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家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是xx年級(jí)xx班學(xué)生xx的家長(zhǎng),非常榮幸地參加今天的開(kāi)學(xué)典禮和表彰大會(huì)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤園丁表示最崇高的敬意!向獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表示最誠(chéng)摯的熱烈祝賀!為了孩子們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在座的老師們?cè)绯鐾須w,勤奮備課,辛勤工作,教書(shū)育人,日復(fù)一日地付出了自己的智慧和心血,在此,非常感謝各位老師!我代表孩子的家長(zhǎng)們,真心的說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
一直以來(lái),我們深刻感受著xx中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和育人環(huán)境,深刻感受著xx中學(xué)每位老師的任勞任怨,誨人不倦的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,深刻見(jiàn)證了同學(xué)們的積極上進(jìn)和刻苦學(xué)習(xí)的風(fēng)采。看著自己的孩子,在老師們不辭辛苦地精心呵護(hù)、細(xì)心培育下,一天天的進(jìn)步,一天天的學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧,孩子的心中充滿了陽(yáng)光,臉上笑容燦爛,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,這時(shí)我們家長(zhǎng)的心里,感到特別的溫暖和感謝!
今天,我還有幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表,借此寶貴的機(jī)會(huì)向?qū)W校和各位同學(xué)們表達(dá)所有家長(zhǎng)的共同愿望,那就是無(wú)限期待xx中學(xué)進(jìn)一步成為同學(xué)們的夢(mèng)想舞臺(tái)和幸福成長(zhǎng)樂(lè)園,切實(shí)引領(lǐng)每一位學(xué)生在知識(shí)海洋里盡情遨游,在金色年華中勇敢追夢(mèng),在人生道路上積極創(chuàng)新!這是我們每一個(gè)家庭的的未來(lái)與希望。
同時(shí),我還衷心希望,各位親愛(ài)的同學(xué)們,在這所令人驕傲的學(xué)校里,激情點(diǎn)燃青春的智慧,努力汲取前進(jìn)的力量,生動(dòng)演繹無(wú)悔的人生。記得有句名言說(shuō):只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。所以,作為家長(zhǎng),我們無(wú)限期待每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,始終以勤奮的姿態(tài)詮釋“笨鳥(niǎo)先飛”的哲理:學(xué)習(xí)要勤奮,因?yàn)榍趭^是一種正能量,生活要勤奮,因?yàn)榍趭^是一種好品質(zhì),思想要勤奮,因?yàn)榍趭^是一種高境界。
同時(shí),我們每一位家長(zhǎng)在今后將不斷交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)聯(lián)系,更全面深刻的支持和配合好學(xué)校的每一項(xiàng)工作,做好家校互動(dòng),多提合理化建議,為xx中學(xué)的長(zhǎng)足發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝大家。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇二
大家好,我是許若愉同學(xué)的爸爸。感謝朱老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們所有家長(zhǎng)能一起分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望大家共勉。
許若愉同學(xué)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和不足都非常鮮明的孩子。說(shuō)起對(duì)若愉的教育,我們做爸爸媽媽的實(shí)在有些汗顏,因?yàn)楣ぷ鞯脑颍覀兎蚱迋z基本沒(méi)能花太多的精力在孩子的教育上。許若愉喜歡讀書(shū),想來(lái)更多的是緣于她外公的用心。還是從小小班的時(shí)候,外公、外婆就常常帶她出門(mén)。公交車(chē)站牌、路邊的廣告牌、路牌,一遍遍地重復(fù)讓孩子記憶,在公交車(chē)上快速地讀標(biāo)識(shí)牌成了每天最開(kāi)心的活動(dòng)。后來(lái)若愉認(rèn)識(shí)的字多了,自己開(kāi)始翻家里的報(bào)紙來(lái)看。看著孩子好奇,在她認(rèn)識(shí)了大部分的字后,每天幼兒園下課,她的外公會(huì)先帶她去家門(mén)口的大潤(rùn)發(fā)至少看1小時(shí)的書(shū)。無(wú)論什么書(shū)籍,都讓她自己選,但前提是:用她外公的話來(lái)說(shuō)“要多看有技術(shù)含量的書(shū)”。可能因?yàn)槟軌蛘J(rèn)識(shí)、讀懂字,對(duì)閱讀就能產(chǎn)生濃厚的興趣,她對(duì)書(shū)的喜歡就越來(lái)越明顯了。其實(shí),孩子對(duì)新事物認(rèn)知的渴望是我們大人想象不到的,她們的思維也是豐富多彩的。做為家長(zhǎng),有意識(shí)地去引導(dǎo)孩子從書(shū)中去了解她未知世界的習(xí)慣并將這習(xí)慣持之以恒,這會(huì)使孩子受用終身。我們也是后來(lái)才突然感覺(jué)到不知不覺(jué)中孩子的知識(shí)面和見(jiàn)解就有了很大的拓展。
有了興趣自然而然就會(huì)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我認(rèn)為這是許若愉同學(xué)喜歡閱讀的最主要原因。另外,我們一直希望孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!中國(guó)有句老話:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。長(zhǎng)假,周日的時(shí)候,我們帶孩子幾乎都在外游歷,讓她在旅行的過(guò)程中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)性格、拓寬視野。讓她去適應(yīng)陌生的環(huán)境,讓她去了解不同地方的特色和美麗。天氣好的時(shí)候,也會(huì)帶孩子去公園,看不同季節(jié)的花草樹(shù)木,會(huì)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)讓孩子自己選花自己種,讓她學(xué)會(huì)關(guān)心和愛(ài)護(hù),許若愉現(xiàn)在的這種樂(lè)觀開(kāi)朗的性格也正是我們家長(zhǎng)樂(lè)于看到的。
當(dāng)然,雖然我們也堅(jiān)持認(rèn)為教育孩子更要注重培養(yǎng)她們形成良好的習(xí)慣。
“自己的事情自己做”,“做事要認(rèn)真,不要三心二意”,但在專注度和依賴性上面,若愉需要改進(jìn)的地方實(shí)在是太多!孩子不定心,常常不能認(rèn)真地去做完一件事情。稍有長(zhǎng)進(jìn),又會(huì)不斷反復(fù),每次她都能認(rèn)識(shí)到,但卻總是克服不了,是孩子太小,自制力較差?還是我們的方法有問(wèn)題?最近一段時(shí)間,我們也一直在努力,但好象成效不大,也很希望能聽(tīng)聽(tīng)各位家長(zhǎng)的意見(jiàn),我的發(fā)言就這些了,謝謝大家!
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇三
尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是班xxx媽媽,很榮幸能參加此次的優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰大會(huì),同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給予我優(yōu)秀家長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們向辛勤培育各位學(xué)生的全體教師表達(dá)由衷的敬意!
