我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇一

作為一個(gè)歷史愛(ài)好者，我一直對(duì)紀(jì)念館非常感興趣。最近，我有幸參觀了一座新開(kāi)設(shè)的紀(jì)念館。在參觀過(guò)程中，我深感這個(gè)紀(jì)念館不僅僅是一個(gè)展覽場(chǎng)所，更像是一個(gè)讓我們時(shí)間倒流、重溫歷史的場(chǎng)所。通過(guò)參觀這個(gè)紀(jì)念館，我不僅了解到許多歷史事件的背后故事，還進(jìn)一步體會(huì)到了歷史的重要性和魅力。

第二段：展覽設(shè)計(jì)和布置。

這個(gè)紀(jì)念館的展覽設(shè)計(jì)和布置給我留下了深刻的印象。從紀(jì)念館的入口開(kāi)始，我就能感受到一股嚴(yán)肅而莊重的氛圍。內(nèi)部的陳列物件飽含著歷史的厚重感。每一個(gè)展品都經(jīng)過(guò)精確的搭配和安置，展示出了濃厚的歷史氛圍。從展覽開(kāi)始，我被引導(dǎo)著依次了解歷史背景、事件經(jīng)過(guò)以及相關(guān)人物的生平事跡。通過(guò)展覽設(shè)計(jì)的巧妙安排，我感覺(jué)自己像是親身經(jīng)歷了整個(gè)歷史事件。

紀(jì)念館中的交互體驗(yàn)讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了更深的體驗(yàn)和了解。在一些展區(qū)，我可以親自參與并體驗(yàn)歷史事件的一些場(chǎng)景。例如，在一座模擬戰(zhàn)爭(zhēng)的展廳中，我可以體驗(yàn)當(dāng)年士兵們的生活和戰(zhàn)斗狀態(tài)。通過(guò)這些體驗(yàn)，我更能夠感受到歷史的殘酷和英勇，也對(duì)那些在歷史中付出的人們產(chǎn)生了更深的敬意。

第四段：展覽解說(shuō)和講解人員。

紀(jì)念館的展覽解說(shuō)和講解人員給我的參觀經(jīng)歷增添了很多樂(lè)趣。每一個(gè)展品都配有詳細(xì)的解說(shuō)標(biāo)簽，使我能夠更全面地了解它們的含義和歷史背景。此外，講解人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熱情也給我留下了深刻的印象。他們能夠提供更深層次的解讀和信息，回答我的問(wèn)題，并讓我進(jìn)一步了解歷史事件的意義和影響。

第五段：參觀帶來(lái)的啟示和思考。

通過(guò)參觀這個(gè)紀(jì)念館，我對(duì)歷史有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我明白了歷史是我們學(xué)習(xí)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的重要途徑，也是我們樹(shù)立正確價(jià)值觀和未來(lái)展望的基礎(chǔ)。我們只有通過(guò)了解過(guò)去，才能更好地面對(duì)未來(lái)。參觀紀(jì)念館不僅僅是一種娛樂(lè)和學(xué)習(xí)方式，更是一種加深思考和啟發(fā)的方式。它讓我明白了每個(gè)人都是歷史的創(chuàng)造者和見(jiàn)證者，我們的行動(dòng)和選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生影響。

結(jié)尾：

通過(guò)參觀這個(gè)紀(jì)念館，我不僅僅是看到了歷史的記憶，還深刻感受到了那些歷史事件背后的人們的奮斗和犧牲。紀(jì)念館的展覽設(shè)計(jì)、交互體驗(yàn)和解說(shuō)講解都讓我深受啟發(fā)。通過(guò)參觀紀(jì)念館，我更加了解了歷史的重要性和魅力，也明白了每一個(gè)人都有責(zé)任傳承和弘揚(yáng)歷史。我相信，只有通過(guò)了解過(guò)去，我們才能夠更好地塑造自己的未來(lái)。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇二

我不是一個(gè)極端的民族主義者，國(guó)家的長(zhǎng)治久安和發(fā)展永遠(yuǎn)是第一位的。我只是想告訴大家，以史為鏡，可以知興替。請(qǐng)記住日本人對(duì)我們做的一切，振興我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)不再受任何的欺凌!

歷史有時(shí)相似的讓人心碎，如果沒(méi)有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡(jiǎn)直難以相信過(guò)去中國(guó)近代的一幕幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經(jīng)過(guò)去，但不會(huì)消逝得無(wú)影無(wú)蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址。留住歷史，可以溫故而知新。人類(lèi)社會(huì)日新月異，沒(méi)有記載，任何偉大的東西，就會(huì)從地平線(xiàn)上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌，但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的，歷史是民族和人類(lèi)的集體記憶，如果一個(gè)民族不知道“從哪里來(lái)”，就不知道“到哪里去”。

以往的歷史與其說(shuō)是句號(hào)，不如說(shuō)是感嘆號(hào)，甚至是更多的問(wèn)號(hào)，并應(yīng)該少用些省略號(hào)。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂(yōu)傷、悲憤和思索。中國(guó)人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，刻寫(xiě)在中國(guó)近代的鏡頭、側(cè)面或片段，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目：從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣(mài)華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛(ài)與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開(kāi)始，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國(guó)恥，要振興中華。

我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因?yàn)槁槟荆膊皇且驗(yàn)榻⊥滥承﹪?guó)人的觀念，對(duì)于過(guò)去，尤其是痛苦，就會(huì)采取“過(guò)去了就過(guò)去了，再提它有什么用”輕率態(tài)度，這些年來(lái)，一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí)，還是“商女不知亡國(guó)恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國(guó)人頭腦中頗有市場(chǎng)。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣(mài)點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過(guò)市等等。如果“集體健忘癥”過(guò)于嚴(yán)重，人們將容易越來(lái)越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。

“歷史的災(zāi)難無(wú)不以歷史的巨大進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償”。只有我們一起來(lái)揭露侵略者的罪惡、叩問(wèn)冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無(wú)恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢(mèng)再現(xiàn)，絕不允許重蹈踐踏、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個(gè)公民對(duì)其國(guó)家、其歷史、其祖先、其民族具有認(rèn)同感、自尊感、尊嚴(yán)感、恥辱感，亦即形成“國(guó)民意識(shí)”。歷史意識(shí)構(gòu)成國(guó)民意識(shí)和民族精神的核心內(nèi)容，事關(guān)走向世界的新世紀(jì)公民培育的大計(jì)。歷史認(rèn)知關(guān)系到國(guó)家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個(gè)性、減少失誤、加速成長(zhǎng)、承擔(dān)使命、自覺(jué)人生。在這個(gè)意義上，歷史學(xué)乃是一門(mén)塑造民族整體人格，表述民族自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)和自我認(rèn)知的重要學(xué)術(shù)，應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個(gè)整體，這些都?xì)v久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。

然而，以往的寵兒如今卻失落了，史學(xué)危機(jī)的話(huà)題并非危言聳聽(tīng)，歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心，我愿與大家一樣為之關(guān)注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬，不再窘迫，不再令人藐視，于是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的補(bǔ)品，讓學(xué)生在成長(zhǎng)中通過(guò)歷史的學(xué)習(xí)而喚醒自己，認(rèn)識(shí)自己，張揚(yáng)自己，營(yíng)造一個(gè)有血有肉、情理交融特別是有獨(dú)立人格的“人”。由此，我有了執(zhí)著的信念要從四十歲重新開(kāi)始，克服松懈、安逸或畏難心理，力爭(zhēng)做個(gè)“有思想”的歷史，立志要把課上出味道來(lái)，教出歷史的深沉、寬厚與博大，盡情展現(xiàn)其寬闊、生動(dòng)和精彩，發(fā)掘真善美的內(nèi)涵……“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物，無(wú)一例外都成為匆匆的世間過(guò)客。對(duì)歷史不斷觸摸和反思的過(guò)程，就是文化沉淀的過(guò)程。歷史是永不間斷的時(shí)間長(zhǎng)流，人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中感知的只是這一發(fā)展長(zhǎng)河中的一段，多少興亡盛衰，喚起人們對(duì)星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆，從那些已經(jīng)消失的人和事中，正是司馬遷所說(shuō)的“述往事，思來(lái)者”。歷史，將會(huì)給你一個(gè)制高點(diǎn)。歷史有兩種歷史，一種是客觀的歷史，一種是記憶中的歷史。客觀歷史早已看不見(jiàn)了，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時(shí)攝取，隨時(shí)揣摩，可以感悟，可以反芻，這對(duì)人類(lèi)現(xiàn)在、未來(lái)的發(fā)展，未嘗不無(wú)益處。叩問(wèn)歷史，掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單的懷舊。歷史消失的只是時(shí)間，永不消失的卻是后人對(duì)千秋人事的緬懷。

