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六一兒童節主持串詞篇一

男：尊敬的各位領導，各位來賓!

女：親愛的各位老師、各位同學!

齊合：大家好!

男：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

女：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們孩子的歡笑。

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節日快樂!

女：紅坪中心學校慶“六一”文藝演出。

齊：現在開始!

結束語：

男師：歡歌陣陣，唱不盡節日的喜慶。

女師：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

男師：在座的各位領導、各位嘉賓，還有四周觀看演出的朋友們，你們能在百忙之中，抽出時間來和我們歡聚一堂，共慶“六一”佳節，我們也只能道一聲:。

合：謝謝你們!

師合：紅坪中心學校文藝匯演到此結束，我們來年再相會，再見!(招手)。

六一兒童節主持串詞篇二

(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比。

(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“快樂童心，暢想六一”兒童節現在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導員講話。

(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。

(甲)因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。

(甲)下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

(乙)請獲獎同學上臺領獎。

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉。

結束語：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

(合)共同描繪建國小學美麗的明天。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

六一兒童節主持串詞篇三

親愛的大朋友們。

你們好！

溫暖的陽光，

誘人的花香，

喜悅的笑臉，

激動的胸膛。

連小草都在歡樂地歌唱，

輕輕地，摒住呼吸，

每一顆澎湃的心啊。

激動地要跳出胸膛，

這一切都在提醒著我們：

是那么開心，f我的六一。

是那么難忘，f我的六一，

是那么幸福，f我的六一，

是那么激動，f我的六一，

在我們歡度節日的時刻，

在我們開新園，求發展、兩園并進的時刻，

在我們歡聚一堂的時刻，

我們迎接彩田園的招開本文;。

我們迎接小朋友的每一個進步，

我們迎接新的機遇和挑戰。

走進百花園，你會發現：

這里，是小朋友的樂園，

這里，以小朋友的利益為優先，

這里，為了小朋友的快樂、健康、發展。

請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》表演者：小班年級組。

我們的祖國真大，

到處盛開美麗的鮮花。

都說新疆好地方，

天山南北好牧場。

請欣賞舞蹈《美麗的新疆》。

今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目，

他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，

不怕風吹和雨打，團結起來力量大。

請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》。

是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，

是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，

憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。

溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。

請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班。

小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點點頭，

小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，

小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，

脫掉小尾巴，就能變媽媽。

請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班。

我們整裝待發，

我們服從命令，

我們旗舞紛飛，

我們乘風破浪。

我們是勇敢的——小水兵。

請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班。

我們的祖國地大物博，民族眾多，

五十六個民族，五十六朵花，

五十六朵花兒，開在藍天下。

請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班。

白云媽媽蕩搖籃。

月亮婆婆唱著歌，

星星寶貝快快睡，

夢里就能看見我。

請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班。

在這里，我們走進音樂的大門。

在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，

在這里，我們傾聽音樂的聲音，

在這里，我們探索音樂的元素。

這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班。

在這里，我們歡歌笑語，

在這里，我們走過四季，

在這里，我們茁壯成長，

在這里，我們揚帆遠航。

請欣賞舞蹈《繽紛夏日》。

我們的世界是一個愛的世界，

愛自己，愛家人，

愛老師，愛伙伴，

愛地球，愛自然。

關愛生活，從我做起。

請欣賞：環保時裝表演表演者：中一班。

白云邊，藍天下。

全世界小朋友是一家，

請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班。

音樂，無處不在，

我們的聲音是音樂。

我們的雙手是音樂。

我們的身體也是音樂。

請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者：中二班。

他昂著頭驕傲地走來了，

他象旋風一樣奔跑著，

他神秘地甩著披肩，

六一兒童節主持串詞篇四

合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好!(鼓掌)。

甲：彈去五月的風塵。

乙：迎來六月的曙光。

甲：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝。

乙：六一，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。

甲：在我們的心里，六一是什么?

