在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

新學期的建議篇一

一、 講文明、懂禮貌，尊敬老師，友愛同學。

二、 遵守小學生日常行為規范，遵守學校各項規章制度。

三、 愛護學校公物和學校的花草樹木。

四、 講究衛生，自強自立，自己的事自己做。

五、 認真學習，刻苦鉆研，當天的任務當天完成。

六、 團結合作，相互學習，共同研討。努力提高全班同學的整體素質。

七、 通過我們的努力，明年我們一定能考出優異的成績。請領導和老師看我們的行動吧!

新學期的建議篇二

新學期，新氣象，一線教師班級建設與管理有新招，誰都想成為班級建設的引導者、協調者、合作者，盡可能讓學生參與班級管理工作，使學生們都能“動起來”，人人都有參與鍛煉的機會，成為班級的主人。

一、班級環境創設人文化

良好的學習環境是每個學生能夠全身心地投入學習的一個必要條件，創建一個良好的班集體，培育小學生完整人格，這是班主任責無旁貸的重任。在“做學問首先要學會做人”的前提下，創設一個人文的班級環境，是新時期、新課標理念指導下所有小學生所向往的。具有人文關懷的環境能使每個同學潛移默化，收到春風化雨、潤物無聲之功效。在學年的教學安排中，我們應有計劃地組織學生開展了社會調查、參觀訪問，以及引導學生搜集資料，舉辦展覽、板報等活動。通過一系列的活動來逐漸培養和提高小學生的綜合素質，從而使《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規以及勞動常規等等諸多方面都落實到了每個小學生的身上，并取得了良好的效果，形成了對集體——甘于奉獻;對師長——熱愛尊重;對同學——團結互助;做作業——認認真真;做人——堂堂正正的優良班風。

二、學生自我管理有制度

事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人。而在這過程中班主任并非不管，而是仔細觀察，發現其中的問題及時處理，并定期進行總結和表揚，以增強學生自我管理的積極性和自覺性。

四、學生自我評價新體系

小學生評價能力的發展規律是：從“他律”到“自律”，從效果到動機，從評人到評已，從片面到全面。隨著社會的發展，學生生活在一個復雜多變的社會里。社會現象的復雜性、學生見識的局限性及學生評價能力的發展規律，都要求我們在班級管理中對不同年級提出不同的要求。如：在低年級，老師讓學生講清事件事實以后，再談談最喜歡誰，應該向他(她)學習什么。對于班內的好人好事，老師先讓學生評議，然后再表明自己的立場和意見;在中年級，學生不僅要評價事情的本身，還要評價事情發生的前因后果，做好事的同學要先講事先想些什么，為什么要做這件事，做錯事的同學也要分析做錯事的原因，認清后果加以糾正;在高年級，一般學生能初步排除他律的影響，形成自我的價值觀。在這個階段，班主任進行引導學生用聯系的、發展的、變化的觀點去分析他人或自己，并能作出正確的評價。

同學們：

一、生活方面

1、早睡早起，多多鍛煉身體，提高抵抗力;

2、注意保暖，不要生病。

二、學習方面

1、多閱讀。多讀書，讀好書，長知識;

3、勞逸結合。不要走極端，如要么全天休息要么全天做題，對視力不好。應做1小時休息10到20分鐘。

希望大家能采納我的這些建議，過一個快樂、充實的學期!

1、應該形成“團結、共同進步”的氛圍。

學習差的。

3、我們不能每人都當班長，可是每個同學在班里都應有一個自己的職務，一個屬于自己的鍛煉機會，而且我還建議班干部輪流當，星級班級是一個不錯的方式，只是我覺得不應太多，應當每個年級設1—2個，這樣更利于提高班級競爭意識和團隊精神。

4、我認為班級應注意下課的安靜情況，不要在教室內耍鬧，班主任在課下可以和同學們聊天，談心，了解學生的心理。

5、班主任一定要嚴，壓制住學習成績差的學生，讓他們明白

成績

不是唯一，只要用心，就能有好的出路。

6、每周開展一次學習交流會，鼓勵同學活用這種方法。

7、無論干什么都要有一個氣氛，班級的氣氛能影響每一個人。

8、要維護班內生活環境，使同學們看不去比較舒心。

9、班主任應能夠因材施教，給每個學生更多一點關懷。

10、班主任們能夠多加了解自己班級的學生，學會揚長避短，采用鼓勵性教育，對于班級中那些所謂的“壞學生”，應多給予幫助和關懷，因為也許您的一絲絲努力便會影響一個孩子的一生。

