總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結經驗。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

學?；顒庸ぷ骺偨Y篇一

為了建設人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現總結如下：

一、利用晨會充分動員，為活動宣傳造勢

3月30日，校團委利用國旗下的講話向全校師生發出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧教師在講話中說“與發達國家相比，中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應當責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣，數風流人物還看今朝’，既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概，更是對今日的青年人，未來世界的主人發出的無限期望。”，她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮斗。

二、廣泛開展“網上祭英烈”活動

全校各班按校團委的布置，開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課余在家的時間，經過登陸中國禮貌網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站，進行網上祭奠、發表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。

三、利用班會引導學生了解節日民俗文化，增強愛國情感

4月3日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷，增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養同學們的愛國情懷。

學?；顒庸ぷ骺偨Y篇二

從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。幾年來，我校在縣普法辦、市教育局的安排下，把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學生日常行為規范教育的治理規劃之中，特別在“××”普法期間，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經過近幾年的不斷努力，我校在預防學生違法犯罪工作中，結合××普法工作，全面貫徹了市普法辦、市教育局《關于加強學校法制教育的意見》，法制教育取得了一定成效。現就我校的法制教育特色作如下總結：

一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。

形成了較濃厚的氛圍。聘請派出所所長擔任法制副校長和法制輔導員，舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規。經過不斷實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學校主陣地的'資源，加強法制宣傳教育。

以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。通過講解法律、法規，使學生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，充分利用課堂進行法制教育，做到了教學有計劃，學習有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯系實際，增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育相結合與學生日常行為規范教育的治理相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的特色。

三、結合學生特點組織學生開展各種活動，作到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。

1)、緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。

2)、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作，這既充分發揮了學生的積極性、創造性。同時受到法制教育，學到法律知識，增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進一步進行普法教育，激發學生守法的自覺性。

3)、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

學校活動工作總結篇三

一學年來，我校嚴格按照教育局和鎮教委的部署，再結合本校實際，利用科學發展觀的指導思想，堅持以人為本，狠抓常規，規范發展，提高質量，認真貫徹落實教育局提出的教育工作主要任務，增強學校的凝聚力，強化學校管理，大興科研興校，全面高速提升教育質量。在全體教職工不懈的共同努力下，完成了上級各部門下達的各項任務，取得了一定的成績。

我校被評為了市級語言規范化學校、縣2014年度教育工作綜合考核三等獎、初中分流先進單位、縣第二批高效課堂示范學校。在鎮教育工作會議上，我校被評為了綜合考核先進單位、教學先進單位、師德先進單位、團隊工作先進單位、體育教育工作先進單位和校舍設施維護與管理先進單位等稱號。孫玲、張曉東、朱紅娟老師分別被評為縣級“學科帶頭人”。在“華美杯”中央電視臺希望英語風采大賽濱州賽區中，學校有五名同學獲市級一等獎，肖靜同學獲山東賽區三等獎的好成績;在2014年濱州市“體彩杯”中小學國際象棋、國際跳棋錦標賽中獲得一二年級第二名及道德風尚獎的榮譽稱號;2014年山東省中小學電腦制作活動中作品《拔河比賽》獲一等獎，學校獲最佳組織獎，賈前程老師被評為優秀指導教師。另我校有22篇論文在國家級刊物上發表，7篇在市級刊物上發表;在鎮春季運動會上，我校也取得了較好成績。同時我校還承擔了鄒平縣舉辦的綜合社實踐活動優質課評選和物理優質課評選。小學部的六一節目“異域風情”在鄒平縣六一兒童匯演中獲得好評。學校組織全體教師學習了優秀教師張麗莉事跡，工會并舉辦了“讓學校因我而精彩”師德演講比賽，評出11名師德標兵。

以上是在全校師生的共同努力下我校取得的諸多成績，現將我校本學期工作總結如下：

一、加強學校內部管理，提升學校內涵

學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質量和學校發展，因此我們加大了學校創新管理力度，大力倡導“以人為本”的管理理念。以科學發展觀和“三優三滿意”提升年活動為契機，認真貫徹落實教育工作會議上的精神，積極爭創“無煙單位”、“衛生先進單位”和“五型”單位創建活動，落實和開展了四減少五創建活動，通過各種活動的開展，提升學校內涵。