乙：六一，就像一瓶香水，香氣永遠充滿每一天。

甲：六一，是美麗的，天空中映著我們燦爛的笑臉。

乙：六一，是開心的，街道上洋溢著我們的歡笑聲。

甲：六一，是陽光的，草地里時現我們游戲的身影。

乙：六一，是開朗的，小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

甲：一年中我們最快樂的日子，是哪一天?是六一。

乙：一年中我們最幸福的日子，是哪一天?是六一。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：但是，是誰給我們營造了幸福生活?

乙：又是誰教給我們知識?

合：是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學會感恩，讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面，我們的慶“六一”聯歡會正式開始。

甲：首先，請欣賞裴燕來和杜xx表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)剛才他們的精彩演出活力四射，讓我們熱血沸騰，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

乙：二胡又名“胡琴”，是我國北方的.民間樂器。它既適宜表現深沉、悲凄的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學，為大家呈現精彩的二胡表演!(鼓掌)。

甲：他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)。

美女長得靚，歌也唱得棒，謝謝李xx。

乙：魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來，使觀眾感覺到物體忽有忽無，變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)。

甲：剛才的魔術表演讓我們見證了奇跡，感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉xx聯袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊，幾位帥哥，贊一個!

乙：春節晚會上劉謙的魔術讓我們癡迷、瘋狂，我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下，讓我們拭目以待，下面請劉xx閃亮登場!(鼓掌)。

甲：帥哥演完美女登場，哇!我們的三位小美女款款而來，像仙女下凡一樣也來登場了!下面，有請欣賞張xx演唱《紅顏劫》!(鼓掌)。

乙：俗話說的好“兄弟情深，情誼大于天”。今天，谷xx給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》，請大家用心欣賞!(鼓掌)(中場)。

甲：各位親愛的同學，剛才看了這么多的精彩節目，大家一定嗨上了天!下面，讓我們換換口味，欣賞楊xx帶來的游戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)。

乙：在我們的記憶中，有一首熟悉的歌，一直在我們的腦海里，那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)。

甲：剛才一首好聽的小燕子，讓我仿佛置身于童話世界里，沐浴愛的溫馨。好了，我看王森同學已經準備好了，下面有請王森表演魔術。(鼓掌)。

乙：劉謙有一句口頭禪，那就是“見證奇跡的時刻”，下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇跡時刻。(鼓掌)。

甲：雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目!(鼓掌)。

乙：剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》，他們意猶未盡，又來給我們表演節目了，下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)。

甲：我們班劉謙的粉絲特別多，曹秉坤就是他的超級粉絲，下面請曹秉坤為大家帶來更為精彩的魔術表演。(鼓掌)。

乙：我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了，一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)。

甲：我們班的劉謙特別多，這不又來一位，下面請大家欣賞郭xx表演的精彩魔術!(鼓掌)。

乙：最后，請大家跟著這熟悉的旋律，一起與張xx合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)。

甲：快樂的時間總是如此短暫。

乙：幸福的時光總是很快飛散。

甲：精心的呵護，花蕾就會綻放。

乙：細致地培育，種子就會成長。

甲：耐心地疏導，山泉就會匯成大海。

乙：辛勤地澆灌，小樹就會成材。

六一兒童節主持串詞篇五

陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下?！读粌和澒澞恐鞒执~》整理，希望對廣大朋友們帶去幫助，更多完整六一兒童節主持詞請關注主持詞欄目。

篇一：

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好!

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!

合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現場的領導有：****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。

女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。

男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。

女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

男：我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。

女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。

女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。

女：六一的歌聲這樣的動聽，男：六一的舞蹈這樣的優美，女：六一的集會這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：古小慶“六一”文藝匯演活動。

合：到此結束!