時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿(mǎn)著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。《論語(yǔ)》曾告誡：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。”古希臘哲人說(shuō)“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”，不就是從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄，回憶與解讀，是人類(lèi)永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的權(quán)利。“以史為鑒，面向未來(lái)”，可以說(shuō)歷史是人類(lèi)前進(jìn)的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇三

"七一"黨的生日即將到來(lái),為了慶祝黨的生日,愛(ài)德黨組織組織黨員和入黨積極份子參觀平津戰(zhàn)役紀(jì)念館,作為一名入黨積極分子有幸參加了這次活動(dòng),使我受到了深刻的震撼,接受戰(zhàn)火硝煙的洗禮,使我更加崇敬無(wú)數(shù)的先烈,更加堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)、偉大的黨,愿為我們偉大的祖國(guó)奮斗。

坐落在子牙河畔的平津戰(zhàn)役紀(jì)念館在晨風(fēng)中顯得那么寧?kù)o安詳,紀(jì)念館總體環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以勝利為主旋律。廣場(chǎng)入口處,兩根高大花崗巖圓柱構(gòu)成勝利門(mén),柱頂分別屹立著人民解放軍東北野戰(zhàn)軍和華北軍區(qū)部隊(duì)?wèi)?zhàn)士雕像。開(kāi)闊的勝利廣場(chǎng)中央:矗立著高60多米的平津戰(zhàn)役勝利紀(jì)念碑,不銹鋼三棱刺刀直插云霄,象征人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)武裝斗爭(zhēng)取得了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

紀(jì)念館主體建筑,即蘊(yùn)含中國(guó)傳統(tǒng)韻味,又富有現(xiàn)代審美風(fēng)格,面積12800平方米。前區(qū)是用暖灰色花崗巖飾面斗拱造型的三層展館,古樸莊重:后區(qū)是金屬材料構(gòu)成的巨大銀灰色球體建筑,雄偉壯觀。聶榮臻元帥親筆題寫(xiě)的"平津戰(zhàn)役紀(jì)念館"七個(gè)金色大字,鑲嵌在展館的巨大牌樓式眉額上,為紀(jì)念館增添了光彩和神韻。

平津戰(zhàn)役,是在中共中央、中央軍委、毛澤東主席的領(lǐng)導(dǎo)指揮下,由人民解放軍東北野戰(zhàn)軍、華北軍區(qū)部隊(duì)百萬(wàn)余人,于-年11月29日至-年1月31日,在東起唐山、西至張家口長(zhǎng)達(dá)500公里的戰(zhàn)線(xiàn)上二對(duì)華北國(guó)民黨軍進(jìn)行的規(guī)模巨大的戰(zhàn)略性決戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)軍事打擊和政治爭(zhēng)取,共抨滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)52萬(wàn)余人,基本上解放了華北全境。

平津戰(zhàn)役的勝利,是毛澤東戰(zhàn)略決戰(zhàn)思想的勝利;是廣大指戰(zhàn)員英勇作戰(zhàn),東北、華北兩區(qū)人民全力支援,中共平津地下組織積極配合,以及其它戰(zhàn)場(chǎng)人民解放軍密切協(xié)同的結(jié)果。

平津戰(zhàn)役連同遼沈、淮海等戰(zhàn)役的勝利,確立了解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)勝利的局面。平津戰(zhàn)役中產(chǎn)生的"天津方式"、"北平方式"和隨后產(chǎn)生的"緩遠(yuǎn)方式",對(duì)爾后解決國(guó)民黨殘存軍隊(duì),加速解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程,具有重要的戰(zhàn)略意義。

紀(jì)念館序廳中央的鑄銅雕像表現(xiàn)了中共中央毛澤東和劉少奇、朱德、周恩來(lái)、任粥時(shí)五位書(shū)記的領(lǐng)袖風(fēng)采:墻壁上毛澤東主席關(guān)于平津戰(zhàn)役作戰(zhàn)方針的手跡熠熠生輝:環(huán)壁的巨幅彩畫(huà)反映了東北、華北兩大區(qū)軍民英勇奮戰(zhàn)、奪取戰(zhàn)役勝利的宏大場(chǎng)面。

英烈業(yè)績(jī)廳陳列了黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心毛澤東、鄧小平、江澤民和其他領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞:介紹了平津戰(zhàn)役中犧牲的32位著名的烈士和團(tuán)以上干部、26位戰(zhàn)斗英雄、109個(gè)英模群體的事跡:懸掛了英模群體榮獲的27面錦旗:展出了大批獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書(shū)和英烈所用物品。莊嚴(yán)肅穆的英烈名錄墻,將戰(zhàn)役中犧牲6639名烈士和391名俠名烈士的姓名鎊刻在上。雕塑《前仆后繼》在現(xiàn)了英烈們拋頭顱、灑熱血的壯舉,寄托了我們對(duì)烈士的深切懷念和無(wú)限敬仰之情。

展廳通過(guò)大量照片、文獻(xiàn)、實(shí)物籌史實(shí)材料與圖表、繪畫(huà)籌輔助展品有機(jī).結(jié)合,全面、亙實(shí)地展現(xiàn)了平津戰(zhàn)役從發(fā)起到勝利結(jié)束的光輝歷程。生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前。感受硝煙彌漫的戰(zhàn)火,讓我們永遠(yuǎn)不要忘記那段歷史,并將先烈們的蓬勃向上的革命精神作為偉大的精神財(cái)富代代相傳。我們要珍惜這幸福的生活,熱愛(ài)我們偉大祖國(guó),熱愛(ài)我們偉大的黨,在改革開(kāi)放的大潮中,跟上時(shí)代的步伐,用我們的熱血譜寫(xiě)出新的篇章,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)奉獻(xiàn)我們的力量。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇四

為全面落實(shí)學(xué)校“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署安排，引導(dǎo)全體黨員深入學(xué)習(xí)黨史和新中國(guó)史，2019年12月6日，曲陽(yáng)第四小學(xué)黨支部全體成員在袁副書(shū)記的帶領(lǐng)下，赴中共四大紀(jì)念館參觀，瞻仰先烈遺跡，感悟初心使命。

在中共四大紀(jì)念館工作人員的帶領(lǐng)下，支部黨員們觀看了短片《歷史豐碑》，并深入?yún)⒂^了紀(jì)念館。一幅幅珍貴的圖片和再現(xiàn)的情景，使大家身臨其境地感受到革命先烈們?cè)诰韧鰣D存的惡劣環(huán)境中，為了人民的幸福和中華民族的未來(lái)，不惜拋頭顱、灑熱血的奉獻(xiàn)精神，了解到中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到發(fā)展壯大所付出的艱苦卓絕的努力。

通過(guò)中共四大會(huì)址的參觀，黨員們追尋著紅色源頭，感悟著紅色使命，大家紛紛表示：通過(guò)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，從黨的光輝歷史中汲取奮進(jìn)的力量，在今后的工作中將以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，帶領(lǐng)全體教師譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展新篇章。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇五

第一段：引言（100字）。

參觀軍校紀(jì)念館，是一次極具意義的經(jīng)歷。在這莊嚴(yán)的場(chǎng)所，我深刻感受到了軍人的崇高精神和他們?yōu)閲?guó)家捐軀的偉大犧牲。這次參觀不僅是一次歷史的回顧，更是對(duì)于我們今天擁有的幸福生活的一次敬意。通過(guò)觀察展覽和展品，我對(duì)軍校紀(jì)念館有了更深入的了解，并深感向軍人們致以崇高敬意的必要性。

第二段：展覽與展品（300字）。

軍校紀(jì)念館內(nèi)的展覽和展品無(wú)不深深打動(dòng)著我。首先，我了解到了軍校的發(fā)展歷程和最早期的教育理念。展示著軍人們的壯麗事跡和英勇事跡的照片和視頻也令人熱血沸騰。特別是一張表彰獎(jiǎng)牌上的光芒閃爍，那是一位為國(guó)家付出一切的軍人的證明。此外，陳列的軍裝和武器更是激發(fā)了我對(duì)軍人們無(wú)盡的敬意，它們代表著戰(zhàn)爭(zhēng)歲月中的無(wú)畏和堅(jiān)定。這些珍貴的文物讓我更加懂得尊重和感激軍人們的付出和犧牲。

第三段：軍人精神（300字）。

參觀軍校紀(jì)念館，最讓我印象深刻的是軍人們頑強(qiáng)的精神。他們?cè)谧罾щy的環(huán)境下堅(jiān)守信念，為了國(guó)家利益不顧個(gè)人安危。軍人們的崇高精神深深感染著我，激起了我內(nèi)心最深處的崇高情感。他們的堅(jiān)毅和無(wú)私，是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和追求的榜樣。通過(guò)參觀軍校紀(jì)念館，我看到了軍人們?yōu)閲?guó)家付出一切的精神追求，也發(fā)自?xún)?nèi)心地想為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段：感悟與反思（300字）。

