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最新正能量演講稿高中(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 05:41:04
最新正能量演講稿高中(實用9篇)
時間:2023-10-26 05:41:04     小編:紙韻

演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

正能量演講稿高中篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

惠普創(chuàng)始人戴維·帕長德說過:“小事成就大事,細節(jié)成就完美?!痹谶@美好的校園中,每天都發(fā)生著點點滴滴的小事。下面,我們就由小事說起,從細節(jié)說起。

中國古代有這樣一個故事,臨近黃河岸邊有一個村莊,為了防止水患,村民們筑起了一座千里長堤。一天,一個老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)堤上的螞蟻窩的數(shù)量一下子增加了好多。他心想,那些小螞蟻會不會影響長堤的安全呢?他要回村去報告,路上遇見了自己的兒子。老農(nóng)的兒子聽說后,大驚失色,連忙帶著父親去加固長堤。當(dāng)天晚上,風(fēng)雨交加,河水暴漲,咆哮的河水從螞蟻窩開始滲透,如若沒有老農(nóng)與兒子新增的大壩,沿岸的大片村莊與田野將會被淹沒,這便是細節(jié)的力量,這便是正能量。

無獨有偶,在我們的校園中,也有著這樣的一件事。來到教室,在我們小小的班級,也是處處充滿了正能量。我們的班長李玉,為了我們眼睛的健康,日復(fù)一日地督促我們認真做眼保健操,在自習(xí)課上兢兢業(yè)業(yè)地維護班級的紀律,每次學(xué)校大掃除,在那個最臟最臭的角落中總有她的身影。令我記憶最深刻的一次是我們餐廳門前的洗手池被垃圾堵住了池口,惡作臭味漫天。洗手的同學(xué)即便是看到也照常不誤的去水池洗手,即便那水池的水都不流進下水道而直接流到地面上,弄的地面滑滑的,臟臟的也不會管。這時,李玉的身影又出現(xiàn)在大家的視線當(dāng)中,只見她挽起袖子,雙手抓住池口的垃圾往上拔,直至垃圾全部從池口出來,水又重新流回下水道,李玉同學(xué)才滿意的離去。李玉釋放出來的正能量,堅定不移的支撐著我們的班級,我們的校園。

不僅如此,在我們這個美麗的校園中,有著太多美好,且不缺乏正能量的事。還記得學(xué)校一年一度的校運動會嗎?身為班長的李玉,為同學(xué),為運動員服務(wù)不僅沒有一點怨言,還會盡職盡責(zé)。為同學(xué)們拾垃圾,為運動員遞水,遞毛巾,為運動員們加油助威。這就是我們偉大而又平凡的班長李玉。

在校園中,有誰需要幫助,身邊總會出現(xiàn)李玉的倩影。她用一句句善意的提醒,一次次眼神的交流,一滴滴辛勤的汗水,證明著自己的正能量,傳遞著中華民族的傳統(tǒng)美德。

正能量是當(dāng)今世界的主導(dǎo)力量,是當(dāng)今時代的潮流,是學(xué)校的擎天柱,是學(xué)生的出色品質(zhì)。

他們火熱的正能量,在我心中留出絲絲感動。

正能量演講稿高中篇二

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”一首旋律優(yōu)美的《愛的奉獻》,唱出了我們內(nèi)心深處對真善美的渴望。今天,我就給大家講兩個有關(guān)“真善美”的故事。

每天早上5點多鐘,在我們縣城六順花園小區(qū)后門,有一位年過60歲的陳淑梅奶奶在為店忙碌著。她,本該是不需要為生活奔波的年齡,為什么還要起早貪黑的打理早餐店?原來,她是為了給不幸去世的兒子打工還債。兒子出車禍死了,兒媳婦早和兒子離婚,還留下了個年幼的孫子!更可怕的是,兒子生意經(jīng)營不善,留下了60萬元的務(wù)!60萬,對于一個來自平灘鎮(zhèn)的農(nóng)村家庭來說,這,何止是一個天文數(shù)字?!面對成群的債主,陳淑梅奶奶和她的丈夫李其云爺爺沒有退縮。陳淑梅奶奶說:“你們的錢是血汗錢。放心吧,只要借條上有我兒子的簽字,我都認。我會盡快還你們的錢,絕不欠一分錢。”

多么有力的誓言!