孩子的成長(zhǎng)是離不開(kāi)學(xué)校這片沃土的,是離不開(kāi)園丁們的辛勤培育的,更是離不開(kāi)家長(zhǎng)的付出和努力的。是啊!教育從來(lái)就不是單純的學(xué)校教育。是學(xué)校,家長(zhǎng),社會(huì)共同鑄就了孩子美好的未來(lái)。做為家長(zhǎng)我們應(yīng)該懂得身教重于言傳,身體重于知識(shí),方法重于苦讀,品質(zhì)高于學(xué)問(wèn),做人高于做事。家長(zhǎng)要密切配合學(xué)校的老師和老師一起將孩子引導(dǎo)成為心智健康,全面發(fā)展,快樂(lè)向上,積極樂(lè)觀的陽(yáng)光少年,而并非一臺(tái)學(xué)習(xí)或考試的機(jī)器。再忙我們都要抽時(shí)間傾聽(tīng)孩子的心聲,過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),關(guān)心孩子的生活。
在剛?cè)雽W(xué)初期,很多家長(zhǎng)對(duì)于家委會(huì)不是很理解,她們認(rèn)為家長(zhǎng)是不可以也沒(méi)有必要插手去管學(xué)校的事情。到底是你讀書(shū)還是你孩子在讀書(shū)?家長(zhǎng)這么積極跑前跑后干什么?學(xué)校不是有老師嗎?再說(shuō)了,孩子的事情就要孩子自己完成。話雖沒(méi)錯(cuò),但我們的孩子還小,剛剛邁入校園,很多事情是需要大人幫助的,而老師的工作量也是相當(dāng)大的,為了讓老師能把更多的時(shí)間和精力都投放到孩子們的學(xué)習(xí)上,為了更好的配合老師開(kāi)展工作,于是各個(gè)班級(jí)都成立了家委會(huì),還設(shè)立了班費(fèi)。一些學(xué)習(xí)資料,課外書(shū)都由家委會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)一支付,除了這些還購(gòu)買(mǎi)窗簾,學(xué)習(xí)用品,期末獎(jiǎng)品,小到換鎖,修錄音機(jī)等等。班費(fèi)做到專款專用,并及時(shí)向大家公布班費(fèi)的明細(xì)開(kāi)支。一個(gè)學(xué)期下來(lái)大家都慢慢的了解了也認(rèn)同了家委會(huì)的工作,偶爾還能聽(tīng)到一句“辛苦了”,我感到很欣慰。從反對(duì)到理解再到支持是需要一個(gè)過(guò)程的。在以后的日子里我還會(huì)一如既往的協(xié)助老師為班級(jí)做一些力所能及的小事的,希望大家也都能積極踴躍的參與進(jìn)來(lái)配合好老師,做到家校聯(lián)動(dòng)共育孩子成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子的很多改變,很多進(jìn)步,很多成績(jī),我們家長(zhǎng)都是看在眼里記住心上的,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)感謝所有的老師們!最后我祝xx一小越辦越好!祝同學(xué)們的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒!祝大家身體健康,新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!謝謝大家。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇四
仿佛昨天,那群滿臉稚氣幼小身影喧鬧著涌入校門(mén)的畫(huà)面在眼前不斷重現(xiàn);仿佛昨天,那群抑揚(yáng)頓挫大聲朗讀《弟子規(guī)》的聲音在腦海重復(fù)盤(pán)旋。晨曦薄霧中目送你離開(kāi),輕快步伐踏著堅(jiān)定執(zhí)著的理想,我開(kāi)始等待;夜幕低垂時(shí)的殷殷翹首,勤奮身影映著恩師教誨同窗三載,我依然等待……。等待春暖、等待花開(kāi)、等待你們勝利的歡呼聲蕩漾在羊中校園的藍(lán)天白云外……。今天,當(dāng)我們用勤奮和信心吹響中考沖刺的號(hào)角;今天,當(dāng)我們用拼搏和誓言吶喊出心中的理想,請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)xx中學(xué)九年級(jí)優(yōu)秀教職團(tuán)隊(duì)表達(dá)誠(chéng)摯的謝意,感恩你們?nèi)陙?lái)的傾心付出、辛勤耕耘,你們辛苦啦!謝謝你們!同時(shí)對(duì)奮力拼搏的羊山中學(xué)九年級(jí)全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿,祝愿所有的考生都能如愿踏入心儀已久的高中校門(mén),走進(jìn)美麗人生之夢(mèng)開(kāi)始的地方!
三年來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄,秉承“自強(qiáng)不息、知行合一”的校訓(xùn),為xx中學(xué)指明快速健康發(fā)展的方向。羊中全體教職團(tuán)隊(duì)傾心傾力、無(wú)悔付出,讓孩子們?cè)诮邮芪幕逃耐瑫r(shí)在思想素質(zhì)上得到了質(zhì)的提升。三年來(lái),一條條校訊通架起了家校合力的堅(jiān)實(shí)橋梁,我們?cè)陉P(guān)注孩子教育和成長(zhǎng)的同時(shí),也愛(ài)上了“xx中學(xué)”這個(gè)充滿智慧和活力的校名。三年來(lái),一次次家長(zhǎng)會(huì)把老師和家長(zhǎng)的心緊緊維系在一起,讓我們和班級(jí)任課老師一起見(jiàn)證著孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng),用心感受學(xué)習(xí)生活中的快樂(lè)心酸。孩子們熱愛(ài)班級(jí)、深愛(ài)老師、自覺(jué)學(xué)習(xí)、努力鍛煉,信念堅(jiān)定、目標(biāo)明確,收獲了文化知識(shí),收獲了師生情誼,收獲了人生最寶貴的一段美好經(jīng)歷,華麗的實(shí)現(xiàn)了人生最美麗的蛻變。如果說(shuō)三年前我還在為孩子進(jìn)入羊山中學(xué)而迷惑忐忑,那么今天,我可以驕傲的說(shuō),是羊山中學(xué),成就了他一生的理想,同時(shí),給我的家庭注入了無(wú)限美好的想象!
今天,當(dāng)我和同學(xué)們站在一起共迎中考這一人生第一次挑戰(zhàn),激動(dòng)的心感慨萬(wàn)千。同學(xué)們,我深知競(jìng)爭(zhēng)激烈,現(xiàn)實(shí)殘酷,但我更想把著名作家莫言的這段話共勉:“當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候,你就應(yīng)該靜下心來(lái)學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí),就應(yīng)該沉下心來(lái)歷練;理想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個(gè)人,學(xué)會(huì)與內(nèi)心深處的你對(duì)話,問(wèn)問(wèn)自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習(xí),耐心沉淀。”一百天,在人生的長(zhǎng)河里不過(guò)是彈指一瞬間,但對(duì)于你們,將是實(shí)現(xiàn)理想最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一步。同學(xué)們,中考是九年寒窗的最關(guān)鍵一戰(zhàn),我們面前會(huì)有一個(gè)個(gè)盲點(diǎn)、一層層屏障,但只要我們沉下心來(lái),理清思路,緊跟老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃、固強(qiáng)補(bǔ)弱,把每一道題、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一張模擬試卷都當(dāng)成中考臨場(chǎng)去細(xì)致分析認(rèn)真完成,用扎實(shí)的功底和良好的心態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)、迎接考試,讓既定的目標(biāo)再次清晰,爭(zhēng)外國(guó)語(yǔ)、保信高、守二高,通過(guò)我們?nèi)w家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們執(zhí)著拼搏,我們定能再創(chuàng)20xx年xx中學(xué)中考成績(jī)的奇跡與輝煌!讓中考成為每位同學(xué)走向美好未來(lái)的關(guān)口,在夏花燦爛的季節(jié)里走入輝煌的金秋!
做為一名九年級(jí)家長(zhǎng),本人鄭重承諾:在中招考試以前停止一切娛樂(lè)活動(dòng)。好媽媽在關(guān)鍵時(shí)刻要力挺刻苦學(xué)習(xí)的好兒子,安靜的陪伴他備戰(zhàn)中考,并與他一起見(jiàn)證和享受這個(gè)拼搏的過(guò)程,去共同實(shí)現(xiàn)他人生的目標(biāo)和心中的理想。校門(mén)外,我會(huì)靜靜等待;燈光下,我會(huì)默默陪伴;周末時(shí),我會(huì)用心做營(yíng)養(yǎng)餐;疲憊時(shí),我會(huì)帶你到青山碧水間小憩。我們最棒,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)有追求、有目標(biāo)并且一直在努力的母子團(tuán)隊(duì)!同時(shí),呼吁所有家長(zhǎng)能給孩子們一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)壞境,讓他們?cè)谌松铌P(guān)鍵時(shí)刻得到家人的關(guān)注和支持。
同學(xué)們,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了拼搏,我們沒(méi)有別的選擇!懷著感恩的心把美好的回憶和離別的酸澀珍藏,牢記心中的目標(biāo),載著恩師的期望,帶上親人的祝福,努力奔跑吧,讓理想發(fā)芽,讓希望開(kāi)花,讓我們攜手微笑走過(guò)這一季春夏!
