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2023年世界氣象日活動總結(通用15篇)

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2023年世界氣象日活動總結(通用15篇)
時間:2023-11-21 22:46:11     小編:夢幻泡

總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

世界氣象日活動總結篇一

今年3月23日是第x個世界氣象日,主題為“氣候知識服務氣候行動”。我局根據上級氣象部門的部署和要求,緊緊圍繞主題,并結合我局實際,積極開展形式多樣的宣傳活動。現將具體情況總結如下:

一、思想上高度重視,行動上強化落實。

3月上旬,我局就著手準備今年的氣象日宣傳工作,成立了以局長為組長的宣傳活動領導小組,制定了宣傳方案,提前征訂、印制了宣傳資料,制作了宣傳牌,并召開會議對活動方案進行詳實的布置,落實了詳細的人員分工,設置了宣傳展示、專題講座、專家咨詢、后勤保障等工作組,分工負責各項活動任務。要求全局干部職工要從思想上高度重視,行動上精心準備。

二、宣傳活動精彩紛呈。

1、通過電視流動字幕、短信平臺進行宣傳。

我局在世界氣象日來臨之前將今年的活動主題通過如東縣電視臺制造流動字幕和短信平臺向縣委、縣政府領導、相關部門和專業服務用戶等發送,共發送短信近300人次。

2、氣象防災減災科普鄉村行活動啟動。

3月23日上午,我局創新舉措,打破之前一直在縣城開展活動的慣例,前往縣城之外的岔河鎮組織開展科普宣傳活動。在活動現場,我局懸掛條幅,擺放氣象災害預防宣傳展板。氣象專家詳細的介紹并演示了氣象觀測儀器的用途及使用方法。針對市民關心的問題,都一一做出了詳細解答。為了將科普知識推向深入化,我局還準備了《中國氣象報》“3.23”專刊、《氣象知識》雜志、防雷知識宣傳單等科普宣傳材料近千份,贈送給過往的民眾,材料很快分發一空,產生了很好的宣傳效果。

3、氣象臺對外開放。

為了使公眾更好的了解氣象工作,學習氣象防災減災、氣候變化等科普知識,我局提前通過短信平臺和電視流動字幕向社會各界發布了氣象局對外開放的公告,并于氣象日當天對外開放,供市民免費參觀。

三、媒體廣泛宣傳報導。

3月23日早晨,我局通過如東縣廣播電臺“熱線向廣大聽眾介紹了世界氣象日的主題和活動安排,并在《如東快訊》上發表了世界氣象日紀念活動主題文章。當天,如東縣電視臺對我局現場宣傳活動進行了跟蹤采訪和報導,并在23日晚上的新聞節目中進行了播放。

此次世界氣象日的宣傳活動,內容豐富、形式多樣、宣傳到位,共發放1000多份宣傳材料,參觀人數達200多人,達到了預期的宣傳效果,對于提高我縣氣象工作知名度、推動我縣氣象事業又好又快發展必將起到較好的促進作用。

今年我局在紀念“3.23”世界氣象日活動中,創新活動方式,活動內容豐富,群眾踴躍參與,加大了宣傳力度,達到了預期效果。

一、創新活動方式,早規劃、早部署。

為了做好今年的世界氣象日宣傳活動,代縣局緊緊圍繞世界氣象日“天氣、氣候和水為未來增添動力”的主題,精心策劃,精心組織,于3月12日和3月19日兩次在全局會議上進行動員部署,并且專門制訂了《紀念“3.23”世界氣象日活動方案》,明確活動內容、時間地點、活動準備、宣傳方式、參加人員各事項,對宣傳各項活動進行合理的安排。

二、高度重視,紀念宣傳活動有聲勢。

代縣局圍繞世界氣象日主題,結合本地實際,豐富宣傳內容,充分發揮宣傳媒體作用,以代縣政府網、電視臺、電子顯示屏、農村廣播系統為載體,向社會廣泛宣傳氣象科普知識,努力擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度,著力增強公眾應用氣象信息的能力,為促進氣象事業又好又快發展營造良好的輿論氛圍,進而突出氣象工作在經濟社會發展中的重要作用,增強了公眾防御氣象災害、應對氣候變化的意識和能力。

三、深入基層,氣象科普進社區、進學校、進鄉鎮。

結合代縣實際,我局制作或向相關單位聯系購買各類氣象科普宣傳品,于3月20-21日在世界氣象日前組織氣象科普宣傳小組進社區、進學校、進鄉鎮活動,送材料,送講座,使氣象法律、法規及科普知識普及到社會各個角落。

四、活動內容豐富,群眾踴躍參與。

紀念世界氣象日活動當天,通過設立咨詢臺、懸掛宣傳橫幅、發放科普材料、災害避險指南手冊、知識讀本、避險掛圖及贈閱中國氣象報和氣象知識講解等多種方式向群眾大力宣傳氣象科普和防災減災等氣象常識,受到了社會公眾的關注和好評。

使通過形式多樣、內容豐富的宣傳活動,群眾不僅受到防災減災的科普教育,加深了對信息時代氣象知識的了解,提高了全社會的氣象意識,而且突出氣象工作在經濟社會發展中的重要作用,增強公眾防御氣象災害、應對氣候變化的意識和能力,繼而極大提升氣象部門的知名度和影響力,樹立部門的行業新形象。

世界氣象日這天,為了激發同學們對氣象學的興趣,了解氣象學對人類生活的貢獻,氣象日這天廣饒縣李鵲鎮_小學開展了世界氣象日主題活動。

老師通過主題班會向同學們介紹了世界氣象日的相關知識,通過視頻資料向同學們展示了氣象學在航空、航海、水利、農業和人類其他活動方面的應用,氣象變化對人們生活及動植物生長繁殖的影響。同學們聽后,對這個原本很陌生的節日有了很深的了解,并對氣象學產生了濃厚的興趣。聽完老師的介紹,班里還舉行了氣象知識競賽,同學們紛紛踴躍向大家展示自己了解的氣象知識。

本次氣象日主題活動提高了同學們對氣象知識的關注度,也激發了孩子們努力學習科學知識、探索科學奧秘的興趣,為該校學生的全面發展奠定了良好基礎。

滿懷好奇的紅領巾小氣象員們一走進氣象站就被觀測氣象的儀器和一個個有趣的氣象演示深深地吸引住了。首先,大家在會議室里觀看了20_年世界氣象日主題宣傳片,了解到今年世界氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。然后,大家在氣象站管曉慧站長的帶領下走進了氣象臺。幾臺顯示著不同數據圖譜的電腦展現在隊員們面前,上面顯示著衛星云圖、天氣圖、氣象視頻監控、氣象自動站數據等各種氣象資料。管站長介紹,這里就是氣象預報員們對各種設備獲取的天氣信息資料進行分析、會商,做出天氣預報預測的地方。隊員們在興致盎然的參觀、交流中,學到了許多書本上學不到的科學知識。接著,管站長又帶領小氣象員們參觀了室外氣象觀測站,并講解了溫度、濕度、地溫、日照、風速、風向等整套氣象儀器的工作原理、氣象科普知識、人工增雨原理以及觀測場各種儀器的用途。這些新奇的氣象知識讓孩子們大開眼界,激發了孩子們的探索精神和求知欲。最后,淮安區氣象局盧局長還向小氣象員們贈送了有關氣象知識的書籍,并一起在氣象局大廳進行了合影留念。

今年世界氣象日的主題是:直面更熱、更旱、更澇的未來。為了進一步普及氣象知識,提高公眾氣象意識和防災減災意識,樹立氣象和氣候環境保護理念,成都信息工程大學采用“合縱連橫”的策略,在今年進行了一系列氣象科普、防災減災等活動。

“縱”,即對外。在對外活動方面,成都譯華幼兒園和四川師范大學的師生們采取預約報名的方式來成信大參觀“氣象科普基地”。學校的氣象專業教師和志愿者們在觀測場用生動形象的語言進行了氣象觀測儀器的講解,并在氣象臺模擬了氣象預報的制作過程。此外,成信大還組織了部分教師、研究生和本科生,前往成都市圖書館、成都師范附屬小學、成都市天回鎮小學,進行氣象科普知識的宣傳,得到了市民和師生的一致肯定。

“合”,即對內。在對內活動方面,成信大在繼承傳統氣象主題活動的同時,也進行了各種活動的創新。學校與四川省氣象局和西南空管局聯合舉辦了“尋找最美氣象”作品征選活動、氣象百科知識競賽和氣象游園會活動,對氣象科普進行了有力的宣傳,并提高了同學們對氣象災害危害的關注度。

據悉,成信大始終秉承“成于大氣,信達天下”的校訓,在氣象科普道路上繼往開來,希望大家能更多關注我們耐以生存的大氣環境,用實際行動保護我們的藍色家園,共同攜手,直面更熱、更旱、更澇的未來。

此次科技實踐活動地開展,讓學生們了解了氣象科普知識,培養了學生的氣象科學興趣,學習了防災減災知識,激發了學生們熱愛科學、學好科學的熱情,也為楚州實小紅領巾氣象站活動地開展起到推波助瀾的作用。另外,學校校報小記者團對此次活動進行了全程跟蹤報道。

據悉,近年來,淮安市楚州實驗小學始終把學生社團的發展作為學校的一項重要工作。成立了“紅領巾氣象站”“紅領巾廣播站”“紅領巾小者愿者服務隊”等各具特色的學生社團組織,利用世界氣象日、“五一”勞動節、植樹節等節日,組織各類學生社團成員積極參加社會實踐活動,從而增強學生動手、動腦的能力。

今年的紀念活動緊扣“信息時代”、“氣象”是典型的信息部門這個主題和省局年初確定的大力發展手機氣象短信的主要任務,大張旗鼓的開展了讓“氣象信息走進尋常百姓家”宣傳工作。全省有永州、張家界、邵陽、常德、湘譚、自治州、懷化、株洲等市州氣象局、氣象學會組織開展了上街、下鄉的科技咨詢與科普宣傳活動。

