“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

森林報讀后感篇一

好的書不僅能給人類帶來知識，也能給人類帶來終生難忘的體會。

《森林報》一書分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本書，書中介紹了森林里一年四季的小動物的生活習性，和植物之間發生的一系列事情，書中展現了我們被高樓大廈覆蓋的人所不知道的另一個大自然，使讀者身臨奇境，仿佛走在林間小道上，看著林里的各種動物、植物。

自從讀了這四本書之后，我知道了許多我從來不知道的東西，對大自然有了更多的了解，同時我也知道了我們學生不能光靠課本上的知識去感知世界，時不時也應該去關注關注被高樓大廈覆蓋的另一個世界，而且我從書中還感受到了人類對動物、植物的關愛和獵人冰冷殘酷的性格，感受到小松鼠的活潑和狐貍的狡猾、兇狠，大自然是千姿百態的，但作者僅僅一個季節的描寫不到一百五十頁，僅僅只用了四本書，基本上就把大自然最美麗的一面和最丑陋的一面展現在了讀者的面前。

《森林報》一系列書是大自然給我們人類的信，既是一封求和信，也是一封介紹信，它求和不僅是希望人類不要傷害動、植物，也希望所有人都能夠與大自然和諧共處，那樣，大自然不會因為人類傷害她，而遭她的報復。人類也不會因為自己的利益而用槍、鋸子去解決問題。這四本書在給我們知識的同時，也讓我們明白了要保護環境，保護大自然。

作者寫的惟妙惟肖。生動有趣。這本書里還有許

多精美的插圖，讓我們閱讀更方便，理解更深刻。書的后面還有許多有趣的問題還在等著我們回答、去探索。我懂得了要熱愛大自然，熱愛生活，更要保護大自然，讓大自然越變越美麗，讓我們共同來保護我們的地球花園吧！

森林報讀后感篇二

這幾天，我讀了一本書。它的名字叫《森林報》，里面的內容十分豐富。

這一本書是維比安基寫的。里面有著很多的小故事。如：《在溫室里》、《這里是沙漠》等等，其中有一個故事是這樣的：野鼠現在還不睡覺。它們要到天氣最冷的時候才開始冬眠，因此它們得準備很多糧食，準備冬眠之前吃。有些野鼠洞里，甚至已經收集了四五千克精選的谷料...這一則故事讓我們知道了野鼠生活的習性，和我們要以防不讓它們在來偷吃我們的糧食了啊！

這一本《森林報》的書是1927年比安基撰寫的，這一本書一新聞報道的方式，將大自然一年四季度變化按時間順序呈現出來，廣受好評，但是比安基沒有滿足，而是精益求精，對其不斷修訂。

這一本書至今已有三十多種版本了，暢銷六十多個國家，深受全世界兒童的喜愛。其原本部分內容曾入選我國中小學語文教材。看來這一本書十分適應我們這些小學生來讀啊！

高爾基曾說過一句話：“書是人類進步的階梯。”這一句名言真是說的一點也不錯啊，只要多多讀讀課外書就可以讓我們增長知識，還可以提高我們的成績。想提高自己的成績除了要看課外書，還要多多多多的復習語文書中的知識。

啊！《森林報》你可真是一本好書啊！

森林報讀后感篇三

帶你走進神奇的“動物世界”。

徜徉在這個神奇的“動物世界”里，我結識了“雪地里的吃奶娃娃”——小兔子。這小兔子一生下來就會跑，可兩三天后兔媽媽就不知道跑到哪里去了。小兔子餓了的時候，看見別的兔媽媽走過來，它就跑過去吃奶。而它的兔媽媽這時也不知道在喂誰的寶寶呢！這太有趣了！原來兔媽媽之間有一個約定俗成的規矩：所有的小兔子都是大家的孩子，不管在什么地方，兔媽媽只要遇見小兔子，只要小兔子需要，都會喂奶給它們吃，至于是不是自己親生的，那都不重要！真是幼吾幼，以及人之幼啊！

不過，在敬佩兔媽媽的博愛之余，我更多的是羨慕這些獨立的小兔子！我也想要像它們那樣“自由行走”！

有一次，我在“大兔子”不在的情況下，獨自橫穿馬路去學校。因為爸爸、媽媽不在身邊，我有點膽戰心驚，左看看，又看看。在過馬路時，我更是小心翼翼，心都在怦怦直跳，全身的汗毛都“站”起來了！突然，一輛“寶馬”與我擦肩而過，帶走了一陣風，也著實嚇了我一跳！還好，有驚無險！最后，在歷經“九九八十一難”之后，我終于變身“獨行俠”來到了學校！

我覺得是雪地里吃奶的小兔子給了我力量，讓我變得強大！當然，在《森林報》里我還認識了搗蛋鬼——鼯鼠，可愛的梅花鹿，還有健壯的狗熊……總之，在這個神奇的“動物世界”里發生了許許多多有趣的故事，我真心期待同學們和我一起走進去盡情地欣賞欣賞吧！