軍校紀(jì)念館的參觀不僅是對(duì)軍人們的致敬，更是對(duì)我們今天生活的思考。通過(guò)了解軍人們的奉獻(xiàn)精神，我反思我們今天的生活有多么幸福。我們享受著和平而穩(wěn)定的生活，但卻常常忽視了軍人們默默為我們守護(hù)的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該感激他們，珍惜今天的幸福，而不是沉迷于華麗的物質(zhì)享受中。在軍校紀(jì)念館的參觀中，我明白了每一個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)起自己的責(zé)任。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。

參觀軍校紀(jì)念館讓我感受到了軍人們堅(jiān)毅奉獻(xiàn)的精神，也讓我反思了我們現(xiàn)代人的為人處世。軍校紀(jì)念館是一座寶貴的文化遺產(chǎn)，它應(yīng)該得到我們每一個(gè)人的關(guān)注和尊重。我們應(yīng)該重視軍人們?yōu)閲?guó)家和人民做出的犧牲，珍惜和平的環(huán)境，為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)參觀軍校紀(jì)念館，我明白了作為一個(gè)公民必須有如履薄冰的責(zé)任感，并對(duì)軍人們永遠(yuǎn)保持敬意。同時(shí)，我也從軍校紀(jì)念館中獲得了激勵(lì)，以積極向上的態(tài)度投身于實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步之中。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇六

x月x日下午，我懷著崇敬的心情去參觀周恩來(lái)紀(jì)念館，瞻仰敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，感受總理那偉大的人格魅力和令人尊崇的恩來(lái)精神。

周總理在中國(guó)歷史和人們的心中樹(shù)立了一座不朽的豐碑，他偉大的人格、光輝的形象將永遠(yuǎn)深深的印刻在所有中國(guó)人的心中。他的一生追求與奮斗，都是為了祖國(guó)的富強(qiáng)和人民的幸福，他為了國(guó)家和人民鞠躬盡瘁、死而后已!

周總理雖然不在我們的身邊，可是恩來(lái)精神卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，恩來(lái)精神的核心在于：公正無(wú)私、胸懷坦蕩、堅(jiān)守樸實(shí)、追求崇高，我們只有充分理解才能真正感悟恩來(lái)精神，才能傳承并發(fā)揚(yáng)恩來(lái)精神!恩來(lái)精神激勵(lì)我們這些青年學(xué)生以周恩來(lái)總理為榜樣，自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，真正把“堅(jiān)守樸實(shí)追求崇高”的淮師精神融入到日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中。

作為學(xué)生，實(shí)踐恩來(lái)精神，我們要做的是努力學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成。我們最主要的任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)提高專(zhuān)業(yè)技能，為自己以后的就業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)，一定要有持之以恒的自學(xué)能力，不能單純的依靠老師教學(xué)，而是要自己去閱讀大量的書(shū)籍，充實(shí)自己的知識(shí)面，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。

作為學(xué)生，實(shí)踐恩來(lái)精神，我們要做的是提高自己的辨析決策能力。思維是朵美麗的花，在大學(xué)里我們需要自主的思考解決問(wèn)題，提高自己的辨析決策能力。人的思維活動(dòng)是豐富的，我們不僅僅要學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，還要提高辨析問(wèn)題的能力。應(yīng)用辨析能力時(shí)需要分析問(wèn)題的本質(zhì)，要考慮事情的前因后果，要考慮到解決矛盾的關(guān)鍵，要想到為什么和怎么辦，采取有效地措施解決矛盾。決策的時(shí)候要經(jīng)過(guò)深思熟慮，不能夠沖動(dòng)和意氣用事，要在合理的時(shí)間內(nèi)做出明智的決策。

作為學(xué)生，實(shí)踐恩來(lái)精神，我們要做的還有積極參加學(xué)校里的各種活動(dòng)。參加豐富多彩的活動(dòng)能夠豐富我們的課外時(shí)間，提高我們的口語(yǔ)與交際能力，同時(shí)有利于培養(yǎng)我們熱情開(kāi)朗的性格。參加活動(dòng)重要的不是最后的獲獎(jiǎng)情況，重要的是我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中獲得了很多，懂得了很多，是使自己得到很好的鍛煉。在參加活動(dòng)中，我們同時(shí)也能夠了解舉辦活動(dòng)的流程與組織，提高自己對(duì)活動(dòng)的理解。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要時(shí)刻以周總理為榜樣，以恩來(lái)精神鼓舞激勵(lì)自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在學(xué)業(yè)上刻苦鉆研，在活動(dòng)中積極參與，在實(shí)踐中充分鍛煉自己，嚴(yán)格要求自己鍛煉自己，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代的優(yōu)秀青年。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇七

劉震，是中國(guó)電影藝術(shù)家和導(dǎo)演，其作品深受觀眾喜愛(ài)，對(duì)中國(guó)電影發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。為紀(jì)念這位偉大的電影人物，劉震紀(jì)念館應(yīng)運(yùn)而生。近日，我有幸參觀了劉震紀(jì)念館，并且深感這是一次意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。

第二段：觀展體會(huì)。

劉震紀(jì)念館由劉震的親人和團(tuán)隊(duì)籌建而成，館內(nèi)陳列了大量關(guān)于劉震的生平事跡和其作品的珍貴文物和資料。進(jìn)入館內(nèi)，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的銅像，栩栩如生的劉震仿佛正在帶我們進(jìn)入他曾經(jīng)經(jīng)歷的歲月。隨著導(dǎo)游的引導(dǎo)，我深入了解到劉震從小就對(duì)電影充滿(mǎn)熱愛(ài)，在影視行業(yè)獲得巨大成功的同時(shí)，也時(shí)刻保持著對(duì)電影事業(yè)的執(zhí)著追求。劉震紀(jì)念館內(nèi)有一幅幅珍貴照片，記錄了他和一些電影界的重要人物之間的親密合影，這使我更深切地體會(huì)到劉震對(duì)電影事業(yè)的熱誠(chéng)與付出。

第三段：教育意義。

劉震紀(jì)念館不僅是一個(gè)展示劉震藝術(shù)成就的場(chǎng)所，更是一個(gè)傳遞價(jià)值觀念和教育意義的地方。參觀過(guò)程中，他對(duì)藝術(shù)和電影的理解與普通觀眾不同，他用獨(dú)特的視角和深入的思考打破了一些傳統(tǒng)觀念。他所表達(dá)的“不拍工具美，拍人與人之間真實(shí)情感的美”這樣的理念，給我留下了深刻的印象。這種與眾不同的藝術(shù)追求激勵(lì)著我，讓我更加明白了每個(gè)人都應(yīng)該做自己，追求內(nèi)心真實(shí)的理想與追求。

第四段：藝術(shù)魅力。

劉震紀(jì)念館中展出了劉震的許多經(jīng)典作品，這些作品不僅令人回味無(wú)窮，而且頗具藝術(shù)魅力。其中，我最為動(dòng)容的是他的名作《活著》。通過(guò)這部電影，劉震深刻地展現(xiàn)了生命的困惑、掙扎和執(zhí)著。這部作品充滿(mǎn)了堅(jiān)韌和勇氣的力量，讓人們深思人生的意義和價(jià)值。劉震以其細(xì)膩的電影語(yǔ)言、精湛的導(dǎo)演技巧和真摯的情感打動(dòng)了世界各地的觀眾，這些藝術(shù)作品永遠(yuǎn)活在人們心中。

第五段：感悟與展望。

參觀完劉震紀(jì)念館后，我深受觸動(dòng)，更加堅(jiān)定了自己對(duì)電影與藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。劉震的作品不僅給我?guī)?lái)了欣賞的樂(lè)趣，更給了我對(duì)人生的思考和啟示。作為一個(gè)青年，我深感責(zé)任重大，希望能像劉震一樣，通過(guò)自己的努力和才華，為藝術(shù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。未來(lái)，我將繼續(xù)探索更多有關(guān)電影和藝術(shù)的知識(shí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷提高自己的素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。劉震紀(jì)念館不僅是對(duì)這位偉大電影人物的紀(jì)念，更是對(duì)我們每個(gè)人的一次教育和激勵(lì)。讓我們一起努力，用自己的行動(dòng)傳承和發(fā)揚(yáng)劉震的精神，為中國(guó)電影事業(yè)的繁榮做出貢獻(xiàn)。

以上就是我在參觀劉震紀(jì)念館的心得體會(huì)。通過(guò)這次參觀，我深受啟發(fā)和鼓舞，對(duì)劉震這位偉大的電影人物有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的目標(biāo)。劉震紀(jì)念館展現(xiàn)了一個(gè)偉大導(dǎo)演的生平和藝術(shù)成就，也激發(fā)了更多人對(duì)電影事業(yè)的熱愛(ài)和追求。讓我們?yōu)橹袊?guó)電影事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇八