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的新同學(xué)們:
大家下午好!
我是會(huì)計(jì)學(xué)某班同學(xué)的家長(zhǎng),很高興能在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上作為新生家長(zhǎng)代表進(jìn)行發(fā)言,我感到十分的榮幸!
首先我要恭喜在座的各位同學(xué)能夠成為對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的新生!因?yàn)槟銈兪甑男量嗯透冻觯庞辛顺錾母呖汲煽?jī),收獲了自己理想大學(xué)的錄取通知書(shū)!
經(jīng)過(guò)短暫的休整,充盈的激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們?cè)?0xx的九月,開(kāi)始了新的征程。你們又將以新的面貌,新的行動(dòng),新的目標(biāo),新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始你們嶄新的生活!大學(xué)是人生的重要階段,是一種特有的文化環(huán)境、大學(xué)會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向現(xiàn)實(shí)。新的學(xué)期新的開(kāi)始,同時(shí)也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),孕育著新的希望和憧憬。
而今,你們站在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大幕徐徐拉開(kāi),你們將開(kāi)始放飛新的希望,展示你們新的夢(mèng)想!“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”的校訓(xùn),會(huì)讓你們對(duì)完成自己在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn);在商學(xué)院的探索與求知,會(huì)讓你們成為高素質(zhì)全球化的工商管理人才!貿(mào)大給了你們這個(gè)更廣闊的舞臺(tái),讓你們吸收知識(shí),磨練意志,培養(yǎng)你們成長(zhǎng)并讓你們接受全新思想的洗禮,它會(huì)使你們向世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域拓展并為你們鋪就光明的前途,請(qǐng)你們珍惜這段美好的時(shí)光吧!
同學(xué)們:我堅(jiān)信:貿(mào)大能夠?qū)崿F(xiàn)你們的理想!我更堅(jiān)信:你們能通過(guò)自身的努力和學(xué)習(xí),來(lái)實(shí)現(xiàn)你們的人生夢(mèng)想!這一切看似虛幻的夢(mèng)境,通過(guò)你們一步步的積累、堅(jiān)持和創(chuàng)造,再加上貿(mào)大這個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境,終將變成現(xiàn)實(shí)!衷心祝愿不久的將來(lái),你們都能成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中對(duì)社會(huì)有用的人才!貿(mào)大不會(huì)讓你們后悔、商學(xué)院不會(huì)讓你們遺憾!它們會(huì)因你們的加入而更加精彩!
進(jìn)入大學(xué),首先要做好規(guī)劃。“讀大學(xué),究竟讀什么?”“我將要成為怎樣的一個(gè)人?”
18歲青春懵懂的你們,會(huì)有很多的問(wèn)題需要答案,人生猶如航船,一個(gè)個(gè)始終警醒你們的問(wèn)題就是一座座的燈塔,用你們的實(shí)際行動(dòng)回答好人生中的各種問(wèn)題,就是你們成長(zhǎng)的軌跡!就業(yè)、讀研、出國(guó)將是三條不同的選擇,因而你們要認(rèn)真的思索,及早制定你們的人生目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。眺望這個(gè)目標(biāo),然后有計(jì)劃的,有預(yù)見(jiàn)的分析和認(rèn)清道路,提前做好準(zhǔn)備,這樣就會(huì)少走彎路。不走彎路便是捷徑,就會(huì)矢志不渝地朝著目標(biāo)前進(jìn)。天道酬勤,執(zhí)著拼搏的人,定能成就夢(mèng)想!這樣的你們才會(huì)在未來(lái)成為自己的主人。貿(mào)大20xx年20xx名本科畢業(yè)生,讀研和出國(guó)人數(shù)達(dá)到917人,占本科生畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的45.57%。簽約知名外企、金融機(jī)構(gòu)的就業(yè)率也名列前茅。因此,無(wú)論你們選擇走哪條路,只要認(rèn)真規(guī)劃并通過(guò)努力,都將會(huì)取得滿意的結(jié)果。但是,所以的這一切,歸根到底,都是要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)獲得的,成績(jī)是最好的參照體。大一大二是基礎(chǔ),誰(shuí)能很快的從多姿多彩的迎新生活中沉寂下來(lái)靜心學(xué)習(xí),誰(shuí)就能有所建樹(shù)。9月1日商學(xué)院的家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)上,范黎波書(shū)記就說(shuō)過(guò):商學(xué)院的學(xué)生大一的成績(jī)不能低于75分,gpa成績(jī)不能低于3.5。這就給你們提出了較高的要求,也看出了商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)你們寄予的重托。大學(xué)新生活豐富多彩,在學(xué)有余力的前提下有選擇的參加社團(tuán)活動(dòng),將大學(xué)生活的調(diào)味品發(fā)揮至極才是聰明之選。所以,同學(xué)們,無(wú)論在多么躁動(dòng)的洪流中,最珍貴的都是一顆平穩(wěn)而自知的心!成功沒(méi)有訣竅,只有加倍的付出!大學(xué)畢業(yè)之后能否成為棟梁之材,取決于用一種怎樣的方式度過(guò)你們將面對(duì)的黃金般的四年!
進(jìn)入大學(xué),還要學(xué)會(huì)判斷性的思維和分析。其實(shí)大學(xué)的校園生活并不像你們想象中的那么輕松自在,你們將開(kāi)始一段獨(dú)立于父母,依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒(méi)有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的是同窗的相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí),相互競(jìng)爭(zhēng);在這里,有如父母般關(guān)愛(ài)你們、用淵博的知識(shí)澆灌你們的老師,有供你們自由支配的時(shí)間和自由選擇的課程,有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館,有各種活躍的社團(tuán),一切的一切都要自己來(lái)決策和判斷,取精華去糟粕,幫助你們更快的成長(zhǎng)。只要你們?cè)敢猓灰銈兣Γ灰銈兦趭^,用大學(xué)掌握的學(xué)習(xí)方法和思維能力,獨(dú)立的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,就可以用有限的時(shí)間來(lái)探索無(wú)限的知識(shí)。你們的`聰明才智就可以得到升華,你們將成長(zhǎng)為有益于社會(huì)的高素質(zhì)國(guó)際化人才。
進(jìn)入大學(xué),更要用感恩的心對(duì)待一切。從中學(xué)到大學(xué),離家的距離變得遠(yuǎn)了一點(diǎn),這預(yù)示著你們已經(jīng)開(kāi)始踏上了社會(huì)的大舞臺(tái),既然你們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)來(lái)到了貿(mào)大,聚集在商學(xué)院,這就是你們的緣分!師生的情誼、同學(xué)的交往、室友的和諧。請(qǐng)你們學(xué)會(huì)把握身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)照顧與關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)理解與寬容,學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人,就會(huì)成為你未來(lái)人生路上最值得信賴的伙伴。請(qǐng)珍惜在貿(mào)大的每時(shí)每刻,每一個(gè)與你相處的人!從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,確立好大學(xué)生活的起點(diǎn),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,在小事中積累,在點(diǎn)滴中成長(zhǎng),嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)院的要求,遵守學(xué)院的制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)院組織的各類活動(dòng),提高你們的素質(zhì),培養(yǎng)你們的責(zé)任心,強(qiáng)化你們的使命感,在諸多的方面,為你們的未來(lái)奠定基礎(chǔ),做出無(wú)愧于給予你們知識(shí)和能力的商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師、無(wú)愧于在你們身后默默支持和陪伴的父母和親朋!無(wú)愧于你們自己辛勤的努力和付出所取得的成績(jī)!
