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讀書的演講稿(優質15篇)

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讀書的演講稿(優質15篇)
時間:2023-09-30 13:39:02     小編:書香墨

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

讀書的演講稿篇一

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸站在這里,和大家一起分享我的世界讀書日演講稿心得體會。讀書對于每一個人來說都是極其重要的,因為讀書不僅可以開闊我們的視野,也可以培養我們的思維能力和思考問題的智慧。在過去一年的閱讀中,我不僅收獲了知識,還得到了許多感悟和啟發。接下來,我將從創造性思維、情商培養和人文素養三個方面與大家分享我的讀書體會。

第二段:創造性思維

讀書可以激發我們的創造性思維。當我們閱讀時,我們會接觸到各種不同的觀點和見解,這些觀點和見解會啟發我們對事物的新思考,從而激發我們的創造力。例如,我曾經讀過一本關于未來科技的書籍,里面介紹了許多前沿的科技發展和創新理念。通過閱讀,我了解到了人工智能、虛擬現實等領域的最新進展,不僅開拓了我的眼界,而且激發了我對于創造新科技的興趣。讀書不僅讓我從中受益,而且還讓我在學校的科技創新比賽中取得了好成績。

第三段:情商培養

讀書可以培養我們的情商。情商是指個體在處理情感和人際關系時所展現出的情緒智力。通過閱讀小說、散文和詩歌等文學作品,我們可以感受到人物的內心世界和情感變化,從而學會理解和處理自己的情感。例如,我曾讀過一本關于友誼的小說,通過主人公的經歷,我深刻體會到友誼的寶貴和珍貴。讀書還可以幫助我們理解他人的情感,從而更好地與他人相處。我還記得讀過一本描寫貧窮農民生活的小說,通過書中的描寫,我深刻感受到了他們的艱辛和苦難,從而更加理解他們的處境,有感而發地參與了一次慈善活動。

第四段:人文素養

讀書可以培養我們的人文素養。人文素養是指個體在人文學科中所具備的知識、情感和行為修養。通過閱讀文學作品和歷史書籍,我們可以了解人類的歷史、文化和價值觀,從而提高我們的人文素養。例如,我曾讀過一本關于中國古代文化的經典著作,通過書中的描述,我了解了古代文人的風采和他們對于詩詞的熱愛。讀書還可以幫助我們感受人類的共同情感和價值觀,從而培養我們的同理心和包容心。我曾讀過一本關于世界各國文化差異的書籍,通過對不同文化的理解,我體會到了多樣性的美麗和重要性,在與外國交流的時候也更加能夠理解和尊重他人的文化。

第五段:總結

通過對閱讀的體會,我深刻感悟到了讀書的重要性和影響力。讀書不僅可以開闊我們的視野,激發我們的創造性思維,還可以培養我們的情商和人文素養。因此,我希望通過這次演講,能夠鼓勵更多的人加入到讀書的行列中來。無論是在娛樂休閑的時候,還是在學習科研的過程中,我們都應該多花一些時間閱讀。讓我們共同努力,將讀書的習慣傳承下去,為自己的成長和社會的進步做出貢獻。謝謝大家!

讀書的演講稿篇二

大家好,我是一名六年級的學生。在這六年的學習生涯中,我收獲了許多知識和經驗,并且在讀書方面也有了一些心得體會。今天,我想和大家分享我的讀書心得。

第二段:養成讀書的習慣

讀書是一個好習慣,我們可以通過讀書來獲取豐富的知識和經驗。而養成讀書的習慣,就是我們要每天都有一定的時間去讀書。我自己也有一個規定,每天晚上我都要花至少半個小時閱讀課外書籍。通過堅持每天讀書,我不僅提高了自己的語文素養和閱讀能力,還從書中學到了許多有趣的知識。

第三段:多讀好書,培養寫作能力

讀書不僅是為了獲取知識,還是為了提高寫作能力。我們需要多讀好書,并且注重閱讀理解。當我們讀過一本好書之后,我們可以模仿和學習書中的語言、結構和表達。此外,在寫作的過程中,我們也可以引用書中的知識和思想,從而提高我們的寫作水平。因此,我認為讀書和寫作是互相促進、相輔相成的。

第四段:情感與生活的啟蒙

除了提高語文素養和寫作能力外,讀書還可以給我們帶來許多情感和啟示。當我們讀一本好書時,里面的故事情節、主人公的性格、以及書中描繪的生活場景都可以讓我們深刻地感受到情感和生活的啟示,從而讓我們更好地理解和認識這個世界。

第五段:總結

總的來說,讀書是一種極其有益的好習慣,通過讀書,我們可以獲取知識、提高語文素養、提高寫作能力、感受情感和啟示。我相信只要我們堅持不懈地讀書,就一定會有所變化和提高。在日后的學習生活中,我們也必須繼續堅持讀書,并且運用讀書的心得和體會來提升自己的學習能力和綜合素質。謝謝大家!