1、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平。

在內部管理中實施校長負責、中層領導參與、教師監督的民主管理體制。凡學校重大事情，均要通過校委會討論，教師會通過，確保了決策的準確性。同時發揮教代會和工會的職能作用，保證了學校管理的透明、公開。

2、加強領導班子建設，增強中層主動服務意識，使領導班子成為學校工作的堅強核心。在領導班子建設中，實行領導參與，分工協作，責任到崗，誰主管誰負責，進一步增強校長為中層服務，中層為老師服務，老師為學生服務，一切工作為學校發展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業勤政，團結協作，作風踏實、辦事公正，有強烈責任感和事業心的集體。加大對中層人員的考核力度，提高要求，為其他教師樹立良好的榜樣。

3、大力加強師資建設，提高教師綜合素質。

加強理論學習，提高教師的政治素養和師德師風修養。學校通過每周的集體學習、教師自學、討論、寫心得等各種形式來加強自身素質的提高。學校還通過師德演講比賽，每周的領導干部會議上學習一篇有教育意義的文章等各種形式來加強教師的師德師風修養。同時我們還加強班主任隊伍建設，實行班主任例會制，并組織多種形式研究交流，各個年級分別推出一位有教育管理經驗的老師開設特色主題班會，供教師觀摩，要求班主任增強資料積累意識，認真填寫《班主任工作手冊》，加強教育研究，探索新形勢下行之有效的德育途徑，提高德育工作成效。學校在強化師德師風修養的同時，利用校本資源優勢，進行計算機應用、課件設計制作、網絡應用等校本業務培訓，同時抓好教師在職學歷提高。學校一直鼓勵教師外出學習，提高教師業務水平，使教師的業務能力普遍得到提高。

二、凸顯德育安全工作為先，營造全員育人的德育氛圍

學校重視德育安全工作，堅持德育為首，開展一系列安全法制教育等活動，不斷加強學生的德育教育，真正實現以德立校的辦學思想。

1、多形式多角度開展學生養成性教育、愛國愛校教育和綠色環保教育，促進了人文校園和綠色校園的建設。重視學期初管理，強化對新生的規范教育，使學生迅速適應校園生活。政教處加強對學生日常行為規范的檢查和督促，開展了升旗儀式、隊列隊形比賽、十佳中學生和優秀中學生評選、“遠離網吧，快樂成長”宣誓簽名活動、“拒絕冷漠、呼喚真情”千人簽名活動、安全知識競賽、安全演練、慶六一暨紅星少年表彰儀式等活動，弘揚了正氣，鞭策了落后，培養了學生的規范意識和質量意識。進一步辦好紅領巾廣播站，利用廣播做好對學生的正面宣傳，使其成為學生不可缺少的精神糧食。開展了墻報、黑板報、手抄報、知識競賽、、征文比賽、社會實踐、文體活動、攝影比賽等系列活動，使同學們深切地感受到改革開放給祖國和家鄉帶來的新變化，更加堅定了愛黨愛國愛家鄉的信念。同時還組織開展了“綠色校園環保行動”活動，普及環境科學知識和環境法律道德倫理知識，各級部班級組織開展了“珍惜資源，崇尚節約”主題活動，提高同學的環保意識和節約意識，促進了“綠色校園”建設。

2、充分利用5月份的母親節和6月份的父親節，開展了征文比賽活動，召開“師恩難忘”主題班會，拉近學生與老師的距離。開展“我為父母分憂”活動等，培養了學生的感恩意識。