同學(xué)們:大學(xué)生活不是一場(chǎng)彩排,大學(xué)中的成績(jī)也不是你們的終極目標(biāo),這一切都是一段成長(zhǎng)的記憶,愿成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿歡樂(lè)和希望!
最后,我代表所有的新生家長(zhǎng),對(duì)商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師,道一聲:謝謝您們,您們辛苦了!在未來(lái)的四年,我們把孩子們交給您們了!我們家長(zhǎng)和孩子將永遠(yuǎn)感謝您們!祝您們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!大學(xué)生活愉快!祝我們的商學(xué)院、我們的貿(mào)大明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇六
大家好,我是張玥涵的媽媽,首先非常感謝班主任易老師給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),讓我與大家一起探討孩子教育的問(wèn)題,也非常感謝各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著老師辛勤的汗水,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。說(shuō)起家庭教育,我也有許多做得不夠好的地方,俗話說(shuō)父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習(xí)慣,好品質(zhì)都需要由家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)與督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法。
在她小時(shí)候,我們做得最多的就是帶她玩,陪她唱歌,讓她每天都開(kāi)開(kāi)心心的,在她剛學(xué)會(huì)認(rèn)數(shù)字的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)牌感興趣,當(dāng)她拿起一張牌的時(shí)候我就會(huì)告訴她這是幾,她會(huì)很認(rèn)真的學(xué),很快就學(xué)會(huì)了各種數(shù)字,走在路上的時(shí)候看到路邊有標(biāo)示牌,我就會(huì)指給她看,告訴她這是什么字。我們的觀點(diǎn)是玩中有學(xué),學(xué)中有玩,所以她做什么事情的時(shí)候都會(huì)很開(kāi)心。
在她上幼兒園的時(shí)候,她從幼兒園學(xué)的各種游戲,回來(lái)后會(huì)表演給我看,我就會(huì)跟她一起學(xué),這樣她就當(dāng)了我的老師了,她就會(huì)很開(kāi)心,玩得也很開(kāi)心,當(dāng)她拿起字卡的時(shí)候我就會(huì)說(shuō):“涵涵,這個(gè)我不會(huì),你教我好嗎,”她就會(huì)拿起字卡一張張的教我讀,讀得很認(rèn)真,當(dāng)她發(fā)音不準(zhǔn)的時(shí)候我會(huì)給她糾正,糾正后我還是會(huì)跟她在后面讀一遍。孩子很喜歡當(dāng)老師的感覺(jué),會(huì)很有成就感,這樣她就會(huì)更努力的去學(xué)習(xí)了。
在她學(xué)習(xí)方面其實(shí)我們要求的比較少,只要她自己努力學(xué)了就好,每周回家做得最多的就是去樓下運(yùn)動(dòng),我們一起下樓打羽毛球,跳繩,晚上帶她去溜冰,做她愛(ài)做的各種運(yùn)動(dòng)。在家的時(shí)候她也會(huì)花點(diǎn)時(shí)間讀課外書(shū),但這個(gè)時(shí)間比較少,因?yàn)槲覜](méi)有強(qiáng)迫過(guò)她,都是她自己想讀的時(shí)候才去讀。
從小學(xué)開(kāi)始,我們對(duì)她的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪她,所以她學(xué)得很輕松,考試分?jǐn)?shù)的多少在我們家引起的反響也不大,但是她自己會(huì)很想要考好,想在家長(zhǎng)面前表現(xiàn),覺(jué)得她自己很棒,這個(gè)我覺(jué)得應(yīng)該是跟我從小夸多了她有關(guān)系,所以一直到現(xiàn)在為止,她的學(xué)習(xí)都很穩(wěn)定,也沒(méi)有考得不好的時(shí)候,也可能是我的要求不高。
在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績(jī)掛鉤。物質(zhì)上的東西,能給生活帶來(lái)便利,而我們的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給她買(mǎi),與成績(jī)沒(méi)關(guān)系,我們認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。如果她考試成績(jī)好,家長(zhǎng)給獎(jiǎng)勵(lì),她就會(huì)想,我的努力只是為了這些獎(jiǎng)勵(lì)呀,這樣反倒不利于培養(yǎng)孩子的成就感—千萬(wàn)別賄賂孩子。
在這次期中考試前,曾有一次她發(fā)脾氣的時(shí)候大聲的告訴我說(shuō):“媽媽,我考一百分你也沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)的”當(dāng)時(shí)我沒(méi)有回答她,因?yàn)樗诎l(fā)脾氣。后來(lái)當(dāng)她平靜的時(shí)候,我就跟她說(shuō):“涵涵,你上次說(shuō)的你考一百多媽媽也沒(méi)有給獎(jiǎng)勵(lì),我想問(wèn)一下你,為什么媽媽要給獎(jiǎng)勵(lì)。” 她抬頭望著我笑了沒(méi)說(shuō)話,我接著跟她說(shuō):“學(xué)習(xí)是你自己的事情,是為你讓你自己以后的生活更好,你以后每天吃雞鴨魚(yú)肉還是蘿卜青菜都是你自己的事情,與我無(wú)關(guān)。”她想了一想笑著說(shuō):“媽媽,我以后不要獎(jiǎng)勵(lì)了。”如果在她發(fā)脾氣的時(shí)候跟她說(shuō),可能沒(méi)這個(gè)效果,當(dāng)她情緒穩(wěn)定的時(shí)候她才會(huì)認(rèn)真思考我說(shuō)的話是不是正確的。
這次期中考試成績(jī)還可以,回家后我跟她說(shuō)得第一句話就是:“涵涵,考得不錯(cuò)哦,有獎(jiǎng)勵(lì)”, 她就自己把臉伸過(guò)來(lái),我親了她一下,她笑著說(shuō):“世界上最好的禮物是?” 我說(shuō)是什么呀,她笑著說(shuō):“是媽媽的愛(ài)”因?yàn)?以前每次考試回去,,我都會(huì)親她一樣,然后說(shuō):“你真棒”,對(duì)她來(lái)說(shuō)我的獎(jiǎng)勵(lì)就是一個(gè)吻。
每個(gè)孩子都在學(xué)習(xí),每個(gè)家長(zhǎng)也要多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何更好的與孩子相處,如何做孩子的好朋友,要認(rèn)真聽(tīng)孩子的每一句話,尊重孩子的每一個(gè)意見(jiàn)。當(dāng)然每個(gè)人都不是完美的,玥涵也有很多缺點(diǎn),在這里我就不一一細(xì)數(shù)了。
最后祝各位老師和家長(zhǎng)們:工作順利,身體健康!
祝各位同學(xué):生活開(kāi)心,學(xué)業(yè)有成!
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx班xx的家長(zhǎng),今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加同學(xué)們的開(kāi)學(xué)典禮,我非常榮幸。
近幾年來(lái)在xx校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的辛勤付出下,xx中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績(jī),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力,我作為家長(zhǎng),看著孩子的茁壯成長(zhǎng)感到無(wú)比自豪,為孩子能在xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到無(wú)比慶幸。這三年當(dāng)中,xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,為孩子,為家長(zhǎng)考慮得非常周到。
每當(dāng)孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí),第一個(gè)走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),第一個(gè)走近孩子的也是老師,是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),幫助孩子戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí),又是老師如同父母般給予無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝,道一聲:“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,讀書(shū)是先苦后甜的,只有嘗盡了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有堅(jiān)持努力,才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語(yǔ):“含淚播種,歡笑收獲”,用在讀書(shū)上真是再恰當(dāng)不過(guò)了。愿你們不畏前方艱難險(xiǎn)阻,披荊斬棘,收獲美好的明天!
最后,祝愿老師們:工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿xx中學(xué)的明天更美好!
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇八
各位老師,各位家長(zhǎng)們:
大家好!