讀書的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有一句名言說的.好:書籍是人類進步的階梯。有很多人可能會厭惡讀書,但讀書的樂趣也有很多。

讀書能擴大知識面,例如,著名作家冰心直到晚年還每天堅持讀書看報,就是為了使自己的知識面更多一點。冰心奶奶每天要看好幾本書,并不像我們有些人一樣,覺得看書是一種苦,我認為我們應該學習冰心奶奶這種活到老學到老的精神。

讀書能解除煩惱,當你在為瑣事而煩惱時,看一本好書,可以讓你心情舒暢,瞬間把煩心事跑到九霄云外去了。有一次,我正要為考試的事煩心時,偶然看到放在書架上的一本名著。我打開看,看完之后感到異常輕松。

讀書是一種享受,書是知識的海洋,讀一本好書就像在一個美麗的花園里游覽,每一個句子,每一個字都給人一種美的享受。在書中,我們可以學到許多人生哲理。學會說話,做人的方法。讀書是享受,讓我們在享受中成長。

讀書要勤奮,如果一個人讀書總是囫圇吞棗,隔三差五的讀的話。那他必然不會知道讀書的樂趣。高爾基從小過著及其艱苦的生活,但他酷愛讀書,是一個書迷。他在船上干活,白天勞累萬分。可晚上依舊埋頭在燈下讀書。他是那樣的專注,忘掉了周圍的一切,以至于自己,只有勤奮的讀書,才會有收獲,才會有成就,才會從中收獲樂趣。

并不是所有的書都是好書,我們在選書方面也要注意,要讀就讀有人生哲理的書,不要讀那些毫無意義的爛書。

只要我們讀好書,多讀書,就能從中領悟到讀書的樂趣。謝謝大家。

讀書的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是五年級的學生xx。我熱愛書,因為書的身上散發著無窮的魅力。它是至高無上的,它是一筆無窮的財富。

中華民族作為世界上最早進入文明的人種之一,讓人驚嘆地創造了獨特而美麗的形象文字,創造了簡帛,然后又順理成章地創造了紙和印刷術。所以,書籍,把壯闊的華夏文明播揚翻騰,在世界上產生了深遠的影響。一九八八年,世界諾貝爾獎三分之二的得主聚集在巴黎開會,會上發表宣言,宣言的第一句話就是:“如果人類要在二十一世紀生存下去,必須回首2500年去吸取孔子的智慧。”是啊,只有書籍,才能把歷史連成纜索;只有書籍,才能使我們的民族產生凝聚力;只有書籍,才能讓我們在廣闊的土地上長存文明的火種。

書,好比是一艘哪兒都能去的飛船。乘上這只飛船,進入時光隧道,我了解了一個又一個的傳奇故事:孔融讓梨、花木蘭從軍、三國演義、奸臣弄權……這里面,有泣人淚下的悲劇,有振奮人心的結局,還有被世人所唾棄的奸賊和紳、秦燴,但更多的是贊美中華民族傳統美德的故事。他們陶冶了我的心靈,讓我知道了許多以前不知道的東西。

當我遨游在幻想的海洋時,幾乎被那奇特的想象吸引住了,《哆啦a夢》、《西游記》、《騎鵝記》?歷歷在目,他們張開了幻想的翅膀飛翔著。書,提高了我的想象力。

我愛書,更愛看書。書中不僅使我們提寫作能力,還告訴我們日常生活中一些使用的小竅門。比如有一次,我家的玻璃碎了,可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。我在書上看過對付這種麻煩的方法,我就對媽媽說:“我來。”我把肥皂抹在地上滾了滾,玻璃碎片就不進了。

同學們,書是多么寶貴啊!我們是新一代的少年兒童,建設祖國更是我們義不容辭的責任。讓我們從小開始,從以書為伴開始,走向美好的未來!