3、安全工作是學校工作的有機組成部分，我校認真貫徹落實“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，設立了安全教育固定宣傳欄，定期更新宣傳材料，開足了安全法制教育課，嚴格“六落實”，做到了安全工作無小事。聘請了安全法制校長，開展了安全法制教育報告會。組織了安全法制知識競賽，積極參與了縣法院“三聯、三幫、三促進”活動，參加觀看了縣法院的開庭審判。同時成立了學校安全領導小組，各種制度健全，防范演練預案詳實，每學期舉行一到兩次防震防火逃生演練，增強了師生的防范意識，學校的安保工作做到疏而不漏。嚴格校車管理制度，定期對校車的消毒和安全做檢查，嚴格學校安全檢查制度，定期對學校的教學樓、實驗樓、功能樓、伙房、體育器械、消防用電、安全探頭進行認真檢查，發現問題及時匯報解決，將安全隱患消滅在萌芽時期。我們還結合“創建安全社區”開展教育活動，加強對學生進行應對水、火、電及突發事件的教育，提高他們的自我保護意識和自我保護技能。

4、開展各種德育實踐活動，以“心理健康教育”、“孝敬教育”、“完美形象教育”等形式多樣的具體德育活動來增強德育工作的針對性，提高德育工作的實效性，全面實施“學會做人”工程。

三、落實高校課堂，扎實有效開展教科研工作

1、加強理論學習，提高教師的思想認識貫穿學年的始終

認真組織教師學習了李輝局長在教育工作會議上的精神，針對學校存在的問題展開了開誠布公的大討論，學年初，組織教師認真學習了《教師職業道德規范》，觀看了《霍懋珍老師的事跡報告會》，認真組織學習了《鄒平縣初中集體備課指導意見》和學校總結的《“高效課堂”十條特征》、《“高效課堂”22條》等材料，并結合自己的實際，寫出相關的心得體會，同時小學部還和學校教科室聯合邀請市教科室領導來校作教科研講座，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。

2、落實學案導學，強化集體備課，促成“高效課堂”

學年初，積極爭創高效課堂示范學校，以評選“三好一星”活動為契機，認真總結了上學年開展有效教學和創建高效課堂示范學校活動的經驗和不足，認真查擺當前學校教育教學中存在的問題，分析了“創建高效課堂示范學?！焙鸵幏秾W生學習行為中發展的瓶頸，決定從本學期繼續實施“學案導學”。為促進教案、學案整體水平的上升，學校舉行了教案、學案展評活動，通過交流經驗，改進其瑕疵，提高了教案、學案的整體設計水平，為實現高效課堂鋪平了道路。

3、重視教師培訓，加強教學研究，促進改革不斷深入。一學年來，教導處充分運用網絡平臺組織教師進行備課研討、研讀、刊發論文，參與熱點、難點問題論壇交流。尤其是在今學期，響應縣市主管部門的要求，積極組織全體教師參加了“鄒平縣中小學教師心理健康遠程教育培訓”“濱州市人力資源與社會保障局繼續教育網上培訓”等教研活動。孫玲老師作為鄒平縣中小學教師“名師診教”第二期學員赴上海學習;劉靜、劉素艷、劉永、高艷艷、胡俊美、朱紅娟、石芳芳等老師分別講授優質課、電教課等。

4、以文體活動為載體，拓寬教育途徑，展現學生風采

學年初根據學校藝體教育工作安排，辦出二中的藝體教育特色，學校舉辦豐富多彩的各種活動。學校在認真組織藝體課堂教學的同時，開展了多種形式的藝體教育活動。首先是成立了合唱隊、舞蹈隊、繪畫隊、面塑活動隊等學生社團，利用課余時間，積極進行活動，全面提高了學生的藝術鑒賞力。興趣小組類型多樣，活動開展經常，過程生動活潑。尤其是面塑小組、剪紙小組、十字繡小組、象棋小組、乒乓球、籃球、羽毛球小組的活動，或者精巧創新、或者美妙絕倫、或者生龍活虎。在鄒平縣科技實踐基地舉行的文藝晚會上，我校的節目爆發出陣陣掌聲，博得了各位領導的贊譽;在5月30日舉辦的全縣“慶六一文藝匯演”中我校奉獻的舞蹈《異域風情》博得大家的一直喝彩。