森林報讀后感篇四

暑假，我在家讀了《森林報》，收獲很大。森林報是一本書，不是報紙。它是蘇聯著名的科普作家維·比安基的代表作。這本書以報刊的方式，分12個月介紹了森林中各種趣事。

其中，我最喜歡的是“林中大戰”和“云杉部族”，“白楊樹部族”和“白樺樹部族”等樹占領一片采代地，文中引用擬人手法，使內容更加精彩，好像幾個部落的人在對決。

《森林報》用輕快的筆調寫出了一個個生動的景象。讓我對自然界動物的知識有了更深入的了解。我知道了在春天打獵，如果打鳥的話，只可以打雄的，不可以打雌的，而且不帶獵狗；“款冬”花凋謝時，會從根莖里伸出葉子來，最大限度地吸收陽光，轉換成能量與養料儲存起來，為明年做準備。

我翻開目錄里面看到當中有：“驚蟄蘇醒月”、“候鳥返鄉月”、“歌舞升平月”、“鳥兒筑巢月”、“雛鳥出生月”、“結伴飛行月”、“候鳥離鄉月”、“儲備冬糧月”、“冬客光臨月”、“雪徑初現月”、“饑寒交迫月”和“苦熬殘冬月”。特別是看到“苦熬殘冬月”的時候，我禁不住眼淚嘩嘩，覺得現在幸福無比。當我看到“候鳥返鄉月”和“候鳥離鄉月時”，我禁不住想起一首詩“風一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。

《森林報》真是一本有趣的書，它使我流連忘返。它告訴我們要保護地球上的動植物，我們要和大自然一切有生命的生物永遠和諧地生活在這綠色的地球村！

森林報讀后感篇五

在這個暑假里，我有幸讀到了《森林報》這本書。讀了這本書，除了讓我深受感觸之外，還讓我體會到了大自然的神奇和奧秘。

《森林報》被分為春、夏、秋、冬四個部分，講解了四個季節中在森林里動物們生活習性的故事，森林里的災難故事，和植物之間發生的一系列事情等。

春天來了，冰雪融化，禿鼻烏鴉從南方飛回來，金翅雀、山雀和戴菊鳥唱起歡快的歌，發來了森林的第一封電報。兔寶寶出生了，狗熊從冬眠中蘇醒過來，雄琴雞在“美人”面前展示自己的力量，柳樹開花了，野草變綠了，云杉的大果球在陽光下爆裂，種子乘風飛到泥土里，白樺樹和白楊樹長出綠綠的鬢角，抖動葉子歡迎客人的到來。天氣越來越暖和了，森林披上了綠衣裳，啄木鳥在敲鼓，黃鳥和白眉鶇吹笛子，蚱蜢在奏樂，燕雀和夜鶯唱歌，貓頭鷹和狐貍在叫著，蜜蜂嗡嗡地響著，各種聲音匯集在一起，好像召開了森林音樂節。

夏天來了，金鳳花、立金花、毛茛競相開放，野草瘋狂地生長，浮萍鋪滿了整個池塘，小云杉在砍伐地的泥土中長出幼苗，與白楊樹和白樺樹的幼苗展開了生存大戰。鳥兒們開始做巢，沒過多久，小鳥出生了，森林里叫聲不斷。到了盛夏，熊媽媽帶著兩只小熊到河里洗澡，麋鹿媽媽精心照顧著小麋鹿，山鶉為保護孩子使用調虎離山之記，小海鷗在練習捉魚，秋沙鴨一出生就能下水游泳，各種鳥兒都在拼命捉蟲喂養小鳥，灰鶴和游隼在跳著舞蹈……因為有了這么多可愛的動物，才使得森林里每天都發生著不同的趣事。

秋天到了，森林里天天刮著風，河水越來越涼，樹葉變黃枯萎，清晨的青草上結了白霜。很多鳥兒開始向南方飛去，森林漸漸安靜下來。琴雞開始聚集成群，啄食堅硬的紅越橘；野鼠在收集糧食，準備過冬的食物；貓頭鷹辛苦抓來的田鼠被伶鼬偷走了，貂在追逐松鼠。獵人們開始進入森林打獵，迎來一年的收獲季節。

天氣越來越冷，冬天到了，森林披上雪白的衣裳。森林里的植物都已經睡覺了，動物們各有辦法，有的冬眠，有的在雪地捕食，有的在吃秋季儲藏的食物。獵人們又開始冬季捕獵，打狼，打狐貍，打熊，釣魚，在冰天雪地里享受森林的饋贈。

《森林報》為我打開了認識大自然的窗戶，讓我感受動物們的活潑，觀察植物們的成長，聆聽細雨的悄悄話，充實了我的假期生活，使我更加認識到了大自然的奧秘。

森林報讀后感篇六

今天，我讀了《森林報》這本書，不禁被那些個性鮮明的小動物們迷住了。剛讀到這題目的時候我以為這是一本童話書，讀了之后我才明白原來這是一本科普書。

這本書介紹了森林里的許多生物的生長習性。比如鳥兒怎么筑巢、野豬一天的生活、白楊樹的生長歷程、鳥兒南遷的隊伍是怎樣的，為什麼要這樣、黑熊是怎樣冬眠的和鴿子會用別人的鳥巢來孵育自己的幼兒等等。作者以觀察的方式，向我們展現出了一個魅力無窮的斑斕世界，讓我們學到了很多書本上沒有的知識。

