在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

策劃書應急預案篇一

一、活動背景:

當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發展的一片天地。作為大學生的我們，也應該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生的綜合素質。

二、策劃目的:

1、為新生創建一個良好的購物環境，用優質的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。

2、培養團隊協作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。

3、通過商業實戰，培養商業意識，增強成員市場決策能力。

4、通過這次商業運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經濟負擔。

三、總體規劃:

經營理念:注重團隊成員實踐能力、商業意識等能力的培養，

兼顧經濟效益。

運營模式:自主經營，自負盈虧，自我管理，自我監督。

融資方案:采取集資入股方式，利益共享，風險同擔。

四、營銷方案:

(一)開始準備階段

1、我們的主營業務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準備。

2、制定各種管理制度。在開展經營前各環節崗位責任制，內部成員獎懲等規章制度，使經營管理行為有章可循，確保零風險，保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據學校的規定，配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩定和充足。

(二)具體現場安排

1、進貨渠道:

根據商品的種類和學校的規定，團隊制定兩種進貨渠道如下:

1)自行進貨:水桶、開水瓶、衣架等由經營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優質產品商定好價格然后進貨。

2)擇選商家:棉絮、床單等床上用品，為了保證產品的質量標準，盡力選擇質量最好的廠家進貨。

2、擺攤地點:廣東水利電力職業技術學院天河校區，足球場設點擺攤。

3、經營時間:20__年9月14日8:00--18:00。

9月13日晚完成設施擺放，9月14日8:00--9:30待售品入場完畢。

五、攤位制度

1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規章，不得影響學院的教學、

工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。

3、我們只會在規定的地方擺攤。

4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的好商人。

六、自我評價

我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創業機會。在經營上，我們會與優質實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會?，F我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。

團隊成員:

申請人:

20__年9月10日

策劃書應急預案篇二

一、指導思想：

應急處理預案是應對突發事件，控制事故發展，降低事故損失的有效措施根據國家、省市關于加強公共安全應急預防工作要求及《安徽省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規定，結合我?？赡艹霈F的不定期停電情況，如遇晚自習或宿舍停電，為了全體住宿學生的安全，學校應相應制定停電應急預案。

二、工作要求：

一旦在晚上有停電突發事件發生，要立即啟動應急處理預案，按照統一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。

三、預防及應急前準備：

1、總務處定期對學校電器、線路等進行檢查，避免因本校自身因素出現的意外停電事故。

2、根據上級文件精神配置應急燈，保證每個寢室以及各疏散通道都有應急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。

3、對生活指導教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。

4、經常利用班會課、校集會等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育，并能根據應急預案進行演練。

四、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案：

1.各班輔導老師首先將學生控制在教室內，穩定學生情緒。

2.值班行政迅速了解情況，通知有關負責人;如停電不能在短時間內恢復須疏散學生，應立即通知各班輔導老師。

3.疏散學生時，所有輔導老師分別控制樓道和樓梯口，組織學生有序疏散，教育學生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。

4.疏散時所有輔導老師應隨所在班級同學一起，負責疏散時的指揮和組織，直到所有學生離開教學樓。

五、宿舍停電的緊急預案：

1、生活指導教師在第一時間通知值班領導，并聽從值班領導的安排。

2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。

3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全。

4、在此期間，住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來。

5、如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須打電話報告值班教師，經允許后由值班教師領出宿舍。

6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任，拿手電到宿舍督促學生就寢并處理應急事件。

7、值班行政領導監督并指揮上述過程。

策劃書應急預案篇三

為了降低火災事故發生時，對公司造成的不良影響，保證人員生命、財產安全和減少經濟損失，依據《中華人民共和國安全生產法》及國務院第393號令之要求，結合公司的實際情況，特制定本應急救援預案。