讀書的演講稿篇五

第一段:介紹背景和目的。闡述個人讀書匯報會的主題和目的。

我在最近參加了一次讀書匯報會,向大家分享了我的閱讀筆記和個人感受。這次匯報會的主題是“成功的秘訣”, 閱讀的書籍是《窮查理寶典》,這個話題讓我學到了很多知識。在閱讀的過程中,我深深感受到了成功的重要性,在讀書匯報會上,我分享了我對成功的一些思考。

第二段:闡述對書中觀點的理解和感悟

《窮查理寶典》這本書中,作者布芬德用簡單的語言給我們講述了查理·芒格成功的故事,并且闡述了他的成功秘訣。作者認為成功人士需要具備快速學習的能力,對事物進行深入的分析和判斷能力,并且要有正確的價值觀和思考方式。在我讀完這本書后,我認識到了成功的定義不是單一的、固定的,而是取決于我們的價值觀念和思考方式。成功是一個運用長期價值觀來指引日常行為的過程,也就是說,只有在我們了解自己的長期目標和愿景時,才能作出正確的決策,并且真正的成功。

第三段:分享個人的心得感受

在整個讀書過程中,我深深感悟到,如果想要取得成功并不是一件容易的事情。首先要具備快速學習的能力,掌握正確的學習方法并且不斷學習。同時,還要保持一顆好奇心,不斷挑戰自己,使自己變得更優秀。還要注意觀察和思考,遵循正確的價值觀和決策方式。對于我的個人成長來說,這些思考和想法都給予了我極大的啟示,我將會在日常生活中不斷嘗試和實踐。

第四段:總結自己的提高和變化

這本書給了我一個新的認識,使我更加深刻的認識到成功的重要性,并不是單單的想取得成功,必須付出努力才能達到。同時,更注重思考,掌握正確的判斷和決策方式。對于我的價值觀和思考方向,這是一個很好的啟示。我會在日常生活中,將這些思想和認識付諸實踐,并且擴張我的知識面。

第五段:表達以后的打算和目標

繼續學習、持續成長一直是我的目標。我將會不斷追尋自己的夢想和目標,通過學習和實踐,不斷提升自己,實現自己的價值和目標。在工作和生活中,不斷擴展自己的知識面和提升技能,做出正確的決策,取得更大的成功,成為更好的自己。

讀書的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是一年級一班的陳潘昱,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

我愛讀書,從小就愛。

記的很小的時候,我常常問爸爸媽媽一個又一個問題,現在想來,有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經常被我問的哭笑不得:“快長大吧!能認字讀書了,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,媽媽就在每個夜晚,在柔和的燈光下,開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉!

我愛讀書。書,是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

讀書的演講稿篇七

第一段:介紹讀書匯報會和演講稿的背景和目的(200字)

讀書匯報會是指一種大家集合在一起,每個人輪流分享自己讀的書的內容、精神、收獲和體會的形式。此舉旨在推動大家的閱讀習慣和口頭表達能力的提高,更重要的是讓大家相互學習和交流。而演講稿則是讀書匯報會中的核心環節,也是每個人展示自己口才和分享書中所學的重要機會。如何寫一篇有價值、有趣且富有感染力的演講稿,成為了大家關注的話題,我的心得和體會將在下面逐一細說。

第二段:寫作演講稿的初步準備(200字)

在寫演講稿之前,需要對書籍內容進行徹底的閱讀和理解,弄清楚書籍的主題、核心思想和重點。可以通過標注重點、寫下讀書筆記和摘錄重要語句等方法整理思路。然后,可以開始著手構思演講稿的框架,明確主題、開場白、中場、結語等內容。寫作過程中,需要語言表達準確、簡單明了,注意節奏、重點突出,并且要結合自己的經歷、觀點和感情,創造有趣和內涵豐富的演講稿,讓聽眾聽著歡樂、聽得懂、聽得透徹。

第三段:從表達的視角角度談演講稿的寫作技巧(200字)

演講稿的目的不僅僅是為了讓聽眾聽懂,更在于讓觀眾感受到自己對書籍內容的深入理解、個人感受的豐富和思考的深度。因此,在寫作演講稿時,我們需要充分考慮聽眾的感受和需求,利用多種表達形式,如例子、引證、比喻、對話等來讓演講生動有趣、富有感染力。還應使用多種修辭技巧,如排比、反復、贅述、疑問等,來使演講更加生動、活潑和令人難忘。同時需要重視措辭和語音體操的練習,不斷地提高自己的口才技藝水平,以更好的狀態面對觀眾。

第四段:對于書中價值觀的思考和表述(200字)