作者在序言上說了一句“為什麼那么多孩子說‘我怎么從來沒看過鳥兒、小松鼠？’”這句話給了我很深的感觸，的確，人類日益破壞森林，讓我們看不到可愛的小動物、接觸不到魅力無窮的大自然、領略不到大自然的神奇……而這本書帶領著我們進入了森林，為我們揭開了許多關于大自然的迷惑、滿足了我們接觸大自然的夢想。

我非常喜歡這本書，因為這本書為我揭開了小時候許許多多的關于森林的問題，讓我知道了原來大自然是那么的神秘莫測、樂趣無窮，也讓我深深地感觸到：保護環境非常重要！如果我們生活在煙霧濃濃的垃圾堆里，我們快樂嗎？只有保護環境，才能真正地讓我們過上舒適的生活。

《森林報》非常好看，而且也有許多你意想不到的驚喜，想知道嗎？打開來看一下吧，你會有很多收獲。

森林報讀后感篇七

《森林報·秋》是一本記錄實地觀察森林里動物的書，《森林報秋》讀后感1000字。粗略翻一翻，會覺得這些文字很乏味，沒有故事書和童話書一樣多姿多彩、美輪美奐，不過我還是堅持讀了下去。

我們先來認識一下本書的作者吧！

維塔里·瓦連季諾維奇·比安基是俄羅斯著名兒童文學作家，1984年2月11日出生于彼得堡一個生物學家的家庭。他從小受家庭的熏陶，對大自然的奧秘產生了濃厚的興趣，有一種探索其奧秘的強烈愿望，后來報考并升入彼得堡大學物理數學系，學習自然專業，與家庭的影響是有關的。他在科學考察、旅行、狩獵以及與護林員的交往中留心觀察和研究自然界的各種生物積累了豐富的素材，使以后的文學創作有了堅實的基礎，使他筆下的生靈栩栩如生，形象逼真動人。1928年問世的《森林報·秋》是他正式走上文學創作道路的標志。1959年6月10日比安基在列寧格勒逝世，享年65歲，他的創作除了《森林報》，還有作品集《森林中的真事和傳說（1957年），《中短篇小說集》（1959年）《短篇小說和童話集》（1960年）。

比安基德創作以小讀者為對象，在以生動的故事和寫實的敘述，向少年兒童傳授科學知識，激發其探索大自然奧秘的興趣，并從小培養熱愛大自然，關注并保護生態環境的意識。

怎么樣，這個作家厲害嗎？我想，答案是毋庸置疑的。

一般的報刊，寫的都是關于人的事。然而孩子們感興趣的是想知道野獸、鳥類和昆蟲如何生活的。這就是《森林報》上的內容。《森林報》分春、夏、秋、冬四個季節，一共有四本書。

比安基是一個善于觀察，善于發現的人。他很細心，光憑這一點就十分值得我們學習。我應該在生活中比較善于觀察，比較細心的吧。可是，當我看了這本書之后，我才發現原來自己也有這方面的缺陷啊。我從來就只有關注身邊的事物，從來沒有想過像比安基那樣好學、細心。誒，我一上學之后，每次考完試，總覺得這次應該考得很好吧！我已經很仔細了。可想象和現實總是有一定差距的。我每次一看老師評改過的試卷，都是一些不該錯的地方。如果再細心些成績就有可能會更好。這一點，我就要跟比安基好好學學了。比安基的一生都奉獻給了文學，他的一生都在創作，他的堅持，他的勤奮，深深地打動了我，激勵著我。我也下定決心，以后要好好學習，不辜負家人和老師對我的期望，我要成為一個對國家，對人民都有用的人。

我很喜歡看書。因為書是寶藏，等著我們去挖掘。

套用一句名言來作為本文的結尾：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。——弗蘭西斯·培根”。愿天底下所有的人都愛讀書吧！

森林報讀后感篇八

而漸行漸遠的自然卻在我們的腦海及生活中變的模糊。今天有幸讀到這本由前蘇聯作家維·比安基寫的《森林報》一書，讓我又重新走進了新奇瑰麗的畫卷，藍天、白云、青山、綠樹、飛鳥、游魚……。作者采取報刊的形式，以春夏秋冬十二個月為序，向我們真實生動真實地描繪了森林中的自然輪回，充斥著俠骨柔情、喜怒哀樂及弱肉強食。無論是誰，每一個動植物在作者的生花妙筆下都是感情豐富、愛憎分明，它們統一有序，卻又自成一家，靜寂中隱藏著殺機，追逐中飽含著溫情。

然而它們卻是大自然食物鏈上重要的一環，為了生存繁衍各顯其能，維持著生態的平衡，付予了自然界勃勃生機，為人類帶來美得享受。書中涉獵極廣，各種我們已知或不知的各種動植物的生活習慣及生活特點，作者都以過人的洞察力和細膩感人的筆法一一呈現在讀者眼前，還教會了我們如何去觀察大自然，以便于我們更好的保護利用大自然。