湘譚市組織的上街宣傳活動還得到了當地領導的重視,市委副書記勞動、市政府副市長周放良以及人大、政協有關領導參與了宣傳活動。邵陽、常德等單位開展了直接面對農戶的科普宣傳活動。

為培育高素質的人才,氣象科普也注意從娃娃抓起,全省有長沙、湘譚、張家界、懷化等市氣象臺對社會開放,接待中小1000學生余人,為普及廣大青少年學生的氣象科普知識做出了積極的貢獻。

長沙市氣象局、氣象學會為滿足大學生對環境知識的需求,與中南大學聯合開展了“環保年代氣象之行”的氣象科普進校園活動。首先是在大學生中開展了氣象與環境的問卷調查,顯示出了他們對這些知識的關注程度。在3月17-21日,市氣象局、氣象學會雙雙組織氣象科普知識展板在中南大學基礎學院開展氣象科普宣傳。并3月21日在中南大學基礎學院舉辦了“氣象與環保”的科普知識講座,有_名師生參加。市氣象局的4位專家現場回答學生的提問。這樣的活動,贏得了同學們的口碑,院方希望今后能繼續合作,為同學們提供更多的學習機會。懷化市氣象局為普及廣大青少年學生的氣象科普知識,與市教委、市科協聯合開展校園科普知識競賽活動,目前已完成初賽工作。

3.23世界氣象日這天,省氣象局大院熱鬧非凡,以隆重紀念3.23世界氣象日的巨型拱門和信息技術促進氣象科技發展氣象信息服務三湘人民等彩球宣傳標語作襯托,伴隨著世界氣象日紀念專題片信息時代的天氣、氣候和水解說,省人大、省政府及相關部門的領導和專家來到了省氣象局。前來省氣象臺參觀的中小學生絡繹不絕。

在大會議廳,省氣象學會副理事長、省局副局長潘志祥主持領導專家座談會,省局局長祝燕德作了關于信息時代的天氣、氣候和水紀念主題報告,祝燕德局長從天氣、氣候和水與社會可持續發展息息相關、信息時代促進了氣象科學的更快發展,使氣象服務水平不斷提高、加快發展氣象事業,為社會可持續發展發揮更大的作用三個方面向大會介紹了我省氣象災害概況、氣象現代化建設與發展情況以及氣象為地方經濟的服務情況。

隨后,省電力公司、省水利廳、省信息產業廳等單位的領導和專家相繼作了與紀念日主題相關的發言。在各部門的發言中,既肯定了氣象部門在為參與我省經濟建設和社會發展所做出的巨大貢獻,特別是為防汛抗旱指揮調度決策的服務中起到的參謀作用,同時也對氣象工作提出了新的更高的要求,要求氣象服務的精細化程度更高。最后省人大常委會副主任龐道沐講話指出,氣象要加強四個服務(即堅持四個面向)、改善四個環境,即氣象堅持面向經濟建設主戰場,堅持面向防洪抗災、堅持面向旅游事業、堅持面向日常生活,面向重大活動和進一步改善發展環境、進一步改善氣象服務環境、進一步改善法制環境、進一步改善氣象部門、氣象工作者的工作和生活環境。

龐副主任說:氣象部門本身是一個信息部門。做的是把脈天老爺的信息和與天奮斗的前瞻性預見性信息。信息時代氣象預報信息需要全方位傳播。氣象部門要進一步加強與廣播、電視、報紙、電信、移動、聯通等媒體、信息通信部門的聯系與合作,充分利用現代技術,更快地與公眾進行溝通、更快地把氣象預報預警信息傳達給廣大社會公眾,為公眾所了解和掌握,從而產生巨大的防災減災與增益的經濟社會效益。

各級各類媒體、信息通信部門要從為民服務的大局著眼,一如既往滿腔熱情地依法支持配合氣象部門適時做好氣象預報預警信息的傳播,以限度地擴大氣象信息的宣傳服務效果。

一是高度重視,精心組織,提早謀劃部署。3月14日,市局組織召開會議專題安排部署紀念世界氣象日活動,要求按照圍繞主題、創新形式、生動活潑、注重實效的原則組織好此次紀念活動。

二是創新思路,形式豐富,策劃制作有特色的宣傳材料。市局影視中心制作“直面更熱、更旱、更澇的未來”---氣象蘭州陪伴您,智慧氣象---“氣象蘭州”微信、微博手機客戶端,“3.23世界氣象日,約嗎?”等一系列宣傳網頁從3月17日開始推送至手機微信、微博和app客戶端,充分、靈活的運用網絡和新媒體,擴大氣象科普宣傳覆蓋面,提升影響力。

三是充分借助社會媒體,在蘭州晚報、蘭州電視臺等媒體發布氣象科普知識和相關信息,播放氣象日宣傳專題片,擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度,增強公眾應用氣象信息的能力,確保活動實效。

四是組織參加省氣象局在金輪廣場舉辦的氣象科普宣傳活動。3月19日,市局組織近20人的氣象科普宣傳組參加了省局組織的戶外宣傳活動,通過在活動現場分發宣傳資料,架設六要素自動氣象站,現場推廣蘭州天氣手機app,掃微信二維碼贏取小禮品、現場講解火箭增雨以及氣象行政執法相關工作等方式,多渠道展示了氣象工作。活動現場氣氛熱烈,前來咨詢近期天氣、氣象災害防御、空氣污染防治等知識的市民達1000多人次,為廣大市民正確認識氣候變化、合理利用氣候資源、提高防御氣象災害的意識等發揮了積極作用。

圍繞世界氣象日主題,以舉辦座談會、報告會、講座、參觀、展覽等多種形式,集中組織開展科普宣傳活動。結合本地實際,豐富宣傳內容,突出氣象工作在經濟社會發展中的重要作用,增強公眾防御氣象災害、應對氣候變化的意識和能力,爭取黨政領導和社會各界更多的關心、理解和支持。

世界氣象日對外開放接待社會公眾參觀活動,是加強宣傳的重要形式。結合當地實際情況,在保證安全的前提下,向社會公眾開放氣象展館、展廳、科普基地及有條件的開放氣象業務場所,通過參觀講解、專家咨詢、發放宣傳資料等形式,大力宣傳氣象工作,普及氣象知識。

加強與當地各相關部門和新聞媒體的聯系,集中優勢資源和宣傳力量,充分利用世界氣象日的宣傳契機,結合當前防災減災和應對氣候變化相關熱點,通過召開新聞發布會、通氣會,向社會媒體平臺提供紀念日活動新聞通稿和主題宣傳片,舉辦專題訪談(網絡、電視、電臺),采用報刊專版、專欄、新聞、專題等多種形式,向社會各界廣泛發布活動信息。通過電視頻道、街頭顯示屏、公交電視等載體,播放氣象科普專題影片,宣傳氣象科普知識。努力擴大世界氣象日紀念活動的公眾認知度,著力增強公眾應用氣象信息的能力,為促進氣象事業又好又快發展營造良好的輿論氛圍。

結合當地實際,積極組織編寫、制作或向相關單位聯系購買各類氣象科普宣傳品。要抓住科普宣傳的良好契機,集中在世界氣象日前后組織氣象科普宣傳小組進社區、進學校、進鄉鎮活動,送書刊、送展覽、送講座。要結合為農氣象服務工作,組織氣象信息員交流培訓,通過氣象信息服務站傳遞氣象科普知識,逐步形成農村氣象科普工作常態化。

切實加強對世界氣象日紀念活動的領導,制定詳細活動方案,豐富內容,創新形式,確保安全,爭取的宣傳效果。

為組織好紀念活動,根據中國氣象局要求,_省氣象局高度重視,聯合_省氣象學會,認真制定了詳細的活動方案,并多次組織有關單位進行工作協商,對活動組織進展情況進行督促檢查。各省轄市氣象局均結合當地實際,開展了豐富多彩的紀念活動,取得了很好的宣傳效果。現將有關情況總結報告如下:

一、加強組織領導。

省局領導對此次活動的組織工作非常重視,王局長對活動方案的制定親自批示,要求做到精心安排,周密部署,扎實有效。根據要求,成立了以王局長為組長,主管局領導為副組長的活動領導小組,并制定了詳細的活動方案,明確了活動牽頭單位、協助單位和參加單位的具體職責,形成了統一部署、分頭行動的聯動局面,做到了人員落實,任務落實。同時,根據活動的進展情況,活動領導小組及時召開會議,對各單位籌辦工作進行督查,確保各項工作落實到位。

二、周密研究策劃。

為加強活動總體策劃,提高整體效果,根據局領導要求,局辦公室牽頭召集省氣象學會、科技減災處等相關單位負責人,認真研究、周密謀劃,制定了《省氣象局世界氣象日活動方案》。方案要求各單位充分發揮職能,相互配合,通力合作,緊貼當前社會關注的重點,精心組織各種活動,并積極利用各類媒體資源,加強活動組織引導,著力拓寬宣傳渠道,增強活動效果,擴大活動影響力,確保活動取得實效。

世界氣象日活動總結篇二

在3月20日-23日期間,xx市氣象局圍繞20xx年世界氣象日的主題是“天氣、氣候和水為未來增添動力”,進行多渠道、全方位對外宣傳,現總結如下:

一是3月16日召開專題會議,部署氣象日活動,制定《xx市氣象局20xx年世界氣象日紀念活動工作方案》(以下簡稱《方案》),要求按照《方案》開展了有計劃、有步驟的紀念活動。

二是下發《關于世界氣象日、微博客活動的通知》,要求各旗縣區氣象局開展形式多樣、豐富多彩的紀念宣傳活動。各旗縣區按照本地區實際,及時上報了活動方案,并隨時和市局紀念世界氣象日領導小組保持聯系,積極將活動準備情況、開展情況上報。并在結束后,及時對本次活動進行了總結,各旗縣組織活動特色分明、精彩紛呈,取到了可喜的效果。