二、適用范圍

適用于場內所有可能發生的觸電事故。

三、觸電事故應急救援指揮部

總指揮：

副總指揮：

通信組：行政部、品管部

引導組：倉儲部

搶救組：四氫車間、糠醇車間、維修車間

救護組：經營部、行政部

善后處理組：企管部

四、職責

1.總指揮：(事前)審批“應急救助預案”，保證訓練計劃的實施與完成;(事中)指揮全面救助工作;(事后)組織有關人員協助上級部門對事故進行調查，取證。

2.副總指揮：(事前)組織編制“應急救援預案”;(事中)協助總指揮保證“應急救援預案”的順利進行;(事后)協助總指揮配合上級部門，對事故進行調查，取證，并寫出內部調查、總結報告。

3.通信組：(事中)負責事故發生期間的通信聯絡工作，安排有關人員詳細記錄領導的指示及與有關部門、人員聯絡的情況。

4.引導組：安排有關人員在主要路口，引導專業救援車輛及人員，使其順利到達事故現場。

5.救護組：(事中)按總指揮的要求，指揮有關人員對事故現場傷亡進行救助，及時護送傷者到附近醫院進行治療。在專業救護人員到來后，按其要求協助傷、亡者進行救助。

6.善后處理組：在事故處理過程中，協助上級主管部門負責對傷亡者家屬進行安撫和理賠工作。

五、觸電事故規模的劃分

1.小規模觸電事故：沒有施工人員遇險，不能發生二次觸電事故。

2.中等規模觸電事故：遇險人數二人以上，不能發生二次觸電事故。

3.大規模觸電事故：施工人員遇險人數二人以上，有二次觸電的可能。

六、搶險要求

1.觸電事故發生后，由維護電工立即切斷電源，防止搶險過程中發生二次觸電事故。

2.小規模觸電事故，由項目部報急救中心或直接將遇險者送往醫院搶救。

3.中等以上觸電事故，在項目部組織搶險的同時，立即上報公司安全部。

七、應急預案啟動程序

1.事故發生時，如總指揮不在現場，在總指揮返回前，由副總指揮代替總指揮主持滅火工作。如果個別小組長不在現場，在組長返回前，按組員排列順序，由本組成員代替組長組織滅火工作。