“五一”前夕，發(fā)改局第一黨支部利用“王荷波紀(jì)念館”參觀現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地組織召開(kāi)支委會(huì)，支部一班人通過(guò)學(xué)習(xí)了解王荷波生平事跡，觀看了根據(jù)王荷波革命故事拍攝的微電影《品重柱石》，深刻領(lǐng)會(huì)了王荷波同志“貪生怕死別當(dāng)_，貪圖享樂(lè)也別當(dāng)_”人生宣言的時(shí)代內(nèi)涵。參觀過(guò)程中，“跨紅線(xiàn)，進(jìn)牢房”的高科技展示手段更是給大家留下了深刻的印象，牢房中人低頭懺悔的景象更是觸動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。正反兩面教育的強(qiáng)烈對(duì)比，無(wú)不告誡黨員干部要樹(shù)廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人。王荷波同志“追求真理、堅(jiān)定信仰，勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的品質(zhì)與革命精神深深的感染了支委一班人，大家一致表示：在和平年代要以王荷波同志為榜樣，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇九

11月22日下午，在郭愛(ài)平副書(shū)記和許慧妍輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我院開(kāi)展以不忘初心，學(xué)習(xí)革命精神為主題的參觀葉挺紀(jì)念館活動(dòng)。在整個(gè)過(guò)程中，本人是受益匪淺的。

解說(shuō)員的講解中，有句話(huà)令我印象深刻：“葉挺將軍是為人民而死，雖死猶榮，葉挺將軍是一優(yōu)秀榜樣”。一百多張照片詳盡地記錄了他的一生、他的光輝、他的挫折、他的不屈、他的奮斗，讓我肅然起敬。那一張張的先進(jìn)事跡字碑，讓我看到葉挺將軍是一個(gè)偉人。一首《囚歌》讀起來(lái)仍鏗鏘有力：“為人進(jìn)出的門(mén)緊閉著，為狗爬出的洞敞開(kāi)著”，他寧愿被囚居，也不愿屈身爬出，哪怕洞外是榮華，也從不屈從。

作為大學(xué)生的我們，可以從小事做起。首先我們必須學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè);多參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)來(lái)提升自我;多參觀革命根據(jù)地，實(shí)實(shí)在在感受偉人的革命精神!我們要多方面去鍛煉，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生!

2017年11月22日的下午，在我院黨總支郭愛(ài)平副書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們參觀了紅色教育基地——葉挺將軍紀(jì)念館。這是我第二次來(lái)到這個(gè)神圣的地方，上次造訪(fǎng)此地時(shí)我是一名黨員發(fā)展對(duì)象，而今我成為了一名學(xué)生干部、一名預(yù)備黨員。也許是我身份的轉(zhuǎn)變，看著同樣的景物，感受已不盡相同，但無(wú)論怎么說(shuō)，內(nèi)心更為虔誠(chéng)了。

聽(tīng)著解說(shuō)員敘述葉挺將軍的過(guò)往，在敬佩這位偉大的革命先輩同時(shí)，我心中不由多了一份責(zé)任感：葉挺將軍敢于在亂世之中站在人前，為中華民族革命事業(yè)做出無(wú)私的貢獻(xiàn)，而今身為學(xué)生干部的我們，更應(yīng)該覺(jué)醒使命意識(shí)，在學(xué)生群體中起到先鋒模范作用。在以十九大為背景的新時(shí)代下，我們應(yīng)不懼艱難困苦、敢為人先，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、積極參加各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，響應(yīng)國(guó)家“雙創(chuàng)”號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的學(xué)生干部。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇十

博物紀(jì)念館是人們了解和傳承歷史文化的一座重要場(chǎng)所，最近我有幸參觀了一家知名的博物紀(jì)念館，對(duì)此有了深刻的體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將通過(guò)五個(gè)段落來(lái)表達(dá)我對(duì)博物紀(jì)念館的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先，參觀博物紀(jì)念館給人一種強(qiáng)烈的歷史感。在館內(nèi)，我們可以通過(guò)各種展覽和展品了解到那些重要?dú)v史事件和偉大人物的生平故事。我們可以近距離地觀看到過(guò)去的照片、文件、實(shí)物等，仿佛穿越到了那個(gè)時(shí)代。而且，通過(guò)對(duì)歷史的了解，我們更能夠理解和珍惜當(dāng)今的和平生活。博物紀(jì)念館的存在不僅是對(duì)歷史的回顧，也是對(duì)我們的警示，讓我們永遠(yuǎn)不要忘記過(guò)去，珍惜現(xiàn)在。

其次，博物紀(jì)念館還能增強(qiáng)人們的文化自信心。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的博物紀(jì)念館，都展示了各種各樣的文化遺產(chǎn)。通過(guò)觀看文物、藝術(shù)品和手工藝品，我們能夠更加了解和熟悉自己的文化傳統(tǒng)，并對(duì)其感到自豪。在觀看完展覽后，我們會(huì)對(duì)自己的民族文化和傳統(tǒng)有更加全面深入的了解，這將進(jìn)一步激發(fā)我們的文化創(chuàng)造力和探索精神。

另外，參觀博物紀(jì)念館也給人一種審美的享受。博物紀(jì)念館往往會(huì)舉辦各種各樣的藝術(shù)展覽，展示了不同風(fēng)格和時(shí)期的藝術(shù)作品。在館內(nèi)，我們可以欣賞到名家的畫(huà)作、雕塑和攝影作品等，這些作品不僅體現(xiàn)了藝術(shù)家的創(chuàng)造力和獨(dú)特的審美觀，也給觀眾帶來(lái)了美的享受。參觀博物紀(jì)念館，我們不僅能夠開(kāi)闊我們的眼界，還能夠培養(yǎng)我們的審美情趣。

此外，博物紀(jì)念館也能夠促進(jìn)人們的情感交流。在館內(nèi)，觀眾可以與其他觀眾一起觀看展覽，互相分享心得和感受。我們可以和朋友、家人一起分享觀展的體驗(yàn)，討論和交流對(duì)展覽的理解和感受，增進(jìn)彼此之間的情感聯(lián)系。此外，博物紀(jì)念館還會(huì)舉辦各種教育活動(dòng)和講座，讓觀眾更深入地了解展覽內(nèi)容，與專(zhuān)家進(jìn)行面對(duì)面的交流。這不僅能夠增加知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，還能夠開(kāi)拓思維和拓寬視野。

總的來(lái)說(shuō)，參觀博物紀(jì)念館是一次非常有意義的體驗(yàn)。通過(guò)參觀博物紀(jì)念館，我們不僅可以了解歷史文化，增強(qiáng)文化自信心，還能夠得到審美的享受和情感上的交流。這些都對(duì)我們的人生和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。希望廣大朋友們能夠多次參觀博物紀(jì)念館，領(lǐng)略歷史的博大精深，并從中汲取力量，推動(dòng)自己不斷進(jìn)步。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇十一

很久以前就想著能夠去雷鋒紀(jì)念館去看看，去感受一下我們大家心中的偉大的精神支柱——雷鋒同志。今天終于讓我如愿了，隨著我們年級(jí)的輔導(dǎo)員和同學(xué)們一起到參觀了雷鋒紀(jì)念館。

雷鋒紀(jì)念館修得很漂亮，環(huán)境很好。一進(jìn)入紀(jì)念館我就受到強(qiáng)烈的心靈震撼。在大廳里，白色的雷鋒雕像靜靜地佇立在那，他面帶微笑地注視著每一個(gè)來(lái)紀(jì)念他的人，在燈光的照耀下，雕像顯得無(wú)比的神圣與高大。繼續(xù)往里走，就能夠看到白色的大理石上刻著雷鋒的日記，他在日記里寫(xiě)到“真正的青春只屬于那些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我的勞動(dòng)，永遠(yuǎn)謙虛的人”，“一滴水放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起的時(shí)候，才能有力量。智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。”尤其是他那干一行、愛(ài)一行、鉆一行，精益求精的態(tài)度和他那螺絲釘?shù)木瘢瑢?duì)待工作充滿(mǎn)熱情。雷鋒日記中的話(huà)語(yǔ)深深地感動(dòng)了我，使我對(duì)于雷鋒的精神又有了更深刻的了解。

雷鋒不是超人，混亂慘淡的一切不是一個(gè)人，牙一咬，心一橫，便能挺過(guò)來(lái)的。周?chē)巳旱膸椭估卒h深知受人滴水恩，當(dāng)以涌泉還的道理，“我的生命是黨和人民給我的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。這是雷鋒的語(yǔ)言，更是他短暫一生的寫(xiě)照。在一個(gè)個(gè)平凡的為人民服務(wù)中譜寫(xiě)著不平凡的業(yè)績(jī)——雷鋒，在平凡的戰(zhàn)士生涯中書(shū)寫(xiě)偉大，昭顯著深層的人格魅力——這也是我們年輕人走向成才，邁向棟梁的必備素質(zhì)。