三是3月20日,組織赤峰氣象科技服務隊15人(由市局辦公室、業務科、氣象服務中心、氣象臺、人影辦、信息保障中心、后勤服務中心人員組成),深入木頭溝鄉集市進行農業氣象知識宣講和氣象科普知識宣傳活動,散發《3.23氣象日專刊》200份,各類氣象宣傳品20xx余份。

四是于3月22日,舉行了《紀念“3·23”世界氣象暨氣象日專題媒體發布會》,內蒙古晨報、內蒙古商報、赤峰日報、赤峰電臺、紅山晚報、赤峰電視臺“赤峰新聞”、“直播生活”、“走進紅山”等8家新聞媒體記者參加。發布會上,赤峰局李毅副局長介紹了一年來赤峰局兩個體系建設情況;氣象臺臺長劉國義介紹了世界氣象日的由來及20xx年以“天氣、氣候和水為未來增添動力”為主題的`意義;氣象服務中心主任王志春就近期墑情做了詳細報告。

五是3月22日,聯合昭烏達小學,開展氣象科普知識“進校園“活動。此次組織氣象業務技術骨干8人(由市局辦公室、業務科、氣象臺、后勤中心人員組成),昭烏達小學五年級全年級200余名小學生參加了此項活動。現場開展了題為《關注氣象關愛生命》的講座,并發放氣象宣傳品400余份,現場與小學生進行互動。xx市電視臺對此次活動進行了全程現場拍攝和采訪。

六是聯合站東居委會在社區開展紀念活動。在社區廣場懸掛彩虹門、擺放宣傳展板,懸掛宣傳條幅。組織氣象專家就氣象常識,天氣與水,氣候與水、氣象“12121”、氣象短信等內容向市民進行講解及宣傳,發放氣象宣傳品及社區“六五”普法漫畫冊20xx余份,《3.23氣象日專刊》100份。站東居委會主任溫曉玲和氣象局李毅副局長現場接受了媒體采訪。

七是在新浪、騰訊網開通微博(赤峰氣象),針對“天氣、氣候和水為未來增添動力”主題開展討論。要求全市氣象職工積極參與微博,展開討論。

八是利用內蒙古綜合信息網、氣象12121平臺等進行主題知識和全市氣象工作成就宣傳,在報道宣傳過程中以實際活動為基礎,把握重點、突出亮點,按計劃圓滿完成信息宣傳任務。

3月23日,是第64個世界氣象日,市氣象局在市委門口東側舉行“世界氣象日”主題宣傳活動。

結合今年世界氣象日主題,市氣象局以世界氣象日為起點,進一步加強科普宣傳的力度。本次活動給廣大市民帶來了豐富的氣象知識,為春耕、春種提供了科學幫助,取得了良好效果。

活動現場,市氣象局工作人員搭起宣傳臺,向過往群眾發放相關宣傳單和宣傳手冊,詳細講解春播期間常見的天氣變化、防雷知識、農業氣象災害以及如何根據天氣變化,調整生活和生產方式,提高人們抵御災害性天氣的能力。市氣象局通過此次宣傳活動,倡導市民呵護地球、敬天愛物,塑造未來美好生活。

20xx年世界氣象日紀念主題為“監視天氣,保護生命和財產——慶祝世界天氣監視網50周年”。為組織好此次宣傳活動,根據《xx區氣象局辦公室關于做好20xx年世界氣象日紀念活動的通知》(內氣辦發〔20xx〕10號)精神,結合我局工作實際,特制定20xx年世界氣象日活動方案:

一、組織領導。

為加強組織領導,更好地開展3.23世界氣象日宣傳活動,成立領導小組:

組長:楊**副組長:李*韓99任99。

成員:王**安**郝**史**尹**哈**趙**王**馬**。

宣傳報道組:董**楊*石*安*。

二、宣傳主題。

圍繞世界氣象日,開展針對性的科普宣傳,大力普及氣象知識、弘揚科學精神,積極宣傳氣象服務對保障經濟社會可持續發展和人民安全福祉方面的作用,引導公眾關心氣象、理解氣象和應用氣象,促進全民科學素質的提升,為全市氣象事業發展營造良好的社會環境。

三、宣傳工作重點。

(一)針對紀念世界氣象日,利用廣播、電視、報紙和網絡等廣泛開展科普宣傳活動;

(三)發揮氣象“12121”服務平臺的作用,增強廣大用戶對科普知識了解;

(四)組織專業隊伍上街宣傳、專題展覽、科普知識講解和發放等形式,做好深入宣傳工作。

四、具體宣傳措施。

(一)做好資料準備。宣傳資料由市局辦公室、后勤保障中心組織落實;各旗縣資料自行落實,內容主要為本方案宣傳工作重點所列的四項內容。

(二)組織開放日活動。通過媒體進行通知,xx市氣象局于3月21日全天在綜合業務平臺進行開放性展覽和觀摩活動。(氣象臺組織)。

(三)舉行《紀念“3·23”世界氣象暨氣象日專題媒體發布會》。

時間:3月22日。

地點:xx市氣象局綜合業務平臺。

內容:局領導圍繞3.23宣傳主題發表講話,由氣象臺和服務中心結合當前防災減災工作、春耕春播及森林草原防火工作,做好相關氣象服務的宣傳工作。

屆時將邀請赤峰日報、紅山晚報、赤峰廣播電視臺及各新聞媒體駐赤機構記者參加。(辦公室組織)。

(四)組織開展宣傳日活動。3月23日組織開始各項具體宣傳,各級、各有關部門要結合實際按照本方案要求認真開展豐富多彩的宣傳活動。市局將組織宣傳人員在街道、廣場或社區設立宣傳桌,設置彩虹門,懸掛宣傳橫幅,擺放宣傳板面,發放宣傳材料,接受群眾咨詢,局領導親臨現場指導和參與宣傳活動,屆時還將開展氣象科普“進社區”宣傳活動。(辦公室組織)。

(五)組織開展專題講座。(業務科組織)。

(六)積極與當地媒體聯系,做好宣傳報道的組織指導工作,及時將相關材料報送由各級、各有關部門。(辦公室組織)。

世界氣象日活動總結篇三

省氣象局、省氣象學會、緊緊抓住“信息時代”這一主題詞,結合今年全省氣象部門大力推進“手機短信”氣象服務這一工作重點,在3.23世界氣象日到來前夕,兩次向全省各市州氣象局發文,要求各地結合推進手機短信服務工作重點,緊緊抓住3.23氣象日紀念活動這一契機,加強氣象科普宣傳工作。省局組織了領導專家座談會、業務平面開放、街頭科技咨詢、媒體現場報導等一系列活動,全方位地開展氣象宣傳。

一、舉辦大型紀念宣傳座談會。

由省氣象局、省氣象學會主辦,聯合水利、電力、信息等部門召開了紀念3.23世界氣象日領導(專家)座談會,邀請省人大、省政府、省委宣傳部、省科技廳、省科協、省民政廳、民航管中心、空十八司、省農業廳、省林業廳、國土資源廳、省計委、省財政廳、中國電信湖南公司、省通信管理局、移動公司、聯通公司、省廣播電視局、省建設廳、省安全生產管理局等部門的領導、專家參加,省人大常委會副主任龐道沐、省政府副秘書長陳吉芳、省人大農業委員會副主任孔慶玲等領導同志出席了會議。本次活動,有28個廳局單位的40余名領導(專家)參加了座談會和參觀業務平面,有12家報紙、3家電視臺、1家電臺及湖南新聞網新聞媒體進行采訪和報道。

3.23世界氣象日這天,省氣象局大院熱鬧非凡,以“隆重紀念3.23世界氣象日”的巨型拱門和“信息技術促進氣象科技發展”“氣象信息服務三湘人民”等彩球宣傳標語作襯托,伴隨著世界氣象日紀念專題片“信息時代的天氣、氣候和水”解說,省人大、省政府及相關部門的領導和專家來到了省氣象局。前來省氣象臺參觀的中小學生絡繹不絕。

二、局青少年科普教育基地向公眾開放。

為了滿足社會公眾對氣象科學的了解,省局青少年科普教育基地-氣象臺、專業氣象臺、氣候影視中心、氣象信息中心、自動氣象站分別向廣大青少年朋友和社會人士開放,在3月21日(星期日)和3月23日兩天向社會公眾開放,基地接待了來自師大附中、同升湖實驗小學、長沙22中的高、中、小學生500余人。

世界氣象日活動總結篇四

圍繞20xx年世界氣象日“天氣和氣候:青年人的參與”主題,力普及氣象知識、弘揚科學精神,深入宣傳我市氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農服務、服務生態文明建設、氣象現代化等方面的工作成效,加社會對氣象工作的認識,為我市氣象事業發展營造良好的輿論環境。

為保障紀念活動的順利進行,成立xx市氣象局20xx年世界氣象日紀念活動領導小組。

組長:

成員:

活動內容:到“全國氣象教育基地示范校園氣象站”灰河鄉東風小學開展氣象科普講座和氣象科普體驗活動。

活動時間:3月21日。

責任單位:業務科、基本站、學會、影視中心、辦公室。

責任分工:

業務科:負責牽頭組織該項活動,聯系學校、媒體(報社和電視臺)及活動宣傳報道。

影視中心:圍繞世界氣象日主題,開展氣象科普講座(ppt)。

基本站:現場指導學生開展科普體驗,場所:校園科普館、觀測場。

學會:負責宣傳資料準備發放。

辦公室:做好車輛等后勤安排。

2。開展氣象科普廣場宣傳。

活動內容:在市中心銅都廣場設置宣傳展臺,運用展板、掛圖、發放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段,進行氣象法法律法規、氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面知識的科普宣傳,向社會公眾普及氣象科技知識。

活動時間:3月23日上午。

責任單位:學會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心。

責任分工:

學會:負責牽頭組織該項活動,制作宣傳條幅、準備宣傳材料及活動宣傳報道。

辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心:分別負責相應宣傳資料的制作,各安排1人參與現場宣傳。

