要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
文明禮儀演講稿高中篇一
老師們、同學們:
大家好!
不知道大家知不知道“女子丟垃圾被拒后往環衛工臉上抹大便”這一新聞。三亞一環衛工高女士,因拒絕居民丟垃圾,不但被辱罵廝打,還遭對方抹大便,對高女士的身體和心理進行攻擊。
看到這一事件后,我只想說:“這個人的素質呢?”
就現在的社會而言,科技越來越發達,而我們國人的素質卻很低下,當今世界。
中國。
的國際影響力日益提高,但作為。
中國。
人,一些人在游玩時又是怎樣做的呢?
在外國一些。
中國。
人大聲喧嘩,隨地吐痰,亂扔垃圾,導致我們不難看見用中文寫的“不要亂扔垃圾”“請勿吸煙”“請勿吐痰”等等的警示標語;升旗過后的天安門廣場游客們留下大量垃圾;游客不顧警示隨意攀爬圓明園古墻遺址;貴州苗寨景區的游客打群架;寧波高速堵車游客下車扛走路邊田里大冬瓜……種種的事情體現出的是一個。
中國。
人不應該有的行為,而在我們身邊,就有那么一些人干出一些有損國人臉面的事。
就拿我們身邊的人的事來說,每天都有學生在打掃清潔區和教室的衛生,而且我們從小都在學習要保護環境。但是有時剛打掃完,就又有人亂扔垃圾。這與社會主義核心價值觀中所提倡的文明相符合嗎?雖然我們都在學習社會主義核心價值觀,但是總有那么一部分人與社會進步相違背,與人類的天性良知相違背。
這幾年人們的素質和公民的意識在不斷提高,不文明的現象也有所減少。而我們應該做的就是做一個文明市民,用自己的行為去影響身邊的人,讓整個社會都充滿文明與和諧,提高每個公民的素質。
文明禮儀演講稿高中篇二
親愛的老師、同學們:
大家好!
感謝學校能讓我有機會站上講臺,我是xxx班的xxx,今天,由我來給大家帶來演講——“文明禮儀伴我行”。
上下五千年的文明,文明和禮儀作為我們中華民族的傳統美德,在我們的身上代代傳揚。古有“三顧茅廬”、“孔融讓梨”等不少關于文明禮儀的故事,這些從古傳下的故事一直傳唱至今都經久不衰!各位可知道為什么?因為們的美德值得我們學習,值得我們崇尚!所以才能流傳下來。要是到,在當時那樣交通不發達的信息難以傳遞和保留的時代,能流傳下來的,只能是經過歷史層層篩選的精華。而流傳在我們身邊的文明和禮儀的美德,更是刻在我們歷史中不可磨滅的痕跡。
可是,正因為是這樣的美德,所以才不是放著就能自己學會的事情!在我們的現在的生活中,比起過去復雜了太多,接觸到的信息也多了太多。在我們學校的生活中,也經常會出現許多不文明的事情!如“亂丟垃圾、廁所抽煙、煙頭亂丟、喜歡說臟話等!”這些壞習慣,幾乎與文明和禮儀完全相反!是完全不對自己、對別人負責的錯誤行為!
過去,我們花費了不知多少年才將自己打造成了一個文明禮儀的'大國,但是在如今不少人的“付出”下,我們的文明禮儀在外卻變成了諷刺!我們真的無法做到文明禮儀嗎?不會的,我們的基因中刻著過去所遺留的信息,我們每個人都有著作為文明現代人的潛質,只是我們還欠缺一些學習,一些認知,以及一份對自己的約束心。
我們現在最重要的是,要明白自己為何要做好一個文明人!這不僅僅是因為我們的過去我們的祖先崇尚文明,更是因為現在整個社會,整個世界都是如此!做一個文明的人,才能得到別人的尊敬,才能受到別人的喜愛。一個不文明的人,終究只能被人看做是落伍的形象,因為不文明的行為,只能帶來混亂,會給大家添很多的麻煩。沒有人愿意被這樣的人麻煩,更不愿意見到。
同學們,文明是我們的內心,是我們敲開人與人之間交流的鑰匙!當你我都有文明的時候,我們的交流就像水到渠成,但是如果沒有文明作為橋梁,那我們要繞多久才能開始我們的交流呢?希望大家在今后都能學習文明,遵守文明,做一個文明的高中生!