相信這本書適合各個年齡段的讀者，每個人在讀后都會有不同的收獲和感受。然而，更應讓我們濃墨特書的是人類于大自然的關系，如何去保護我們夢開始的地方，讓我們能讓子孫萬代永享一片藍天，應該是一個全球化的命題。

污染治理、亂砍濫伐、氣候變暖、節能節支這些話題，不應只是紙上談兵、搖旗吶喊，應該是猛醒的時候了，應該是速行的時候了，因它已刻不容緩。讓我們一起攜手下一代，就從這一刻開始吧！

森林報讀后感篇九

《森林報》介紹了樹林中的一件件趣事。讓我最感興趣的是《林中大戰》。

森林通訊員發現了三片砍伐遺跡，分別看到了不同的景象：第一片砍伐遺跡上，巨大的云杉成了統治者，但是，他們的針葉讓陽光透了下來，讓小草擁有了生存的機會；在第二片砍伐遺跡上，白樺和白楊茁壯成長，變成了參天大樹，寬闊的葉子把陽光嚴嚴實實地擋住了。即使小草探出了頭，但是，缺少了陽光的關懷，他們不過幾天便被悶死了。第三片砍伐遺跡上，出現了弱肉強食的恐怖的場景高大的白樺樹和白楊樹為了擴散自己的地盤，把那些比他弱小的樹都打倒了。

《森林報》讓生活在鋼筋水泥叢林中的我們了解到了森林的面貌：競爭是殘酷無情的。在自然界中，只有強者，才有屬于自己的一席之地。

森林報讀后感篇十

在周末假期，我讀了這樣一本書，它使我看到了大自然的紛繁多彩，我懂得了生命的真諦，這本書就是《森林報》。

在《森林報》中，有的是你我從未看到過的，甚至從未聽說過的新鮮事。作者正是采用了報刊的形式，以輕松、有趣的口吻，為我們娓娓講述了森林一年四季發生的大小事情。

在這本書中，我看到了“森林大漢”麋鹿打群架，也聽說了秧雞徒步穿過整個歐洲的令人發笑的消息；我知道了如何在冬季釣到大魚，也學會了如何制作陷阱獵捕狼……這本書使我這個一直生活在繁華大城市的人，開始認識了大自然。

在大自然中，有驚喜也有感動，有沉悶也有傷感……所有的動植物都有自己的生存法則，它們要在自然界中學會如何在危機四伏的環境下生存，擔負起繁衍子孫后代的神圣使命。它們與人類一樣，也是鮮活的、值得被尊重的生命。

這本書還使我懂得，動物、植物和人類都生活在自然之中，都是大自然的一分子，人類與動植物的關系不應該只是捕殺與被捕殺、破壞與被破壞。我們應當尊重生命，保護環境，共同維護地球生態系統的平衡！

森林報讀后感篇十一

《森林報》這一本書最后讀完了。書中有些故事很好玩，如：屋頂上舉行的音樂會：我們不都是主持人說節目結束了才會閉幕嗎?但是，貓咪和我們卻不一樣，它們是以歌手之間的群毆宣告閉幕收場的。大家都知道我們是用手來寫字的，可你知道林中的居民用什么寫嗎?飛禽一般用尾巴或翅膀;大多數動物是用爪子寫，有的5爪并用，有的4爪同揮，有的則用蹄子揮舞而就。看他們多像一個個書法家呀!還有五一群眾農莊的母豬一次生了26只小豬，真的是好厲害呀!好一個興旺的家庭，它們的孩子肯定不會有獨生子女的孤單!

《森林報》分成春、夏、秋、冬四個季節，用輕快的筆調，用報刊的形式描述了森林里的動物、植物和人。在《森林報》中，能夠看到經驗豐富的老獵人想出各種法子對付獵物，能夠聽到“林中大漢”麋鹿打架時發出的巨響，還能夠看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者透過自己手中的筆，把森林中新聞故事呈此刻我們面前，讓我們這些對大自然越來越陌生，永遠居住在鋼筋水泥森林中的人重新認識了大自然。

以前，我看這種科普讀物眼皮總是會垂下來，而《森林報》給了我完全不一樣的感覺，我反而看得津津有味，愛不釋手，我在這種快樂閱讀之中深入地體驗了春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。因此說《森林報》既是一部好的科學著作，又是一部優秀的文學作品。

維·比安基的《森林報》使我更加熱愛大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!