活動內容:充分利用各類媒體開展3.23主題紀念活動。借助報刊、廣播、電視、網絡和手機等媒體平臺,圍繞氣象日主題,結合當前防災減災、春耕生產氣象服務、應對氣候變化等相關熱點,向社會各界廣泛發布活動信息,宣傳氣象科普知識。

(1)3.23期間,與市電視臺《走基層》欄目組,報道我市氣象為農服務工作先進事跡。

責任單位:辦公室、農網、為農服務組。

責任分工:

辦公室:負責聯系市電視臺,和車輛安排。

農網中心:負責相關資料的.準備。

為農服務組:按照要求聯系好鄉村信息站,做好配合。

(2)3月20日3月23日,通過電視天氣預報節目以及農村預警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網、銅陵農網、微博等手段,向社會宣傳本次紀念活動和氣象科普知識。

責任單位:氣象臺、影視中心、農網中心。

責任分工:

氣象臺:負責編輯制作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內容并進行發布宣傳。

影視中心:負責編輯制作電視天氣預報畫面、主持人解說詞、農村預警廣播的宣傳內容并進行宣傳。

農網中心:負責在銅陵氣象網和銅陵農網頁面制作浮動宣傳畫面進行發布宣傳。

活動內容:結合當前正在開展的春耕春播氣象服務,組織為農服務技術人員現場為農民朋友答疑解惑,現場發放各類宣傳材料,指導農民春耕春播生產,推進3。23紀念活動進鄉村。

活動時間:3月17日3月23日。

責任單位:為農服務組、氣象臺。

責任分工:

氣象臺:制作各種宣傳材料。

為農服務組:負責深入鄉村田間地頭、鄉鎮信息站,開展現場服務和紀念日的宣傳推進活動,以及活動宣傳報道。

5。開展3。23紀念專刊進機關活動。

活動內容:向市黨政機關、各有關單位贈送紀念世界氣象日專刊,提升氣象工作影響力。

活動時間:3月21日。

責任單位:辦公室。

責任分工:負責將中國氣象報323紀念專刊贈送到市黨政機關及各有關單位。

6、積極開展“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”作品征集活動。

活動內容:

(1)“我身邊的氣象故事”征集活動:通過銅陵氣象官方微博征集“我身邊的氣象故事”。網友可講述自己或家人、朋友在生活中關于氣象防災減災方面的經歷,分享交流自己氣象防災減災的經驗或自己關注的氣象災害。

(2)“鏡頭里的新氣象”攝影作品征集活動:通過鏡頭,記錄銅陵氣象相關的攝影作品,展示銅陵氣象事業發展和銅陵氣象人的精神風貌作品。活動于3月下旬啟動。

活動時間:3中旬。

責任單位:氣象臺、學會。

責任分工:

氣象臺:氣象臺在銅陵氣象微博開展主題活動,并按照省局統一部署積極參與微博互動活動并轉發相關內容。

學會:組織會員參與省、市局微博話題“我身邊的氣象故事”和“鏡頭里的新氣象”相關活動。

1。高度重視,認真落實。各單位要充分認識做好20xx年世界氣象日紀念活動的重要意義,責任單位要切實發揮工作主動性,根據方案分工認真加以落實。

2。總結經驗,注重創新。各單位要認真總結活動工作經驗,創新科普宣傳工作措施。紀念活動工作小組要及時總結本次活動,并3月28日前將活動總結通過辦公網報省局辦公室、省氣象學會秘書處。

5、

世界氣象日活動總結篇五

活動背景:

今年春節期間恰逢貴州大部分地區遭受了罕見的“低溫雨雪冰凍災害”天氣,3月11日又遇日本突發9.0級地震及引發的海嘯事故,極端、復雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視,而作為研究生這樣一個高知識分子的群體,更應該了解并關注,提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。

每年的3月23日,世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。

xx年3月23日,是世界氣象組織成立xx周年,xx年世界氣象日的主題為“人與氣候”。

活動主要負責部門:校研究生會學術部,宣傳部等。

活動策劃負責人:楊兆瑞,宋穎,孟蒙。

活動時間:xx年3月23日全天。

活動地點:校晨鐘廣場。

活動面向對象:貴州師范大學全體在校研究生。

活動目的:

1.提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。

2.協調全校師生的行動,樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。

3.促進廣大師生和各級單位、學生組織積極參與防災減災工作,把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。

4.調動全校師生對貴州氣候的適應需求,同時樹立對空氣質量的要求意識。

活動意義:

1.提升氣象意識,氣象工作涉及到國民經濟的方方面面,與老師、學生的生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識,自覺遵循氣象科學規律,主動運用氣象科學技術,才能更好地發揮氣象工作在服務地方經濟建設和保障人民生命財產安全等方面的重要作用.

2.增加氣象法制意識,依法行政、依法辦事,公民、法人和其他社會組織都要知法、守法,共同遵守和維護社會主義法制秩序.

3.提升廣大師生參與氣象的力度,同時參與到與氣象災難作斗爭及關心氣象災難地區的行列當中來。

活動內容:

1.通過問卷調查掌握我校研究生對氣象的認識程度。

3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》。

4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片,制作電腦噴繪展板,約10張,并與地環學院學生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。

5.“關注氣候,約束行為,從我做起”簽名活動,活動內容以研究生同學的簽名為主,并向廣大同學發放“氣象小常識宣傳單”,廣大同學可以認真學習氣象小常識宣傳單的有關內容。

6.協助宣傳:呼吁廣大研究生積極參加3月22日16:00在師大地環學院五樓會議室舉辦的有關”世界氣象日“的學術科普報告會。

前期準備(詳細實施計劃):。

1.根據xx年世界氣象活動主題,由宣傳部制作相關宣傳圖片;。

2.制作噴繪宣傳展板,約10張,有地環學院團總支統一制作。

3.由學術部編輯氣象小知識傳單500份。

4.外聯部負責聯絡各院研究生會及研究生干部,宣傳此次活動詳細的開展形式,并下發活動通知給各院負責人。

5.記者部負責此次活動的全程攝影記錄,及通訊稿的撰寫。

6.辦公室負責排出當天活動的各時間段現場組織人員,并通知到人,要求每個部門至少1名成員在場協助。

后續工作:。

2.由校研究生會作總結,提出有效的方法以改進下次活動。其中,辦公室兩天內提交活動總結至郵箱以及主席團;記者部整理好照片和短片,制作一個ppt或記錄片,另外將通訊稿發至研究生會共享網頁,并做好存檔的工作。

3.記者部負責撰稿,宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結性的宣傳。通過海報,展板,網絡的方式向全校研究生同學展現貴州師范大學研究生會舉辦此次活動的形容。

貴州師范大學研究生會。

20xx年3月17日。

世界氣象日活動總結篇六

大學,是人生的一個開端,我們離開了依賴已久的家,離開了我們熟悉的故土,來到了蘇州這個對于大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習慣性地看一眼是否有老鄉會?你是否依舊期望有個同鄉朋友可以一起聊聊家鄉一起回家?你是否依舊一聽到自己的故鄉就激動地對身邊的朋友說個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉,既然我們都渴望更多的人了解自己的家鄉,那就大膽地向所有人介紹吧!

二、活動目的。

1、給同學們一個展示自己家鄉的機會,同時讓同學們更加的了解自己的家鄉。

2、鍛煉同學們的演講能力,臺上的表達能力。

3、讓同學們學會使用ppt為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。

4、通過本次活動,提高學生們的創造力和合作精神。

5、豐富校園文化生活,讓同學們在學習之余得到良好的放松。

化生材料學院全體同學。

四、活動宣傳。

1、前期入班宣傳,廣泛提高同學們的參與度。

2、聯系宣傳部制作有關本次活動的宣傳海報。

五、活動內容及流程。

1、活動內容。

由2-4人一組,制作一個ppt,展示自己的家鄉。要求ppt首頁必須有參與制作人員的名單(可以附上照片),分工內容和所在班級等。演講時間5分鐘以內。

2、活動流程。

分上下半場進行,中場進行考驗情商的神秘小游戲,奪冠者獲得特殊禮品一份!(由外聯部贊助)。

3、評分規則。

一、ppt制作要求(60分)。

1、ppt主題設計里有與家鄉有關的內容;10分。

2、幻燈片之間有層次性和連貫性;邏輯順暢,過渡恰當;20分。

3、整體風格流暢,模板協調,版式、作品的編排方式能夠恰當地表現主題:20分。

4、合理使用ppt新功能和新技術及其他軟件:10分。

二、演講水平(40分)。

3、綜合印象:由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價;10分。

注:

(1)由學生會主席、書記及各部長做評委。

(2)前五名頒發獎狀和紀念品,六到八名頒發參與獎。

六、活動時間及地點。

待定。

七、活動主辦單位。

化生材料學院生活部。

世界氣象日活動總結篇七

一、活動背景與目的:

20__年,世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年。

二、活動時間:1個月(3月10日—4月10日)。

三、活動對象:全校三年級以上學生。

四、活動安排:

1、創建“秀山小學紅領巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式,介紹我校氣象站五年來的發展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)。

2、向全國各地的氣象工作者寫一封信,(3月11日——3月15日)由四、六年級學生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信,通過他們向各地的氣象工作者表達紅領巾們對他們的敬意和問候。

3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學參加全國性的氣象征文比賽,同時把寫好的征文在“科學小記者”網站進行發表。

4、觀看一部有關氣象知識的科教片,各年級利用綜合實踐課時進行播放,時間在第四周。

5、三年級學生開始組建學校氣象觀測小組,學習氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學每人進行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)。

6、組織部分學生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)。

世界氣象日活動總結篇八

10月29日閉幕的中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議提出,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。這是實施了30多年的計劃生育政策的重大調整,預示著計劃生育政策改革的大幕正式拉開。