2.生產部任何管理人員有責任在接到火警報告后，在第一時間通知總指揮、安全員及通訊組成員。

3.觸電事故發生后，現場的綜合部有關人員立即趕赴事故現場，判斷坍塌規模、制定搶救方案、組織人員搶險。

4.屬于小規模觸電事故綜合部可自行進行搶險。

5.屬于中等以上規模觸電事故，立即啟動應急救援預案。

6.通訊組工作程序：

6.1立即通知項目部相關人員到達事故現場。

6.2立即報告公司安全部。

6.3如事故中有人受傷較重，通訊組長應立即向市急救中心報警。

7.引導組工作程序：

7.1引導組長在項目部辦公負責引導工作，并準備接受總指揮交給的新任務。

7.2引導組成員，分別指揮有關人員在___街(路)與__街(路)交口，迎接并引導消防車輛(救護車)進入火警現場。

8.救護組工作程序：

8.1救護組長負責將救火現場的傷員情況及時通知總指揮。

8.2救護組成員負責對輕傷員的傷口進行簡單包扎及對重傷員的看護，并及時轉交救護醫生。

9.善后處理組工作程序：

9.1立即了解遇險人數、家庭、傷亡等情況并及時登記。

9.2安排人員照顧被搶救的遇險人員，安撫遇險人員家屬的情緒。

9.3通知遇險人員家屬，協助政府有關部門，公司，按國家有關規定處理遇險人員善后事宜。

10.其他要求：

10.1觸電事故發生后，本預案組織機構中各小組應同時啟動救助工作程序。

10.2總指揮在接到報告后，必須親臨現場指揮，協調搶險、救援工作。

10.3組織機構全體人員必須通力合作、全力以赴，玩忽職守者將由政府有關部門追究其法律責任。

10.4由項目經理安排有關人員調查事故原因，按“四不放過”原則進行處理，并將結果上報公司安全部。

八、應急聯系電話：

九、本預案自發布之日起執行。

綜合部

__年3月16日

策劃書應急預案篇四

中暑的癥狀及急救方法：

1、中暑的癥狀

(1)先兆中暑：出現大量出汗、口渴、頭昏、耳鳴、胸悶、心悸、惡心、體溫升高、全身無力。

(2)輕度中暑：除上述病癥外，體溫38℃以上，面色潮紅，胸悶，有面色蒼白，惡心、嘔吐、大汗、皮膚濕冷、血壓下降等呼吸循環衰竭的早期癥狀。

(3)重度中暑：除上述癥狀外，出現昏倒痙攣，皮膚干燥無汗、體溫40℃以上等癥狀。

2、急救措施

(1)迅速將中暑者移至涼快通風處。

(2)脫去或解松衣服，使患者平臥休息。

(3)給患者喝含鹽清涼飲料或含食鹽0.1%~0.3%的涼開水。

(4)用涼水或酒精擦身。

(5)重度中暑者立即送醫院急救。

防暑小知識：

穿淺色衣服：夏季外出旅游時應穿白色、淺色的或素色衣服不易中暑。

戴隔熱草帽：編織草帽的原料多為空心的，里面儲存有一定數量的空氣，而空氣是熱的不良導體，另外，草帽對陽光還有一定的遮擋作用。

中午要休息：早晨空氣新鮮，氣候涼爽。因此，夏季外出旅游時，出發時間應該早些，到了中午就休息，下午三四點鐘以后再進行旅游活動。這樣不但旅游時有精神，不覺累，而且還不會中暑。

多喝鹽開水：夏季高溫，出汗多，體內鹽分減少，體內的滲透壓就會失去平衡，從而出現中暑。而多喝些鹽開水或鹽茶水，可以補充體內失掉的鹽分，從而防暑。喝鹽水時，要少量多次地喝，才能起到預防中暑的作用。

帶防暑藥物：在旅游途中，容易遇到多變的氣候，忽冷忽熱的氣溫易感冒，又悶又熱的天氣最易中暑。因此，夏季外出旅游時應帶些防暑藥物，如人丹、清涼油、萬金油、風油精、十滴水、霍香正氣水等。

如果病人昏倒，可用手指掐壓病人的人中穴或針刺雙手十指指尖的十萱穴。當病人好轉時再送往附近醫院治療。

策劃書應急預案篇五

成立以校長為組長的應急處理領導小組(見附表)。

第二條報告制度

有本應急預案第三條規定情形的，學校應當一經發現后1小時內向中心校辦公室及分管領導報告。并按照有關要求依照責任權限同時向學校駐地政府司法治安、醫療急救、保險等部門報告。

第三條可能引發校內學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：

1)課間學生追逐、打鬧;

2)學生自行到?；顒踊蛘叻艑W后滯留學?；顒?

3)體育活動中不慎碰撞、摔倒;

4)學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;

5)學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;

6)學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;

7)實驗操作不當;

8)極個別教師體罰或變相體罰學生等。

第四條預防辦法

1、運用各種形式，加強對學生進行行為規范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識(政教處為主負責)。

2、加強對教師進行師德規范教育，增強責任意識和法制意識(教導處為主負責)。3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發現隱患要立即整改(總務處為主負責)。4、學校應當按照學校安全工作和社會治安綜合治理工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區，年級或者部門負責人為安全責任包干區責任人。學校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學生人身安全。(辦公室為主負責)

第五條處理程序

1、事發階段的有關工作和注意事項

(1)以最快的速度把受傷學生送往就近的縣級以上醫院救治，保留車票或發票。

(2)發生事故后立即通知家長。

(3)一般事故24小時內書面上報;重大事故立即電話上報，可先口頭后書面，同時向投保的保險公司報告出險。

(4)事故發生后，學校應當對照教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》或者地方有關中小學校學生傷害事故處理的有關規定，分清校方有責事故或者校方無責事故。校方有責事故及重大事故立即按照有關程序移交上級主管部門處理;校方無責事故報請所屬駐地司法治安部門處理。