對于書中的價值觀和思想,我們需要運用自己的視野和見解進行思考和表述。在此過程中,我們需要具備批判性思維,不能被書中的觀點所束縛,而是要思考書中觀點的合理性、實用性、可行性和可改善性。同時,需要通過自己的人生經驗和閱讀歷程,來加深自己對某些觀點的理解,使演講的內容更加豐富多彩,反映自己的思想和價值觀。這樣的思考和表述會使演講稿更加深入人心、產生深遠影響。

第五段:總結全文,并展望未來的閱讀和演講的規劃(200字)

通過此次寫作演講稿和實際演講已經收獲了很多,不僅深入了解了書籍內容,使自己的思考和價值觀得到提高,而且進一步錘煉了自己的閱讀和口才能力,這都是非常珍貴的財富。在未來的閱讀和演講過程中,我將進一步深化對讀書的理解和認識,系統地進行閱讀,不斷提高自己的閱讀速度和閱讀水平,同時要加強遇到問題的解決和交流。對于演講領域,我還將繼續提高口才技藝,更好地展現自己,讓更多的人愿意聽我分享。在這個過程中,我相信在讀書的道路上會越來越精進,演講的技法也會變得更加嫻熟。

讀書的演講稿篇八

親愛的老師、同學們:

伴隨著深秋的晨風,迎著溫暖的朝陽,我們又迎來了嶄新的'一天。

今天,我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

同學們,你知道會走路的植物嗎?你知道克隆究竟是怎么回事嗎?你知道通信衛星為什么都是在晚上發射嗎?你知道藍色的牛奶嗎?快打開書吧!書會告訴你一切。

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的題目是――《讀書是通向理想的橋梁》。

同學們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書,是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,還是那種讓你浮想聯翩、遨游太空的?是專業的還是休閑娛樂的?無論怎樣,請你拿起對我們人生有益的書,走入書的海洋,因為在那書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓作為學生的我們尋找到一份不同以往的自信和理想。

讀書的演講稿篇九

讀書是一種寶貴的財富,它能夠豐富我們的知識,拓寬我們的視野。而讀書交流,則是將這種財富與他人分享的過程。通過讀書交流,我們可以互相借鑒、互相啟發,從而更好地理解書中思想和意義。在過去的一段時間里,我參與了一次讀書交流活動,從中獲得了許多心得體會,下面我將向大家分享我的感悟。

首先,讀書交流是一種開放思維的體驗。在交流的過程中,我們有機會聽到不同意見的聲音。每個人都有自己獨特的思維方式和理解角度,因此對于同一本書,不同的人可能會有不同的解讀和看法。通過與他人交流,我們可以聽到不同的觀點,從而拓展自己的思維方式和視野。正如愛默生曾經說過的一句話:“在交流中你將發現,你所遇到的那些人中有許多人是你尚未遇到的自己。”

其次,讀書交流讓我們更深入地理解書中的思想。當我們讀完一本書后,我們可能會有一些自以為是的理解。然而,當我們與他人交流時,會發現其他人對書中的理解可能更加深入和全面。通過傾聽他人的解讀,我們可以更加細致入微地思考書中的觀點和思想,提升自己的理解和思考能力。曾經有一個著名的學者說:“一個人的見識可以深入到骨髓,只要他善于傾聽。”

再次,讀書交流可以增進我們的人際關系。通過讀書交流,我們可以結識更多志同道合的朋友,建立深厚的友誼。同時,交流過程中我們也會學會尊重他人的觀點并且建立良好的溝通方式。這些技巧將不僅在讀書交流中發揮作用,也會滲透到我們日常的生活和工作中。因此,通過讀書交流,我們不僅可以提高自己的知識水平,也可以提升自己的人際交往能力。

最后,讀書交流可以激發我們的學習興趣和動力。當我們與他人分享自己的讀書體驗并聽到他人的分享時,我們會感受到更大的學習動力。他人的思考和見解會激發我們進一步地鉆研和思考,讓我們更加熱愛學習。通過讀書交流,我們能夠跳出自己的舒適區,接觸到更廣闊的知識領域,激發自己的學習潛能。

綜上所述,讀書交流是一種寶貴的學習體驗。它不僅能夠幫助我們開放思維、深入理解書中思想、增進人際關系,更能激發我們的學習興趣和動力。就像杜甫所說:“書癡者文必工,學困者財必窮。”只有通過讀書交流,我們才能更快地進步,更好地成長。所以,讓我們充分利用讀書交流的機會,與他人分享我們的讀書體驗,共同成長,追求更廣闊的知識海洋。謝謝大家!