我希望班級應在保證學習質量的同時也能積極開展一些積極向上的課外活動，增強學生們的團隊合作能力及熱愛集體的團隊精神。

11、在關愛班上每一位同學，要平等地對待他們。

12、班級中應該營造一種學習氛圍，同學之間要互幫互助，要真心的幫助別人。

13、班級應該設問題討論小組，每當星期五下午最后兩節給同學討論時間，交流不會的問題，或者專門讓某一科的老師講這一周來同學們還有疑問的題。

14、班級應像一個大家庭，每個成員都要有為班級作貢獻的心，同學間的競爭也是很重要的，班級里有了競爭的氛圍，同學自然也會追求上進。

15、在班上有很多同學愛隨手扔廢紙，食品袋，班主任應重點強調一下這個問題。

16、對于這個年紀的人來說，讓他們自己拿起以前的課本來復習太難了，所以如果可以的話我建議學校或班級開展一些小活動，小競賽等考察以前知識的活動。

17、給予學生適當的鼓勵，讓學生獨立思考和解決問題，因材施教，不全因成績定義一個學生的好壞，營造緊張學習的氛圍。

新學期的建議篇三

一、講文明、懂禮貌，尊敬老師，友愛同學。

二、遵守小學生日常行為規范，遵守學校各項規章制度。

三、愛護學校公物和學校的花草樹木。

四、講究衛生，自強自立，自己的事自己做。

五、認真學習，刻苦鉆研，當天的任務當天完成。

六、團結合作，相互學習，共同研討。努力提高全班同學的整體素質。

七、通過我們的努力，明年我們一定能考出優異的成績。請領導和老師看我們的行動吧！

新學期的建議篇四

今天是新學期第一天，我們都高高興興地來到學校，迎接新的學期。

開始開學典禮了，我們戴著紅領巾，向我們熟悉的國旗敬禮，國旗越升越高，伴隨著我們唱的國歌升向了頂端。

開完開學典禮，我們回到了自己的班級，開始吃早餐，吃完早餐一段非常熟悉的鈴聲響起，鈴聲響完，開始了新學期第一天的課程。

miss duan(段群老師)來了，帶著笑容走進我們班教室，開始教我們讀pinocchio(皮諾曹)，老師在黑板上寫coach怎么發音，pull怎么發音，再對我們寒假作業經行檢查，在黑板上寫好作業，再重復說幾遍，下課了，這是我們開學第一個課間。

接著第二節課的鈴聲響了，我們聽著宋校長為我們上的閱讀課，宋校長為我們講述一個美國孩子和爸爸來到中國的大涼山的一個貧困地區，那個美國孩子要在那個貧困地區待7天，美國孩子把在大涼山的經歷寫下來，反正那里的孩子都很貧窮，一個文具把他們樂的，它們上學要走2個小時甚至更長時間的路。接著兩節課過去了。

我們接著要上上午最后一節課，數學課，老師復習了一下上個學期的要點，接著午休過去了，下午的思維課，還是由楊老師來上課。

這節課是科學課，老師告訴了我們下次科學課要準備什么，將要進行一個月的種植活動，還有一個月要進行養蠶，接著我們要學溫度與水的變化還有磁鐵。我們做完眼保健操，就直奔書法室。

書法課因為過多同學沒帶本子，所以老師要我們學會靜，但我們學會靜的時候，也下課回家了。今天是我們組值日，我發現今天過得是非常好但就是今天垃圾太多了，這點讓我反感了一點。我們要更加努力，勇往之前，更進一步。

新學期的建議篇五

大家好!

第一、愛班級，愛學校，愛祖國，讓我們從唱響國歌做起，從身邊一點一滴的小事做起。

第二、服務同學，服務集體，服務社會，讓我們學生志愿服務者的身影活躍在婁底工貿及婁底的大街小巷。

第三、勤奮學習、快樂生活、全面發展，從“聽好每一堂課，完成每一次作業，參加每一次社會實踐活動”做起，努力提高綜合素質和創新能力。

第四、掌握勞動技能，培養自理能力，珍惜勞動成果，讓我們傳承并發揚 “勞動最光榮”的美德，從簡單易學的事情做起，持之以恒，養成熱愛勞動的習慣，在勞動的歷練中茁壯成長。

第五、團結互助，撫貧濟困，樂于奉獻，營造溫暖(企業安全生產倡議書)、關愛的空間，讓社會充滿愛。

第六、培養真摯情感,錘煉真誠品行,掌握真實本領，讓我們從“做誠信作業”做起，弘揚誠信美德，做誠實守信的小公民。

第七、遵守課堂紀律，維護公共秩序;學法知法，守法護法。從“不給別人添麻煩”做起，從自覺遵守交通規則做起，積極參與各類集體活動。

第八、艱苦奮斗、勤儉節約，儉以養德、儉以助廉。從節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙做起，積極創建節約型社會。

同學們，讓我們從現在做起，從今天做起!讓社會主義榮辱觀和良好的校風、學風和個人行為道德規范在婁底工貿的每位學子心中扎根!

新學期的建議篇六

大家上午好！

不知不覺中漫長的暑假已經過去，在這金秋收獲的季節里，我們八（6）班全體同學一定要以現在為新的起點，以新的面貌，開始新的征途，迎接新的挑戰。

首先，上課的時候，我們要認真聽講，多動腦筋，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業要按時獨立完成。

第三，要做好課前預習。預習是學好各科的第一個環節，我們要學會自覺學習和主動學習，只有這樣才能達到事半功倍的效果，對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對不理解和不會做的地方，要先記下來，上課時帶著問題去聽講，及時向老師請教，直至弄懂為止。

第四，要利用課余時間，多讀一些課外讀物，以擴展和充實自己的知識面，要學會擠時間，多干事。

第五，要與同學們和睦相處，互相幫助，讓班里的同學都相互成為好朋友。使我們的班級成為一個和諧，充滿著友情和愛心的大家庭。

第六，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，為班級做好事，自覺遵守班級和學校的規章制度，絕不曠課打架，絕不做任何有損學校班級榮譽的事情。積極參與學校組織的各項活動，爭取在德、智、體、美、勞上全面發展。

總而言之，在新的學期里我們要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的優秀中學生。