我是xx的父親,非常高興能夠在這里講話,現(xiàn)在我也一直在做好這方面的工作,作為家長(zhǎng)我也非常在乎孩子們的心態(tài),有些時(shí)候還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備,對(duì)于孩子們教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好這方面的準(zhǔn)備,我也知道現(xiàn)在需要用什么樣的方式去教育孩子,在這里我也知道一定要做好的準(zhǔn)備,作為一名家長(zhǎng)我也意識(shí)到了我現(xiàn)在這樣的教育方式對(duì)孩子還是非常好的,相信大家都希望孩子們能夠聽(tīng)話,能夠優(yōu)秀,教育工作是我們跟老師們一起努力的。
在這一方面有些事情還是應(yīng)該做好這些事情,我對(duì)孩子的教育方式一定要落實(shí)好,對(duì)于孩子們的教育一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,我們是需要絕對(duì)上心的,做好相關(guān)的準(zhǔn)備,對(duì)孩子們的教育一定不能夠忽視,作為一名家長(zhǎng)代表我現(xiàn)在也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,我對(duì)孩子的教育不是非常的嚴(yán)格,做好相關(guān)的后勤的工作才是我的關(guān)鍵,現(xiàn)在我也知道了我要朝著什么樣的方向發(fā)展,在孩子們的學(xué)習(xí)上面還是老師為主要,往往我們讓孩子們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),其實(shí)對(duì)孩子們并不是很好,我從來(lái)都沒(méi)有給孩子太多的壓力,在這一點(diǎn)上面是不能夠忽視的。
這次來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我確實(shí)還是做好的很多準(zhǔn)備,看到孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)我也是非常感慨,在這一方面我也感到非常的開(kāi)心,現(xiàn)在能夠有機(jī)會(huì)去做好這件事情讓我也是非常的努力,我清楚的意識(shí)到了這些,我沒(méi)有太多干預(yù)孩子的學(xué)習(xí),從來(lái)都不會(huì)把這些當(dāng)作自己的主要任務(wù),我認(rèn)為自己還是要把主要工作放在關(guān)心孩子們的身心健康上面,保證孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài),這才是我的主要工作,術(shù)有專攻,教育上面還是需要聽(tīng)從老師意見(jiàn),我一直做的就是配合,這讓我感到非常的有必要,我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的工作,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)的我都是這么過(guò)來(lái)的。
真的讓我感覺(jué)到很充實(shí),現(xiàn)在也很開(kāi)心,我知道在這方面一定要做好準(zhǔn)備,保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài),這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是非常有必要的,作為孩子的家長(zhǎng),我也一定會(huì)陸續(xù)的去做好這件事情,一切還是要為孩子們著想,我相信在這方面大家都應(yīng)該做好這些,這次家長(zhǎng)會(huì)我也了解了孩子的情況,我也一定會(huì)積極配合老師的工作。
此致
敬禮!
發(fā)言人:
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇九
尊敬的各位教師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是楊鎮(zhèn)碩的家長(zhǎng)。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),我感激各位教師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。平時(shí)教師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了如何讀書(shū),又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在那里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時(shí)感激華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校為孩子們供給了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是教師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今日,在那里,我談一點(diǎn)自我的觀點(diǎn)和體會(huì),不必須正確,期望能夠起到拋磚引玉的作用,聽(tīng)到更多家長(zhǎng)的真知灼見(jiàn)。
我想說(shuō)的第一個(gè)觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè),雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不一樣,忙碌程度不一樣,掙錢(qián)多少不一樣,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長(zhǎng)的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。異常是在幼兒和少年期,孩子無(wú)論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛(ài)和督促。我常聽(tīng)許多做父母的說(shuō),自我工作忙,沒(méi)時(shí)間管孩子的教育,我覺(jué)得這是一種舍本逐末的極其錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為,不管自我從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來(lái)忙去,最終的落腳點(diǎn)不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,必須要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),未來(lái)的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會(huì)經(jīng)過(guò)自我的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)你的。打個(gè)比喻吧,孩子的一生就好像一個(gè)水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會(huì)太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最終還是會(huì)全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長(zhǎng)大后怎樣也補(bǔ)不回來(lái)的。
我想說(shuō)的第二個(gè)觀點(diǎn)是:家長(zhǎng)是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模仿自我的家長(zhǎng)。
如果父母能真正地喜歡孩子,并期望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自我在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自我的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時(shí)侯,孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,研究到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),壓力過(guò)大,會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對(duì)他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識(shí)自我。既要看到客觀存在的問(wèn)題,又要相信自我,不氣餒,尋求對(duì)策,迎頭趕上。
所以我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,無(wú)論多忙,無(wú)論多么喜歡玩兒,都必須要把孩子放到第一位,必須要對(duì)自我的孩子負(fù)起職責(zé)來(lái),多陪陪他,多給他關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒(méi)了你,很快就會(huì)有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下面,我向家長(zhǎng)們提出一些提議:
1、多主動(dòng)和學(xué)校教師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。
2、重視孩子的“健康”。
“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
3、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書(shū)籍,或看一些小說(shuō)雜志。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
4、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài)。作為孩子,每個(gè)人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就到達(dá)了。
另外我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的教師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長(zhǎng),努力吧,相信你們不會(huì)辜負(fù)教師為你們的`辛勤付出,相信你們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期望。
以上不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
最終,祝教師們工作順利,祝家長(zhǎng)們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,祝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,多謝大家。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家好!
我是大二班的家長(zhǎng),今天很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)向xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師們表達(dá)心中的感激之情。感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。xx幼兒園給孩子們營(yíng)造了溫暖的家庭氛圍。忘不了孩子剛轉(zhuǎn)入xx幼兒園的第一個(gè)星期,此時(shí)班里的小朋友已經(jīng)相處兩年多了,作為剛剛轉(zhuǎn)園的孩子,我很擔(dān)心她不能很快適應(yīng)新環(huán)境,不能很快的融入班級(jí)生活里。但很快我就發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的,她每天回家都是快快樂(lè)樂(lè)、嘰嘰喳喳的,向我們不停的介紹新老師新同學(xué)。
xx幼兒園的老師對(duì)待孩子充滿了愛(ài)心。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師無(wú)論提到哪一位小朋友都會(huì)說(shuō)“我們家xx”,一臉的驕傲、一臉的自豪,她們真的把這些小朋友當(dāng)成了自己的孩子。尤其讓我感動(dòng)的是那次去句容春游,我和愛(ài)人工作太忙,無(wú)法抽身陪伴孩子同去。此時(shí),班上的老師主動(dòng)幫我們承擔(dān)起了帶孩子的責(zé)任。后來(lái)看著老師空間的圖片,我被深深地感動(dòng)了。那么多圖片,每張圖片上老師都緊緊抓著我家孩子的小手,真是比我們做家長(zhǎng)的還盡心盡力。在這里,我要由衷的對(duì)老師說(shuō)一句:“謝謝你們!”
這樣的事情還有很多很多,我的孩子在潤(rùn)州區(qū)里故事比賽初賽、復(fù)賽都取得優(yōu)異成績(jī),這與老師的諄諄教導(dǎo)是密不可分的。同時(shí),孩子也在生活習(xí)慣、合作分享等各方面都得到了提高。孩子喜歡xx幼兒園、喜歡xx幼兒園的老師、更喜歡這個(gè)溫馨的家!作為家長(zhǎng),我心中充滿感謝,感謝你們,讓我的孩子在人生最初的階段遇見(jiàn)了這么認(rèn)真敬業(yè)、充滿愛(ài)心的啟蒙老師!
我孩子的老師,她們是xx幼兒園諸多教師中的一員,是全體教師的縮影,她們身上的美好品質(zhì),是xx幼兒園全體教師的共同品質(zhì),是xx幼兒園精神的折射,我很慶幸在孩子幼兒園生活的最后一年邂逅了這所幼兒園,邂逅了這么多有愛(ài)的老師,這將是她幼兒生活最最美好的記憶。我們家長(zhǎng)的心中,充滿了欣慰,充滿了感謝!