學校還舉辦了春秋季運動會，在鎮運動會上，我校學生發揚敢于拼博、勇爭第一的精神，積極參與，獲得了優異成績。

在加強體育鍛煉的同時，學校注重對學生鑒賞美、表現美的教育。在進行長期訓練的基礎上，于4月21日舉辦了“學生健美操比賽”。小學部還舉行了風箏比賽，豐富了學生的業余生活。

經過全體師生的共同努力，在上學期的“教學常規月活動驗收”“課程實施水平驗收”“高效課堂示范學校驗收”“體育與藝術教育驗收”“教育督導”“教學視導”“教育技術裝備與應用驗收”“綜合實踐與素質評價驗收”等檢查驗收中均受到良好的評價。尤其是“課程實施水平驗收”在全縣二十多個單位中獲得第六的好成績。

四、加強校園硬件建設和特色文化建設

1、加大投入，不斷改善辦學條件。以學校標準化建設為契機，改善學校辦學條件，對我校的餐廳和廁所進行大規模改建，目前，項目已經經過審核，預計新學期初將投入使用，從而更加改善了教師和學生的就餐環境。另學校投資3萬余元購置了高配置的攝像機一臺。

2、落實校園文化建設規劃，不斷優化內部環境，緊緊圍繞以德立校，科研興校的發展方針，不斷提煉具有我校特色的教風、學風和校訓，并根據教育發展，不斷完善校園文化建設規劃，投資近萬余元購置了紅寶石海棠、玉蘭等花，力爭打造縣級園林學校，學校的面貌煥然一新了。在師德建設、文化熏陶、環境美化、制度建設等方面不斷積累經驗，走出自己的特色之路。

五、工會工作扎實有效，溫暖人心。

學校工會工作開展的扎實有效，先后組織教師進行了各項活動，為了配合全縣的“抓行風、促文明”活動，組織教師簽訂了“戒酒保證書”。同時工會還精心組織了學校教代會，為廣大教職工提供了行使權力的機會。學校餐廳在今年無論從經營管理還是到飯菜質量，都有大幅度改善。一學年來，工會委員會根據上級工會組織的要求和學校工作的實際認真研究“懇談”議題，精心組織“懇談”流程，慎重對待“懇談”建議，為學校的發展起到了積極地推進作用。

在“三八”婦女節到來之際，工會委員召開了全體女教師座談會。

組織全體女教師開展了踢毽子、跳繩、投擲、放歌等富有女性活動特點的健身比賽。春運會上，積極組織參與競賽活動，展現出了教師積極向上的精神風采。5月底，學校工會在組織全體教師學習了優秀教師張麗莉的先進事跡后，在學校內組織了“讓學校因我而精彩”師德演講比賽，評選出11位校級“師德標兵”。工會還積極組織了教師乒乓球比賽。

為了突出教學，服務于教學，今學期，工會辦公室將主要精力用于了印刷工作，先后為一線教師印制《學案》、《試卷》、《學生成長檔案》等資料，為學校節約開支 2.5 萬元。

另外，學校工會根據教師實際，先后走訪了10余位患病、病故的教師或家屬，在教師最艱辛、痛苦、無奈之際，把黨的關懷、學校的溫暖及時的送到患病教師家屬的心坎上。

回顧一年來的工作，我們感到欣慰。展望新的一年，我們還面臨新的機遇和挑戰，學校準備苦練內功，樹立品牌，加大向社會、家長宣傳的力度，更多地爭取各方面支持，特別是用高質量的教育教學實績贏得地方領導、群眾的信任與支持，相信，在全體教職工的共同努力下，繼承和發揚已形成的優良傳統，不斷深化改革，長山二中的明天一定會更加美好!

