圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇一

勞動(dòng)是人類社會(huì)的基本活動(dòng)，也是每個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的重要組成部分。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力以及勞動(dòng)意識(shí)具有重要的意義。我參與了學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)自己親身經(jīng)歷和努力參與，我深感到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值，同時(shí)也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，我參與了學(xué)校環(huán)境整治的工作。我們整理了校園周邊的垃圾，清理了道路兩側(cè)的落葉和雜草，并進(jìn)行了校園環(huán)境的修繕工作。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與累，但也意識(shí)到了勞動(dòng)的必要性和意義。勞動(dòng)不僅可以改善環(huán)境衛(wèi)生，提升校園形象，更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體意識(shí)。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，我注意到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家團(tuán)結(jié)一心，分工協(xié)作，才能高效地完成任務(wù)。在整理校園環(huán)境時(shí)，我們協(xié)作默契，互相配合，使得工作進(jìn)展順利、效率高。這次經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，每個(gè)人的努力和付出都對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作成果有著重要的影響。

在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，我也收獲了實(shí)際操作技能。比如，整理校園周圍的垃圾時(shí)，我學(xué)會(huì)了垃圾分類處理的方法，了解了不同垃圾的處理方式。同時(shí)，在整理校園道路時(shí)，我學(xué)會(huì)了使用工具和清理雜草的技巧，培養(yǎng)了自己動(dòng)手操作的能力。這些實(shí)際操作技能的學(xué)習(xí)讓我更加獨(dú)立自主，在今后的生活中也能更好地處理各類問(wèn)題。

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)社會(huì)勞動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，每個(gè)人都要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無(wú)論是從小事做起，還是參與大型社會(huì)公益活動(dòng)，都能通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐增加自己的社會(huì)責(zé)任感。未來(lái)的社會(huì)發(fā)展需要我們每個(gè)人都積極投入勞動(dòng)，用自己的雙手創(chuàng)造美好的明天。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)親身參與，我深感到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值，同時(shí)獲得了團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)際操作技能的提升。通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)社會(huì)勞動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明白了每個(gè)人都要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的意義。今后，我將繼續(xù)努力參與各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的實(shí)踐能力，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇二

教師通過(guò)口頭講述、視頻講解，讓幼兒了解“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)歷；了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況；體會(huì)勞動(dòng)光榮，知道勞動(dòng)辛苦，要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)；培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。

二、舉行“我是小小采訪員”活動(dòng)

活動(dòng)要求幼兒扮演小記者，走出校園，了解不同勞動(dòng)者的工作情況。xx月xx日上午xx時(shí)，全園幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，走上街頭，采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個(gè)體戶經(jīng)營(yíng)者等工作情況；孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動(dòng)者，通過(guò)采訪，孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)，社會(huì)責(zé)任，體會(huì)到每種工作都有各自的特點(diǎn)，這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作，服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造價(jià)值。

三、組織“參與勞動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)

xx月xx日上午xx時(shí)，組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著清晨的陽(yáng)光，手拿掃帚，認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾，不留一片紙屑，不落半片果皮，孩子們專注的神情，贏得了路人的喝彩。隨后，孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動(dòng)，又奉獻(xiàn)了愛(ài)心，一張張小臉洋溢著幸福的笑容，像一朵朵綻開的花朵。

四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)

為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的.快樂(lè)，xx月xx日上午，各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng)，師幼齊動(dòng)手，擦桌子，掃地、拖地板，清洗毛巾，給花草澆水，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背，但看到教室干凈整齊的模樣，大家早已忘記了辛苦。

該園通過(guò)這次“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)的開展，讓幼兒受益匪淺，同時(shí)，這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng)，對(duì)該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇三

今天，我班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，充分挖掘潛在教育資源，開展了“勞動(dòng)真快樂(lè)”的主題活動(dòng)，為了讓幼兒了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的.來(lái)歷，讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動(dòng)為榮”，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀，教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上，我們開展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力，更激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，重要的是孩子們了解到了“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情！此次活動(dòng)的開展為孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié)，增添了豐富的教育內(nèi)涵，培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇四

