得少了點什么嗎？我們似乎缺少一些快樂，一些向往，一些責任。在噪音中，我們迷路了！

小學三年級作文端午節字篇二

“節分難午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”這首詩是為紀念屈原而寫下的。端午節是因為屈原而流傳于世的。包粽子、賽龍舟等端午節特有的習俗為了紀念愛國詩人屈原。相傳，賽龍舟是因為當時撈救投泊羅江而死的屈原所傳承下來的。

而到了二十一世紀的今天，賽龍舟不再只是單純為紀念屈原而舉行的了。它演變成了一項最富激情、充分體現了中華民族努力奮爭，拼搏向上的精神的運動。賽龍舟這項具有紀念意義的運動，不僅突破了時間、地域的界限，還成為了國際性的賽事，得到了新的發展。

包粽子是為了紀念屈原，同樣具有不可替代的紀念意義。粽子本身是用江米或糯米做成的，再用蘆葦葉在外圍包上一圈，算完成了。當然，粽子有各種各樣的，不同的地區，會包出不同的粽子。雖然形狀各異，但有一個共同的特點，這是非常的香甜可口，雖然風味大不相同，但寄托著老百姓對屈原這位偉人的思念。

一年一度的端午佳節又到了。可是，心中卻有一種淡淡的失落感。隨著社會的發展，端午節的節日氣氛在逐漸減弱。端午節跟眾多的中國傳統佳節一樣，有著深厚的文化內涵，是我們中華民族珍貴的文化遺產。

關于端午節的由來之說不只是為了紀念屈原這一個，但卻是最有說服力的一個。關于端午節由來的傳說，雖是眾說紛紜，卻為它增添了不少神秘與魅力。從中我們不難看出中華人民的想象力，折射了中華民族不屈不撓的精神。端午節在我國已延續了二千多年的歷史，二千多年的歷史長河的積淀，從而賦予了它深厚的人文內涵。

其次，端午節還浸透了民族美好的情感，端午節的每一種延續下來的紀念活動，無不是寄托了古代人民美好的情感與心愿。如果說端午節是因為傳說而顯得更加動人，這浸透在端午節中美好的民族情感則讓它散發出永恒的魅力。傳說可以動人，而情更加感人！

節日豐富的人文內涵，在于挖掘跟弘揚，有時我們的傳統節日之所以被某些人所冷漠，是因社會對傳統文化的重視不夠。我們的.社會，應該增強對民族文化的自覺保護意識，傳統文化絕不是“封建”、“落后”的代名詞，而應該成為新時代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。

小學三年級作文端午節字篇三

端午節，又叫龍舟節、正陽節，與春節、清明節、中秋節組成了中國四大傳統節日。

每年的農歷五月初五就是端午節，當天都有許許多多的傳統活動，如賽龍舟、掛艾草、吃粽子、洗草藥水、栓五色絲線辟邪等。

每到端午節前，我們全家都會忙碌起來。姥姥會先買好糯米、肉、糖、粽葉、線等各種物品，我和媽媽則去買艾草來掛在門上。艾草剛買的時候綠油油的，仿佛剛長出來的嫩草。聽媽媽說，艾葉除了驅蟲作用，還有個特別功效，就是驅邪。所以，端午節也是人們與疾病、毒蟲做斗爭的節日。

等到食材都就位后，就到了家人們各展身手的時候了。首先，提前洗好粽葉、泡好糯米、佐料分開放到備用碗中。接著，拿著兩到三張粽葉先卷成圓錐形，往里面放糯米，不要放滿，三分之一到一半左右，再根據口味不同，分別將糖、肉或者紅棗放在糯米中間壓好，然后再添放一些糯米到上頭，這時要注意不要超過粽葉最低的地方，不然包不住，米粒就得遍地跑了。最后，再把粽子的“腦袋”蓋上，用線捆好。我的技術還支持不到最后一步，每一次我都是讓姥姥幫忙。

包好粽子后，我們將生粽子放上蒸鍋，用水蒸氣的力量蒸熟它們，蒸著蒸著，粽子的味道就飄出來了，等熟了打開鍋蓋，一個個飄香四溢，軟軟糯糯的粽子寶寶就熱騰騰地出爐啦！雪白的粽子，各種口味的粽子寶寶即將閃亮登場！有肉粽子、白粽子、糖粽子和紅棗粽子，光是想想，口水都止不住了！話不多說，趕緊開吃。

端午節還有個習俗，你知道是什么嗎？沒錯，是劃龍舟。雖然我沒有親眼看到過賽龍舟，但是好歹也在電視里見過——前面一位鼓手，用力敲鼓以鼓舞士氣，穩定節奏，后面有很多人，大家一起用力劃槳，讓龍舟盡量快的往前跑。龍舟上每個人穿的衣服都不一樣，他們口中喊著各自隊伍的口號，船手們雖然汗流浹背，但每個人的眼神里都充滿了堅定，每支隊伍都為了勝利竭盡全力。