長山鎮第二初級中學

2014年6月

學校活動工作總結篇四

3月15日是第30個“國際消費者權益保護日”，今年“消費者權益保護日”的主題是“我的權益我做主輪臺縣第二中學以“誠實守信”、“消費與環境為”重點，采取多項措施對學生開展消費維權主題教育系列活動，引導

同學

二是學校要求各班主任老師利用班會、少隊會闡述

什么

怎樣

三是該校開展了“3.15”維權進

校園

四是學校開展“小手”牽“大手”食品、假貨識別活動。通過讓學生發放有關“3.15”宣傳材料，向廣大消費者宣傳“消費

安全

活動的開展使同學們進一步了解消費者的權利，有效提升同學們自我保護意識，為廣大師生提供安全健康的消費環境。

野云溝鄉學校

2017年3月15日

為積極響應國家提倡和諧型社會的號召，經學院領導和老師批準我院團委文體部組織優秀青年志愿者成功舉辦“倡導和諧消費 創建成心校園”的3.15主題活動。整個活動過程進行的十分順利，基本達到了活動的目的，成功的對廣大青年志愿者進行了一次深刻的消費教育。對廣大青年志愿者樹立正確的消費觀念是十分有幫助的。受到外界、學校全體老師和同學們的高度贊揚和肯定。在活動中團委工作人員默契的配合。在活動中青年志愿者積極響應學院的號召，體現出了當代大學生的'良好素質。

3月15號7點40分，參觀人員全部準時在學校食堂門口集合。由于是第一次嘗試獨立組織活動，在這個工作中我犯下了遲到的錯誤，沒有合理安排好時間，讓二十余位青年志愿者在食堂門口等了近10分鐘，在對他們道歉之后，8點鐘在校旗的指引下大家排著整齊的隊伍從學校出發。我們分兩路公交車前往五一廣場。在行進過程中，同學們基本能夠使隊伍保持整齊，這樣既能保障同學們的人身安全也能體現出我院學生的良好素質，所有人都知道我們是扛著校旗出來的，我們代表著學校的形象。到達之后,我們組織青年志愿者排好隊伍，安排一個團委的負責人后,我去找之前已經聯系好的3.15大型活動的負責人。為學院的參與

報名

還有就是團委的工作人員默契的配合，在隊伍需要他們的時候,他們遇到問題都能夠迎難而上，沒有人退縮。這種團隊精神在今后的工作中應該繼續發揚下去。活動的成功完成是和他們的努力是分不開的。

在活動的過程中也出現了一些問題。上面我已經做了檢討，事后也作了深刻的反思，相信這樣的現象以后不會再發生。在以后做活動方面會盡量想的周全一些。

這次活動，老大交給我們大一的干事負責，是對我們的鍛煉也是給我們一次成長的機會。雖然也出現了一些問題，但是經過努力很快就解決了。也許這就是成長的歷練，謝謝部門對我的信任，我有理由相信我會做的更好!把團委不怕艱苦，認真負責的精神發揚下去!

學?；顒庸ぷ骺偨Y篇五

一學期過去了,在跳棋社團活動過程中,我們嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習,以培養智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結合為原則,以發展學生的創造性思維為重點,激發學生學習興趣,培養學生形成良好的人文素養,為學生終身喜愛跳棋、學習跳棋、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。

一、活動的目標是搞好普及,使學生人人會下棋。

跳棋活動的宗旨是培養學生的興趣,激發他們的竟勝心和樂于鉆研的精神,促進學生學習提高。因此我們把目標定為:培養人人學會下跳棋,在跳棋對弈活動中,培養學生對跳棋的興趣,激發他們的進取心和鉆研精神,從而促進學生學業的發展。

二、采取靈活的教學方法,培養學生們的棋藝

在教學中,不是一味的講解棋藝的理論知識,而是根據學生的實際情況,少講多練,讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學理論邊實踐,這對于增長學生們的棋藝,培養學生們的創造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時針對學生在下棋中表現的不足之處,比如一些錯誤的走發,及時給于講解、指導。

三、在教學生們棋藝的同時,培養學生們的意志品質

下棋如做人,在某些方面也體現著一個人的素質,在學生們學棋之初就應該及時培養學生們棋藝中的良好行為習慣,在剛開始的幾節課中,有的學生高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習慣,針對這種情況,我們及時教育,讓學生明白了其中的道理,為后來的下棋創造了良好的環境和氛圍。另外,為了讓學生們形成良好的意志品質,我們經常教育學生們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結經驗教訓。