通過(guò)開展富厚多彩的五一節(jié)運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們充分展示了本身的精神風(fēng)貌，熱情很高，勞績(jī)很大，加倍明確了本身的奮斗偏向。現(xiàn)總結(jié)如下：

了解了世界列國(guó)勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用堅(jiān)強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了本身的正當(dāng)權(quán)益，是人類文明民主的歷史性提高，這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓地點(diǎn)。

懂得了“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”，并建立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了本身的誓言。

懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。

從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的精良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生優(yōu)越的精神風(fēng)貌。

我們相信，有了全體同學(xué)的支持和介入，我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)加倍協(xié)調(diào)、加倍文明，更具魅力！

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇五

在五一勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，我社區(qū)于xx月xx日組織轄區(qū)居民、黨員代表、居民代表歡聚一堂，開展了慶“五一勞動(dòng)節(jié)”文藝表演活動(dòng)，現(xiàn)將慶祝活動(dòng)總結(jié)如下：

社區(qū)主任向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及節(jié)日的起源、意義等，聽完了講解，大家報(bào)以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認(rèn)真努力的工作。

在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生，敢于制止不文明的行為。

表演的節(jié)目有：大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》；四人健身操；男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱。

“鄰里一家親”家庭才藝大賽，鄰里趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（以小區(qū)為單位）用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者，慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

此次慶“五一”節(jié)開展的以上活動(dòng)，滿足了廣大轄區(qū)居民的精神文化需求，促進(jìn)了居民的身心健康，既豐富了廣大居民的業(yè)余生活，更調(diào)動(dòng)了廣大居民的參與的積極性，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了凝聚力，使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的生活中去。

把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo)，豐富了我轄區(qū)市民的群眾文化生活，極大地活躍了我轄區(qū)市民的精神文化生活，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng)，促進(jìn)了我轄區(qū)文化活動(dòng)的普及和提高，加強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流，讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇六

20xx年5月1日—7日開展了七天五一促銷活動(dòng)，由于占了一定的天時(shí)和人和，再加上有吸引力的季節(jié)性商品和促銷活動(dòng)，總體效果較好，給我們以后的工作開展留下了一個(gè)很好的教材。

本次企劃案的前期準(zhǔn)備十分充足，覆蓋面很廣，配合各門店店長(zhǎng)及公司各部門的認(rèn)真論證，形成了一套較完整的可操作性強(qiáng)的整體營(yíng)銷手冊(cè)。

在促銷方面，我們應(yīng)用了針對(duì)家庭及主婦為主的消費(fèi)群的促銷活動(dòng)，達(dá)到了應(yīng)有的'效果，消費(fèi)者反響熱烈，完全達(dá)到了聚集人氣的目的。

商品方面，我們配合季節(jié)性進(jìn)行了“勁爆生鮮，僅限1天”“瘋狂特價(jià)，搶購(gòu)”的商品促銷活動(dòng)，達(dá)到了即配合著整體快訊收費(fèi)的目的，又運(yùn)用商品進(jìn)行拉動(dòng)人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合，現(xiàn)場(chǎng)促銷。我們制作的五一廣播稿，使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場(chǎng)氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺(jué)和聽覺(jué)方面給了消費(fèi)者很大的沖擊力，為我們以后的工作留下了很好的借鑒。

五一各門店的文藝表演可圈可點(diǎn)，供應(yīng)商的邀請(qǐng)使我們公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)思想宣傳上了一個(gè)臺(tái)階。配著生日歌總經(jīng)理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會(huì)的幾大重要亮點(diǎn)。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇七

今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們?cè)诠ぷ髦嗫鞓?lè)身心，減輕工作壓力，過(guò)一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。

xx月xx日—xx月xx日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

xx月xx日下午2：20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。

xx月xx日—xx月xx日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

xx月xx日下午4：10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

為了豐富校園文化生活，增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日，高新區(qū)大正小學(xué)舉行了“慶祝五一勞動(dòng)節(jié)——?jiǎng)?chuàng)造美好的生活”系列教育活動(dòng)。