促進人口均衡發展,堅持計劃生育的基本國策,完善人口發展戰略,全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策,積極開展應對人口老齡化行動。

xx屆五中全會于10月26日至29日在北京舉行。全會提出,全面放開二孩生育的背景,是中國人口形勢已發生歷史性轉變,這些變化包括生育率進入超低水平,以及性別比失衡、老齡化和少子化等。其中,生育率過低成為談論最多的問題之一。

多位人口學專家向澎湃新聞表示,全面放開二孩是生育政策調整的進步。據多位學者的測算,全面放開而后新生兒的出生峰值可能在20xx年到來,最樂觀的估計新增人口峰值不會超過800萬,對于提升生育率、扭轉中國人口形勢的作用可期,具體效果仍有待觀察。

從“單獨”二孩到全面二孩的政策推進,官方的解釋是為了避免生育堆積,平穩突進政策。

今年3月,中國人民大學人口學院教授、中國人口學會會長接受澎湃新聞采訪時認為,根據20xx年的數據,中國大概有1.5億獨生子女家庭,這些都是“全面二孩”的目標人群。

他分析,如果1.5億個家庭中最終只有50%-60%的比例生育二孩,出生人口規模依舊會很大。選擇在“全面二孩”政策實施前,先實行一段時間“單獨二孩”政策,可以先釋放一部分生育能量,從而實現政策平穩的過渡。

根據官方最新信息,符合政策的單獨夫婦共有1100萬對,全國各地啟動時間不等,到20xx年末有107萬對單獨夫婦申請再生育。所占比例只有目標人群的十分之一。

人口學專家、美國霍普金斯大學生物統計學博士黃文政告訴澎湃新聞,“全面二孩”實施后可能在20xx年出現生育高峰。他預測,“全面二孩”每年帶來的新增人口在300萬-800萬之間,估計中值為500萬。他的預測是基于人口普查和近年國家統計局數據,使用人口預測模型得出的。

但黃文政也從其他角度粗略地解釋了他的估算。他提到,在1.5億生育了獨生子女的家庭中,孩子在0—15歲的家庭大約有7000萬—8000萬,這部分家庭應該是符合生育二孩政策并且年齡合適的生育主體。這其中,再除去符合“單獨二孩”和農村“一孩半”政策的獨生子女家庭,最后可能有6000萬左右可能受益于“全面二孩”政策。

按照“單獨二孩”第一年的申請比例和最終實際出生人口來判斷,“全面二孩”后新增年出生人口在300萬-800萬之間,中值為500萬。加上目前每年1700萬左右的出生人口,20xx年出生的總人口在20xx萬—2500萬之間,中間值為2100萬。

北京大學人口所教授喬曉春認為,“全面二孩”并不會像此前有關部門擔心的那樣,每年增加的出生人口最高估計只有600-700萬,加上目前1600萬左右的年出生人口,年出生人口峰值在2200萬左右,但這樣的水平預計只會持續一兩年,很快就會一路走低。

獨立人口學者、《人口危局》作者何亞福的觀點更加保守。他估計第一年申請的人數可能只有600萬左右,而實際出生的可能只有400萬左右。何亞福的結論依據公開數據和“單獨二孩”的申請比例測算得出。

黃文政告訴澎湃新聞,從20xx至20xx年20xx年間,24至29歲的生育旺盛期女性數量將從7387萬降至4116萬,這意味著20xx年后即使生育率保持不變,出生人數也將萎縮接近一半。

人口形勢已發生歷史性轉變。

如果從1980年“一胎化”算起,中國的計劃生育政策已經實施了35年。相比當初擔心“人口爆炸”,今天中國的人口形勢已經發生了歷史性轉變。生育率過低、人口老齡化、性別比失衡、青年占比下將等問題已經成為共識。

按照北京大學社會學系人口學者郭志剛的研究,自1995年以來中國的生育率就處于不足1.5的低水平,遠低于官方口徑1.8。而出生性別比自1982年就偏離正常范圍。

人口學界認為,中國的生育率維持在2.2左右才能保證世代更替平衡,生育率過低將導致人口負增長。出生性別比失衡將引發一系列社會問題。

隨著生育管制政策的持續,生育率持續走低。據20xx年第六次人口普查的數據,中國當年生育率為1.18,如果再加上漏報的數據,學界普遍認為仍在1.5以下,遠低于世界2.5的世界平均水平。而中國治理性別比失衡20xx年,依然未將其拉回正常值。

中國人民大學人口與發展研究中心教授顧寶昌告訴澎湃新聞,學界呼吁調整人口政策由來已久,學者們在20xx年、20xx年和20xx年進行過3次影響較大的“建言”。20xx年的“建言”就提到,中國應實行“分類實施、逐步放開、兩步到位、平穩過渡”的人口政策調整方案。每年“兩會”,全國人大代表和政協委員,都有不少人提交相關建議。民間的呼聲更是不計其數。

20xx年xx屆三中全會,黨中央相應呼聲,啟動“單獨”二孩政策,即允許一方是獨生子女的夫婦生育第二個孩子。人口政策的調整邁出重要一步。

公開信息顯示,符合政策的“單獨”夫婦共有1100萬對,全國各地啟動時間不等,到20xx年末有107萬對單獨夫婦申請再生育。所占比例只有目標人群的十分之一。截至今年5月底,申請生育二孩的人數也只有13%左右。呈現逐漸走低趨勢。

郭志剛說,這一結果另許多學者都沒有想到。之后,全面放開二孩的呼聲持續高漲。

諸多信號顯示政策獲將調整。

今年初開始,有關“五中全會”全面放開二孩的消息就開始流傳。在國家衛計委舉行的歷次新聞發布會上,何時全面放開二孩生育被頻頻問起,衛計委的回答則偏保守。

今年4月,一條“全放開‘二孩’生育已報國家通過并認定,預計在5月份之前將下發紅頭文件到各級政府”的消息,在社交媒體平臺傳開。澎湃新聞記者向國家衛計委核實,宣傳司司長毛群安稱“沒有這個可能”。

7月10日的國家衛計委例行新聞發布會上,國家衛計委首次對“全面二孩”表達明確態度。基層指導司司長楊文莊稱,“我們現在正在按中央的要求抓緊推進有關工作”。

7月底,有媒體報道國家衛計委正在對全面放開二孩等工作進行評估,最快年內可以實行。10月底,一份《中國未來人口發展報告》據稱已上遞到決策層,該報告建議立即全面放開二孩政策。

一位知情人士告訴澎湃新聞記者,這份報告實際上遞交給了國家衛計委,并且是在國家衛計委要求下進行調研撰寫的。他說,這種情況很少見,顯示決策層已經非常重視這一問題。

10月26日召開的xx屆五中全會,將制定“十三五”規劃剛要,這也成為“全面二孩”的期待所在。一位渴望生育二孩的70后母親告訴澎湃新聞記者,這幾天她每隔幾分鐘就要刷新一次新聞,甚至因此失眠。她已近40歲,“不能再等了”。

近幾日,多位人口學專家告訴澎湃新聞,xx屆五中全會可能將有重大人口政策調整信息釋放,“只是看怎么表述了”。

人口學專家易富賢分析,按照以往的政策發布慣例,全會的“公報”主要談黨的重大方針,有關計劃生育政策調整的具體內容,可能將在隨后兩天的決定中公布。

世界氣象日活動總結篇九

今年春節期間恰逢貴州大部分地區遭受了罕見的"低溫雨雪冰凍災害"天氣,3月11日又遇日本突發9.0級地震及引發的海嘯事故,極端、復雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視,而作為研究生這樣一個高知識分子的群體,更應該了解并關注,提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。

每年的3月23日,世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。

____年3月23日,是世界氣象組織成立61周年,____年世界氣象日的主題為"人與氣候"。

校研究生會學術部,宣傳部等。

兆瑞,宋穎,孟蒙。

____年3月23日全天。

校晨鐘廣場。

貴州師范大學全體在校研究生。

1.提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。

2.協調全校師生的行動,樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。

3.促進廣大師生和各級單位、學生組織積極參與防災減災工作,把不可避免的天氣、氣候災害帶來的'危害降低到最低限度。

4.調動全校師生對貴州氣候的適應需求,同時樹立對空氣質量的要求意識。

1.提升氣象意識,氣象工作涉及到國民經濟的方方面面,與老師、學生的生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識,自覺遵循氣象科學規律,主動運用氣象科學技術,才能更好地發揮氣象工作在服務地方經濟建設和保障人民生命財產安全等方面的重要作用.

2.增加氣象法制意識,依法行政、依法辦事,公民、法人和其他社會組織都要知法、守法,共同遵守和維護社會主義法制秩序.

3.提升廣大師生參與氣象的力度,同時參與到與氣象災難作斗爭及關心氣象災難地區的行列當中來。

1.通過問卷調查掌握我校研究生對氣象的認識程度。

3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》。

4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片,制作電腦噴繪展板,約10張,并與地環學院學生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。

5."關注氣候,約束行為,從我做起"簽名活動。

活動內容以研究生同學的簽名為主,并向廣大同學發放"氣象小常識宣傳單",廣大同學可以認真學習氣象小常識宣傳單的有關內容。

6.協助宣傳:呼吁廣大研究生積極參加3月22日16:00在師大地環學院五樓會議室舉辦的有關"世界氣象日"的學術科普報告會。

1.根據____年世界氣象活動主題,由宣傳部制作相關宣傳圖片;

2.制作噴繪宣傳展板,約10張,有地環學院團總支統一制作。

3.由學術部編輯氣象小知識傳單500份。

4.外聯部負責聯絡各院研究生會及研究生干部,宣傳此次活動詳細的開展形式,并下發活動通知給各院負責人。

5.記者部負責此次活動的全程攝影記錄,及通訊稿的撰寫。

6.辦公室負責排出當天活動的各時間段現場組織人員,并通知到人,要求每個部門至少1名成員在場協助。

2.由校研究生會作總結,提出有效的方法以改進下次活動。其中,辦公室兩天內提交活動總結至郵箱以及主席團;記者部整理好照片和短片,制作一個ppt或記錄片,另外將通訊稿發至研究生會共享網頁,并做好存檔的工作。