森林報讀后感篇十二

無論對任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言，只要打開這本書——維·比安基的名著《森林報》，您都將進入一個新奇瑰麗的無邊畫卷，開始一段浪漫清新的精神旅行，森林報讀后感400。

維·比安基，生于1894年，逝于1959年，俄國著名兒童文學作家，《森林報》是他最著名的代表作。作者采用報刊的形式，以春夏秋冬十二個月為序，向我們真實生動地描繪出發生在森林里的愛恨情仇、喜怒哀樂。

閱讀這本書，你會發現所有的動植物都是有感情的，愛憎分明，它們共同生活在一起，靜謐中充滿了殺機，追逐中包含著溫情，每只小動物都是食物鏈上的一環，無時無刻不在為生存而逃避和獵殺，正是在這永不停息的逃避和獵殺中，森林的秩序才得到真正有效的維護，生態的平衡才得以維持。然而如果我們僅僅把自己當作俯視一切的自然秩序之上者，那么閱讀中一定會失去很多感動與震撼的心靈體驗，甚至被書中的小動物們罵成“無情的兩足無毛冷血動物”。

……突然從草叢里飛出幾只野鴨，其中就有那只白野鴨。我舉起槍就朝它放。但是在開槍的一剎那，百液壓被一只灰野鴨擋住了。灰野鴨被我的散彈打傷，掉了下來。白野鴨卻和別的野鴨一起逃走了。

這是偶然的嗎？當然！不過，那年夏天，這只白野鴨我在湖中心和水灣里還看見過好幾次。它總是由極致灰野鴨陪伴著，好像它們在護送它似的。那么，獵人的散彈當然會打在普通灰鴨身上，白野鴨卻完好無恙地在它們的保護下飛走了。

反正我始終也沒打著它。

正如作者所說的那樣，灰野鴨當然不能未卜先知、更不可能在槍響的那一刻真的去用自己的身體替同伴擋子彈，但“它總是由極致灰野鴨陪伴著，好像它們在護送它似的。”無論這種護送行為的出現是野鴨們的自然本能還是有意識的選擇，讀著這樣的文字我們都不能不為之動容和感嘆。書中像這樣用平靜的文字描寫出的牽人情腸的場面比比皆是，令你長吁短嘆、心潮起伏。

而這只是整個采伐地戰爭的開始，更激烈的較量還在后頭。

森林里也不全是拼搏廝殺，更多的是自然的生老病死，更多的是舞蹈與歌聲，更多的是令你眼界大開的豐富知識。

讀這本書，我們可以知道很多動植物的名字，了解它們的生活習性，生長特點。孔子鼓勵人們多識于鳥獸草木之名，這話是兩千多年錢說的，對我們現代人更有意義。對自然的日益遠離使人們除了金錢和鋼筋混凝土之外，什么也看不見，什么也不認識。足不出戶的蝸居生活造成了人們對大自然美妙圖景的弱視與短視，自封為萬物靈長的妄自尊大遮蔽了發現美感受美的心靈之瞳，對物質生活的病態追求和來自社會以及自己內心深處的多重壓力使人們心里根本容不下一絲原始的綠意。

“花苑”“花園”里憔悴著背井離鄉的“名花”，砍伐了大樹后的大路旁哆嗦著同種同性的瘦草。除了好奇的孩子偶爾會將目光暫時從昂貴的玩具上移開，投注在它們可憐的病軀上之外，城市中的男人和女人們早已把原本屬于自然的一切都看作毫無生氣的生活背景，不肯有絲毫的留意。

于是常常懷念兒時在鄉下的時光。那里舉目四顧，到處都是綠的草，青的莊稼，一年四屆，永不落幕。馬泡是我心目中的葡萄和彈珠，香根兒是難得的口香糖，渺小如星、紅艷如血的是“野葡萄”——這是我兒時為它取的名字，很顯然是錯誤的——就連紅薯梗都被我們那來做成長長的“珠簾”或皇帝的龍冠。一切都是那么美麗，那么令人魂牽夢縈。

然而，我也清醒地知道，所有這一切美麗大都經過了記憶的美化和潛意識的加工，在我真實的童年生活中，真正親近自然、全身心漫步在原野中的機會是少而又少的。雖然那時的我們和現在的鄉下孩子相比，根本談不上有什么玩具，更談不上有什么娛樂項目——整個東街只有3臺電視，2部錄音機。對自然的日益疏離，對任何時代的任何人而言都是一個無奈而又必然的進程，這是人類拒絕孤獨渴望喧鬧的本性決定的，是人類及人類社會的發展進程決定的。遑論城市，即使是鄉下孩子也早已和大自然幾乎完全絕緣了。

于是我便特別看重《森林報》和森林報里那些對發生在森林里的各種事件與秘聞的報導，因此也特別感謝編著這份“報紙”的維·比安基。是他和他的“報紙”給了我一次間接親近自然的機會，給了我直接步入自然的動力，甚至我還要替我們班的孩子們謝謝他，因為很快我就會安排他們和他們的爸爸媽媽來共讀這本書。讓分不清莊稼和野草、韭菜和麥苗的孩子們開開眼界，讓他們的爸爸媽媽們也萌生帶領孩子回歸自然甚至是到自然界中短暫做客的沖動。

當然我還要感謝一個人，一位來自河南泌陽的農村老大爺——郭師傅。很多年前，暑假打工的我有幸和他一起在金水河綠化工地上打工，一天晚上，我們坐在自己手栽的草坪旁，他向我講起來田野里令我眼花繚亂的野草家族：老愛纏著人褲腿不放的野蒺藜，平平躺在地上的大鞋底子，挺拔得像小樹的咪咪蒿，生命力強勁百毒（除草劑）不侵的莎草，能下面條的野菠菜，看著難看、涼拌起來特別爽口的娘娘苗子，莊戶人的免費草藥黃蒿等等，聽得我心往神馳，情難自已。我也在農村長大，怎么就不知道這些呢？這么多年過去了，當年的工地早已變成了成熟的老游樂場，郭大爺的話卻一直清晰地留在我的耳際，時刻提醒我曾經擁有過的驚喜、感動和遺憾。