而后我又在紀(jì)念館詳細(xì)聽(tīng)取了解說(shuō)員對(duì)雷鋒各個(gè)時(shí)期的介紹，同時(shí)觀看了雷鋒的日記原稿，雷鋒的日用品和雷鋒的舊居。其中包括他那補(bǔ)了又補(bǔ)不舍得扔掉的襪子和衣服，在參觀中邊反思，當(dāng)今社會(huì)依然需要雷鋒精神。

雷鋒作為我們當(dāng)代社會(huì)的偉大精神支柱，他身上有太多的東西值得我們?nèi)ゾ鹑∪W(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神不能僅僅只停留在口頭上，而要貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，如若能夠做到這樣，我相信我們的社會(huì)會(huì)變得更加的美好。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇十二

11月22日的下午，在我院黨總支郭愛(ài)平副書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們參觀了紅色教育基地——葉挺將軍紀(jì)念館。這是我第二次來(lái)到這個(gè)神圣的地方，上次造訪(fǎng)此地時(shí)我是一名黨員發(fā)展對(duì)象，而今我成為了一名學(xué)生干部、一名預(yù)備黨員。也許是我身份的轉(zhuǎn)變，看著同樣的景物，感受已不盡相同，但無(wú)論怎么說(shuō)，內(nèi)心更為虔誠(chéng)了。

聽(tīng)著解說(shuō)員敘述葉挺將軍的過(guò)往，在敬佩這位偉大的革命先輩同時(shí)，我心中不由多了一份責(zé)任感：葉挺將軍敢于在亂世之中站在人前，為中華民族革命事業(yè)做出無(wú)私的貢獻(xiàn)，而今身為學(xué)生干部的我們，更應(yīng)該覺(jué)醒使命意識(shí)，在學(xué)生群體中起到先鋒模范作用。在以十九大為背景的新時(shí)代下，我們應(yīng)不懼艱難困苦、敢為人先，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、積極參加各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，響應(yīng)國(guó)家“雙創(chuàng)”號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的學(xué)生干部。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇十三

紀(jì)念館里詳細(xì)介紹了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的過(guò)程，展館里有好多英雄的雕塑，抗日。

我們要銘記歷史，懷念先烈，珍惜英烈們用鮮血換來(lái)的。

小學(xué)生作文大全。

我們的科學(xué)家還要制造出更加先進(jìn)的武器，為戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)犧牲的革命戰(zhàn)士們報(bào)仇。

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仇恨的種子已經(jīng)被到這種地步，不知道廟堂之上的中日友善的大大們?cè)撟龊胃邢耄啃∨笥眩毡厩秩A這段歷史的確需要我們銘記，但我們更應(yīng)該做的是珍惜和平，尊重生命，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；而不是所謂的“報(bào)仇”，這么空洞的語(yǔ)句！！

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇十四

博物紀(jì)念館作為一個(gè)展示歷史與文化的場(chǎng)所，擁有大量的珍貴文物和展品，吸引了無(wú)數(shù)的游客。近日，我參觀了一家博物紀(jì)念館，深受啟發(fā)和震撼。通過(guò)這次參觀，我對(duì)歷史文化有了更深刻的理解，也得到了一些寶貴的思考和體會(huì)。

首先，博物紀(jì)念館不僅僅是一個(gè)展示文物的地方，更是一個(gè)承載著歷史記憶和教育意義的地方。在博物紀(jì)念館中，我看到了許多珍貴的文物，其中包括古代的陶器、漆器、青銅器等。這些文物不僅令我驚嘆于古人的智慧和技藝，更讓我感受到了歷史的延續(xù)和連接。通過(guò)這些文物，我對(duì)我國(guó)上下五千年的歷史有了更加具體和直觀的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，博物紀(jì)念館還有許多展板和介紹，向我們?cè)敿?xì)地講述了歷史的演變和文化的傳承。這讓我深刻地感受到了歷史的豐富性和多樣性。

其次，博物紀(jì)念館通過(guò)豐富多樣的展覽和活動(dòng)，向游客展示了不同的歷史文化。在我參觀的博物紀(jì)念館中，有著多個(gè)展廳，每個(gè)展廳都有不同的主題。通過(guò)這些展廳，我了解到了各個(gè)歷史時(shí)期的文化特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)貌。比如，在展廳中，我看到了古代的服飾和器具，它們的色彩和圖案讓我聯(lián)想到了古人的審美觀和生活方式。同時(shí)，在展覽過(guò)程中，博物紀(jì)念館還經(jīng)常安排一些講座和交流活動(dòng)，讓參觀者能夠親身體驗(yàn)并了解一些遠(yuǎn)古時(shí)期的文化藝術(shù)。

第三，博物紀(jì)念館不僅僅是向參觀者傳遞歷史文化知識(shí)，更是倡導(dǎo)著一種積極向上的思維和態(tài)度。在我參觀的博物紀(jì)念館中，有許多展覽都強(qiáng)調(diào)著人類(lèi)文明的進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的重要性。比如，展覽中展示了人類(lèi)工藝技術(shù)的發(fā)展和城市建設(shè)的壯觀場(chǎng)景，這讓我明白了一個(gè)道理：歷史不僅是記錄過(guò)去，更是對(duì)未來(lái)的指導(dǎo)。在這樣的氛圍下，我對(duì)于學(xué)習(xí)歷史和傳承文明有了更加積極的態(tài)度。我明白了只有從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能更好地前進(jìn)。

最后，博物紀(jì)念館的參觀給我留下了濃厚的藝術(shù)氛圍和美感體驗(yàn)。在博物紀(jì)念館中，我感受到了藝術(shù)的陶冶和審美的提升。文物的制作和裝飾精致細(xì)膩，令人嘆為觀止。同時(shí)，博物紀(jì)念館還常常舉辦一些藝術(shù)展覽和演出活動(dòng)，讓游客能夠在享受美的同時(shí)，進(jìn)一步感受到歷史文化的魅力。在這樣的環(huán)境中，我不僅對(duì)文物本身有著更深的欣賞和理解，更對(duì)藝術(shù)有了更為廣泛和全面的認(rèn)識(shí)。

總之，博物紀(jì)念館的參觀是一次既有意思又有收獲的體驗(yàn)。通過(guò)參觀博物紀(jì)念館，我了解到了歷史文化的重要性，并且對(duì)歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，博物紀(jì)念館的展覽和活動(dòng)也讓我更加積極地思考，領(lǐng)悟到了歷史的力量和人類(lèi)文明的發(fā)展進(jìn)步。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加珍惜歷史文化，為傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的文明盡自己的一份力量。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇十五

盛夏的江淮平原，綠草茵茵、萬(wàn)木蔥茂。6月25日上午9時(shí)許，我隨公交集團(tuán)黨委組織成員到達(dá)淮安周恩來(lái)紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，第一次近距離地感受了一代偉人周恩來(lái)總理的豐功偉績(jī)。從紀(jì)念館到故居一路走來(lái)，通過(guò)實(shí)物、圖片、文字、錄像等形式，比較詳細(xì)地參觀學(xué)習(xí)了周總理的生平事跡。由衷地敬佩周總理的一生是光輝偉大的一生，是為中國(guó)人民解放事業(yè)艱苦卓絕奮斗的一生，是為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展鞠躬盡瘁、死而后已的一生。他雖然離開(kāi)我們已經(jīng)41年了，但他高尚的人格魅力，為國(guó)家乃至全世界人民作出的巨大貢獻(xiàn)，將永遠(yuǎn)銘記在世人的心中，猶如詩(shī)人臧克家所言：“有的人死了，他還活著”。

牢記周總理的囑托，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。在今天就是要學(xué)習(xí)周總理少年立志，12歲離家求學(xué)，為“中華之崛起而讀書(shū)”的精神。對(duì)照自身當(dāng)前，作為一名_員，要虛心學(xué)習(xí)，立足本職崗位，干好本職工作，團(tuán)結(jié)帶好身邊的駕駛員，履行好公交人的職責(zé)，以創(chuàng)建文明城市和文明班組為契機(jī)，創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，講究工作實(shí)效，塑造公交人品牌，打造公交優(yōu)秀，不辜負(fù)政府和全市人民的期待，以安全的運(yùn)行保障取信于民、以?xún)?yōu)秀的乘車(chē)服務(wù)溫暖于民、以寒來(lái)暑往的精準(zhǔn)班次奉獻(xiàn)于民，讓政府放心，讓市民滿(mǎn)意，努力把公交事業(yè)做大做強(qiáng)，這是我們每一位_員的追求，為此務(wù)必把工作真正做實(shí)做好。