女：祝同學們節日快樂，天天快樂!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

主持人女：祖國，祖國，請看我們搏擊風云，繼往開來。請欣賞大隊部的詩朗誦飛翔吧，雛鷹。

主持人男：我們活潑，我們快樂，我們美麗，請欣賞學校大型舞蹈嘻春。

主持人女：吹起薩克斯，打起架子鼓，我們盡情的歡樂。請欣賞c43**同學的薩克斯和54班的架子鼓表演。

主持人男：我們飛翔，我們嬉戲。

主持人女：我們盡情的歡樂。藍天白云也跟我來了。

主持人男：請欣賞大隊部的舞蹈藍天白云跟我來。

主持人女：小青蛙也來參加我們的慶?；顒恿耍埿蕾p幼兒園小朋友帶來的舞蹈〈青蛙之歌〉。

主持人男：奧運會的賽場上，離不開中國健兒的努力拼搏。

主持人女：祖國的日益強大，離不開人們的勤勞與智慧。

主持人男：愿我們親愛的祖國越來越繁榮，越來越昌盛。

主持人女：讓我們一起為祖國吶喊，助威。

主持人男：請欣賞47班帶來的舞蹈〈加油，中國〉。

主持人男：我們朗誦，主持人女：我們舞蹈。

主持人男：我們盡情的歌唱，主持人女：請欣賞50班帶來的大合唱〈快樂的節日〉、〈剪羊毛〉。

主持人男：聽，海邊上的娃娃正唱著動聽的歌。請欣賞c56、c57的小朋友帶來的舞蹈〈海娃的歌〉。

主持人女：喜歡你，我心愛的小馬車。不達目的，不休息。請欣賞48班的舞蹈〈我心愛的小馬車〉。

主持人男：叮鈴鈴，叮鈴鈴，多么清脆的鈴聲啊!請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈〈腰鈴兒鼓〉。

主持人女：叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當。請欣賞c55班小朋友帶來的舞蹈〈鈴兒響叮當〉。

主持人女：騎上我心愛的小馬車，鈴兒響叮當，草原上升起了不落的太陽。

主持人男：請欣賞二年級樊子華、黃星宇、湯樺三位同學的獨唱及手風琴表演。

主持人女：三月里的小雨，清新，溫柔，浪漫，給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞41班的舞蹈〈三月里的小雨〉。

主持人男：看，那邊走來了一群手拿算盤的小朋友，他們用手中的算盤撥出堇色年華。請欣賞49班的舞蹈〈金算盤〉。

主持人女：書包，是我們學習的伙伴，滿載著我們童年的夢想。可是我的書包卻越來越重了。請欣賞44班的舞蹈〈唉，書包〉。

主持人男：生活中到處都充滿了希望。請欣賞43班的舞蹈〈希望〉。

主持人男：雪山上的冰雪融化了，春天來到了人間。請欣賞何云雪同學的古箏獨奏〈雪山春曉〉。

主持人女：請給我們翅膀，讓我們快樂的飛翔。請欣賞40班的舞蹈〈快樂成群〉。

主持人男：快樂使我們的生活多姿多彩，我們崇拜快樂，請欣賞42班帶來的舞蹈〈快樂崇拜〉。

主持人女：看電視是生活中一件很快樂的事情。瞧，那邊來了一群看電視的小姑娘。請欣賞45班的舞蹈〈看電視〉。

主持人男：親愛的伙伴們，“六一”正向我們走來，生活越來越好，明天越來越好。

主持人女：讓我們用優美的舞姿去憧憬美好的未來。請欣賞46班帶來的舞蹈〈越來越好〉。

主持人女：我們是時代的弄潮兒，愛美是我們的天性。請欣賞42班帶來的〈走秀〉。

主持人男：我們是雛鷹，我們向往軍人的堅定和剛毅。請欣賞40班的隊列表演。請陳哲同學為大家演唱〈莫斯科沒有眼淚〉。大家歡迎。

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六一兒童節主持串詞篇六

乙：親愛的同學們。

齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：這是多么快樂的一天啊。

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！

區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！

甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等。

甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演。

乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。

甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：xxx，伴舞xxx等。

乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者xxx、xxx等。

乙：尊敬的老師，親愛的同學們，

甲：我們是新世紀的雛鷹。

乙：我們和時代的脈搏一起跳動。

甲：我們與祖國同呼吸、共命運。

乙：我們將用行動，向祖國媽媽。

齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！

區實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！

六一兒童節主持串詞篇七

齊：大家好!;。

男：各位領導，各位老師，各位家長。

女：同學們。

齊：大家好!