森林報讀后感篇十三

《森林報》這本書非常有趣，它分為四本：《森林報·春》、《森林報·夏》、《森林報·秋》和《森林報·冬》。《森林報》的作者是是蘇聯兒童文學作家維·比安基。假期里，我讀了其中的一本《森林報·春》。

普通報紙上講述的都是關于人的信息，以及和他們有關的一些事情，而《森林報》講的卻是那些飛禽走獸、花鳥蟲魚的生活。

森林里有趣的故事并不比城市里少，那里也在進行著工作，也有著愉快的節日和悲慘的事情，有英雄也有盜匪，又善良也有殘忍。在這之中，可以看一群還沒有長出翅膀的小蚊子從土里爬出來，光著腳丫在雪地里亂跑。也能看到身強力壯的麋鹿們突然大打出手，嚴守紀律的候鳥史詩般的大遷徒，以及秧雞徒步穿越歐洲這些稀奇的故事。

《森林報·春》一書講述了春天的大森林里發生的故事。春天分為三個月：春季第一月——冬眠蘇醒月，春季第二月——候鳥返鄉月，春季第三月——歡歌樂舞月。每個月都有不一樣的事情發生，有令人悲傷的事、令人開心的事等等。

同學們，《森林報》是一部很好的作品，我建議大家可以找來讀一讀。

森林報讀后感篇十四

這幾天我又讀完了《森林報·夏》，森林報夏讀后感。令我驚奇的是，這本書比《森林報·春》寫得更生動，更栩栩如生，更讓我們小朋友接受。

哦！差點忘給你們講述我那個還沒講完的故事——林中大戰。現在，草種族已經奄奄一息，而春天的暖暖春風又帶來了一群孩子——云杉。幾個月過去了，云杉變成了強壯的“小伙子”。雷電天氣在列寧格勒的森林里發生著故事，白楊已經被云杉給打得奄奄一息了，白樺見了好像要給“兄弟”復仇似的，它便用它那粗壯的樹枝想折斷云杉的臂膀，可是，事情并不是白樺所想像的那么簡單，云杉毫不示弱，用豐滿的針葉在白樺的樹干上劃出了一道道的傷疤，似乎在告訴白樺：哼！想惹我，把我弄死，不可能的事！你呀！就別做白日夢了！！這場為了陽光的戰斗，已經結束了，最終的勝利者是云杉！

夏末時，那最后從南方飛回的花花綠綠的鳥兒已經在自己的窠里做著最后的準備，它們是最先走的，就算怎么依依不舍，可是總不能到冬天等著餓死吧！

雕、貓頭鷹、隼鷹都已經萬事俱備只欠東風了！它們有些半路上等著它們的美味佳肴，有些則在起點或終點等著。

美麗的故事、悲慘的故事都太多太多，講也講不完……美妙的故事還在繼續，不過，《森林報·夏》就將到此結束了。

在《森林報》的夏季篇里6月、7月、8月分別被稱為鳥兒做窠月、雛鳥出世月和結隊飛行月。

先說說動物們吧。鳥兒們開始孵蛋了、樹林中的居民們都給自己造了各種各樣的房子：雕的窠最大、戴菊鳥的窠最小、長尾巴山雀的房子住著最舒服、森林里還有許多大公寓、猞猁是個“夜行大盜”、“六只腳的鼴鼠”其實是一種叫螻蛄的昆蟲、魚兒新孵化出的孩子數不勝數、小熊洗澡時很有意思、一只山羊吃光了一片樹林。再來說說植物吧。矢車菊會“變魔術”、俄羅斯正在進行大面積綠化、黑麥長得已經有一人高、夏末又有鈴蘭開放、早熟的馬鈴薯使土地“變黃”、櫟樹、楊樹、梣樹、樺樹、榆樹等十六種喬木和十四種灌木最適合綠化。最后，再來說說狩獵和“林木之戰”吧。麻油餅是釣魚最好的餌料，這樣可以釣到鯽魚、鯉魚、鱸魚、棘魚和海馬、打獵時最好帶上獵狗，還可以打猛禽，讀后感《森林報夏讀后感》。“林木之戰”中，白楊和白樺打敗了云杉，取得了第二年作戰的勝利、第三年，云杉在白楊和白樺的壓迫下堅持戰斗，取得勝利、第四年，云杉和白楊、白樺打起了持久戰。

《森林報》的夏季篇讓我懂得了很多平時在書本里學不到的知識，讓我開闊了視野、懂得了更多，真是讓我受益匪淺！

森林報讀后感篇十五

晚上，我先囫圇吞棗地把維·比安基的《森林報》粗讀了一遍，寫得太美了！生動的小動物們使我再次津津有味地讀了第二遍。

不一會兒，我就把《森林報》四季全看完了。作者優美的語言，惟妙惟肖的描寫，使我還是不由自主地再讀一遍。很明顯看得出，作者是很用心觀察和做好筆記的。否則是絕對寫不出這么好的文章的！