四、針對學生的不同情況,給學生們分組練習

興趣小組建立之后,我及時了解學生們下棋的情況,有的學生還不會下棋,有的剛剛學會走棋,針對這種情況,我及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高,使他們樂于其中。

五、以棋養德、以棋增智、以棋調心、以棋陶情

跳棋也是一種智力競技,它著法深奧,變化繁復,對于訓練學生的推理能力和抽象思維、空間想象能力非常有價值。因此,跳棋活動是一種提高學生的空間想象能力和快速思維能力的增智活動。

學?；顒庸ぷ骺偨Y篇六

我校在20__年12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會，旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發學生表現的積極性?，F將活動總結如下。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作，提前組織學生裝飾教室，準備音樂和道具，漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。

二、學生自主、節目紛呈

這次聯歡活動，中高年級老師大膽放手，各班從場地布置到節目的策劃、編導，從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做，同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

聯歡會上同學們表演了的節目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足，二一班的架子鼓節奏強勁，另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢著一片歡快的節日氣氛。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕，期間我們也發現了以下幾點不足：1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位，班里秩序有些亂。2、個別班級準備太晚，聯歡開始有些晚，沒有保證聯歡會的時間。3、個別班級結束后未及時清理教室內的裝飾物和衛生區雜物，在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前后院的雜物進行了撿拾，在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。

總的來說，本次聯歡會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質量，不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

學校活動工作總結篇七

為期一周的全國推普周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，小學遵循推廣普通話為學?，F代化教育服務，為提高全校師生科學文化素質服務，為全面建設學校服務的宗旨，在本屆推普周宣傳口號實現順暢交流，構建和諧社會的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話，全校每一位領導、教師、學生甚至和教學工作無關的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時又一次為創建健康的校園語言文字環境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。

牢固樹立和落實科學發展觀，繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》，將本次推廣普通話宣傳周的主題確定為：實現順暢交流，構建和諧社會。在計劃和部署上，以校推普領導小組為核心，以各位班主任為組員，發動全校教師組織適合不同特點學生的活動，積極主動地投入到推普周中，具體如下：

一、宣傳陣地

1.學校領導高度重視，組織安排合理有序。

首先上一周的行政會討論并通過了關于本次活動的方案，學校派教科室專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上，校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。

2.在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍。

每個班級在黑板報中都開辟了一塊語言文字角，大隊部專門出了一期黑板報;在學校內設了永久性的宣傳標牌;在學校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關的法律知識;布置了專門的語言文字專欄和文學園地專欄，各班教唱一首推普歌。整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

二、開展活動

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：5-6年級推普宣傳征文評比;1-4年級推普宣傳卡評比;班級黑板報語言文字角評比;全校交通安全講座、金點子比賽漫畫比賽;未成年人爭做文明小公民征文賽;六年級雛鷹廣場推普宣傳活動;啄木鳥小隊校內檢字行動;學校推普標兵評選;選派兩位教師參加語文教師作文教學大賽。

所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因為這是收獲的一個星期、這是學習的一個片斷、這更是進步的一個階梯。

三、小結反饋

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

學校活動工作總結篇八

為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發展學生個性特長，提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的`舞臺，我校于12月28日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦，放飛夢想”元旦文藝匯演慶祝活動。

一、整體活動開展情況

(1)建立組織，明確分工

為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。

(2)教師認真配合，學生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節目多個，后經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目18個，教師節目6個。選定節目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。

(3)齊心協力，充分發揮團隊精神

在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰斗作用。演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領下，及時安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認真籌備

文藝活動策劃組在焦校長的統一領導下，由音樂組教師對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。

(5)領導重視，全力支持

為確保活動成功，學校主要負責人焦校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。

二、收獲與反思

“一分耕耘，一份收獲”。經過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收獲。

(1)促進了學生全面發展

這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創造能力，有力地促進了學生的全面發展，大大提高了學生的綜合素質。

(2)增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。

(3)收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今后開展活動提供了參考的依據。

(4)發現并培養了許多人才

通過這次活動，我們發現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。他們在這次活動中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

(5)排練并上演了許多精彩的節目

這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。

(6)豐富了校園文化生活

通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。