(1205字)

讀書的演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自xx年級xx班的xxx,今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長》。

如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗。

隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我學會了自己看書,一本本書更是成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

讀書的演講稿篇十一

讀書是一種重要的生活方式,它能夠開拓我們的思維,拓寬我們的視野,豐富我們的知識。讀書交流則是與他人分享我們的閱讀心得和體會的重要途徑之一。在過去的一段時間里,我積極參加了讀書交流活動,并從中獲得了很多收獲和啟示。今天,我將和大家分享我的一些心得體會,并希望通過這個演講稿,能夠激發更多人加入到讀書的行列中來。

第二段:閱讀的好處及我的成長之路

閱讀的好處是多方面的。首先,通過閱讀,我能夠走進各個不同的世界,與眾多不同的人物相遇。我讀過文學經典、科學著作、歷史專著等等,每一次閱讀都是一次與作者的對話,他們的智慧和見解激發了我對世界的好奇心。其次,閱讀的過程也是一個不斷成長的過程。通過閱讀,我能培養出一種堅持、持久的毅力,不斷地學習和進步。同時,閱讀也使我見識了很多的智慧和人性的復雜性,使我更加理性和成熟。閱讀改變了我,讓我成為了更好的自己。

第三段:讀書交流的重要性及其收益

讀書交流是讀書的延伸和拓展,它不僅能夠加深對書中知識的理解,還能夠通過與他人分享,開啟更多的思考和啟示。在參加讀書交流活動中,我認識了很多志同道合的朋友,他們與我有著共同的愛好和理念,我們能夠交流思想、分享感悟,從中獲得更多的啟發和觸動。讀書交流不僅可以幫助自己更好地理解書中的內容,還能讓自己的見解得以充實和改進。更重要的是,讀書交流可以促進團隊合作和人際關系的發展。通過與他人的溝通交流,我學會了更好地傾聽、尊重他人的意見,也培養了我的溝通和表達能力。

第四段:讀書交流的經驗與技巧

在讀書交流中,我積累了一些經驗與技巧。首先,我發現準備充分是非常重要的。在參加讀書交流活動之前,我會提前閱讀書籍,并做好筆記記錄自己的思考和感悟。其次,要敢于表達自己的見解。在與他人交流時,不要害怕表達自己的觀點,即使與他人不同,也要勇敢地分享出來。第三,要善于傾聽和尊重他人的觀點。讀書交流是一個相互學習與交流的過程,我們要充分發揚分享與合作的精神,尊重他人的思想和觀點。最后,要積極參與讀書交流活動。通過參加各種讀書活動,我們能夠與更多的人交流與溝通,拓寬自己的朋友圈和視野。

第五段:結語

讀書交流不僅是一種學習的方式,更是一種自我成長和提升的過程。通過與他人交流分享,我們能夠不斷地積累知識和智慧,不斷改進和完善自己。我衷心希望更多的人能夠加入到讀書交流的行列中來,與他人分享自己的閱讀心得和體會,讓我們一起成長、進步。謝謝大家!

(注:以上為輔助創作內容,僅供參考。綜合性作文,需要根據命題具體要求展開寫作。)

讀書的演講稿篇十二

各位同學,各位朋友:

大家晚上好!

非常高興能在這里認識大家。和大家一起來分享這個演講,首先要感謝我們的學校給我這次機會,感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學校,送給大家。我叫xxx,來自xxxx,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變人生”。

人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰、進行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。

小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會非常痛苦”,我當時,并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識學到就滿足了,其實這些還不夠。因為我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生想念他們。

現在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠不明白什么是人生。

就讓我們為能成為”下一個因讀書而改變人生幸運兒“而鼓掌吧!

謝謝大家,我的演講完了!

讀書的演講稿篇十三

小時候就經常聽爸爸給我讀書,我十分愛聽,書中優美的.語言和鮮明的人物形象打動了我。我那善于顧盼的雙眸明亮起來,盡管盯著那些不認識的文字,一雙本就大的招風耳也豎了起來,更是顯得大了。從那小時的記憶中,我仿佛挖掘出了讀書之樂。

上了幼兒園,就漸開始自我讀書了。每當教師教完拼音與漢字后,我總迫不及待地翻開那些帶有注音的小人書,一邊用手指點著,一邊癡癡地看著,似懂非懂地。可是,也不走神,比起其他正在打鬧的小朋友,真是專注多了。其實我也不明白那時到底是在看圖還是看字,但教師卻不管這個,只顧夸我好學。總之,從那依稀記得的時光中,我體會到,讀書之樂在父親那深厚的嗓音中,在教師甜美的表揚聲中。