3.記者部負責撰稿,宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結性的宣傳。通過海報,展板,網絡的方式向全校研究生同學展現貴州師范大學研究生會舉辦此次活動的形容。

貴州師范大學研究生會。

___年3月17日。

世界氣象日活動總結篇十

20xx年“3.23”世界氣象日的主題是“預防和減輕自然災害”。圍繞今年的氣象日主題和“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的理念,展示氣象事業的發展成就,我們參考各地以往的宣傳形式,對今年氣象日的宣傳工作草擬了本方案。本策劃案中努力做到紀念宣傳活動與本地實際相結合,形式多樣、豐富多彩,社會效益顯著。

時間:3月10日。

地點:市局會議室(或賓館酒店)。

內容:xx日報、廣播電視臺及各新聞媒體駐虞機構的記者參加。局領導和氣象專家解答氣象熱門話題,邀請與會新聞媒體參與市局組織的各項紀念宣傳活動,撰寫紀念文章,各媒體應重點宣傳全市各地開展“3.23”世界氣象日紀念活動情況。

要求:活動期間《xx日報》、電視臺《新聞》欄目和電臺新聞節目中及時報道紀念宣傳活動的開展情況;《xx日報》開辟專版或專欄宣傳氣象科技及氣象經濟;電視臺《本周關注》欄目作專題報道。

2、先期宣傳造勢。

c.3月20日,《xx日報》刊發世界氣象日的紀念文章“預防和減輕自然災害”;。

d.3月20日,結合保持黨員先進性教育活動,在電視臺《新聞》中播發“開展黨員先進性教育活動,提高氣象為農業服務能力”的新聞,對氣象臺及時準確地發布各類天氣預報,科學指導當前春耕備耕生產,以及氣象服務在農業防災減災、趨利避害中的作用進行宣傳報道。

3、廣場宣傳(此活動可考慮與水利局合作舉行)。

時間:3月15日。

地點:文化廣場。

說明:利用參與“3.15”活動之機,在文化廣場設置宣傳展板10塊,懸掛宣傳橫幅10條,施放升空氣球2個,組織預報、服務、執法、防雷等氣象科技人員,就氣象法律法規、氣象常識、防雷知識、施放氫氣球安全和氣象“12121”、氣象短信等內容向市民進行咨詢宣傳,散發宣傳資料。

地點:1-2個鄉鎮的集市中心。

內容:把紀念世界氣象日同保持共產黨員先進性教育學習活動結合起來,市氣象局邀請市科協等部門舉行別開生面的送氣象科技知識下鄉的活動,選擇一到二個鄉鎮,在鄉鎮集市設立氣象科技服務咨詢點,運用展板、掛圖、有獎競猜、散發宣傳資料等手段,向農民進行氣象常識、防雷知識、氣象與農事等方面的科普宣傳。

5、向學生開放氣象臺宣傳。

時間:3月22~23日。

地點:市氣象臺。

內容:組織市區中小學氣象愛好者分批參觀市氣象臺氣象預報業務系統,由氣象臺專家向學生進行大氣探測、天氣預報業務知識的介紹,播放氣象科普片,傳播氣象科普知識。

時間:3月23日。

地點:待定。

內容:邀請市府有關部門及離退休人員參加,由市人民醫院、市中醫院和市氣象局專家分別作“氣象與健康”、“氣象與自然災害的預防”等專題報告,觀看氣象日專題宣傳片《預防和減輕自然災害》,通過報告會,加強橫向聯系、擴大部門影響。

世界氣象日活動總結篇十一

為做好今年“323”世界氣象日宣傳工作,進一步向全社會普及有關天氣和氣候方面的科學知識,積極宣傳氣象工作在應對氣候變化、防災減災特別是經濟建設中的重要作用,制定本活動方案。

一、活動主題。

“天氣和氣候:青年人的參與”

二、活動時間。

2月25日—3月23日。

三、組織領導。

本方案實施牽頭單位為市氣象局辦公室、市氣象學會。協辦單位為:市局各內設機構、各直屬事業單位、各區縣氣象局。

四、活動部署。

(一)多平臺宣傳氣象知識。

時間:2月25日—3月23日。

內容:充分借助電視、手機短信、氣象網站、微博等各種信息平臺,向社會各界廣泛宣傳世界氣象日主題及氣象科普知識,擴世界氣象日紀念活動的公眾認知度,增強公眾應用氣象信息的能力。

1。在氣象網站、政務微博上宣傳氣象知識;。

責任單位:局辦公室、業務法規科、市氣象臺、公共服務中心、各區縣氣象局。

2。通過手機短信宣傳世界氣象日和氣象科普知識;。

責任單位:市氣象臺、各區縣氣象局。

3。在電視天氣預報欄目集中宣傳氣象科普知識。

責任單位:市氣象科技服務中心、各區縣氣象局。

(二)開放氣象臺站。

時間:3月17日—23日。

地點:市氣象臺、各區縣局。

內容:在保證安全的前提下,接待公眾參觀,發放宣傳資料,并為前來參觀的人員講解相關業務流程,展示現代化氣象設備。

承辦單位:業務科、氣象臺、人影辦、科技服務中心、各縣區氣象局。

時間地點:按市上統一安排。

組織集中宣傳點,向群眾發放宣傳資料;組織專家為社會公眾講解氣象防災減災和氣候變化等相關知識;結合“科技之春”科普宣傳月活動,抽調氣象科技人員深入農村,為春播春耕提供服務。

承辦單位:氣象學會、局辦公室、業務科、氣象臺、氣象科技服務中心、各區縣氣象局。

(四)部門合作宣傳氣象工作。

時間:2月下旬至3月中旬。

內容:深入煙區調研煙葉生產,有針對性地改進服務方式,提升服務效益。與煙草部門召開座談會,了解分析服務需求,共同研究年度合作重點;各區縣局結合實際加強與部門間的合作,共同宣傳氣象知識,擴氣象工作影響力。

承辦單位:市人影辦、市氣象臺、市公共氣象服務中心、市氣象科技服務中心。

五、工作要求。

1。各單位要積極邀請媒體及時對活動情況相關報道引導;及時在部門辦公網站和政府信息公開網上宣傳氣象日系列活動;積極向中國氣象局網站、中國氣象報報送宣傳活動稿件。

2。3月25日前,各區縣局和市局各相關單位將活動小結報送市局辦公室,市局辦公室對全市氣象部門宣傳活動進行總結后于3月26日前報送省局辦公室。

世界氣象日活動總結篇十二

今年春節期間恰逢貴州大部分地區遭受了罕見的"低溫

雪冰凍災害"天氣,3月11日又遇日本突發9.0級地震及引發的海嘯事故,極端、復雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視,而作為研究生這樣一個高知識分子的群體,更應該了解并關注,提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。

每年的3月23日,世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。

20**年3月23日,是世界氣象組織成立61周年,20**年世界氣象日的主題為"人與氣候"。

活動名稱: 20**5年"3·23"世界氣象日系列紀念宣傳活動

活動主要負責部門:校研究生會學術部,宣傳部等

活動策劃負責人:楊兆瑞,宋穎,孟蒙

活動時間:20**年3月23日全天

活動地點:校晨鐘廣場

活動面向對象:貴州師范大學全體在校研究生

活動目的:

1. 提高我校廣大研究生的氣象意識和防災減災意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。

2. 協調全校師生的行動,樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。

3. 促進廣大師生和各級單位、學生組織積極參與防災減災工作,把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。

4. 調動全校師生對貴州氣候的適應需求,同時樹立對空氣質量的要求意識。 活動意義:

1. 提升氣象意識,氣象工作涉及到國民經濟的方方面面,與老師、學生的

生活

息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識,自覺遵循氣象科學規律,主動運用氣象科學技術,才能更好地發揮氣象工作在服務地方經濟建設和保障人民生命財產

安全

等方面的重要作用.

2. 增加氣象法制意識,依法行政、依法辦事,公民、法人和

其他

社會組織都要知法、守法,共同遵守和維護社會主義法制秩序.

3. 提升廣大師生參與氣象的力度,同時參與到與氣象災難作斗爭及關心氣象災難地區的行列當中來。

活動內容:

1.通過問卷調查掌握我校研究生對氣象的認識程度

3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》

4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片,制作電腦噴繪展板,約10張,并與地環學院學生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。

5."關注氣候,約束行為,從我做起"簽名活動

活動內容以研究生

同學

的簽名為主,并向廣大同學發放"氣象小常識宣傳單",廣大同學可以認真學習氣象小常識宣傳單的有關內容。

6.協助宣傳:呼吁廣大研究生積極參加3月22日16:00在師大地環學院五樓會議

室舉辦的有關"世界氣象日"的學術科普報告會。

前期準備(詳細實施計劃)

1. 根據2017年世界氣象活動主題,由宣傳部制作相關宣傳圖片;

2. 制作噴繪宣傳展板,約10張,有地環學院團總支統一制作。

3. 由學術部編輯氣象小知識傳單500份。

4. 外聯部負責聯絡各院研究生會及研究生干部,宣傳此次活動詳細的開展形式,并下發活動通知給各院負責人。

5. 記者部負責此次活動的全程攝影記錄,及通訊稿的撰寫。

6. 辦公室負責排出當天活動的各時間段現場組織人員,并通知到人,要求每個部門至少1名成員在場協助。

后續工作

2.由校研究生會作總結,提出有效的方法以改進下次活動。其中,辦公室兩天內提交活動總結至郵箱以及主席團;記者部整理好照片和短片,制作一個ppt或記錄片,另外將通訊稿發至研究生會共享網頁,并做好存檔的工作。

3.記者部負責撰稿,宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結性的宣傳。通過海報,展板,網絡的方式向全校研究生同學展現貴州師范大學研究生會舉辦此次活動的形容。

一、目的與意義:

1、按照《重慶市人文

校園

建設實施方案》(渝教宣〔2017〕21號)的要求,開展人文校園建設,能夠提升學生、教師、學校發展的內在動力,提高師生的人文素質。

2、2011年“3.23”世界氣象日的主題是“人與氣候”。 圍繞今年的氣象日主題,提出的宣傳口號是:為了我們的子孫后代,善待人類賴以生存的地球! 減緩、遏止氣候變化,保護藍天白云綠水青山! 我們通過豐富多彩的活動,對學生普及氣象科普知識,提高學生的社會實踐能力,培養學生熱

氣象,保護環境,提高防災減災的.能力,凸顯我校氣象科普教育的特色。

二、組織機構及人員分工:

組 長:劉斌(校長,全面負責,協調各方工作,聯系參會領導,組織發動。) 副組長:牟小莎:(德育主任,負責督促各班節目的準備與安排,會場布置,校園環境衛生的監督)

羅先強:(氣象觀測工作室主持人兼教務員,負責其中的兩個氣象節目的排練落實,挑選4名小哨兵在校門做迎賓接待,工作室及氣象站的開放準備,并與德育處一道抓好這次慶祝活動,帶領哨兵走上北碚街頭開展氣象宣傳)。

成 員:

胡春利:(教導主任,負責接待及會場布置,協助工作室完成相關工作。) 趙昌波:(后勤主任,協助會場布置,提供需要的礦泉水等物品)

丁 敏:氣象觀測工作室成員之一,負責氣象節目的編排與訓練,寫好活動中節目串詞,做好主持人準備)

肖 玲:氣象觀測工作室成員之一,協助羅老師做好工作室、氣象站開放準備,會場布置。

何良波:進行標語及音響準備,舞臺會場布置。

各班班主任:負責各班節目訓練,教室及廊道文化的布置。

三、工作措施及具體安排。

氣象知識,時間:3月23日上午9點,地點:北碚國旗臺步行街,要求:與重慶市氣象學會,區氣象局的工作人員一道為來往老百姓發放“3.23”《氣象知識》和《中國氣象報》專刊以及相關的氣象科普宣傳材料。

2、利用學校的氣象知識園地,宣傳2011年世界氣象日的主題及宣傳口號,在3月21日到3月26日者一周組織3——5年級學生觀看有關氣象防災減災的視頻(雷電雨雪的形成等),負責人:羅先強,地點:學校多媒體室。

3、由德育處與氣象觀測工作室聯合主辦,在學校開展“高舉光輝旗幟,傳承大磨氣象精神”3.23世界氣象日慶祝活動。時間:3月24日上午9:00,地點:學校操場,主持人:丁敏,參加人:市區氣象局領導,區教委領導,鎮教管中心及社區領導,全校師生,家長代表。活動內容有:市區氣象局領導向我校贈送氣象科普書籍,重慶市氣象局首席預報員張焱作氣象科普知識,防災減災知識講座;開展以氣象為主題的文藝節目演出,每班一個節目,氣象觀測工作室2個節目。活動期間邀請鎮文廣站張永紅老師做宣傳報道。

世界氣象日活動總結篇十三

今年“3.23”世界氣象日的主題是“直面更熱、更旱、更澇的未來”。天津市氣象局將圍繞該主題,以“發展”的理念貫穿活動始終,拉長科普工作鏈條,創新科普活動形式,有計劃、分步驟地開展系列氣象科普公益活動,推進天津氣象科普工作的常態化運行。通過“青年氣象人地鐵快閃”、“氣象科普進校園”、“氣象科普進社區”、氣象科普報告會等活動以及電視臺、廣播電臺、網站等多種途徑,加大對世界氣象日主題的宣傳,向全社會普及應對氣候變化、氣象災害防御等科普常識。同時,擬通過“3.23”系列科普活動,加大對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應急保障服務手段的宣傳力度,引導公眾關注氣象官方微信、微博以及氣象影視節目,拓寬公共氣象服務途徑。現擬定活動方案如下:

一、走進直播間系列科普宣傳活動。

1、應急之聲訪談。

時間:3月18日。

活動內容及形式:

由市氣象臺、氣候中心、氣象科學研究所、氣象服務中心等相關單位的專家參加交通廣播“應急之聲”欄目,講解本次氣象日主題內涵,結合應對氣候變化、氣象防災減災等熱點問題,向公眾宣傳氣象科普知識,將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳,鼓勵公眾積極參加。

2、公仆走進直播間訪談。

時間:3月23日。

活動內容及形式:

由市局局領導帶領市氣象臺、氣候中心、氣象科學研究所、氣象服務中心等相關單位的專家到新聞廣播參加“公仆走進直播間”欄目,講解本次氣象日主題內涵,結合應對氣候變化、氣象防災減災等熱點問題,向公眾宣傳氣象科普知識,將市氣象部門全年將要開展的一系列宣傳與科普工作向聽眾進行宣傳,鼓勵公眾積極參加。

二、人民網、氣象頻道聯合舉辦氣象訪談節目。

時間:3月14日。

活動內容及形式:

由市局局領導帶領市氣候中心、市氣象服務中心等相關單位的專家走進氣象演播室,舉辦一次氣象科普訪談節目。本次節目由人民網·天津視窗和市氣象影視中心聯合打造,緊密圍繞今年世界氣象日主題,講解主題內涵;結合當下熱議的氣象焦點,向公眾普及厄爾尼諾成因及發展現狀、春季天津天氣特征以及氣象服務新手段等。本次節目將在人民網·天津視窗和中國氣象頻道本地化插播節目中同時播出,同時訪談節目還將以文字的方式在天津氣象官方微博加掛,進一步擴大宣傳影響力。

三、與地鐵運營部門聯合舉辦青年人“快閃”活動。

時間:3月20日。

活動地點:地鐵天津站段。

活動內容及形式:

市氣象局將與地鐵運營部門聯合舉辦青年人“快閃”活動,旨在通過這種形式,倡導市民關注氣候變化、加強環境保護,倡導綠色出行、安全出行;活動將組織青年志愿者、相關工作人員以及“氣象寶寶團”等參加活動。參與者將穿著印有“天津市氣象局”及今年世界氣象日主題語的t恤衫,以歌曲、快板、舞蹈串燒的方式開展近15分鐘表演。本次快閃活動將由幾個模塊串聯而成,在展現氣象人精神的同時,重點加強對氣象頻道、氣象新媒體平臺等新興應急保障服務手段的宣傳力度,引導公眾關注氣象官方微信、微博以及氣象影視節目,拓寬公共氣象服務途徑,同時通過此次活動進一步加深公眾對氣象部門的認識,激發市民參與的廣泛熱情。

四、氣象科普報告會。

時間安排:3月中旬。

活動內容及形式:

結合今年世界氣象日主題召開科普報告會。擬邀請中國氣象局專家到市氣象局做科普報告。將邀請氣象學會各理事單位代表、院校學生、社區居民代表以及市局氣象職工參加會議。

五、公眾開放日科普活動。

時間安排:3月23日。

活動內容及形式:

圍繞今年的主題以及氣象熱點問題,制作和購置宣傳材料,利用開放日組織市民、學生等參觀氣象科普館、氣象臺、氣象影視中心,在普及氣象知識的同時,深入氣象部門實地了解氣象工作。

時間安排:3月中旬。

活動地點:天津一中、耀華中學、二十一中學(其中一所)。

活動內容及形式:

在世界氣象日期間,結合校園氣象站建設工作,市氣象局將指派氣象專家為已建成校園氣象站學校的學生進行科普講座,進一步加強市局同校園氣象站的聯系,打造天津地區科普教育品牌,使氣象科普教育活動走“可持續發展”道路。

時間安排:3月中旬。

活動地點:河北區江都路街道(暫定)。

活動內容及形式:

市局組織氣象專家走進社區開展氣象科普防災減災宣講團活動,結合今年世界氣象日主題及近期熱點天氣問題、未來氣象發展趨勢以及氣象防災減災等進行解讀,將氣象科普知識送進社區,傳遞到“最后一公里”。此次活動將邀請社區居委會主任、氣象協理員、信息員、樓門長等,有針對性地為其講解氣象科普常識及防災減災知識,一方面增進社區居民對氣象工作的認識和理解,另一方面促進氣象信息服務站在今后的工作中發揮更大作用,更好地為社區居民服務。

八、各區縣氣象局宣傳活動。

各區縣氣象局將根據各自重點工作,利用開放日組織群眾參觀氣象觀測站、業務系統等,采取多種方式開展科普宣傳活動。

世界氣象日活動總結篇十四

3月19-23日,__市氣象局、__市氣象學會以及全市氣象部門緊緊圍繞世界氣象日紀念主題“人與氣候”,以舉辦開放日、報告會、講座、參觀、展覽等多種形式,通過網絡、電視、電臺、報紙等媒體集中組織開展各具特色的紀念活動,向市民普及氣象防災減災、應對氣候變化等氣象科學知識,并組織氣象科普宣傳小組進社區、進學校、進鄉鎮。“3·23”期間,各地主要媒體刊發相關報道20余篇,發放宣傳材料3000余份,接待市民參觀1000余人次。

一、高度重視、精心策劃,充分做好前期準備工作。

__市氣象局、__市氣象學會高度重視世界氣象日紀念活動,在3月初召開專題會議,部署落實本年度“3·23世界氣象日”紀念活動策劃工作。活動策劃緊緊圍繞“人與氣候”紀念主題,聯合__廣電總臺,確立了“民生氣象”主題活動方案、精心安排系列活動,并拍攝了專題宣傳片、制作宣傳冊、宣傳條幅等,為活動的順利開展奠定了堅實的基礎。

二、形式多樣、內容豐富,“民生氣象”受關注。

為紀念“3·23世界氣象日”,__市氣象局、__氣象學會圍繞_年世界氣象日主題“人與氣候”,以舉辦專題講座、參觀、展覽等多種形式,集中組織開展科普宣傳活動,大力宣傳__“民生氣象”服務品牌,向市民普及氣象防災減災、應對氣候變化等科學知識。