大家都說，維·比安基是“發現森林的第一人”、“森林啞語的翻譯者”。森林是大自然的京都，我們都是大自然的兒女。《森林報》是以新聞的形式和詩歌的語言描繪森林中動植物一年四季的變化，顯現出大千世界的生態，表現出對大自然和生活的熱愛，蘊含著詩情畫意和童心童趣。看著夏天的一幅圖，使我想起了有一年我把小蝌蚪養在我家的經歷。

那天，好不容易用樹葉在小區池塘里抓到了十幾只小蝌蚪，裝在一個瓶子里寄養在我家中。那時我還傻傻地問媽媽：“媽媽，如果小蝌蚪在一夜之間全都變成了青蛙，那……那我怎么上學啊？”媽媽情不自禁地大笑起來：“你都說是如果了，所以是不可能的哦！”我還是一味地纏著媽媽，刨根問底地問道：“是不是小蝌蚪像我們人類一樣，從嬰兒長到大人……需要好幾十年，而小蝌蚪卻是只要一個季節多？”媽媽好像是隨便應付得了：“對對對，你說得很對。”

我看完這本書后，我還看到了作者的堅持不懈，我卻養了那么久，一點筆記都沒做！而作者已經出了一本書。我還感受到了大自然的氣息，讀其他的書，我似乎也融入到了大自然的境界里，仿佛我就是一棵大樹，一直觀察著大自然，只是不會寫字，不會做筆記。我們要學習作者的堅持不懈！

森林報讀后感篇十六

大家好，我最近迷上了讀《森林報·夏》。它的作者是：維·比安基，里面寫了夏天里小動物們的有趣故事。通過閱讀這本故事，讓我們體會到了夏天的熱情奔放。你們也想知道書本里寫了什么嗎？那就快點跟上我的腳步，一起進入書中美妙的故事吧！

6月——鳥兒筑巢月，每當孵小鳥的季節來臨，住在樹林里的居民就要建造房子了。籬鶯的巢主要用干草和干苔搭成，不光有頂棚，還有一個開在側面的門。黃鸝的巢意用大麻、草莖和毛發編成的。鸊？的巢是用沼澤里生長的草、蘆葦和藻堆積而成的。你們看，小鳥們用這么多方法，也可以建造出那么舒適的巢穴。放在學習上也是這樣，比如你在做一道題，你可以用一種方法解決，也可以換另一角度解決。

7月——小鳥出世月，每當孵小鳥的季節過去后，所有的鳥巢里都有了雛鳥。啄木鳥孵出了八只雛鳥，灰山鶉孵出了二十只雛鳥。在小鳥出生后，鳥媽媽要盡職盡責、保護好它們的孩子。有一次，獵人把小山鶉捉住了，山鶉媽媽假裝受傷，用調虎離山計引開了獵人，讓小山鶉逃走了，自己最后也飛走了。這個故事讓我感動了：媽媽是那么愛我們、保護我們，我們要將心比心，學會感恩！

8月——學習成長月，小鳥在成長中要學習許多東西，讓我們一起看看小鶴們是怎樣學習吧！小鶴們飛到教練場后，會排成三角陣型的列隊，領頭者是最強壯的老鶴，它要承擔起沖破氣浪的重任。領頭者領著隊伍在天空飛行，小鶴們很聽話，一個跟著一個。當它們完成一個課程后，它們又開始新的課程，一直學習，為后面的長途旅行做好準備。學習也是一樣，我們要厚積薄發，一直學習、持之以恒，才能為后面的學習展開鋪墊。

想知道更多森林里的故事嗎？那就趕快打開這本書，讓我們一起去感受夏天的繽紛，去聆聽大自然的聲音吧！

最后呼吁大家：我們要好好保護環境，從我做起。低碳出行，讓山更綠、水更清，這樣森林里的四季色彩更繽紛，大自然的聲音更動聽！

森林報讀后感篇十七

在寒假期間，我讀完了整本的《森林報》，這本書真是太有趣了，作者形象生動地描寫了動物們是如何度過春、夏、秋、冬的。

春天到了，森林蘇醒了，熊等冬眠的動物們從樹洞里爬出來，鳥兒從遙遠的南方飛回來，他們又開始嬉戲玩耍，野獸們也開始活動起來。

夏天到了，森林變得活潑了。鳥兒開始筑巢、生兒育女、哺育幼鳥、自由飛翔，天天在枝頭高聲歡唱。不過時間過得真是太快了，許多鳥兒又要做到南方過冬的準備了。

秋天到了，候鳥告別了別的鳥類，離開了北方，排成隊伍遷徙到南方。天越來越冷了，小野獸們都開始儲存糧食了，原來冬天快來了。

冬天來了，森林一下子安靜下來。森林的路上全是雪，樹枝上也有，美麗極了。動物們的糧食都吃得差不多了，外面的食物也不好找了，他們只好餓著。天變得更冷了，動物們每天倍受煎熬，好在春天就要來了。一年也就這么很快過去了。