男：當鮮紅的太陽躍上地平線。

女：我們又迎來了新的一天。

男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

男：這是多么快樂的一天啊。

女：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節日快樂!

女：福祿小學慶六一文藝演出。

齊：現在開始!

節目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》。

男：首先，請欣賞校園合唱隊給大家帶來的兩首歌《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》女：在他們的中間，你會發現一個令人難忘的身影哦!一起來看看。

節目三：舞蹈《小紅帽》。

男：感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。

女：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。

節目四：五(一)班：舞蹈《拉拉愛》。

男：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現代人的生活。

女：下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。

節目五：舞蹈《洗手帕》。

節目六：舞蹈《吹泡泡》。

女：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。

節目七：合唱《采山》。

節目八：表演唱《我是小音樂家》。

節目九：舞蹈《輕輕地告訴你》。

男：同學們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。

節目十：舞蹈《野菊花》。

女：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》。

節目十一：舞蹈《小松樹》。

男：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。

女：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。

男：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。

女：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，

節目十二：舞蹈《小螺號》。

男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。

女：我們準備著：為共產主義事業而奮斗!

男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。

女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》。

節目十三：舞蹈《愛的奉獻》。

男：讓我們作出愛的奉獻。

女：讓我們發出心的呼喚。

男：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》。

節目十四：合唱《同一首歌》。

男：我們生活在同一塊藍天下。

女：我們都共同擁有一個祖國媽媽。

男：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》。

節目十五：合唱《每當我走過老師窗前》。

男：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業奉獻一生。女：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!

男：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。

節目十六：舞蹈《bebeword》。

男：現代人有著現代人的魅力。

女：現代人有著現代人的自信。

男：現代人更有著現代人的節奏。

女：請欣賞五(二)班給大家帶來的現代舞《bebeword》。

節目十七：舞蹈《金孔雀》。

節目十八：舞蹈《小海軍》。

男：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進，

女：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》。

節目十九：舞蹈《虹彩妹妹》。

女：夏天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳。

得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》。

節目二十：合唱《和你一樣》。

男：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發著金*的光芒，

女：哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光，

男：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，

女：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。

男：下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱《和你一樣》。

節目二十一：課本劇《夏夜多美》。

男:彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。

女:陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。

男:下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》。

節目二十二：舞蹈《種太陽》。

男：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。女：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

節目二十三：舞蹈《可愛的小明星》。

男：成為明星是我們很多人的渴望。

女：從現在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星。

男：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。

節目二十四：舞蹈《小竹排》。

男：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油。

女：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》。

節目二十五：舞蹈《dadada》。

男：在我們學校里，有很多同學，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，

節目二十六：手語《感恩的心》。

男：感謝養育我們的父母。

女：感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。

女：請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》。

節目二十七：舞蹈《哎呀呀》。

男：六(二)的同學真是多才多藝啊，

女：說起六(二)班，我就會想起一個名字，

男：什么名字啊。

女：陳達容啊。

男：哦，她們的班長啊!她今天會給我們帶來什么精彩表演呢?