我的演講結束,謝謝大家!
文明禮儀演講稿高中篇三
老師們、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是《爭做文明中學生》。
有人說過:”人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,
我做得怎樣,我要成為怎樣的人。“做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲”對不起“,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質,文明是一種修養。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有”禮儀之邦“之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。”良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒“,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做一名文明的中學生吧。
爭做文明好少年。
中華民族是世界文明的”禮儀之邦“。講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。我們每天都要和人接觸,與他人交往。文明禮貌處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質。
我們不難體會,每天早晨當你背著書包走進校園,聽到的一聲問好,看見同桌給你一個微笑。僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情。作為學生的我們,在學校要注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果。不光要說”老師您好!“”老師再見!“而且還要認真聽好每一節課,認真完成每一項作業。
古人說:”少年智則國智,少年強則國強。“我要說:”少年文明則社會文明,少年文明則社會進步。“我們作為學生,又是國家的小公民、小主人,我們要行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學;伸出手擰緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;口講出溫馨的話語;喊出正義的聲音;拿起布擦掉墻上的污跡;擦凈飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責不禮貌的舉動。
我們學習文明禮儀,不應僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴,不說臟話;管住自己手,不亂扔垃圾。從小樹立起”文明禮儀,從我做起“的意識。從一點一滴做起,從自己身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
同學們,讓我們行動起來吧!從講文明、懂禮貌、講衛生、愛勞動、比學習做起,爭做一個新世紀的文明好少年。
那是心與心的'交匯,是相視的莞爾一笑,是一杯飲了半盞的酒,沉香在喉,甜潤在心。
紅塵中,我們會相遇一些人,一些事,跌跌撞撞里,逐漸懂得了這世界,懂得如何經營自己的心,使它柔韌,更適應這風雨征途,而不會在過往的錯失里糾結懊悔一生。
時光若水,趟過歲月的河,那些舊日情懷,或溫暖或痛楚,總會在心中烙下深深淺淺的痕。生命是一座時光驛站,人們在那里來來去去。一些人若長亭古道邊的萋萋芳草,淪為泛泛之交;一些人卻像深山斷崖邊的幽蘭,只一株,便會馨香滿谷。
人生,唯有品格心性相似的人,才可以在錦瑟華年里相遇相知,互為欣賞,互為懂得,并沉淀下來,做一生的朋友。
試問,你的生命里,有無來過這樣一個人呢?
愛玲說”因為懂得,所以慈悲“。
于千萬人群中,遇見你要遇見的人,沒有早一步,也沒有晚一步,四目相對,只淡淡的問候一句:哦!原來你也在這里,這便足夠。
世間最近與最遙遠的距離,來自于心靈與心靈。相遇了,可以彼此陌生,人在咫尺心在天涯,也可初見如舊,眼光交匯的那一刻,抵得人間萬般暖。
文明禮儀演講稿高中篇四
各位老師、各位同學:
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
文明的過程中,我們做為二十一世紀的中學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀中學生優秀的。
精神。
風貌。
謝謝大家,我的演講完了。
文明禮儀演講稿高中篇五
要養成良好的文明慣,做文明中學生.那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園.試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那么我們民族的整體素質將提高,國家的綜合實力將會加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀演講稿高中篇六
老師們、同學們:
大家好!
