每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)二年級(jí)道歉信篇一
你好!首先我要跟你說(shuō)聲對(duì)不起。我的這一聲對(duì)不起，可不是因?yàn)槲也粫?huì)寫(xiě)或?qū)懗闪隋e(cuò)別字，而是因?yàn)榻裉炖蠋焾?bào)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我因粗心大意把你變成了意字。
今天上午上語(yǔ)文課時(shí)，秦老師說(shuō)開(kāi)始單元聽(tīng)寫(xiě)了。我們趕緊把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)，一切就緒后，老師開(kāi)始報(bào)了。第一個(gè)是沉寂由于老師報(bào)得比較快，我寫(xiě)得也很快，所以那些詞語(yǔ)飛快地印在了我的聽(tīng)寫(xiě)本上。當(dāng)老師報(bào)到出其不意，攻其不備時(shí)，我想也沒(méi)想就飛快地寫(xiě)著。寫(xiě)完了，我草草地瞄了一眼，就高興地把本子交上去了。
等老師改完并發(fā)下來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我把攻其不備寫(xiě)成了攻意不備。奇怪，攻和意兩個(gè)字一點(diǎn)也不像，我怎么會(huì)把這兩個(gè)字弄混呢?原來(lái)是粗心大意惹的禍。這一個(gè)字就讓我和一百分擦肩而過(guò)了。真對(duì)不起，其字，我再次鄭重地向你道歉，并且一定要改掉粗心大意的毛病，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
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