要學(xué)習(xí)周總理艱苦樸素，一心為人民的精神。參觀中我發(fā)現(xiàn)周總理生前穿過(guò)的一件馬甲領(lǐng)口里襯已經(jīng)磨損嚴(yán)重了，用過(guò)的一些物品，有的很陳舊了，一架曾經(jīng)用過(guò)的紡車(chē)，一張油畫(huà)還原了歷史的一瞬，所有的這一切無(wú)不說(shuō)明周總理平易近人，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的親情關(guān)系。當(dāng)年河北邢臺(tái)發(fā)生大地震，周總理不顧個(gè)人安危冒著余震的危險(xiǎn)，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，了解災(zāi)情，慰問(wèn)災(zāi)民。照片中從他緊鎖的眉頭可以看出，面對(duì)震后的殘?jiān)珨啾冢偫淼男氖墙箲]的，他的心同災(zāi)區(qū)人民緊緊聯(lián)系在一起，可以說(shuō)他視人民的災(zāi)難為自己的災(zāi)難，把盡快恢復(fù)災(zāi)區(qū)人民的生活當(dāng)作頭等大事抓。日理萬(wàn)機(jī)的總理，為人民操碎了心。周總理一心為公、執(zhí)法為民的思想品德，是我們今天每個(gè)_員學(xué)習(xí)的榜樣，是激勵(lì)我們干好當(dāng)前工作的思想動(dòng)力。

要學(xué)習(xí)周總理鞠躬盡瘁，不計(jì)個(gè)人得失的高風(fēng)亮節(jié)。周總理的一生是為人民鞠躬盡瘁的一生，他身后無(wú)兒無(wú)女，區(qū)區(qū)千元遺產(chǎn)全部交黨費(fèi)，當(dāng)聯(lián)合國(guó)史無(wú)前例為他的逝世降半旗致哀，足以說(shuō)明周總理在世界各國(guó)人民心中的崇高地位。今天我們懷念他就是要把他留下的寶貴精神財(cái)富，一代一代傳承下去，化作我們今天工作的激情，恪守_員的神圣使命，實(shí)事求是，勇于爭(zhēng)先，針對(duì)目前的實(shí)際工作，抓好安全生產(chǎn)，節(jié)能降耗。要主動(dòng)作為，勇于管理，克服浮拖軟、慵懶散行為，把這次參觀學(xué)習(xí)得來(lái)的思想理念傳播下去，發(fā)揚(yáng)下去，用以解決工作中的實(shí)際困難和問(wèn)題，在自己的崗位上，努力做出更大的業(yè)績(jī)，以達(dá)到不虛此行的目的。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇十六

在美麗的新疆地區(qū)，有一座古老而神秘的城市——喀什。這座曾經(jīng)是“絲綢之路”的重要節(jié)點(diǎn)，千百年來(lái)吸引著無(wú)數(shù)商旅和文化交流者。而在這座城市的心臟地帶，有一座獨(dú)特而令人感慨的紀(jì)念館——喀什紀(jì)念館。我有幸參觀了這座館藏豐富、蘊(yùn)含著濃郁歷史文化的紀(jì)念館，下面我將分享我的心得體會(huì)。

第二段：建筑巧思。

喀什紀(jì)念館的建筑風(fēng)格獨(dú)特，充滿(mǎn)濃郁的伊斯蘭文化氣息。從遠(yuǎn)處望去，館內(nèi)的穹頂和尖塔宛如一座微縮版的清真寺，給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。走進(jìn)館內(nèi)，石雕和磚雕都隨處可見(jiàn)。這些精美的裝飾，不僅令人嘆為觀止，更是對(duì)喀什悠久歷史的一種致敬和傳承。同時(shí)，館內(nèi)還特意設(shè)置了多個(gè)展示區(qū)域，分別陳列不同時(shí)期的文物和相關(guān)歷史事跡，通過(guò)極具藝術(shù)感和故事性的布局，將歷史與現(xiàn)實(shí)有機(jī)地結(jié)合在一起，讓人仿佛穿越時(shí)空。

第三段：文化瑰寶。

喀什紀(jì)念館所收藏的文物豐富多樣，其中最引人注目的當(dāng)屬唐卡。唐卡是藏傳佛教的一種繪畫(huà)形式，以其色彩鮮艷、構(gòu)圖精美而聞名于世。喀什紀(jì)念館珍藏了眾多精美的唐卡，其中最著名的當(dāng)屬“十大弟子”和“佛教十八羅漢”。這些唐卡不僅展示了宗教信仰的精髓，更是藝術(shù)與信仰相結(jié)合的杰作。此外，館內(nèi)還陳列了不少古代書(shū)畫(huà)、陶瓷器、珠寶飾品等，其中一些如鬼斧神工般的陶瓷器更是令人嘆為觀止，堪稱(chēng)藝術(shù)的瑰寶。

第四段：歷史淵源。

喀什紀(jì)念館所展示的歷史文物和相關(guān)歷史事跡，讓我對(duì)這座古城有了更加深入的了解。我從中得知，喀什歷史悠久，最早可追溯到公元前二世紀(jì)。而隨著“絲綢之路”的興起，喀什成為了重要的交通樞紐和文化交流中心，吸引了大量的外來(lái)文化和人才。在歷史的長(zhǎng)河中，喀什曾屬于西域各王朝和西北汗國(guó)。特別是在唐代，喀什成為了佛教與道教的重鎮(zhèn)，備受推崇。通過(guò)參觀紀(jì)念館，我更加深入地了解了喀什的歷史淵源，也對(duì)喀什這座城市有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

第五段：心靈感悟。

參觀喀什紀(jì)念館后，我不禁陷入對(duì)歷史和文化的深思。這座館展示的不僅是喀什的歷史和文化，更是整個(gè)中亞地區(qū)和世界聯(lián)通的歷史記憶。這里的文物和歷史事跡，見(jiàn)證著喀什這座古老城市的輝煌和滄桑。同時(shí)，參觀紀(jì)念館也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到文化傳承的重要性。每一件文物背后都有人們對(duì)歷史和文化的熱愛(ài)和堅(jiān)守，正是這種堅(jiān)守和傳承，才讓我們有機(jī)會(huì)了解和欣賞到這些寶貴的文化遺產(chǎn)。因此，作為后人，我們有責(zé)任將這份傳統(tǒng)和歷史傳承下去，讓更多的人了解并感受到這座城市的魅力和獨(dú)特之處。

結(jié)尾：

參觀喀什紀(jì)念館是一次愉快而有意義的經(jīng)歷，我對(duì)這座古老城市的歷史和文化有了更加深刻的了解。同時(shí)，我也更加明白了文化傳承的重要性，作為后人，我們有責(zé)任將這些傳統(tǒng)和歷史保護(hù)好，并傳承給后代。喀什紀(jì)念館如同一本生動(dòng)的歷史教科書(shū)，讓我感受到了古老文明的博大精深。希望未來(lái)有更多的人能夠來(lái)這里參觀，領(lǐng)略到這座城市的魅力和寶貴的歷史文化。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇十七

6月4日那天,政經(jīng)系學(xué)生黨支部組織我們第二十一期入黨積極分子進(jìn)行了一次難忘的，有黨性教育意義的參觀活動(dòng)，參觀了遵義會(huì)議紀(jì)念館,這次參觀后我受益頗多,明白中國(guó)共產(chǎn)黨的建立過(guò)程是如此的艱辛,如此的困難,但風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國(guó)的成立就是最好的回報(bào),全國(guó)人民的解放就是最大的勝利。

遵義會(huì)議紀(jì)念館紀(jì)念館包括歷史陳列館,參觀遺址以及會(huì)場(chǎng)遺址廣場(chǎng)。遵義會(huì)議陳列館的內(nèi)容十分豐富，包括了紅軍在李德、博古錯(cuò)誤軍事思想指揮下，五次反圍剿及失敗后，不得不離開(kāi)中央蘇區(qū)，被迫進(jìn)行長(zhǎng)征，血染湘江，飛渡烏江天險(xiǎn)，召開(kāi)遵義會(huì)議，四渡赤水出奇兵，巧渡金沙江等。解說(shuō)員在重點(diǎn)講解了遵義會(huì)議的主要內(nèi)容和歷史地位后，又對(duì)毛主席指揮紅軍四渡赤水戰(zhàn)役進(jìn)行了講解，使我們對(duì)四渡赤水戰(zhàn)役理解更加清晰了。