最后,再一次對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝xx幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)相伴,祝小朋友們帶著好奇、自信走進(jìn)小學(xué)校園,開(kāi)始書(shū)寫(xiě)你們?nèi)松袓湫碌囊豁?yè)。讓我們一起放飛夢(mèng)想、快樂(lè)起航!
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(三)班王瀟穎同學(xué)的家長(zhǎng)。今天,很榮幸作為家長(zhǎng)代表,在金色的九月與大家相聚在游小分校新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮上!首先,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)為孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)傾注的心血汗水、灑下的陽(yáng)光雨露、付出的艱辛努力!
走進(jìn)學(xué)校,我們深深感受到了學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。學(xué)校稟承“永無(wú)止境”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、活潑、勤學(xué)”的校風(fēng),重視培養(yǎng)學(xué)生“博學(xué)、多思、好問(wèn)、篤行”的優(yōu)良品質(zhì),特別是近年來(lái)素質(zhì)教育全面發(fā)展,辦法措施可行可信,教育教學(xué)不斷取得新的成績(jī),新風(fēng)新貌撲面而來(lái),令師生驕傲、家長(zhǎng)自豪、社會(huì)認(rèn)可,大家深受鼓舞、信心百倍!
小學(xué)時(shí)光有著孩子們金色童年的最美記憶!能到游小分校學(xué)習(xí),是王瀟穎的榮幸,也是全體同學(xué)的榮幸。學(xué)校有著悠久的歷史和良好的形象,有著先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的教育方法,有著精良的師資隊(duì)伍和文明的校園風(fēng)氣,作為父母家長(zhǎng),我們希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)、珍惜時(shí)光,熱愛(ài)老師、熱愛(ài)同學(xué),好好學(xué)習(xí)、天天向上,在人生的起跑線上一開(kāi)始就跑出好成績(jī),交出好答卷!
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,更是我們每個(gè)家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。作為家長(zhǎng),我們都有充分的準(zhǔn)備,愿意積極支持配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,與學(xué)校一道為孩子們的成長(zhǎng)把握方向,為孩子們的成才不遺余力!
再過(guò)幾天,就是第28個(gè)教師節(jié)了,在此,讓我們以熱烈的掌聲,向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!共同祝愿老師們?cè)谛聦W(xué)期里心情愉快,工作進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面提高!祝愿游小分校科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展,明天更加美好!謝謝大家。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十二
各位家長(zhǎng):
晚上好!
首先謝謝李老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)能夠與大家一起交流一下養(yǎng)育孩子方面的一引起心得。我就簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)我們家的情況吧。
在我們家,兒子的學(xué)習(xí)方面都由媽媽來(lái)負(fù)責(zé)。其中一方面是培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)槭畮啄曷L(zhǎng)的學(xué)生路才剛剛開(kāi)始,如果現(xiàn)在就讓他覺(jué)得讀書(shū)無(wú)聊,那我們就難以想象未來(lái)的日子了。另一方面最重要的是讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槲覀冇X(jué)得好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將受益終身。所以我們堅(jiān)持讓他每天放學(xué)后及時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)作業(yè)后才能去玩自己的事。他媽媽從幼兒園開(kāi)始先讓兒子口述日記,到后來(lái)監(jiān)督著他經(jīng)常寫(xiě)日記,直到現(xiàn)在讓他習(xí)慣了自己主動(dòng)寫(xiě)日記。以前兒子很調(diào)皮,作業(yè)做完后只喜歡玩,不喜歡看書(shū)。我老婆說(shuō)閱讀是學(xué)習(xí)知識(shí)和能力培養(yǎng)的一種重要途徑。所以一開(kāi)始就陪他一起看一些他喜歡的書(shū),到后來(lái)督促他經(jīng)常花時(shí)間看書(shū),直到現(xiàn)在兒子看書(shū)的興趣與日俱增,甚至經(jīng)常是我們讓他放下書(shū)他才休息。所以兒子的一些習(xí)慣的養(yǎng)成,其實(shí)我們大人是花了不少心思的。有些事看起來(lái)不大,但是貴在堅(jiān)持。我想,雖然孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校老師的關(guān)心教育,其實(shí)更需要我們家長(zhǎng)的長(zhǎng)期關(guān)懷,兩者相配合,才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。
在我們家,我主要關(guān)心兒子生活方面的照顧以及為人方面比較多一點(diǎn)。我覺(jué)得并不是每個(gè)孩子都能考上清華、北大及一些重點(diǎn)大學(xué)的,但是只要從小培養(yǎng)他做事認(rèn)真,以誠(chéng)待人,讓他相信不怕困難,堅(jiān)持努力才能成功。我覺(jué)得當(dāng)他長(zhǎng)大成人,不管工作在什么崗位,都能取得不平凡的成績(jī)。我想每個(gè)家長(zhǎng)都想望子成龍、望女成鳳,我也如此,但是任重道遠(yuǎn),我們必須從小就重視對(duì)他的教育,也許不是那么容易。但是我們一定會(huì)堅(jiān)持。我想到寧波有句老話“三歲意見(jiàn)看到老”,如果現(xiàn)在孩子就有一些經(jīng)常說(shuō)謊,小偷小摸等的壞習(xí)慣,若不及時(shí)糾正,等長(zhǎng)大了到時(shí)可能后悔也來(lái)不及了。所以平時(shí)我對(duì)兒子一直教育他堅(jiān)決不能說(shuō)謊。我要求他盡量說(shuō)到做到,當(dāng)然我們大人也以身作則,對(duì)他的承諾不敢兒戲。另外,任何事情盡量記他自己去嘗試解決,我不怕他失敗,就怕他不努力做,不敢去嘗試。以前我兒子喜歡玩水,但僅限于陸地上,至于下水,不知怎的居然讓他萬(wàn)分恐懼。好幾次到游泳池邊,談了半天,怎么說(shuō)他都不下水。后來(lái)有一次我就先帶他到日湖公園,那邊有個(gè)小沙灘,我一定要讓嘗試一下。先給他套上游泳圈,我再拉著他的手逐步走向水中,當(dāng)水逐漸漫過(guò)膝蓋,漫過(guò)大腿,漫過(guò)腰部,我越來(lái)越欣賞兒子的這份勇氣。這樣去了兩三次后,終于有一天他下了游泳池。現(xiàn)在他已經(jīng)很喜歡游泳了。
平時(shí)在家,我盡量每天抽出半小時(shí)或一小時(shí)陪兒子玩,陪他走象棋,玩大富翁,用撲克牌算24,或者一起書(shū)等等。其實(shí)這一點(diǎn),我記得去年家長(zhǎng)會(huì)上李老師就提起過(guò),我覺(jué)得很有道理。很慶幸我們一直堅(jiān)持下來(lái)了。兒子把我們當(dāng)成了好朋友,很喜歡在一起的氛圍,他喜歡和我們交流。我們很希望能保持這樣的溝通,伴隨他的成長(zhǎng)。
實(shí)際上我們家長(zhǎng)的稻多美好想法,在實(shí)際教育中會(huì)碰到很多意想不到的問(wèn)題。孩子從中必不可少地會(huì)犯錯(cuò)誤,我兒子不例處。對(duì)兒子犯的一些錯(cuò)誤,我呢堅(jiān)持大的原則方面的,堅(jiān)決對(duì)他嚴(yán)厲地批評(píng)。其它一般的只要他承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)道歉,我就不說(shuō)他。只是提醒他同樣的錯(cuò)誤不能現(xiàn)犯。我跟兒子說(shuō)過(guò)一句話“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。他聽(tīng)不懂,我就給他解釋。我想,讓他知道成長(zhǎng)中不怕犯錯(cuò),最主要的是要有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣和改正錯(cuò)誤的決心。
其實(shí),我和老婆都覺(jué)得我們都只是普通人,所以不應(yīng)該要求兒子以后一定怎么出色,不想給他過(guò)多的壓力,但至少我們希望他能夠身體和心理咨詢上都能健康成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十三
各位尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是xxx的家長(zhǎng)。
今天我很高興來(lái)到美麗的農(nóng)大附中,來(lái)參加這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,首先祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。
今天我很榮幸站在這里,在此要感謝的黨和政府的惠民政策,使我一個(gè)外地在京人員享有優(yōu)厚的教育資源,讓我的孩子在美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在這次評(píng)選中取得的成績(jī),與李校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)的支持、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開(kāi)的。在此,我向農(nóng)大附中的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,表示最真誠(chéng)的謝意。