《談天說地》_周年——主打“民生氣象”品牌。__市氣象局聯合__市廣電總臺社會經濟頻道,圍繞世界氣象日和全國首個“脫口秀”電視天氣預報節目——《談天說地》開播_周年,制作了《民生氣象》專題宣傳片,并開展了一系列活動。3月5日到3月22日,《談天說地》節目開展了氣象科普知識有獎問答,共有1000余位市民通過短信參與問答。50多位幸運觀眾在“3·23世界氣象日”參觀昆山氣象防雷科普館。3月20日,《談天說地》在歐尚超市舉行_周年路演活動,氣象專家與市民現場互動,解讀天氣熱點。另外現場發放了《民生氣象》專題宣傳片光盤和科普宣傳冊100余份。

科普活動形式多、內容多。3月19-20日、3月23日__市氣象臺向市民開放。“大話灰霾”專題講座、各類氣象科普展板、實地參觀氣象儀器,專家現場解讀天氣熱點,豐富多彩的活動給參觀者留下了深刻印象,共接待市民500余人次。另外,__市氣象局開辟“3·23世界氣象日”專題網頁,并且通過“__氣象”官方微博與網民互動,宣傳氣象科普知識。

三、特色鮮明、精彩紛呈,各地紀念活動受好評。

“3·23世界氣象日”期間,各市(區)氣象局積極做好氣象日科普宣傳和媒體宣傳。太倉、張家港、吳江、常熟、相城均在社區、鄉鎮布設科普展板,發放科普宣傳冊;太倉、張家港、吳江主要電視媒體對紀念活動進行專題報道;昆山、吳江分別在昆山日報、吳江日報刊登紀念專版。另外,各地特色鮮明的紀念活動也廣泛受到好評。

昆山——關愛青少年、倡導低碳環保。

昆山市氣象局充分發揮防雷科普館未成年人校外德育教育基地的作用,在世界氣象日開展“關愛青少年、倡導低碳環保”主題科普活動。3月19日、3月22日防雷科普館分別對昆山小主人報小記者和民工子弟學校的學生免費開放,參觀者可以走進觀測場進行觀云測天、親手制作天氣預報、觀看“雷電災害劇場”、體驗“怒發沖冠”、“戶外避雷”等游戲,參觀青少年約百余名。

另外還聯合昆山市教育局和科協在青少年中開展“我與氣象”主題征文比賽。

太倉——風云杯“氣象萬千”攝影大賽。

為紀念“3.23”世界氣象日,激發人們對氣象的重視和熱愛,太倉市氣象局和太倉市攝影家協會聯合舉行風云杯“氣象萬千”攝攝影作品大賽。大賽主題為:定格大自然綺麗風景,展現現代化氣象科技無窮魅力,體現氣象工作者和農村氣象信息員風貌,顯示人類對氣象災害的不屈勇氣和抵御能力。3月23日,來自太倉市攝影家協會的7位攝影家走進太倉市氣象局采風。

張家港——世界氣象日專題電影進社區。

3月23-29日,張家港市氣象局為紀念世界氣象日開展“世界氣象日專題電影進社區”活動。活動為期一周,在張家港市體育館以及萬紅、老宅等5個社區進行免費巡回播映世界氣象日專題電影,并布設科普展板,發放氣象科普宣傳冊,同時與市民開展看氣象視頻、答氣象問題互動游戲,共有近20__余名市民觀看了專題電影。

常熟——氣象專家走進電臺直播間。

3月19日上午,常熟市氣象專家走進常熟電臺“政風行風熱線”,介紹了_年世界氣象日主題“人與氣候”,向市民普及氣候變化等科普知識,同時解讀了_年天氣氣候特點。氣象專家還通過電話連線就天氣熱點與市民進行互動交流。

吳江——氣象服務“零距離”

3月22、23日,吳江氣象專家分別與金家壩群眾村100余養殖戶、經濟開發區20余家危化品企業開展座談,為養殖戶和企業帶去“零距離”氣象服務。在兩次座談會中,氣象專家現場答疑,為養殖戶及危化品企業提供了針對性的氣象服務,介紹了氣象預警信號,雷電災害防御等科普知識,并發放了氣象科普知識、氣象法律法規宣傳冊100月份,受到廣泛好評。

3月23日下午,氣象專家還在梅石社區開展了“人與氣候”的講座,介紹了貼近生活的氣象科普知識和突發災害性天氣的應對措施等氣象生活常識。同時在社區內設攤展覽,贈送《中小學生生防災減災讀本》,向廣大市民普及防災減災、應對氣候變化等科普知識。

吳中——召開為農服務示范鎮建設推進會。

3月22日,吳中區氣象局、吳中區農業局、吳中區委農辦組織召開了氣象為農服務示范鎮建設推進會和農業信息員培訓會,東山鎮人民政府、鎮農林服務中心相關負責人、東山鎮各村及農企信息員近30人參加了此次會議,共同紀念世界氣象日,并為大力推進農業氣象服務體系和農業氣象災害防御體系建設,推進氣象服務城鄉一體化,提高農村公共氣象服務水平起到積極作用。

相城——領導座談,共話氣象。

3月23日,相城區氣象局邀請__市氣象局楊金彪局長、陳建華副局長與相城區政府曹后靈區長、戴興根副區長、區人大邵雪耕主任、以及開發區和各鎮、街道分管領導進行座談,共同紀念3·23世界氣象日,共謀相城氣象十二五發展。相城區氣象局毛國良局長還向各鎮(街道)、開發區發放了屬內氣象信息員聘書和《氣象信息員知識讀本》、《氣象信息員工作手冊》等。

世界氣象日活動總結篇十五

每年的3月23日,世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。2017年3月23日,是世界氣象組織成立60周年,2017年世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類

安全

和福祉的六十年”。

二 、活動目的

1. 提高我校師生氣象意識和防災減災意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。

2. 響應柴靜《穹頂之下》、協調國家和社會的行動,樹立氣象意識、氣候環境保護意識和防災減災意識。

3. 促進廣大師生積極參與防災減災工作,把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。

4.調動師生對氣候的適應需求,同時樹立對空氣質量的要求意識。

三、活動主題

2017年世界氣象日主題“人與氣候”

四、活動時間、地點

2017年3月23日 本校

五、主辦單位

國際事務與公共管理學院

校園

文化部

六、前期準備

(一)宣傳方式 1. 根據2017年世界氣象活動主題,制作相關宣傳圖片。

2. 制作噴繪宣傳展板,約10張,在食堂、教學樓宣傳。

3. 編輯氣象小知識傳單500份。

4. 通過易班、國務微信,宣傳此次活動詳細的開展形式,并下發活動通知給各院負責人。

(二)材料準備

1.氣象活動主題照片

2.氣象小知識搜集

3.氣象主題電影

4.簽名橫幅

5.主題書簽制作

七、活動流程

(一)活動布置

1.活動場地布置

2.活動設備,道具,材料獎品等的準備和擺放。

3.工作人員的調配、分工及后勤工作的妥善處理。 (二)活動環節

本次活動分為問卷調查、氣象小知識宣傳以及關注氣象橫幅簽名活動等三個環節

環節一:

3月23日在校園內由若干部員發放氣象知識調查問卷,隨機發放,然后將調查問卷收回進行分類總結,將我校

同學

所了解的氣象知識在哪些方面有欠缺進行一一總結后上報部里。

環節二:

就環節一總結的我校同學在氣象方面的知識所欠缺的.部分進行宣傳。這個環節可以通過三種方式進行:

第一:進行氣象小知識宣傳單發放活動,通過宣傳單讓同學們了解氣象知識;

第三:進行氣象掛圖和歷年氣象災難圖片展覽;

附加:如果有條件可以在校放映室播放柴靜《穹頂之下》,讓同學們認清社會氣象現狀,可以更好地宣揚人人關注氣象的主題,關注我們所

生活

的社會。

環節三:

在校園內發起“保護環境、關注氣象”主題橫幅簽名活動。

(三)活動后續:

1.撰寫新聞稿,在人人網,微博等網絡平臺上發布

關于

本次活動的消息。

2.收集關于本次活動的資料,整理,進行存檔。

3.將活動的圖片文字材料一并上傳至網絡平臺。

4.仔細收拾好物品,清理活動場地,寫好總結。

八、風險預估

如果遇到與重大活動沖突,則推遲或提前舉辦,如遇天氣不好等狀況,則在室內舉行

國際事務與公共管理學院校園文化部

2017年3月4日

一、目的與意義:

1、按照《重慶市人文校園建設實施方案》(渝教宣〔2017〕21號)的要求,開展人文校園建設,能夠提升學生、教師、學校發展的內在動力,提高師生的人文素質。

2、2011年“3.23”世界氣象日的主題是“人與氣候”。 圍繞今年的氣象日主題,提出的宣傳口號是:為了我們的子孫后代,善待人類賴以生存的地球! 減緩、遏止氣候變化,保護藍天白云綠水青山! 我們通過豐富多彩的活動,對學生普及氣象科普知識,提高學生的社會實踐能力,培養學生熱

氣象,保護環境,提高防災減災的能力,凸顯我校氣象科普教育的特色。

二、組織機構及人員分工:

組 長:劉斌(校長,全面負責,協調各方工作,聯系參會領導,組織發動。) 副組長:牟小莎:(德育主任,負責督促各班節目的準備與安排,會場布置,校園環境衛生的監督)

羅先強:(氣象觀測工作室主持人兼教務員,負責其中的兩個氣象節目的排練落實,挑選4名小哨兵在校門做迎賓接待,工作室及氣象站的開放準備,并與德育處一道抓好這次慶祝活動,帶領哨兵走上北碚街頭開展氣象宣傳)。

成 員:

胡春利:(教導主任,負責接待及會場布置,協助工作室完成相關工作。) 趙昌波:(后勤主任,協助會場布置,提供需要的礦泉水等物品)

丁 敏:氣象觀測工作室成員之一,負責氣象節目的編排與訓練,寫好活動中節目串詞,做好主持人準備)

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