遵義會(huì)議確立了毛主席在中央的重要領(lǐng)導(dǎo)地位，毛主席具有了軍事指揮權(quán)。遵義會(huì)議后，紅軍來(lái)到土城，四渡赤水戰(zhàn)役的發(fā)端就在這里。毛主席被確定了在黨內(nèi)重要領(lǐng)導(dǎo)地位后，在土城指揮了他上任后的第一次戰(zhàn)役，不言而喻，這是他十分看重的一仗。由于諸多原因，也加上情報(bào)有誤，土城戰(zhàn)役打得并不順利，雙方都有較大傷亡，為避免更大傷亡，毛主席決定紅軍主動(dòng)撤出戰(zhàn)斗，被迫一渡赤水，向川南進(jìn)發(fā)，欲與四川的紅四方面軍會(huì)合，但由于長(zhǎng)江和川軍嚴(yán)防的阻擋，紅軍未能北過(guò)長(zhǎng)江。為了跳出敵人圍追的包圍圈，毛主席指揮紅軍二渡赤水回轉(zhuǎn)黔北，攻克婁山關(guān)，重占遵義城，殺了個(gè)回馬槍?zhuān)@完全出乎敵人的預(yù)料。此時(shí)，蔣介石調(diào)遣川、黔、滇、湘軍及中央軍共40多萬(wàn)人，欲圍殲3萬(wàn)紅軍于遵義一帶，并坐鎮(zhèn)貴陽(yáng)督戰(zhàn)。毛主席決定三渡赤水，三渡赤水后，主力紅軍隱蔽，使少部紅軍做出北渡長(zhǎng)江與四川紅軍會(huì)合之勢(shì)以誘惑敵人，果然，敵人蜂擁而至壓向川南。毛主席指揮紅軍悄然四渡赤水，重渡烏江，兵臨貴陽(yáng)，嚇壞了貴陽(yáng)城里的蔣介石，因守衛(wèi)貴陽(yáng)兵不多，于是，蔣介石急令調(diào)出滇軍主力貴陽(yáng)救駕。紅軍便又借機(jī)逼近昆明，使得在金沙江布防的滇軍撤回保昆明。紅軍調(diào)虎離山襲金沙，乘勢(shì)從皎平渡過(guò)金沙江，從此跳出了40萬(wàn)敵軍的重圍。紅軍渡江兩天以后，敵人才趕到渡口，蔣介石得知后驚得目瞪口呆，怒吼道，這簡(jiǎn)直是國(guó)軍的奇恥大辱。

通過(guò)這次參觀活動(dòng),我們深刻地明白到雖然現(xiàn)在處于和平時(shí)代,但強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義仍然存在.我們一定要背負(fù)起歷史責(zé)任,把革命前輩地民族革命精神以及優(yōu)良傳統(tǒng)延續(xù)下去。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇十八

團(tuán)史紀(jì)念館是一處充滿(mǎn)了歷史韻味和文化底蘊(yùn)的場(chǎng)所。作為一個(gè)制度化的組織，團(tuán)委的活動(dòng)不僅僅局限于校內(nèi)，更是涉及到了全社會(huì)。因此，對(duì)于每一個(gè)團(tuán)委成員來(lái)說(shuō)，充分了解團(tuán)組織的歷史、文化和精神內(nèi)涵是十分必要的。近日，筆者前往團(tuán)史紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，深感收獲頗豐。以下是筆者的感受和心得。

第二段：聆聽(tīng)團(tuán)史的聲音。

在團(tuán)史紀(jì)念館內(nèi)，我們了解到了許多寶貴的歷史資料和文化遺產(chǎn)。例如長(zhǎng)征路上的籌劃，延安時(shí)期的教育、文化、青訓(xùn)、革命實(shí)踐、民主生活等各個(gè)方面的活動(dòng)，團(tuán)委的組織落實(shí)和思想教育等。同時(shí)，在參觀過(guò)程中，我們還可以通過(guò)語(yǔ)音講解、圖文并茂的展板和實(shí)景還原等多種形式，對(duì)團(tuán)組織的歷史、文化和精神內(nèi)涵有一個(gè)更加系統(tǒng)豐富的理解。

第三段：深入思考團(tuán)組織的精神內(nèi)涵。

除了了解歷史，團(tuán)史紀(jì)念館還常常舉辦團(tuán)組織的精神主題展覽，以展示和弘揚(yáng)優(yōu)秀的團(tuán)組織精神。這些精神看似抽象而高大上，但實(shí)際上是深深融入到每一個(gè)團(tuán)委工作和每一個(gè)團(tuán)委成員的生活中的。如團(tuán)委的服務(wù)性、創(chuàng)新性、平等性、使命感和責(zé)任感等，并體現(xiàn)在團(tuán)委工作和團(tuán)員工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。

第四段：振奮精神的寄語(yǔ)。

在團(tuán)史紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的歷史和文化，了解了豐富的團(tuán)組織精神內(nèi)涵。真正讓我動(dòng)容和感動(dòng)的是團(tuán)組織的進(jìn)取和奮斗精神。在困難面前，團(tuán)組織始終能夠凝聚力量，克服困難。此時(shí)，我們不能停下來(lái)，而應(yīng)該更加勇敢地向前，永不放棄，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，始終牢記團(tuán)組織的初心和使命。

第五段：總結(jié)。

回顧今天的參觀學(xué)習(xí)之行，我們的心靈多了一份向上的精神力量。團(tuán)組織的歷史、文化和精神內(nèi)涵是我們團(tuán)員和團(tuán)委成員工作和生活的源泉，更是我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)組織精神，奮力奮斗的不竭動(dòng)力。最后，我們要時(shí)刻銘記團(tuán)組織的使命和責(zé)任，激發(fā)團(tuán)員的創(chuàng)造力，團(tuán)結(jié)合作，為推動(dòng)我們所處的時(shí)代發(fā)展盡自己的一份力量。

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇十九

3月20日，發(fā)展計(jì)劃部全體黨員及入黨積極分子懷著激動(dòng)的心情來(lái)到天津平津戰(zhàn)役紀(jì)念館開(kāi)展黨建活動(dòng)。

平津戰(zhàn)役紀(jì)念館廣場(chǎng)上的紀(jì)念碑巍然屹立，紀(jì)念館主題建筑雄偉挺拔、氣勢(shì)磅礴。一走進(jìn)紀(jì)念館大廳，五個(gè)偉岸的塑像映入眼簾：毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來(lái)、任弼時(shí)五位老一輩革命領(lǐng)袖正充滿(mǎn)信心，氣宇軒昂地朝前邁進(jìn)。發(fā)展計(jì)劃部全體黨員頓時(shí)肅然起敬，大家整齊地站到一起，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)著黨旗舉起右手，再一次宣讀了入黨誓詞，重溫著每個(gè)人入黨時(shí)的革命理想與堅(jiān)定信念。

隨后，所有人都懷著崇敬的心情，緩步踱入各個(gè)展廳，聽(tīng)講解員講解這一段偉大的歷史。經(jīng)過(guò)講解，我們了解到，平津戰(zhàn)役是解放華北的關(guān)鍵一戰(zhàn)。在這一戰(zhàn)，不僅凝結(jié)了眾多優(yōu)秀將領(lǐng)的軍事才華與智慧，也展現(xiàn)了平津地區(qū)廣大人民群眾支前的高漲熱情與對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍的擁護(hù)與愛(ài)戴。在紀(jì)念館里，大家觀摩了毛澤東主席與周恩來(lái)總理關(guān)于平津戰(zhàn)役決戰(zhàn)方略的手稿，觀看了將士們生前使用過(guò)的武器和生活用品。紀(jì)念館藏品之豐富讓人驚嘆，小至總理在西柏坡用過(guò)的鋼筆，聶榮臻在前線(xiàn)使用的毛巾;大到為人民戰(zhàn)爭(zhēng)服役過(guò)的軍艦、飛機(jī)。展品生動(dòng)鮮活的反映了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)役的總體形勢(shì)以及重要性，再現(xiàn)了戰(zhàn)士們參加戰(zhàn)役時(shí)不怕?tīng)奚^勇向前的精神，令人激動(dòng)不已、蕩氣回腸。

通過(guò)觀展，我們走近中國(guó)近現(xiàn)代史，緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，重溫著他們的豐功偉績(jī)。清晰的講解，真實(shí)的圖片，富有歷史氣息的實(shí)物展品，將我們帶回那個(gè)烽煙四起、炮聲轟隆的年代。我們重溫了革命先烈的英雄事跡，增強(qiáng)了自身的歷史責(zé)任感和使命感。歷史是過(guò)去，我們要牢記過(guò)去，在未來(lái)的道路上，深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,貫徹落實(shí)集團(tuán)公司黨組和華騰公司黨委的工作要求及工作部署,齊心協(xié)力,不忘初心，堅(jiān)定前進(jìn)!