(5)按照司法程序完成調查取證。

策劃書應急預案篇六

停電前的準備

2、綜合部將停電情況通報廠部，并逐一通知生產部、技術部等部門;

5、綜合部將停電的具體情況及我們的應對措施形成報告，報送上級有關部門;

6、綜合部在停電前一天，儲備生活用水，食堂采取必要措施，保證職工用餐。

停電當天操作程序

2、停電前1小時，關閉提升泵，關閉提升泵，關閉進水閘門由生產部負責。

3、停電前半小時，鼓風機停機由生產部負責。

4、停電期間，技術部負責對鼓風機等大型設備進行檢查。

5、按慣例供電局停電有提前和延后的可能，將根據停電的具體時間進行調整。

二、突然停電應急預案

白天程序

1、技術部對突然停電要做出迅速反應，馬上與供電部門取得聯系，了解停電原因及何時來電，向主管報告，并通知生產部和綜合部。

2、技術部值班人員要在突然停電后，檢查變電系統情況，為來電作好準備。

夜間程序

1、技術部值班人員要迅速作出反應，撥打值班領導電話。

2、馬上與供電部門取得聯系，了解停電原因和何時恢復供電。

3、生產部、門衛、值班室應備應急手電筒。

冬季停電需要采取的措施

1、技術部值班人員隨時與供電局聯系，確定停電時間及報告;

2、生產部在停電期間，做好防寒、防冰工作;

3、生產部在室外超過零下5度時，停電超過4小時以上應負責儀表的停運，設備管理的防水工作，防止損壞設備。

來電恢復生產操作程序

1、來電后半小時啟動鼓風機，由生產部負責，技術部配合;

2、鼓風機運行穩定后開啟進水閥門，啟動提升泵，生產部負責;

3、夜間停電后，來電操作根據時間長短，由生產部電話安排是否開機;

4、休息日、節假日停電后的來電操作由值班負責人決定，生產部負責人指揮協調進行;

5、來電后，由生產部負責檢查設備狀況，技術部門對大型設備進行復查。

策劃書應急預案篇七

活動宗旨：

喚起公眾環保意識，提倡生態生活理念，共同參與、建設生態城市;

愛海、養海、護海，擁有清潔的海洋環境;

清潔石獅，建設清新、美麗、自然和諧的生態環境;

宣傳志愿者精神，提高環保認識和自學行動

活動主題：

保護環境、珍惜家園

活動區域：

海洋環境：黃金海岸

生態環境：“世遺”申報點——姑嫂塔、六勝塔、林鑾渡

社區環境：九二路、社區(鳳里、湖濱各一)

活動安排

我們將與環保局、電視臺、報社、及社區服務組織緊密合作，使這一活動得以大力推廣。我們將再次發動上千名的青年志愿者參加此次活動，歡迎廣大市民及外來勞工也能踴躍參與。

此次活動由四部分組成：

環保宣傳：制作、播出電視環保公益廣告;在石獅入口處設置“清除白色垃圾”大型公益廣告牌。

清潔環境：清潔黃金海岸，把黃金海岸沙灘上的廢棄物、凌亂石頭清理掉，并清除淺海上的不潔飄浮物，還黃金海岸“黃金”面目;清潔姑嫂塔、六勝塔、林鑾渡周邊環境。

植綠行動：在姑嫂塔、六勝塔、林鑾渡周圍植下風景樹木，美化、綠化環境。

清除白色污染：在九二路及社區清除白色污染，勸阻、杜絕使用原材料為不可降解塑料的快餐盒。

天天環保，謝謝配合，請從以下小事做起：

1、隨手關閉水龍頭

2、不用、少用一次性筷子

3、不亂扔廢棄物，回收廢舊電池

4、買菜、購物多用布袋

5、吃完口香糖后包好、放好

6、參加一次環境保護志愿活動

7、庭院室內養花種草，每年種植3-5棵樹

8、節約紙張、回收廢紙

9、不吃野生動物

10、拒絕使用不可降解材料制成的快餐盒

策劃書應急預案篇八

為了應對醫院可能出現的供水事故，避免和減少供水事故發生，并在發生事故后能迅速有效的控制和處理，盡量減少財產損失，保證全院范圍的正常用水。

二、原則

在保證出現影響供水的事故時，本著“預防為主、自救為主、統一指揮、快速反應、分別處理”的原則，實施有效快捷的搶險搶修和處置，盡快恢復正常供水狀態，確保醫院正常醫療工作和生活秩序。