為了償還債務(wù),陳淑梅奶奶、李其云爺爺撿過垃圾,洗過衣服,甚至到工地打工。最后重操舊業(yè),開起了早餐店。幾年的辛苦,他們償還了兒子絕大部分外債!

陳淑梅奶奶、李其云爺爺當(dāng)選銅梁區(qū)20xx年誠實守信模范!我們以龍鄉(xiāng)有這樣優(yōu)秀的老人驕傲!

這是什么?這是真、這是善、這是美!這是人間的正能量!

第三屆山西省道德模范張子玉,是在改革開放浪潮中,拼搏成長起來的民營企業(yè)家。他,致富思源,不忘責(zé)任。他,扶貧助困,捐資助學(xué),贊助社會事業(yè),幫助過的人難以計數(shù)。他,實際行動詮釋了一位企業(yè)家傾心公益事業(yè),真情回報社會的博大情懷與崇高境界。

這是什么?這是真、這是善、這是美!這是人間的正能量!

親愛的同學(xué),聽完我講的故事,我們是否應(yīng)該真誠地和老師同學(xué)相處?我們是否應(yīng)該力所能及地幫助他人?我們是否應(yīng)該幫助爸爸媽媽做做家務(wù)?不再做家里的小皇帝、小公主?我真心希望:我們能在心靈里播種真善美的種子,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點點滴滴做起,以實際行動詮釋什么是真,什么是善,什么是美!

正能量演講稿高中篇三

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

青春燦爛,叛逆無悔。青春充滿朝氣,不知疲倦。青春也不羈,充滿挑戰(zhàn)。

青春對任何人來說都是一種特殊的存在。它記錄了我們年輕時的歡笑,失敗后的迷茫,它在我們的人生畫卷中重重一筆。這是我們生活中美好而又懷舊的時光。

有些人的青春是自己虛度的。在這個學(xué)習(xí)期間,他們玩的很莽撞,不努力。長大后整天無所事事。當(dāng)生活陷入困境時,我突然意識到并為生活后悔。

有些人很早就明白了青春的珍貴,抓住時間,為自己的理想而努力,最終成名。

青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權(quán)”。另一方面,我們會面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),來自父母和老師的嘮叨和管教,以及同齡人之間的攀比。

但是,對此我有一個新的想法:接受青春帶給我們的一切!把壓力變成動力,激勵自己走上正確的道路。困難如泉涌。你強他就弱。你弱,他就強。如果你勇敢地面對困難并戰(zhàn)勝它們,你就離你的夢想更近了一步。

我們總是從生活中發(fā)生的事情中獲得很多靈感。面對別人的侮辱,不要突然生氣,以平和的心態(tài)面對。你的態(tài)度會讓侮辱蒙羞,讓周圍的人更加佩服你。

當(dāng)你做對了一件事,周圍的人不理解你的時候,不要太在意他們的看法,堅信自己的做法總有一天會被別人理解。

青春可能是一個叛逆期。我們做事不顧后果,只注重結(jié)果,不注重過程。

在青春期,我們無所畏懼,什么都不怕。我們放蕩不羈,對一切都充滿挑戰(zhàn)。

青春充滿冒險,我們孜孜不倦,對任何新鮮事物都感興趣!

青春,去勇敢的戰(zhàn)斗吧!

青春是一本書,打開了就關(guān)不上了,人生是一條路,踏上了就回不去了,愛情是一個賭注,扔出去就回不去了。

一生經(jīng)歷一次青春,目的是聽一次花開的聲音,看一次花開的沉寂,然后分手。

我的演講結(jié)束了。

謝謝大家!

正能量演講稿高中篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們:

大家好!