參觀新四軍紀(jì)念館心得體會(huì)篇二十

偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，離開(kāi)我們_多年了，以毛澤東為代表的第一代領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，也在神州大地持續(xù)了_多年，_年來(lái)共和國(guó)發(fā)生了巨大的變化，有前進(jìn)也有曲折，有失誤也有探索，有挫折更有無(wú)比輝煌的成就。在共和國(guó)前進(jìn)的歷程上，雷鋒始終活在人們心中，雷鋒的名字始終是一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音符。學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)始終伴隨著歷史的車(chē)輪，滾滾向前、永不停息。

當(dāng)和煦的春風(fēng)再次吹綠軍營(yíng)之時(shí)，我局全體官兵來(lái)到撫順雷鋒紀(jì)念館，緬懷學(xué)習(xí)在人們心中打下深深烙印的雷鋒同志。凝視著墻上一張張老照片，讀著一段段激人奮進(jìn)的文字，伴隨著講解員的解說(shuō)，我仿佛回到了那個(gè)年代，仿佛就在雷鋒的身邊，至今震撼未了……這次參觀，使我深深地感受到，雷鋒成為人們學(xué)習(xí)的榜樣，就是因?yàn)樗冀K把個(gè)人的全部實(shí)踐緊密地同祖國(guó)的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起，全心全意為人民服務(wù)，甘愿為祖國(guó)的繁榮和軍隊(duì)的強(qiáng)大做出自我犧牲。他的先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了廣大官兵應(yīng)該具備的政治覺(jué)悟、思想品德和人生追求，是愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的生動(dòng)教材。在新的形勢(shì)下，作為一名黨員，一名軍人，就要像雷鋒那樣，時(shí)刻把祖國(guó)和人民的利益放在首位，忠心耿耿，赤誠(chéng)奉獻(xiàn)，自覺(jué)地安心服役，不怕吃苦，不怕吃虧，在平凡的崗位上，為軍隊(duì)建設(shè)和保衛(wèi)國(guó)家安全而努力工作，履行好黨和人民賦予我們的神圣使命。

一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。

雷鋒的童年是很苦的，飽嘗了階級(jí)壓迫、家破人亡的痛苦。通過(guò)新舊社會(huì)的對(duì)比，他懂得了應(yīng)該愛(ài)誰(shuí)恨誰(shuí)，深切感到黨的偉大和社會(huì)主義好。他在日記中寫(xiě)到：“黨像慈母一樣，哺育我長(zhǎng)大成人，是黨給了我生命，是黨給了我幸福，是黨給了我前進(jìn)的力量，是黨給了我一切”;“為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心”;“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，我一心向著黨，向著社主義，向著共產(chǎn)主義，堅(jiān)決聽(tīng)黨的話(huà)，一輩子跟黨走”。這是他從內(nèi)心里發(fā)出了由衷地呼喊，這字里行間充滿(mǎn)了對(duì)黨、對(duì)社會(huì)的無(wú)限深情，表明了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的堅(jiān)定政治立場(chǎng)和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是體現(xiàn)在堅(jiān)決聽(tīng)黨的話(huà)，照黨的指示辦事，為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動(dòng)上。黨號(hào)召大辦農(nóng)業(yè)，雷鋒就主動(dòng)申請(qǐng)從縣委機(jī)關(guān)下到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)，當(dāng)一名新式農(nóng)民;黨需要工業(yè)建設(shè)，他就離開(kāi)可愛(ài)的家鄉(xiāng)，從南方來(lái)到北方當(dāng)一名好工人;黨號(hào)召青年應(yīng)征服役，他又經(jīng)過(guò)多次懇求，參軍到部隊(duì)。平時(shí)，他嚴(yán)守黨的紀(jì)律，忠實(shí)執(zhí)行黨的路線(xiàn)，方針、政策，自覺(jué)遵守部隊(duì)的規(guī)章制度。黨要他干啥就干啥，干啥就一定干好啥，正如他在日記中講的：革命需要我去燒木炭，我就去做張思德;革命要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。

二、學(xué)習(xí)他崇高的思想境界。

雷鋒的一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民，以對(duì)人民的真誠(chéng)與火熱的赤子之心和自覺(jué)地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng)，譜寫(xiě)了壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。全心全意為人民服務(wù)，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內(nèi)容，它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格，又反映了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。雷鋒在日記中寫(xiě)道：“我覺(jué)得要使自己活著，就是為了使別人生活的更美好。”“多幫助人民做點(diǎn)好事，就是我最大的快東和幸福。”“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”這些生動(dòng)、質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)，道出了雷鋒人生的真諦，他不僅這樣說(shuō)，也是這樣做的。雷鋒做好事，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)看到，更沒(méi)有報(bào)酬，也不是為了個(gè)人臉上貼金，也不是撈取什么實(shí)惠，而是要“永遠(yuǎn)愉快地幫助別人，毫不計(jì)較個(gè)人得失”，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，一生中做了數(shù)不清的好事。從農(nóng)村到機(jī)關(guān)，從工廠(chǎng)到部隊(duì)，在他走過(guò)的地方，凡是對(duì)國(guó)家、對(duì)集體、對(duì)人民有利的事情，他都自覺(jué)地積極去做。他用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的諾言。一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，決不是靠一時(shí)的熱血和激動(dòng)，而是堅(jiān)持不懈，始終如一。全心全意為人民服務(wù)，是我黨我軍的宗旨，也是人民的希望，時(shí)代的需要。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣，自覺(jué)地在平凡的崗位上，在平凡的小事中，努力實(shí)踐這一根本宗旨，真心實(shí)意地、盡心竭力地、堅(jiān)持不懈地為人民辦實(shí)事、做好事，真正用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)對(duì)黨的誓言，履行好保衛(wèi)祖國(guó)的使命。

三、學(xué)習(xí)他無(wú)私的敬業(yè)態(tài)度。

雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要積極肯干，做到說(shuō)干就干，干就干好，腳踏實(shí)地干，實(shí)事求是地干，千方百計(jì)地干，事事揀重?fù)?dān)子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí)，從不偷懶耍滑。正像他日記中寫(xiě)的：“決心做一個(gè)又紅又專(zhuān)的革命戰(zhàn)士”。在農(nóng)村學(xué)開(kāi)拖拉機(jī)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，僅一個(gè)星期，就可以單獨(dú)試車(chē)，成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個(gè)拖拉機(jī)手;在鞍鋼，他堅(jiān)持早來(lái)晚走，努力精通本職工作，曾3次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，18次被評(píng)為標(biāo)兵，5次被評(píng)為紅旗手，榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子的稱(chēng)號(hào);到部隊(duì)后，他又是愛(ài)軍習(xí)武的榜樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛(ài)一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來(lái)對(duì)待自己的工作，在平凡的崗位上為國(guó)家為人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

四、學(xué)習(xí)他刻苦的釘子精神。

雷鋒參加革命后，很快認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤(pán)”。他說(shuō)：“人不吃飯不行，開(kāi)車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)不行，干革命不學(xué)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”這就是人們廣為稱(chēng)道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于擠和鉆。

五、學(xué)習(xí)他優(yōu)良的生活作風(fēng)。

雷鋒精神的一個(gè)重要方面就是艱苦奮斗。雷鋒說(shuō)：“現(xiàn)在，我們國(guó)家處于困難時(shí)期。我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想，事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日憂(yōu)。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，自力更生，克服當(dāng)前存在的暫時(shí)困難，堅(jiān)決反對(duì)大吃大喝，力戒浪費(fèi)。”雷鋒無(wú)論當(dāng)公務(wù)員、通信員、工人、解放軍戰(zhàn)士，都始終保持著我黨我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一向以艱苦奮斗為榮。他的一雙襪子補(bǔ)一層又一層，穿了多年舍不得丟掉。部隊(duì)發(fā)給每人兩套夏裝，他只領(lǐng)一套。他當(dāng)兵幾年，連香皂都沒(méi)用過(guò)，洗手洗臉都用肥皂。他有一個(gè)“節(jié)約箱”，平時(shí)揀到一顆釘子、一個(gè)牙膏皮都收集起來(lái)。每月6元錢(qián)津貼費(fèi)，除了留下交團(tuán)費(fèi)、黨費(fèi)、買(mǎi)書(shū)及必要的生活用品外，其余的全部存到儲(chǔ)蓄所。雷鋒生活儉樸，把攢下的錢(qián)儲(chǔ)蓄起來(lái)，并不是為了個(gè)人將來(lái)做什么用，而是用在支援國(guó)家建設(shè)和幫助有困難的同志和人民。為了慶祝撫順市望花區(qū)人民公社成立，他送去200元;遼陽(yáng)地區(qū)遭受洪水之災(zāi)，他又寄去100元;戰(zhàn)友小周的父親病重，他寄去10元。雷鋒一方面把點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)省下來(lái)的錢(qián)支援國(guó)家建設(shè)，幫助他人解決困難，另一方面又在工作上以不怕困難，奮發(fā)努力的精神，自覺(jué)為國(guó)家建設(shè)多作貢獻(xiàn)。雷鋒常用毛澤東的話(huà)告誡自己：“要使全體青年懂得，我們的國(guó)家現(xiàn)在還是一個(gè)很窮的國(guó)家，并且不可能在短時(shí)間內(nèi)根本改變這種狀態(tài)，全靠青年和全體人民在幾十年時(shí)間內(nèi)，團(tuán)結(jié)奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家。”正是在這種認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下，雷鋒非常注意在艱苦的環(huán)境中磨練自己，以苦為樂(lè)，以苦為榮。

艱苦奮斗是我們的傳家寶。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，自覺(jué)為國(guó)分憂(yōu)，為軍隊(duì)分憂(yōu)。