為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現目標,提高工作效率和質量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節活動策劃方案小學三年級篇一
20xx年以植樹節為契機,結合世博會的即將召開,繼續以《環保科學進校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的.護綠行動和實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
行動起來,爭做添綠小使者
3月2日――3月31日
學生與父母在家中親手種植一盆植物,細心觀察并交流植物生長的過程,激發興趣,并以數碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。
以“我知道……”為主題,進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識,在紅領巾廣播交流、宣傳。
開辟紅綠領巾勞動實踐基地,成立環保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養護綠化等活動,讓校園處處呈現出美麗和諧的景象。
植樹節活動策劃方案小學三年級篇二
一、活動目的`:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日
四、活動內容:
1。活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2。護綠行動:
(1)“校園環保小衛士”選拔賽
第一塊:“中隊環保小衛士”評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衛士”,并頒發獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)
評選條件:
在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。
講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
在學校能整理好自己的學習用品。
家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。
第二塊:校級“環保小衛士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。
(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。
3。開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4。各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
五、活動要求:
1。愛護環境衛生,不亂丟垃圾。
2。愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3。節約資源,不隨便浪費水、電。
4。積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。
植樹節活動策劃方案小學三年級篇三
“3.12”植樹節即將來臨,為倡導綠色環保理念,提升市民環境保護的責任感與使命感,通過本次植樹活動號召社會各界人士積極參與植樹造林,共同打造環保生態林。生態林今后將逐步發展為環保宣傳教育科普基地,讓市民在休閑娛樂的同時學習環保知識,提高環境意識和素養。
一、活動主題:
播種綠色,美麗新城——環保生態林植樹活動
二、活動時間:
20xx年3月12日上午8:00—12:00
三、活動地點:xxx地塊
四、組織機構:主辦單位:xxx協辦單位:xxx
參加人員:機關干部、企業代表、學校代表、志愿者、各界群眾
五、植樹數量:約1500棵
六、植樹方式和報名辦法:
植樹方式:采取單位和個人、家庭自愿認購樹苗載種的方式進行,也可以申請捐贈樹苗,但樹種和大小須經主辦方同意方可栽種。經初步核算,每棵樹苗的認購價格為100元(含清理場地、移種樹木、開挖植樹坑、施基肥、補植等費用),樹苗的胸徑為3~5cm,高約2m,樹種有秋楓、桃花心木、盆架子、樟樹、人面子等。
七、活動流程:
(一)8:00—8:40:簽到并領取植樹工具
(二)8:40—8:45:主持人講話
(三)8:45—9:00:主辦方領導致辭
(四)9:00—11:30:開展環保生態林植樹活動,參加者親手書寫帶有編號、單位/姓名、種植時間和環保寄語的樹簽并交回工作人員,經統一過塑處理后再懸掛小樹。完成種植后,由攝影師為植樹者和樹苗攝影留念。
(六五)11:30—12:00植樹活動結束后,由主辦方領導、協辦方代表對環保生態林碑石培土并集體留影。
八、志愿者招募:
本次活動招募志愿者30名,負責人員和車輛指引、工具派發、維護現場秩序、協助處理突發事件等工作,由xxx組織招募。
九、媒體宣傳:
為了擴大活動的影響力,達到更好的宣傳效果,主辦方將邀請電視媒體做現場報道。
十、活動注意事項:
(一)請穿運動鞋或平底鞋,盡量穿運動衣褲;
(二)植樹需要消耗一定體力,請提前吃好早餐;
(三)請不要在現場追逐玩耍,小心使用植樹工具,避免受傷;
(四)因植樹位置有一個上坡,請父母照看好孩子;
(五)建議自帶飲用水,鼓勵自帶植樹工具,如需個人留影,請自帶相機。
(六)請根據當天天氣情況,做好防曬防雨準備;
(七)請盡量選擇環保的交通工具出行,并自行保管好財物,按工作人員指引停好車輛。
(八)因植樹現場人員較多,請參加者遵守主辦方的管理和安排,注意安全,避免意外事故的發生。
十一、活動應急準備:
現場將設置醫療服務點,配備急救箱和衛生員,負責現場意外事故的應急處理。
十二、其他
活動結束后,主辦單位將為樹林造冊留名,并將當天活動印制紀念畫冊,有需要的單位和個人可以聯系購買。畫冊印制費按訂購數量的多少收取成本費用(如制作100本每本約15元),可現場咨詢訂購。
備注:
(1)請企業把參加活動的員工及其家屬按10人一組進行分組,并設立1名組長對小組進行管理。
(2)請于3月7日前填妥回執,發至xxx郵箱xxx。
(3)認捐樹苗款匯款開戶行:xxx開戶名稱:xxx賬號:xxx咨詢電話:xxx。請在匯款單上注明“認捐植樹活動”,憑進帳單在活動現場領取樹苗和樹簽。
(4)xxx地址:xxx聯系人:xxx。(委托策劃公司代收,提供收據或主辦方證明)。
植樹節活動策劃方案小學三年級篇四
3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的`生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發動組織了植樹節系列活動。
1、了解樹的知識。
2、進一步了解樹與人類的關系。
3、提高學生的保護責任感。
4、增強愛護樹木的能力。
行動起來,爭做護綠小使者。
1、成立領導小組:全體領導、班主任。
2、開展系列活動:
(1) 圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)
(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡。
(4)、大隊部提出一項建議、倡議書。
校級“環保小衛士”評選。
選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。
1、“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。
2、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
3、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流。
活動要求:
1、愛護環境衛生,不亂丟垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3、節約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。
植樹節活動策劃方案小學三年級篇五
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的'植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
行動起來,爭做護綠小使者。
全體少先隊員。
(一)播種行動:利用校園廣播及校園網向學生發布活動通知。
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景,將植樹圖片發給學校。班主任收集圖片.