我是客房部服務(wù)員紀娜, 非常高興今天可以在這里跟大家一起交流關(guān)于正能量的感悟,今天我演講的題目是《如果不能成為大樹,就做棵小草》。

記得小時候,如果能吃上一顆糖果,心里就會開心;如果能穿上一件新衣服,心里就是快樂的;如果能看上一部電影,即使是露天的,甚至還要步行十幾里地,心里也是幸福的。那時候,生活雖然艱苦,但簡單而又快樂。

前不久,公司組織我們一起學(xué)習(xí)了《卡耐基正能量》一書,書中有這么一句話,如果上帝給我一個檸檬,我就把它做成一杯檸檬汁,讀后讓我想起上學(xué)時老師給我們講的一個故事:從前,有一個老太太,她有兩個女兒,大女兒嫁給一個賣傘的,小女兒嫁給一個賣鞋的。天晴時,老太太愁眉不展,擔(dān)心她大女兒的傘賣不出去;天陰時,老太太依然唉聲嘆氣,擔(dān)心她小女兒的鞋賣不出去,年復(fù)一年,老太太的眼睛都快哭瞎了。后來,有個聰明人勸她說:天晴時,你小女兒的鞋肯定賣的不錯,你應(yīng)該為她高興;天陰時,你大女兒的傘肯定賣的不錯,你仍然應(yīng)該為她高興。無論晴天還是陰天,你都應(yīng)該感到高興才對??!這個故事讓我懂得一個道理:如果我們改變不了環(huán)境,我們就改變心境,一味的抱怨只會讓我們更加沮喪!

俗話說:“人生不如意事常八九”。世事豈能盡如人意,不如意的時候,我們要換個角度去思考:如果我們不能成為大樹,就做一顆小草,如果我們不能成為老板,就做好一名員工,如果只有一個檸檬,就將它做成一杯可口的檸檬汁。最重要的就是做好自己,做好自己當(dāng)下的事,如果做不到最好,就力爭做得更好。

生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而充滿希望。辛棄疾曾說:我看青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。正所謂相由心生,境由心造,唯有心中充滿正能量,才能感受到人生的美好。讓我們喚醒每個人內(nèi)心向善向上的正能量,用我們的正能量去滋養(yǎng)生命、去感染他人,去建筑屬于自己的幸福生活。

謝謝大家!

正能量演講稿高中篇五

點燃團隊正能量,改變從今天開始感謝機關(guān)黨委、機關(guān)團委對年輕人的關(guān)心,為我們訂閱了《正能量》這樣一本排除負面情緒、傳遞正向能量的心靈成長之書。工作之余,懷著激動的心情抓緊拜讀完這本世界級心理學(xué)大師理查德.懷斯曼的著作,心中感慨無限。

閱讀《正能量》這本書,是從疑惑、好奇和心中無限的期待中開始的,還沒開卷,便被書名所打動——《正能量》,到底什么是團隊正能量?怎樣獲得團隊正能量?又怎么樣才能運用團隊正能量打造全新的自己?隨著閱讀的一點點深入,跟隨著作者的文字,內(nèi)心仿佛也變得越來越光明與積極起來。

書中所說的團隊正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。通過種種實驗和數(shù)據(jù),理查德.懷斯曼嚴謹又趣味十足地向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理,運用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的團隊正能量,可以使我們產(chǎn)生一個新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力,破除了我們過去秉持的“性格決定命運”、“情緒決定行為”等認知,更好地去指導(dǎo)我們的工作與生活。

生活中,我們亦需要團隊正能量。團隊正能量的傳染力就像磁場,可以向外輻射積極和樂觀。不論遇到任何事情,都要往好的方面去想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的團隊正能量,當(dāng)你調(diào)整心態(tài),用昂揚積極的姿態(tài)迎接初升的太陽,擁有團隊正能量的你就是自信、值得信賴的,用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,團隊正能量幫你建立了良好的人際關(guān)系,你也能用自己的團隊正能量去塑造一個良好的氛圍,這是你擁有的無形的巨大財富。