三、適用范圍

本預案適用于院內由于市區計劃停水及院內供水管網出現故障導致供水事故時的應急搶險搶修。

四、應急組織機構

醫院成立大面積停水事故應急領導小組，下設應急搶修隊。

(一)醫院大面積停水事故應急領導小組

組長：

副組長：

成員：

職責：

1.做好安全供水工作，落實安全生產責任制，防范大面積停水事故發生。

2.發生大面積停水事故時，及時做好停水事故應急工作，盡快恢復供水。

3.及時向上級報告事故情況并在院內公布。

4.必要時請求外力援助。

5.領導小組組長是履行本預案規定職責的第一責任人。成員應在領導小組的統一指揮下，各司其職，各負其責，通力合作，做好大面積停水事故時的社會綜合應急工作。

(二)應急搶修隊聯系電話：(總院區：;東院區：)

隊長：

副隊長：

成員：相關班組人員

職責：出現故障時，組織人員實施啟動另一路供水系統，并對相應區域水壓進行適當調整;向領導小組匯報事故情況，必要時請求外援，事后總結應急救援工作經驗教訓。

五、應急程序

(一)后勤部門應急程序

1.計劃性停水應急程序

(1)總務部在接到供水公司停水通知時，須問清楚停水起止時間及停水原因，并做好記錄。

(2)上報應急領導小組組長、院辦，說明停水的原因、停水起止時間，同時發出oa公告或請院辦發出通知。

(3)協調供水公司做好送水工作。

2.臨時性停水應急程序

(1)出現臨時性停水時，鍋爐班應立即電話詢問供水公司，問明停水原因及停水時間。

(2)上報應急小組組長或總值班，說明情況。

(3)啟動另一路供水系統起到應急效果。

3.科室報修停水時，維修班人員到現場查明原因，對損壞系統進行及時維修，在最短時間內消除故障，恢復供水。

(二)臨床科室應急程序

2.局部突然停水時，先檢查科室是否有漏水點，及時關閉控制閥門，后與維修班(總院電話：;東院電話：或后勤服務調度中心電話：)，說明停水概況。

六、應急保障

(一)優先供給急診科、手術室、重癥醫學科、血液透析室用水，關閉和停用其他一切用水。

(二)與中山水務簽署供應桶裝礦泉水、純凈水。

(三)應急小組成員應隨時保證通訊聯系方式暢通。

(四)日常做好供水管路、閥門的檢查，發現問題及時處理。

(五)對維修人員進行培訓，都能知曉應急供水、布局及操作流程。

(六)管道維修人員實行24小時值班制度。

策劃書應急預案篇九

為了做好我礦內部的消防工作，確保所有員工的人身生命財產安全，落實消防工作“以防為主，防消結合”的基本原則，應對突發的火災事故，特制定本預案：

一、組織機構

以礦領導為總負責，組建滅火和應急疏散組織機構，由滅火行動組、疏散引導組、警戒組、供電(水)組、醫療救護組、通信聯絡組、滅火保障組、專家組組成，具體分工如下：

6、供電組：由機電科科長擔任組長，負責對現場電源控制，保障好備用電源;

8、醫療救護組：由辦公室主任擔任組長，醫務室主任任副組長，負責醫護人員調動并備足各種急救、救護的醫藥器械及安排急救車輛。

9、專家組：由安全副礦長擔任組長、各專業副礦長擔任副組長，安全科、生產科、機電科、調度室、辦公室、醫務室等任成員，組織火災災害評估、處理措施，為總指揮部滅火決策提供技術支持。