女：她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。

(男)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

(女)六月有童年的沃土，有童年的太陽。

(男)在這個屬于我們自己的節日，

(合)讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(女)我們將會用智慧與熱情的種子，

(男)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

(合)共同描繪福祿小學美麗的明天。

(女)福祿小學第六一兒童節文藝匯演到此結束，請丁主任組織同學有序退場。

六一兒童節主持串詞篇八

c：六月，是童年的搖籃;。

d：六月，是童年的夢鄉。

e：六月，是童年的太陽;。

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

a：xx學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出。

合：現在開始。

b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞。

d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;。

c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

e：今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成為一名光榮的少先隊員。

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

c：感謝您，敬愛的老師。

d：感謝您，親愛的爸爸媽媽。

e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班xx,xx,xx。

d：下面請xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》。

b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：xx。

a：六月，是我們的花季，本站。

b：六月，讓我們的明天更燦爛。

d：六月，帶給了我們金色的童年。

b：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：xx等。

d：下面請xx等為大家表演手位動作。

b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。

c：現在有請xx班全體同學為大家表演律動。

e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：xx。

b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊。

數鴨子呢!請聽xx獨唱《數鴨子》。

d：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：xx。

d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。

b：武術是中華文化的瑰寶，下面有請xx為大家表演武術。

c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx。

c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：xx等。

a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：xx等。

ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

a：同學們，伙伴們。

b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。

d：慶祝我們共同的節日--。

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。

(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮)。

b：一年級慶六一文藝演出到此結束。

六一兒童節主持串詞篇九

乙：敬愛的老師們。

合：快樂的小伙伴們，大家上午好。

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的花季，散發著迷人的芳香。

乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈。

甲：六月，是童年的夢鄉，充滿了幻想和憧憬。

乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空。

甲：六月，讓我們放飛理想。

乙：六月，讓我們齊聲歌唱。

甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲。

乙：謝謝你們，工作在一線的老師們。

甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意。

乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。

合：xxxx慶“六·一”文藝匯演現在開始。

甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。

乙：歡快熱烈的舞蹈過后，有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

甲：少年、少年祖國的春天，我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母，孝敬長輩，請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。

乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲：詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的`心聲來謳歌偉大的祖國吧，請聽詩歌《祖國啊，我為你自豪》。

甲：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

甲：今天我們歡聚一堂，我們的心情無比舒暢，唱著動聽的歌兒，抒發心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節日，請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發表在白云藍天，祖國啊，是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

乙：民族器樂是我國傳統文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲：一首優美的葫蘆絲獨奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請一年級小朋友。

甲：在這個特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴的敬禮，請聽詩歌《敬禮，祖國媽媽》。

乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對您的熱愛不改，請欣賞詩歌《祖國頌》。

甲：我們的祖國經歷了許許多多的風風雨雨，讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好，繁榮富強，下面請聽相聲《祖國，我愛你》。

甲：在祖國溫暖的懷抱里長大，我們知道：祖國是比藍天高，比太陽溫暖比母親還親的親人，請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

乙：下面請欣賞舞蹈《傷不起》。

甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長駐我們心中，請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。

乙：請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。

甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲xx《拔蘿卜》。瞧，他們來了。

甲請欣賞相聲《拇指和食指》。

乙：小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么優美的歌曲，請聽《快樂的節日》。

甲：快樂的時光總是如此短暫。

乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒。

甲：我們是新世紀的兒童。

乙：我們是祖國未來的希望。

甲：讓我們用心靈的琴弦。

乙：用童年的祝愿。

甲：用稚嫩的小手。

乙：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。

乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲已經奏響。

甲：我們和時代的脈搏一起跳動。

乙：我們與祖國同呼吸，共命運。

甲：感謝小演員們的精彩表演。

乙：感謝老師們的辛勤付出。

合：我們明年“六·一”再見!

六一兒童節主持串詞篇十

男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現場的領導有：****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。

女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。

女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。

男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。

女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

男：我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。

女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。

女：是呀!今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來。

女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。

六一兒童節主持串詞篇十一

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

合：共同慶祝2017年六一國際兒童節!

男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!

8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹?！?。

12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來。

三句半。

《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《?????》，請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語)。

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見。