我喜歡《森林報》這本書，其中最吸引我的一篇是怎樣分辨動物的`腳印，比如：狼的腳印很像大狗，狐貍的腳印有點像小狗，它們之間很相似，又有區別，特別有意思。

《森林報》這本書的作者描寫的真是太美了，森林中許多景象就像真的一樣顯示在我們的面前，對動物的描寫真是太精彩、生動了。讀了這本書后，使我了解了森林中許多動物們的生活習性和活動規律，通過這本書，我學習到了許多課本上還沒有學到的知識，收獲很大。我特別喜歡這本書。

森林報讀后感篇十八

就像人類有著自己賴以生存的世界一樣，動植物也有屬于自己的世界——森林。要想知道森林里發生的故事，那就跟我一起來看森林報》上報道的消息吧。這部書是蘇聯科普作家比安基的代表作。

作者采用了報刊的形式，按春、夏、秋、冬四個季節，分門別類地報道了森林中的新聞：有愉快的節日、悲傷的事件;有森林的英雄事跡、壞蛋強盜;有動物的故事、植物的新聞。每個故事讀起來都是那么地生動有趣、引人入勝，有能帶給人啟發。

我讀完了《森林報春》就已經是愛不釋手了。通過作者那雙銳利的雙眼，將我帶到了春天里萬物復蘇的森林中，告訴我春天來的信號是什么?是春分這一天的到來;告訴我誰是春天里頭一批開出的花?是榛子花;是什么鳥揭開了春天的序幕?是禿鼻烏鴉。我看到了，雖然春天來了，可是在不同地理位置和不同地理環境中會出現的自然景觀和動植物、農作物生長的情況。我認識到了很多之前連名字都不知道的動植物和許許多多有趣的自然界和動植物知識。

蜘蛛有8只腳;甲蟲有兩對翅膀;丁香是春天開花，當它花謝的時候，夏天就開始了。而家鴨和家鵝的祖先是候鳥。這些知識讓人感到好奇、新鮮，可我最感到不可思議的是，為什么作者能夠發現那么多的自然現象和森林奇觀的。瑞士發明家喬治一次從樹林里散步后發現自己的褲腿和狗身上沾滿了一種刺果。他對刺果為什么會粘牢其他東西產生了濃厚的興趣并認真地研究了起來。結果，他發明了尼龍搭扣。其實，在我們的身邊有許多神奇、充滿了奧秘的現象。但大多數人都視而不見。科學家們正是通過從大自然中的汲取，才能利用它們來為人類造福。

通過讀這本書，我認識到自己對于大自然了解的太少了。要像作者那樣，帶著探究的眼光來觀察這個世界，只有更好地保護自然，保護動植物，才能更好地為人類謀福。

森林報讀后感篇十九

有幸讀到了《森林報》這套科普讀物。這套書像一把神奇的鑰匙，打開了森林之門，讓我在有趣的森林王國里游歷了一番，讓我受益良多。

《森林報》這個題目看起來有點特別，你可別以為它是份報紙，它是一套描寫動物一年四季是怎樣生活的書，按春、夏、秋、冬的順序分為四本書。普通報紙上，盡刊登人的消息，人的事情。可是孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。森林里新聞并不比城市里少。森林里也有愉快的事情和可悲的事件，森林里也和人類社會一樣有英雄和強盜。可是，這些事情，城市報紙很少報道，所以誰也不知道這森林中新聞。而《森林報》這本書以新聞報道的形式，生動地介紹了一年四季森林里的變化和情景。因此《森林報》也被稱為"一部比故事書更有趣的科普讀物"、"一部關于大自然四季變化的百科全書"和"大自然的頌詩".

《森林報》講述了春、夏、秋、冬四季的植物動物的情況，比如鳥獸魚蟲每天都在發生著不同的變化，在嚴寒的冬季里，沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來，光著腳丫在雪地上亂跑。"林中大漢"麇鹿也會打群架，候鳥會大搬家，還有秧雞會徒步走過整個歐洲。春天，萬物復蘇，冬眠的動物伸了伸懶腰，陸陸續續地起來了，森林里也變得熱鬧了。夏天，正是昆蟲活動的好季節，鳥兒忙著孵蛋繁殖后代呢！秋天，是動物儲藏食物準備過冬的季節。冬天，到處白茫茫一片，但聰明的獵人能夠找到動物的藏身處。

讀了《森林報》這本書，不僅讓我獲取了大量的科學知識，而且還讓我了解很多的有關飛禽走獸和昆蟲故事。如鳥的蛋是什么顏色的，植物怎樣"躲避"自己的敵人。這本書讓我學到了許多課本中學不到的東西。的確，森林中的趣聞也不比城市少！這本書教會我們如何去探索和發現大自然的奧妙，還讓我們懂得要保護好我們的生存環境，保護好我們身邊的動物植物。

《森林報》帶我走過一年中森林的每個季節，帶我與森林中的動物們玩耍，帶我走遍森林的每一個角落，讓我感受春天的氣息、夏天的陽光、秋天的風兒、冬天的雪花，這片大森林里每天都發生著許許多多的事情……這套書讓我愛上這片美麗又和諧的大森林！