我非常欣賞農(nóng)大附中的母愛(ài)教育思想,老師們經(jīng)常鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子。做錯(cuò)事也要用委婉的方法去改變他的錯(cuò)誤,讓他有所覺(jué)悟,但又不失面子。因?yàn)樗刻於荚谛=邮芾蠋熥詈玫慕逃漠吘剐枰覀內(nèi)ブС郑リP(guān)愛(ài)。孩子有機(jī)會(huì)去思考、做事、作主、發(fā)揮他的主觀能動(dòng)性,孩子在學(xué)習(xí)上,生活中更加快樂(lè)成長(zhǎng),也可以讓孩子從小就開(kāi)始獨(dú)立自主,讓孩子堅(jiān)持好的習(xí)慣,自然不會(huì)令我們家長(zhǎng)操心太多。
作為家長(zhǎng),我們將積極配合學(xué)校,盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的健康成長(zhǎng)而共同努力。 最后,祝老師身體健康,工作順利。祝學(xué)子們健康、快樂(lè)、成才。祝農(nóng)大附中越來(lái)越好。再創(chuàng)輝煌。 謝謝大家。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十四
尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是x同學(xué)的家長(zhǎng),這天坐在那里,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的校園領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!對(duì)于教育孩子這件事情,我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上,對(duì)自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評(píng)指正。
首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他就應(yīng)做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢,或者做得不好,但慢慢地就會(huì)好起來(lái)。
其次,要善始善終,不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時(shí)候,就對(duì)孩子放縱;大人不痛快的時(shí)候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng),孩子必須會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也必須要注意慢慢克服。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,本身就是1個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過(guò)程。
那里的“健康”不僅僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力必須有收益。作為孩子,每個(gè)人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但務(wù)必重視過(guò)程。孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就到達(dá)了。
興趣是的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強(qiáng),對(duì)什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。但是如果不注意保護(hù),孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭只有一倆個(gè)孩子,父媽媽沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受,給孩子過(guò)多的壓力,又讓孩子學(xué)這個(gè),又讓孩子學(xué)那個(gè),除了老師布置的`家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來(lái),孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至厭惡學(xué)習(xí)。沒(méi)有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一向?qū)W(xué)習(xí)持續(xù)興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長(zhǎng)必須要用心配合老師,配合校園做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都期望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾10個(gè)孩子,其職責(zé)之大,難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長(zhǎng)只有與校園用心配合,才能與校園構(gòu)成幫忙孩子成長(zhǎng)的合力,才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
感謝校園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái),你們給予孩子們的不僅僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長(zhǎng),忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ),忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,校園在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得十分的好,深得我們家長(zhǎng)的放心。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說(shuō),我們家長(zhǎng)真的是感謝并感動(dòng)著。此時(shí)此刻,我想借助各位家長(zhǎng)的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)俅沃乱宰钪孕牡木匆猓?/p>
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長(zhǎng)們身體健康!
謝謝大家!
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十五
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家好!我是同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝貴校給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。學(xué)校緊張有序的生活,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)北城國(guó)花小學(xué)的老師們辛勤教育表示衷心的感謝!
我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。對(duì)于孩子的教育問(wèn)題我很慚愧,真的沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,有的經(jīng)驗(yàn)也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的在于與大家一起交流切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高吧。下面我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識(shí)。
對(duì)于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門(mén)功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點(diǎn)子多多。中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識(shí)大體,不要唐突冒險(xiǎn)。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個(gè)希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當(dāng)然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛(ài)心,會(huì)思考,能上進(jìn)。孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,我覺(jué)的現(xiàn)在家長(zhǎng)煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成回家后自覺(jué)做作業(yè)的良好習(xí)慣,這一點(diǎn)幾乎是小學(xué)孩子身上所表現(xiàn)出來(lái)的一種“通病”。就是說(shuō)自覺(jué)性不高。下面我就孩子的自覺(jué)性說(shuō)說(shuō)我的看法:我覺(jué)的自覺(jué)性是一種意志品質(zhì)。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應(yīng)該做的事。我認(rèn)為自覺(jué)性對(duì)孩子的成長(zhǎng)和智力發(fā)展的作用很大。孩子的自覺(jué)性表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面:比如按時(shí)完成作業(yè)、自覺(jué)復(fù)習(xí)功課、自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學(xué)習(xí),也不喜歡干活,讓家長(zhǎng)感到非常頭疼。我就先說(shuō)我們孩子學(xué)習(xí)方面的自覺(jué)性:因?yàn)槲移綍r(shí)很忙,每天都是早出晚歸,孩子的學(xué)習(xí)平時(shí)基本沒(méi)有什么時(shí)間管。所以才讓他上寄宿制學(xué)校。孩子放假后就自己回家做作業(yè),復(fù)習(xí)功課,我們很少有時(shí)間管理孩子。回家后,孩子基本上都是自己寫(xiě)作業(yè)。我只檢查就行了。不管多忙多累,我都堅(jiān)持檢查作業(yè)。