如今,我們都成為五年級的小學生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現在,讓我來告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!首先,要孝敬自己親愛的爸爸媽媽。爸爸媽媽,為我們花了多少心血,才讓我們撫養到現在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務,在爸爸媽媽下班時遞去一杯暖暖的茶水,說一聲辛苦了。
其次,要和其他人和諧相處,比如,你不小心撞到別人了,說聲對不起;別人不小心碰到了你的`東西,你就要說聲沒關系;見到老師要說聲:老師好,當然,見到認識的人也要打招呼,問好。當別人有難時,要伸出援助之手!第三,我們要懂得謙讓。我們中華人民共和國,歷來就有“禮儀之邦”的美譽。自古就有許多謙讓的故事,孔融讓梨更為經典,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓,繼承祖先的光榮傳統!第四,我們要誠實守信,答應別人的事,就一定要做到,不能欺騙別人,說的就得做到。
我就說到這兒了,記住,讓文明禮儀伴我們而行,讓文明禮儀之花綻放在世界的每一個角落!
文明禮儀演講稿高中篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
中國是文明古國,是禮儀之邦。這種傳統的美德,給生命帶來激情,給社會帶來溫馨,它可以表現一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的交流,這種美就是文明之美。現在我們正處在人生的關鍵時期,首先我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式是最莊嚴、最神圣的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關系著老師的教育教學,在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發言,對老師布置的作業認真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好,我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉,行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學生。
同學們,文明是行為的端正,習慣的改善,品質的提升,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺地控制。讓我們攜起手來,在“文明心,文明行”活動中展現自己的風采。爭當校園文明之星,爭做傳播文明的使者,讓文明之花溢滿校園,讓禮儀之花競相開放。為建設文明校園而努力奮斗!
謝謝。
文明禮儀演講稿高中篇八
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。
當你踏著輕快的步伐邁進學校的時候,你是否會看到那86.些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在干凈的學校里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的學校里,同學們,我們怎樣能夠漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎樣能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎樣不能和同學互相理解、互相幫忙呢?同學們,學校的美不僅僅美在環境,更美在你我的文明舉止!
也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!
文明是風,它能夠吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將學校裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣、創立文明學校、爭做文明學生!相信自我,我們必須能行!
文明禮儀演講稿高中篇九
大家好!
俗話說的好:沒有規矩不成方圓。做為一個中學生,我們應隨時保持一個良好的學生形象,遇見長輩要問好,遇見師長要鞠躬,不能有失禮節。
1要注重服裝儀容的整齊清潔,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,襪子穿平整,鞋帶應系緊,否則容易被絆倒,一切穿著以穩重端莊為宜。回家后衣、帽、鞋、襪都要放置定位,避免造成臟亂,要用的時候又要找半天。
2走路時步伐應當從容穩重,不慌不忙,不急不緩;站立時要端正有站相,須抬頭挺胸,精神飽滿,不可以彎腰駝背,垂頭喪氣。(立如松,行如風,坐如鐘,臥如弓。)問候他人時,不論鞠躬或拱手要真誠恭敬,不能敷衍了事。進門時腳不要踩在門檻上,站立時身體也不要站得歪歪斜斜的,坐的時候不可以伸出兩腿,腿更不可以抖動,這些都是很輕浮、傲慢的舉動,有失君子風范。
3開口說話,誠信為先,答應他人的事情,一定要遵守,沒有能力做到的事不能隨便答應,至于欺騙或花言巧語,更不能使用!
可是說起來容易做起來難,要想真正做到文明禮儀非一朝一夕之功,文明禮儀,從我做起!