工作中,我們需要團隊正能量來不斷激勵自己。盡管有時辛苦,有時沮喪,但是我們不得不承認,工作是實現(xiàn)自身價值的一個重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的團隊正能量,實現(xiàn)自身價值,每個人都有自己的體會。就拿自己來說,在文書的崗位上工作將近一年,感受頗多。文書工作瑣碎且繁雜,集政治性、業(yè)務(wù)性、機要性于一體。雖然這項工作看似不太起眼,卻需要時刻繃緊神經(jīng),花費大量的精力與時間去完成,不能耽誤,更不能有差錯。壓力當(dāng)然是有,責(zé)任也很重大。正因如此,就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷總結(jié)工作規(guī)律,不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進步。這中間必定會經(jīng)歷痛苦,如果把工作的壓力和挫折,轉(zhuǎn)變成了負能量,經(jīng)常抱怨,越說心情越差,負面的情緒堆積最終會爆發(fā),耗盡身體的團隊正能量,負能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人,如同病毒傳播一樣。但要是換個視角,當(dāng)看到自己的勞動收獲成果,看到每一個公文的順利辦結(jié),看到每一個工作任務(wù)的圓滿完成,看到每一點一滴進步的不易取得,都激勵著自己用更昂揚的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個更大的挑戰(zhàn)。我想,這也就是一個不斷積聚團隊正能量來激勵自己更好工作的過程吧。

人心中的“能量場”存在著正、負這兩種能量,當(dāng)團隊正能量不斷被激發(fā)時,負面情緒會逐漸被取代,人的幸福感也會慢慢增加。在工作中,重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,摒棄負面的思想,遠離消極,堅持正向能量,持之以恒,還有什么困難會困擾我們呢?每天給人一個微笑、一個握手、一個擁抱,傳遞的便是樂觀和積極,轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的微博,也是向朋友傳達了團隊正能量的價值,促使社會風(fēng)氣向著積極健康的方向前行。我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫《團隊正能量》的初衷,只有我們每一個個人學(xué)會堅持團隊正能量、充滿團隊正能量,我們的社會才會充滿團隊正能量,國家才會充滿團隊正能量。

點燃團隊正能量,你的改變從現(xiàn)在開始!

正能量演講稿高中篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的'朋友們:

大家好!

今天,我想和大家談?wù)劇罢芰俊钡脑掝}。

擁有正能量的人,對很多事情充滿好奇,無論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下,會帶你去嘗一家新的餐廳,帶你去看一場口碑不錯的電影,帶你去體驗新推出的娛樂節(jié)目,帶你去下一個陌生的城市旅行。你會發(fā)現(xiàn)世界很大,值得用罄一生去不斷嘗試。

那什么是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。

傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷,自信和堅持的感染力量,有時刻釋放鼓勵,給自己也給他人的精神。

同學(xué)們,讓我們來一起傳遞正能量吧!

正能量演講稿高中篇七

老師、同學(xué)們:

大家好!

人這一輩子,就像是一次漫長的路途,不可能一路盡是風(fēng)和日麗,時而也會有狂風(fēng),時而也會是一個個迎面而來的挑戰(zhàn),同學(xué)們,難道我們只是飛奔地向前嗎?有勇氣固然是件好事,但在面對人生這未知漫漫的征程時,也需要我們拿出靈魂的真諦,用一顆善于思考的`心來開拓前方寬廣的路,順利到達人生之巔。思考是什么?思考就可以說是在生活中多問一個問題。

當(dāng)你在平日的習(xí)題中看到悄悄新穎的題型,就覺得那像座大山,翻不過,邁不去,弄得自己心煩意亂,干脆產(chǎn)生了放棄的念頭。

我們是否想過,這時只要有與老師的溝通,自己的總結(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要投入更多的思考,一些資料的提取整合,有那多問一個問題的精神,我相信就不會在同一個地方再次跌倒,就不會被困難攔路而阻。思考是明凈的學(xué)習(xí)方法,思考只會將死角清除,將前方的路照亮。

人生的這條路,我們只是個經(jīng)驗不足的新手旅人,一中六十年來所創(chuàng)造的光輝成績還在等著我們繼承與發(fā)揚,所以,勇士們,披上屬于智慧的鎧甲,帶上一顆善于思考的心,讓我們一起向前!