二、報警和接處警程序

1、報警監控中心必須配備火警電話，值班人員堅守工作崗位，對企業的重點要害部位進行全方位24小時監控。

2、監控中心收到監控區的火警信號及火警電話后，應立即用對講機通知值班人員、巡邏員趕赴現場，并電話通知值班領導。

3、值班室必須配備必要的救災設施。值班人員趕赴現場后，如未發生火災，應查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。

4、如有火災發生，應根據火情，立即撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋監控報警中心，同時進行滅火及疏散工作。

5、監控中心根據火災情況，調集有關人員啟動滅火和應急預案。

三、應急疏散的組織程序與措施

1、為使滅火和應急疏散預案順利進行，保衛部門應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。

2、公共聚集場所(人員相對集中的場所)應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。

3、火災發生時，疏散引導人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。

4、疏散路線盡量簡捷，就近安排，走道內應設疏散指示。

5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。

四、撲救一般初級火災的程序和措施

1、當火災發生時要沉著冷靜，采用適當的方法組織滅火、疏散。

2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰機，迅速消滅。

3、對于不能立即撲滅的火災，要先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救。

4、火災撲救要服從火場臨時指揮員的統一指揮，分工明確，密切配合。

5、當消防人員趕到后，臨時指揮員應將火場現場情況報告消防人員，并服從消防人員統一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作。

6、火災撲救完畢，保衛部門要積極協助公安消防部門調查火災原因，落實“四不放過”原則，處理火災事故。

五、通信聯絡，安全防護救護的程序和措施

1、所有參加滅火與應急疏散工作的工作人員應打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯絡組長的調遣。

2、救災小組成員應在火場待命。

3、醫務室人員在現場及時救治火場受傷人員，必要時與地方醫院聯系救治工作。

4、應調集車輛，確保交通暢通。

5、指定專人對被搶救、轉移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。

六、日常工作

1、落實消防責任制，宣傳消防知識，提高員工消防意識。

2、每年應保證1次消防演習。

3、定期檢查、維護消防設施。

策劃書應急預案篇十

為了提高我校預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生身心健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規和規范性文件，結合本校教育管理實際，特制定本應急預案。

一、工作目標

1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生的自我防護意識。

2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。

二、工作原則

1、依法管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。在校長的統一領導下，成立學校突發公共衛生事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的防治工作。

2、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平。加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

3、條塊結合、以塊為主

突發公共衛生事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理，對學校的突發公共衛生事件防治工作負總責。

4、快速反應、運轉高效

建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。敚斎、組織管理學校成立由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實學校的突發事件防治工作。

主要職責如下：

1、根據政府和教育行政主管部門的突發公共衛生事件防治應急預案制訂本突發事件應急預案。

2、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促學校各處室各項突發事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生的科學防病能力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的學生，應及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的消潔衛生。

三、突發事件預防

1、高度重視，切實加強對學校衛生工作的領導和管理

學校經常對食堂、教學環境與生活環境進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

2、加學校衛生投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。

3、采取有效措施，強化學校衛生規范化管理。

4、加強健康教育，提高師生的防病抗病能力。

策劃書應急預案篇十一

為在本公司生產安全事故發生后及時、有效地實施應急救援，減少人員傷亡和財產損失，特制定本預案。

一、應急救援范圍

本預案適用于本公司發生的重傷、死亡事故。

二、應急救援組織機構及職責

為做好應急救援工作，本公司設立生產安全事故應急救援隊，救援隊由企業主要負責人、分管負責人、安全生產管理員、班組長及技術骨干組成。

救援隊的職責是對傷員進行全力搶救，排除險情，搶救貴重物資，減少事故損失;保護好事故現場;做好傷員救護的物資供應工作;及時向區安監部門上報，配合區有關部門的救援工作。

三、事故應急救援

(一)發生事故后，應立即向區安監局報告。

(二)事故發生后，企業應保護好事故現場;

(三)搶險救災原則。

1、自救互救原則。事故發生初期，企業應積極組織搶救。

2、安全搶救原則。在事故搶救過程中，應采取措施，確保救護人員的安全，嚴防搶救過程中發生事故。