謝謝。
文明禮儀演講稿高中篇十
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的主題是《文明禮節與我同行》。中華民族自古以來就享有“禮節之邦”的美稱。在一個國家中個人是主體。
關于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具有文明素養,只有當每一個人都具有了文明素養,那末這個國家的整體素養才能提高。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小到會影響自體態象,大到會影響國家名譽。在清朝的時分,大臣xxx出使俄國,在一個公共場所,惡發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的汗青教訓。
公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德涵養水平之上。試想一下,如果有人不注重本身的文明涵養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮節是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從本身做起,從身邊做起。所以xxx說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立爾后凡事舉。”“立人”的意思便是要完惡人的思想和文明涵養,人的文明涵養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人涵養,首先要致力于讀書肄業,完善本身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正本身的心態,不違背自己的知己,勉力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的涵養便得到完善。這就是昔人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德涵養,便有了促進社會公共文明的基礎。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
我們今天的道德講堂有六個環節:“唱道德歌曲”、“看教育短片”、“做感悟評議”、“誦道德經典”、“學文明禮儀”、“送吉祥祝福”
首先讓我們進入今天道德講堂第一個環節:
唱道德歌曲”大家一起來唱《中小學生文明禮儀之歌》請老師放音樂。
唱文明禮儀之歌,做講xxx懂禮儀之人,希望我們的同學能夠不斷提高自身的文明素養,弘揚中華民族的傳統美德。
下面,我們進入第二個環節:看教育短片:
我們的古人早就提倡:“天下大事,必作于細;天下難事必從于易”在文明禮儀上,注重細節,勇于堅持,從小事做起,能夠培養我們良好的道德修養,提升我們的人生境界。
請老師播放短片《文明禮儀從細節做起》。
文明是一種氣質,展現出你的儒雅;文明是一種修養;盡現你的學識;
文明是一種境界,表現出你的素質;文明是一種精神體現你的風貌;文明是一種慣,體現你的生活態度。
生命因你而美麗,世界因我而精彩,學校因文明而美好!校園從此而美麗,從我做起。閃光的xxx,從文明起步。
擁有一顆豁達開朗文明之心,能使平凡黯然的生活變得有滋有味。
接下來我們進入第三個環節:作感悟評議:
看了兩部視頻短片,大家此時內心有哪些道德感悟。有哪位同學愿意和我們分享一下,請舉手示意!請老師遞上話筒。
由于時間關系,我們的.現場交流環節就到這里,非常感謝大家的發言,同樣也非常感謝大家的傾聽。(請對發言的同學掌聲鼓勵)。
我們完善自己的文明涵養,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。我們從小接受文明禮節的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮節。可是看見校園中到處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的偉人,行動的矮人”么?明代大學者xxx說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面發起來了。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。
下面,我們進入第四個環節:誦道德經典:
讓我們一起誦道德經典滋潤心田,洗滌心靈。請老師打開幻燈片。
1、人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。——xxx。
2、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。——xxx。
3、禮,天之經也,民之行也——左傳。
4、禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡——管子。
5、敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。——xxx。
6、將不可驕,驕則失禮,失禮則人離,人離則眾叛。——xxx。
7、人有禮則安,無禮則危。——《禮記》。
8、“禮尚往來。往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。”《禮記·曲禮上》。
看了視頻,我相信,經過我們全體師生共同勉力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假設全國每一個校園都共同創建文明校園,那末我們民族的整體素養將提高,國家的綜合氣力將會增強,祖國的未來一定是繁榮興盛、輝煌輝煌!
最后,我們進入第六個環節送吉祥祝福:
文明禮儀,從我做起。真誠地希望每一位同學都能成為文明禮儀的傳播者、踐行者和受益者。
同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無處不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我們同行”!
謝謝大家。
文明禮儀演講稿高中篇十一
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重,而事實是你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重。一個受人尊敬的人,必定是一個講文明,懂禮儀的人。
回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現實的反思。在經濟高速發展的今天,價值觀呈現多元發展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優良的傳統束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學習環境,形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現象讓我們始終堅信,我們的絕大多數同學是一個有修養的人,有品質的人,守規范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優良校風和優美校容得以實現的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。
同學們,我們現在正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的成長,影響著我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。
校園文明建設是一個工程,一項事業;同時也是一種文化,一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行。
謝謝大家!