小學時,我便開始閱讀很多的書籍,那時,班里還在比誰讀的書多,于是我便把“讀書破萬卷”當作我的座右銘。但許多同學開始“抄襲”我的座右銘,我便生氣地對他們說:“你們配用這個座右銘嗎?說說誰有我讀的書多?”在他們紅著臉低頭不語時,我偷偷地得意地笑了。讀書之樂又如同在小學時讀書的競爭中。

從六年級到此刻,我卻是對“讀書之樂”和“讀書破萬卷”有了更深一層的體會。

暑假期間,我將《西游記》原著讀了一遍。當讀到“小圣施威降大圣”時,更是置身其中。有時眼前灰蒙蒙一片,原是讀到大圣與二郎激戰:一會兒云霧散開,見一只麻雀釘在樹梢,一會兒又見小魚兒跳入水中,又一會兒,便有一只木木樗樗的花鴇立在廖汀之上……一幅幅精彩的畫面仿佛成了真實的,如此生動,我不禁為這文字藝術嘆服。

此刻我最終懂了,之所以能夠讀書“破萬卷”,是因為對書的樂趣了。

此為讀書之樂!

讀書的演講稿篇十四

尊敬的`各位老師、親愛的同學們:

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為世界讀書日,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

人從書里乖。從知事開始,父母就經常用這句話來教育我,鼓勵我。后隨著年齡的增長,我才真正領悟到了這句話的含義,那就是只有知識才能讓自己變得強大,才能成為有用的人,也才能為國家為社會貢獻自己的力量。

從那時到現在,幾十年過去了,我每天堅持閱讀,除業務書籍外,世界形勢,國家政治、經濟、軍事等,只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書,知識積累得多了,工作起來就能得心應手,就會游刃有余,而且很快的適應了社會的發展,無論形勢怎么發展變換,我都能船崴人不動,都能找到自己的位置,盡最大可能地體現和展示自己的人生價值。

上世紀七十年代末,由于閱讀,我從大量的信息中知曉國家改革開放的大好形勢,率先在xx商業系統提出了提高隊伍素質,迎接社會挑戰的理念。從我接手照相業開始到九十年代初,xx照相業價值翻了三十倍,一躍成為省商業系統照相業的領頭羊,獲省優勝流動紅旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出xx,將婚紗影樓開到了xx。我所創辦的羅丹婚紗,當時雄霸xx三鎮。本世紀初,由于緊跟改革的政治經濟脈搏,我投資工業和工業地產,再次獲得了成功。

目前,我除了xx的產業外,還有兩家產業分設在xx、天門。20xx年開始,我在搞好企業的同時,緊跟形勢建設網球之鄉,(應將為xx網球之鄉建設做貢獻的情況介紹一下)為xx的發展盡了一份力。

20xx年,我代表xx參加省運會,收獲了一枚銅牌,并入選湖北省老年網球隊,多次代表省隊參加國內比賽,為省隊爭了光,為xx爭了光,別人問我是哪里人,我總是驕傲的說我是xx人。

回顧我所走過的里程,總結我的人生得失,內心是充實的,也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之余更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉折時期,把握住了方向。事業、生活及養生、運動帶給了我很多的榮譽。因此,我要說,閱讀改變人生。

活到老學到老。我將繼續不遺余力,遨游于知識的海洋,讓閱讀來使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!

謝謝!

讀書的演講稿篇十五

尊敬的`老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂。

每一個人的童年,大概都是從母親的故事開始的。我的母親很愛讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛讀書,書中精彩的故事、關于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書中的故事伴隨著我的成長,教會我許多道理。

每當我在學校或生活中有進步時,母親就會獎勵我一本書。捧著新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時也不舍得放下手。因為喜歡書,也因為經常得到的獎品也是書,家里的書非常多,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵我多讀書,母親特意在“博文書店”辦了一張會員卡,每次走進書店,我就像遨游在知識的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內容。每次到了離開的時候,總要母親不停的催促,才戀戀不舍地離去。

書,讓我明白了許多道理!時常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進步,培養了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質。

高爾基說:“書是人類進步的階梯”,生活中離開了書,人就沒有了靈魂,生活也將變得乏味、無趣,失去了人生的坐標,沒有努力的方向。

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