這個節日不僅讓我學習到了知識，還給我帶來了吃粽子的幸福。更重要的是，讓我感受到了中華民族文化的博大精深。

小學三年級作文端午節字篇四

端午節來源于屈原的故事：愛國的詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，但沒有被國王采納，反而被逐出宮中。他氣的不得了，跳下了汩羅江。當地的漁夫劃著小船去把竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來，大家把盛著竹筒的米改為粽子，把劃小船改為賽龍船來紀念屈原。大家為了紀念愛國詩人屈原，才每年都過端午節。我們全家都非常敬佩屈原，因此，我們家每年都過端午節。

端午節的傳統習俗就是吃粽子。因此，我們家有一個名副其實的包粽子好手——我媽媽。所以每年過端午節的時候，我們全家都能夠吃到許多粽子。我媽媽常說：用蘆葦的葉子包粽子最香。所以，她用蘆葦的葉子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準備工作：把蘆葦的葉子放在水里煮一煮，把準備好的糯米和棗分別洗一洗，準備工作就做好了。等蘆葦的葉子涼了以后，她就開始包粽子了。

她先取三片葉子，把兩片葉子正著放，一片反著放，夾在中間，把這三片葉子卷成一個圓雉體的模樣，然后在里面放上糯米，中間夾幾個棗，最后把葉子用線捆好，一個粽子就包好了。她包得又肥又大，活像是一個老佛爺在睡覺。等她把粽子包完后，把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個小時，使其入味后，就可以吃了！

雖然我媽媽包的粽子的原料極其簡單，但包出來的粽子卻是香噴噴的。香得使你只要一聞到味，就會挑起你的食欲；只要你的餐桌前一有粽子，你就會大口大口地吃起來。所以，我每當吃粽子時，總是吃得很多，可能是因為粽子太合我口味了吧！說到合我的口味，我也不知道我媽媽包粽子有什么“秘決”，每次包的粽子總是香噴噴的，吊人的胃口，使人饞誕欲滴，不得不吃得很多。

過端午節除了要吃粽子，當然也少不了賽龍舟喲！

我最喜歡看得就是賽龍舟的情形，幾十個水手都手拿著槳，用盡全身的用手奮力地劃著，擂鼓的水手勢氣高昂，用力地敲著有規律的鼓點兒。“加油，加油！”，場邊的拉拉隊激情洋溢，發出雷鳴般地加油聲、吶喊聲、助威聲，使水手們不得不更加使勁劃船。整個賽龍舟的場面多么壯觀、激烈，可以說是獨一無二，是端午節傳統的象征。吃粽子、賽龍舟，這兩樣傳統習俗，共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節。

小學三年級作文端午節字篇五

農歷五月初五是中國傳統的端午節，也稱為端陽節、崇武節和端午節。如今，端午節的許多活動都與紀念中國偉大作家屈原有關。這一天家家戶戶都要吃粽子，南方各地都要舉行龍舟比賽，都與悼念屈原有關。每個家庭似乎都有相同的端午節。現在我來介紹一下我家的端午節。

端午節的習俗是吃粽子和賽龍舟。所以我們家有個媽媽叫——，是真正的粽子制作高手。

今天早上，我和媽媽一起學做粽子。媽媽先拿了三片葉子，中間放兩片，一片倒過來，然后把三片葉子卷成空心的圓山雞形狀。從我媽的樣子學來的，拿了三片卷成錐形，卷的不好，還是直筒。我媽看到后指出：“左手握住蘆葦葉的一角，右手將蘆葦葉的另一角向內卷，下面用力收緊，上面放松。”在媽媽的帶領下，我把粽子卷了起來。

然后，我媽媽把一根筷子放在空心圓錐形的粽子葉子里，用調味勺舀了一些糯米

米放在里面，然后均勻地搖動筷子，直到把糯米包得緊緊的。我也在粽葉里插好筷子、放好糯米。可搖動筷子的時候不是把粽葉刺穿了，就是糯米包不緊。媽媽說;”搖動筷子的時候要輕一些，把粽葉捏緊一些。你看……”媽媽邊說邊示范，我邊聽邊學。我包的粽子像些樣子了。

最后一道工序是捆繩。只見媽媽兩手握緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近返纏了兩圈，結上繩頭，一個漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一各宗字。隨之，第2個，第3個……我一連包了好幾個。媽媽包的粽子又肥又大，活像一個老佛爺在睡覺。

等她把粽子包完后，把它們放在高壓鍋里蒸了一會兒就上桌了!雖然我們包的粽子的原料極其簡單，但是包出來的粽子卻是香噴噴的。媽媽把它們放在高壓鍋里蒸三十分鐘后，再泡在湯水里一個小時左右使其入味，然后就可以吃了!這些粽子香得使你只要一聞到味，就會挑起你的食欲。

我和爸爸著兩只小饞貓一聞到香味就圍著鍋子，問媽媽：“媽媽，媽媽，什么時候能吃呀?”媽媽總會笑著說：“你們這兩只小饞貓!”