我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)生活方面:現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子,孩子的功課分?jǐn)?shù),是家長(zhǎng)最關(guān)心、最敏感的話題。"學(xué)"而優(yōu)則"獎(jiǎng)",已成為許多家長(zhǎng)鼓勵(lì)子女學(xué)習(xí)的常用手段,"學(xué)習(xí)至上,成績(jī)至上"是孩子的唯一目標(biāo)。于是,家長(zhǎng)包辦代替了孩子的家務(wù)勞動(dòng),一是心疼孩子,不肯過(guò)早地把責(zé)任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",怕影響孩子的學(xué)習(xí)。倘若孩子考了個(gè)好分?jǐn)?shù),家里便是"陽(yáng)光燦爛的日子";倘若孩子考差了,家長(zhǎng)也沒(méi)有了笑容。其實(shí)孩子不是天生懶惰的,勤勞類似于一個(gè)好習(xí)慣,勤勞習(xí)慣的培養(yǎng)要從小就開(kāi)始,讓孩子知道自己該做的事情,父母不能代勞。然而,現(xiàn)在許多家長(zhǎng)包辦了孩子的一切,父母和孩子基本達(dá)成這樣的共識(shí):孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí),其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點(diǎn)什么,大人便會(huì)說(shuō):“把你的學(xué)習(xí)抓好。學(xué)習(xí)好了比什么都強(qiáng)。”久而久之,孩子就會(huì)成為自己事情的局外人,因?yàn)樗械氖虑槎加腥藶樗侠恚静挥脛?dòng)手,也無(wú)須動(dòng)手。對(duì)孩子照顧得越周到,孩子越?jīng)]有責(zé)任心,越不知道怎樣料理自己的事情。有的孩子早晨,家長(zhǎng)幾次催她起床,她還在撒嬌:“再睡一會(huì)兒再睡一會(huì)兒。”在我們家,我很早就告訴他:“上學(xué)是你自己的事情。”到周日回校時(shí),我只告訴他現(xiàn)在是什么時(shí)間,其余的事情都是他自己安排。說(shuō)實(shí)話我其實(shí)也沒(méi)有時(shí)間等他就走了,事實(shí)證明他處理的很好,因?yàn)?年里他不但沒(méi)有遲到,而且該用的東西自己也準(zhǔn)備得很好。在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些家長(zhǎng)不讓孩子做一些力所能及的事,不給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì),久而久之,孩子也就喪失了一些能力。電視上報(bào)道過(guò)很多這樣的事例:小孩子照顧生活不能自理的家長(zhǎng)。這說(shuō)明只要家長(zhǎng)放手,孩子就能給你意想不到的驚喜。
要與孩子建立信任關(guān)系。孩子對(duì)母親有一種本能的信任,是與生俱來(lái)的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親,一定要讓孩子的這種感覺(jué)更持久。有了這種感覺(jué),孩子的內(nèi)心才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)覺(jué)得有依靠。我的方法和別的家長(zhǎng)不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,暴露一點(diǎn)無(wú)能、弱點(diǎn),不能老和孩子談上進(jìn)、學(xué)習(xí)、上進(jìn)、注意力集中、成績(jī)要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點(diǎn)的,你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面。這樣孩子就會(huì)認(rèn)為你和他說(shuō)了心里話,就是朋友了,和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實(shí)很簡(jiǎn)單!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、看電視,這樣我和孩子也有一個(gè)約定,就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當(dāng)玩一下電腦的、看電視。家里沒(méi)有人,孩子一直遵守我們的約定,很自覺(jué),并沒(méi)有說(shuō)這個(gè)時(shí)間家里沒(méi)有家長(zhǎng)就偷偷玩電腦或看電視。有的家長(zhǎng)反映,他們家孩子放假后就從電視跟前拉不回來(lái),一直坐電視跟前,玩都不去玩。
回家要多和孩子交流。孩子也需要把他在學(xué)校的事情告訴你。我的孩子不太愛(ài)說(shuō)他在學(xué)校怎樣,我就設(shè)計(jì)了很多問(wèn)題問(wèn)他:你喜歡那個(gè)老師?最近的飯菜合不合口味?你最喜歡和誰(shuí)玩?最近有沒(méi)有受到老師的表?yè)P(yáng)?如果發(fā)現(xiàn)孩子有什么情緒,我會(huì)及時(shí)疏導(dǎo)。有一次孩子說(shuō)不想上學(xué)了,我一問(wèn)才知道是和同學(xué)發(fā)生了矛盾,看樣子還吃虧了,很委屈,我就細(xì)心的和孩子交流事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái),有個(gè)學(xué)生把他的臉盆給弄爛了,但那個(gè)同學(xué)不承認(rèn)。老師調(diào)查以后批評(píng)了了那名同學(xué),責(zé)令他弄壞別人的東西一定賠償,又把自己的盆子先給他用。孩子不好意思要老師的,一直遷就了幾天回家。我了解了事情的原委后告訴孩子那么多學(xué)生生活在一起難免會(huì)有磕磕絆絆,我們應(yīng)該有一顆寬容的心來(lái)對(duì)待別人。如果你先原諒了別人,你心里就會(huì)輕松。否則,你看見(jiàn)了他就別扭,就不舒服。再有,老師已經(jīng)批評(píng)了他,我們就應(yīng)該寬宏大量。在我的勸說(shuō)下,孩子緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。下周回來(lái),孩子很高興的告訴我他和那名同學(xué)還是好朋友,又在一起玩了。家長(zhǎng)的教育直接影響孩子的人生觀、價(jià)值觀,我們要給孩子正確的與人交往的方法。不要只關(guān)心吃飽了沒(méi)有,老師嚷嚷你了嗎。而應(yīng)把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和心理的健康。
平時(shí)要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合教育的目的。現(xiàn)在交通方便了,信息業(yè)發(fā)達(dá)了。我們應(yīng)主動(dòng)和老師交流孩子的情況,多打電話給老師,積極參加家長(zhǎng)會(huì)。上一次我參加家長(zhǎng)會(huì),600多人的學(xué)校只來(lái)了不到200人。校長(zhǎng)和老師很無(wú)奈的告訴我,沒(méi)辦法,家長(zhǎng)不太注重和老師交流,不太配合學(xué)校的工作。再此,我呼吁家長(zhǎng)朋友們:一定注重和學(xué)校的交流與配合,共同教育我們的孩子!
現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校的精心照顧,離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!
在此,我向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
家長(zhǎng)代表發(fā)言稿精要篇十六
親愛(ài)的父母朋友們:
大家好!
我很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和你分享我的育兒經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在只有一個(gè)孩子,她在家很孤獨(dú)。所以我總是盡量找時(shí)間和孩子交流,把他們當(dāng)朋友,看書(shū),練琴,玩游戲,看電視,聽(tīng)音樂(lè),有時(shí)候還會(huì)帶他們出去逛書(shū)店。有時(shí)他心煩意亂的時(shí)候會(huì)和他聊天,聊他的工作。他對(duì)班上的學(xué)生很感興趣,有時(shí)會(huì)給我一些建議。雖然很可笑,但他學(xué)會(huì)了安慰人。我想讓他知道,成年人有時(shí)候是不開(kāi)心的,成年人也不容易。
從他學(xué)中文時(shí)候起,我就給他讀歌,他大一點(diǎn)的時(shí)候讀童話,他學(xué)拼音的時(shí)候給他買(mǎi)拼音讀物,然后給他讀。后來(lái)他會(huì)慢慢讓他獨(dú)立閱讀,定期去書(shū)店買(mǎi)一些適合他讀的書(shū),比如名著的連環(huán)畫(huà),科普的畫(huà)冊(cè),有時(shí)候電視上播放的漫畫(huà)的畫(huà)冊(cè)。
孩子雖然小,但我們不能忽視他責(zé)任感的培養(yǎng)。我會(huì)注意從生活細(xì)節(jié)訓(xùn)練他。比如我做衛(wèi)生的時(shí)候,讓他幫我擦桌子的窗戶,門(mén)窗,注意我說(shuō)話的語(yǔ)氣,開(kāi)始說(shuō):“兒子,請(qǐng)……”“修遠(yuǎn),你幫我……”完成后,總是說(shuō):“謝謝你。雖然他做不好,連我都要再做一遍,但只要他做了,就會(huì)被積極鼓勵(lì),讓他養(yǎng)成自己做一件事的習(xí)慣。比如我可以拿報(bào)紙,盡可能多的發(fā)垃圾。平時(shí)家里有一些必需品,我會(huì)盡量讓他去附近的商店買(mǎi)。如果我送他上學(xué),我會(huì)盡量讓他自己背書(shū)包。每天他自己吃飯睡覺(jué)穿衣。做完作業(yè)后,他可以獨(dú)立整理書(shū)包了。
生活中,孩子的喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上。關(guān)注他,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),及時(shí)指出,給孩子改正的機(jī)會(huì)。他心情好的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“修遠(yuǎn),我認(rèn)為你這樣做不好。你可以……下次不要這樣了。”他會(huì)欣然接受。當(dāng)他開(kāi)始上學(xué)時(shí),他寫(xiě)作業(yè)時(shí)很匆忙。他經(jīng)常邊哭邊寫(xiě)邊擦,寫(xiě)得很慢。經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)他拿筆的姿勢(shì)不對(duì),頭太低。他改正后,字不易錯(cuò),速度快。他高興地說(shuō):“媽媽,你的方法真的很有效!”
平時(shí)工作比較忙,放假一有時(shí)間就帶他去公園,農(nóng)村老家,甚至去其他地方。從小我就帶他去過(guò)杭州西湖、北京、黃山、海南、九寨溝、天柱山等地。讓他開(kāi)闊眼界,從自然中認(rèn)識(shí)事物。
總之,孩子的教育要從零開(kāi)始,要求孩子做自己該做的事,以身作則比言傳身教更重要。