(三)主題活動
1、3月12日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊。
2、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在中午陪餐活動中交流、宣傳。
(四)表彰先進:評選“綠色環保小衛士”。評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。
植樹節活動策劃方案小學三年級篇六
為紀念我國第x個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動__周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展__學校義務植樹活動,具體方案如下:
一、時間
20__年3月12日上午10:00
二、地點
學校附近的郊區或林區
三、活動目的
1、情感目的:
在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的:
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3、知識目的:
了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項
1、集合
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。
2、出發
12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比
15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放__數學優惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
植樹節活動策劃方案小學三年級篇七
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
行動起來,爭做護綠小使者。
2022.3.2——2022.3.18
全體少先隊員
(一)播種行動:利用午談課及校園網向學生發布活動通知
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。
(三)主題活動:
開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展覽。
1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊。
2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩。
(四)表彰先進,評選“綠色環保小衛士”。
評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。
植樹節活動策劃方案小學三年級篇八
活動前言:
春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色,以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
二、活動時間:
20__年3月12日星期日9點到11點。地點:學院附近的江邊
三、活動對象:
鄂東職業技術學院經貿系青年志愿者
四、活動單位:
1、主辦單位:經貿系青年志愿者協會。
2、承辦單位
五、活動意義:
為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
六、活動內容:
綠化美化環境,創建生態城市,迎農運會志愿植樹活動。
活動準備事宜:
1、活動宣傳:海報。
2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織:通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排。
植樹節活動策劃方案小學三年級篇九
春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節,大班植樹節活動方案。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。小孩對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓小孩了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。
一、活動目標
1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環境的美好。
二、活動準備
1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地,挖好坑
三、活動過程
(一)植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)
3、你認識哪些樹木?(引導小孩說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓小孩互相討論,再請個別小孩說,教師最后作小結,告訴小孩樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導小孩討論植樹的步驟和注意事項)
(二)帶領小孩來到植樹地點植樹,提醒小孩在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育)。
(三)植樹后的談話(帶領小孩回到活動室后組織)
1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?
(引導小孩相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃)
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
(四)待小樹苗成活發芽后可帶領小孩去觀察記錄小樹苗的變化。
植樹節活動策劃方案小學三年級篇十
為實施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,“愛校”意識。
行動起來,爭做護綠小使者。
2022.3.11——2022.3.16
植物節宣傳活動:
1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。
2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。
環保護綠活動:依照護綠小隊,認養校內綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、低年級展開以“植樹節”為主題的愛樹、護樹活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹的意義”。
2、在各班認養區域內清算雜物
3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
4、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的進程,最后還可以與小樹合影。
植樹節活動策劃方案小學三年級篇十一
以三月份植樹節為契機,結合城鄉綜合整治“進
校園
”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物
種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,并以此拉開xxx小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的.了解,增強環保意識,生態意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。20xx年3月8日至20xx年6月1日
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
a、各班自行統一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
b、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。
c、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。
d、各班于3月12日(周五)之前,根據本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
e、3月12日(周五)下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
f、學生撰寫觀察日記或實驗報告,并在每班評選出3份優秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
3、我給小樹寫寫詩
結合植樹節各項活動,1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統一購買)。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統一購置,并于10號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。