瞧，這就是我們家的端午節!

小學三年級作文端午節字篇六

五月五，過端午，賽龍舟，敲鑼鼓。

所有大街小巷都沸騰起來了，有賣香囊的，賣艾草的，還有賣五色線的。俗話說的好，屋上綁艾，家家有愛。于是我家到處也都放上了艾草。媽媽還買了一些五色線，戴在了哥哥姐姐和我的手上。

今年的端午氣息，老家最旺，和一家人團團圓圓吃粽子，那才叫艾。所以我們決定去奶奶家過端午。

一路上鳥語花香，果實累累。到了，我下了車，便向家門奔去。爺爺奶奶在看電視，聽說某地又新增確診病例23例，不會吧！病例又增加了這么多，看到這兒，我才想起自己又忘戴口罩了。唉，我真是大馬虎！

中午，爸爸媽媽準備包粽子，我也想包一下試試，可媽媽說我還不能包粽子，因為我太小了。爸爸比較善解人意，說：她想包就包吧，小孩子手巧，說不定能比咱們包的還好。于是我就加入了包粽子團。

首先，準備一張方形的粽子皮，然后把糯米平鋪在上面，再放幾粒花生，可花生到底放幾顆呢？我不太愛吃花生，那就不放了吧。然后再放兩顆蜜棗，這樣口感吃起來甜絲絲的更符合我的少女心。最后再放一層糯米。開始包了，先將長的那兩邊往里包一下，再把上面短的一邊往下折，然后翻個面，用繩子固定好粽子葉。看到爸爸媽媽嫻熟的手法，我百般羨慕，可我還是第一次包。繩子一綁，一個粽子就包好了。我看著我那個有點拙態的粽子，心里歡喜著：我會包粽子了！我屋里屋外的跑著，看見人都指著我的粽子說：看，我自己包的粽子！人們都連忙夸贊：妞妞會包粽子了！我快樂地回了家，爸爸說：要上鍋蒸了，把粽子給爸爸好不好？我這才戀戀不舍地把粽子給了爸爸，然后去看電視。

不知不覺中，粽子蒸好了，爸爸把我包的粽子放到我的碗里，那粽子白白的，像個白胖子，吃一口糯糯的。

真是吃在嘴里，甜在心里。

小學三年級作文端午節字篇七

端午節來自于屈原的故事:屈原，一個愛國詩人，想出了一個好主意來豐富國家和加強人民，但沒有被國王采納，他被逐出了皇宮。他非常生氣，跳下了汨羅江。當地的漁夫劃著船，把竹筒里的米順著汨羅江撒向屈原。后來，為了紀念屈原，每個人都把裝滿竹筒的米飯變成粽子，把劃艇變成了龍舟。每個人每年都慶祝端午節來紀念愛國詩人屈原。我們全家都非常崇拜屈原。因此，我們家每年都慶祝端午節。

端午節的傳統習俗是吃粽子。因此，我們家有一個真正的粽子制造者，我的母親。所以每年端午節，我們家都會吃很多粽子。我媽媽常說用蘆葦葉包粽子是最美味的。因此，她用蘆葦葉做粽子。她在做粽子前做了準備:將蘆葦葉放入水中煮沸，將準備好的糯米和紅棗分別洗凈，準備就緒。

蘆葦葉涼了之后，她開始包粽子。首先，她拿了三片葉子，把兩片葉子放在桌子上，一片放在另一邊，夾在中間，把三片葉子卷成一只圓雉形狀，然后把糯米放在里面，中間夾幾個棗子，最后用線把葉子綁起來，包一個粽子。她又胖又大，看起來像一個正在睡覺的老佛爺。當她包好粽子后，在高壓鍋里蒸40分鐘，然后放上3到4個小時，讓粽子美味可口，可以隨時食用！雖然我媽媽包的粽子原料非常簡單，但是包的粽子很好吃。它是如此的芳香，你一聞到它就會激起你的食欲。只要你桌子前面有粽子，你就會大口大口地吃下去。因此，每當我吃粽子的時候，我總是吃很多，可能是因為粽子太不合我的口味了！說到我的口味，我不知道我媽媽做粽子有什么秘訣。她每次做粽子，總是很美味，能激起人們的食欲，讓他們變得貪婪，并準備吃很多。

除了吃粽子，賽龍舟對于端午節的慶祝當然是不可或缺的。

我最喜歡的是龍舟比賽。幾十名水手手里拿著槳，用手在全身劃動。擊鼓的水姿勢很高，而且他們有規律地敲打。快點，快點！體育場邊上的啦啦隊充滿激情，發出雷鳴般的歡呼聲，大喊大叫，歡呼雀躍，迫使水手們更加努力地劃船。整個龍舟競賽如此壯觀和激烈，可以說是獨一無二的，是端午節傳統的象征。

吃粽子和賽龍舟，這兩個傳統習俗，共同編織了一個熱鬧的端午節。