2015演講稿一:同學們:大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。從一個人的......
范文演講稿可以幫助發言者更好的表達。在當下社會,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的范文......
文明禮儀演講稿高中篇十二
老師們、同學們:
大家好!
感謝學校能讓我有機會站上講臺,我是xxx班的xxx,今天,由我來給大家帶來演講——“文明禮儀伴我行”。
上下五千年的文明,文明和禮儀作為我們中華民族的傳統美德,在我們的身上代代傳揚。古有“三顧茅廬”、“孔融讓梨”等不少關于文明禮儀的故事,這些從古傳下的故事一直傳唱至今都經久不衰!各位可知道為什么?因為們的美德值得我們學習,值得我們崇尚!所以才能流傳下來。要是到,在當時那樣交通不發達的信息難以傳遞和保留的時代,能流傳下來的,只能是經過歷史層層篩選的精華。而流傳在我們身邊的文明和禮儀的美德,更是刻在我們歷史中不可磨滅的痕跡。
可是,正因為是這樣的美德,所以才不是放著就能自己學會的事情!在我們的現在的生活中,比起過去復雜了太多,接觸到的信息也多了太多。在我們學校的生活中,也經常會出現許多不文明的事情!如“亂丟垃圾、廁所抽煙、煙頭亂丟、喜歡說臟話等!”這些壞習慣,幾乎與文明和禮儀完全相反!是完全不對自己、對別人負責的錯誤行為!
過去,我們花費了不知多少年才將自己打造成了一個文明禮儀的大國,但是在如今不少人的“付出”下,我們的文明禮儀在外卻變成了諷刺!我們真的無法做到文明禮儀嗎?不會的,我們的基因中刻著過去所遺留的信息,我們每個人都有著作為文明現代人的潛質,只是我們還欠缺一些學習,一些認知,以及一份對自己的.約束心。
我們現在最重要的是,要明白自己為何要做好一個文明人!這不僅僅是因為我們的過去我們的祖先崇尚文明,更是因為現在整個社會,整個世界都是如此!做一個文明的人,才能得到別人的尊敬,才能受到別人的喜愛。一個不文明的人,終究只能被人看做是落伍的形象,因為不文明的行為,只能帶來混亂,會給大家添很多的麻煩。沒有人愿意被這樣的人麻煩,更不愿意見到。
同學們,文明是我們的內心,是我們敲開人與人之間交流的鑰匙!當你我都有文明的時候,我們的交流就像水到渠成,但是如果沒有文明作為橋梁,那我們要繞多久才能開始我們的交流呢?希望大家在今后都能學習文明,遵守文明,做一個文明的高中生!
我的演講結束,謝謝大家!
文明禮儀演講稿高中篇十三
老師們、同學們:
大家好!
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個大學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。
財富。
我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學校放飛我們,我們要書寫下文明的詩。
篇
讓我們在“學規范,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現自己的風采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新。
篇
章,為建設文明校園而努力奮斗!
文明禮儀演講稿高中篇十四
老師們,同學們:
大家好!
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文。
化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的.越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭。推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起。毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀演講稿高中篇十五
禮儀是無處不在的, 它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之 間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春四月,春意濃濃、生機勃勃,意味著 我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先就要 做文明之人。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經 常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一 百個人會有一百種答案, 但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先 要做一個文明的人。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事 理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福 時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容 易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重 要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
我們學生要做文明之人首先就要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學 生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗 儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此 時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦” 這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚 力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地 吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話 主動問好。
我們還應該愛護花草樹木和一切設施, 不穿越綠化帶, 愛護清潔衛生, 服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝 謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾, 多進行自我反剩互相理解、 寬容待人。
培養較強的協作精神, 這樣使班級更團結、 友誼更深厚。在這個文明的國度,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香 正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們 將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。同學們, 讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一 步步地邁向文明!