謝謝。

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

正能量演講稿高中篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自高一17班的***,今天我要競選的職位是文藝部長。

首先,我十分喜愛這份工作,正如大屏幕上說:我愛笑,所以我希望能把我自己的快樂通過表演,分享給更多的人。我也愛音樂、愛表演,所以文藝讓我的生活變得充實和快樂,我也十分享受參與文藝工作的過程。因此,我愿意用更多的時間和精力去完成我喜歡的工作。

其次,我有信心可以勝任這個職務(wù),因為我從讀幼兒園開始就參與了許多文藝活動,擔(dān)任過班級文藝委員,學(xué)校大隊委文藝部長。初中以來我也參加過許多節(jié)目編排表演,并且是合唱團的優(yōu)秀團員。另外,我也擅長播音主持,曾兩次獲得“樹人之星演講大賽一等獎。

最后我想要說的是,因為我相信自己能出色做好文藝部的工作,所以我今天勇敢地站在這里,我相信我們都有一種為了夢想不服輸?shù)木瘢詈笏鸵欢胃枨o大家,希望大家喜歡。

正能量演講稿高中篇九

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《天下興亡,我有責(zé)》。

英語有句俗語:everybody’s business is nobody’s business.這讓我們自然地聯(lián)想到幾百年前顧炎武先生說過的一句話:天下興亡,匹夫有責(zé)。但是今天,我要把它改換成“天下興亡,我有責(zé)”。如果把國家和天下的重任平攤到每個人的肩上,其效果將等同于每個人都沒有責(zé)任:因為當(dāng)責(zé)任平均地分到每一個人身上時,就不可避免地會出現(xiàn)人與人之間的推諉??吹降厣系膹U紙而不去撿起的人,想的一定是會有別人為自己代勞;看到水龍頭未關(guān)而匆忙走過的人,想的一定是“這不關(guān)自己的事?!?/p>

從更小的事來說,“天下興亡,我有責(zé)”是對瑣事的責(zé)任感。我想,真正有責(zé)任感的學(xué)生應(yīng)該是這樣的:他不為學(xué)習(xí)的艱苦而抱怨,也不為整日的辛勞而疲憊;當(dāng)教室臟了時,他會想到這中有他自己的責(zé)任,因為教室是大家的;當(dāng)教室的燈壞了,他想也不想地自己出錢買一個燈泡安上,因為他自己也在享受著燈給他的光明。有人會說,這是吃虧。但如果每個人都等著別人去打掃教室,最后的結(jié)果就是整個教室臟亂不堪;如果每個人都等著別人去買新的燈泡安上,最后的結(jié)果就只能是所有人沉默在黑暗里。這樣說來,有時候傻傻地吃虧,其實是占了便宜。這和天下興亡的道理,是一樣的,就是每個人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任,無論它有多么微不足道,或許你吃了小虧,但國家的興盛是一個大便宜。

因此,我們需要的,從小處說,是一種對小事的責(zé)任心;從大處說,是一種舍我其誰的氣魄。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們的本分,學(xué)習(xí),不只是得高分,為的是學(xué)有所成,報效祖國,服務(wù)人民!作為公民,奉獻,無私,就是我們?yōu)樽约簽樗藶閲易鲐暙I的方式!

同學(xué)們,讓我們重溫二中的育人目標(biāo):為培養(yǎng)未來社會的政治領(lǐng)袖、科技精英、各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物奠定基礎(chǔ);讓我們重溫二中的七層次責(zé)任教育:對自己負責(zé),對家庭負責(zé),對他人負責(zé),對集體負責(zé),對社會負責(zé),對國家負責(zé),對人類負責(zé)。二中的教育,已將責(zé)任意識融入了二中人的血液,就讓我們大聲喊出:

天下興亡,我有責(zé)!

謝謝大家。

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