首先各班召開了班會(huì)主題教育活動(dòng)。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義，并觀看了中國(guó)各年代的勞模，樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

其次，各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。

同學(xué)們的快樂(lè)學(xué)習(xí)，離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在《勞動(dòng)最光榮》的音樂(lè)聲中，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛(ài)和祝福。

最后，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，在勞動(dòng)節(jié)當(dāng)天，給爸爸媽媽送上勞動(dòng)節(jié)的祝福，為他們做一件感恩小事，感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長(zhǎng)。

“學(xué)會(huì)感恩，真誠(chéng)回報(bào)”，通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)，同學(xué)們體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦，培養(yǎng)了感恩勞動(dòng)者、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇八

首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫活動(dòng)，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等；最后，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。

此次活動(dòng)，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情！幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)（二）

關(guān)心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。xx幼兒園以“歡慶‘五一’，創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶祝活動(dòng)在幼兒園大班拉開帷幕，大班幼兒積極參與，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品，場(chǎng)面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng)，熱烈慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，自本學(xué)期以來(lái)，大班開展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。

通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng)，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

幼兒園以大班班級(jí)為單位組織幼兒開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽。活動(dòng)分組比賽。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。讓孩子們有勞動(dòng)意識(shí)。

幼兒以班級(jí)為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園，走進(jìn)社區(qū)和大自然。大班班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野，幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量；有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。

全體教職工參加，幼兒園工會(huì)主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)（三）

籌備了近一個(gè)月的由xx文化站和xx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在20xx年x月x日上午在xx文化站內(nèi)成功舉辦，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；其次，通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)們收獲了童真，老師們也從中獲得了成就感，本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性。

活動(dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，xx文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)舞蹈展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

我們大班玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》，我們的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長(zhǎng)與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。xx文化站在以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇九

本季度項(xiàng)目部按照公司工作指導(dǎo)思想，結(jié)合任務(wù)重、工期緊、施工難度大的實(shí)際情況，組織帶領(lǐng)全體員工，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志積極開展了卓有成效的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，以“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)高效、保安全”為目標(biāo)，充分發(fā)揮勞動(dòng)競(jìng)賽的作用，把過(guò)去單純的生產(chǎn)型、體力型勞動(dòng)競(jìng)賽轉(zhuǎn)變?yōu)橹橇π汀⒐芾硇蜕蟻?lái)，不斷掀起了競(jìng)賽高潮。

按照業(yè)主勞動(dòng)競(jìng)賽的主題，我項(xiàng)目部深入開展勞動(dòng)競(jìng)賽，抓了以下三個(gè)環(huán)節(jié)的工作：

一、抓好本季度賽前準(zhǔn)備和動(dòng)員環(huán)節(jié)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，為活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

為了確保重點(diǎn)工程階段勞動(dòng)競(jìng)賽，我們根據(jù)階段工程的特點(diǎn)，抓好賽前的準(zhǔn)備和動(dòng)員工作。一是項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)業(yè)主勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)下發(fā)的文件，提高思想認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步明確了“競(jìng)賽活動(dòng)”的宗旨、方法以及“競(jìng)賽活動(dòng)”的總體要求。明確提出了“進(jìn)度保證、安全保障、質(zhì)量保優(yōu)、效益保佳”的競(jìng)賽總體思路。二是圍繞施工難點(diǎn)，精心策劃勞動(dòng)競(jìng)賽方案。我們按照勞動(dòng)競(jìng)賽的要求，在快速、優(yōu)質(zhì)、安全、低耗的前提下，全面完成業(yè)主計(jì)劃為目標(biāo)。三是加強(qiáng)輿論宣傳，抓好賽前動(dòng)員。我們采取多種形式進(jìn)行動(dòng)員，使參戰(zhàn)人員充分了解勞動(dòng)競(jìng)賽的目的、意義、要求。同時(shí)利用會(huì)議、宣傳櫥窗、宣傳條幅等，營(yíng)造全方位勞動(dòng)競(jìng)賽氛圍。

二、抓好過(guò)程控制環(huán)節(jié)，不做無(wú)用之功，保證活動(dòng)有序開展。

我們把勞動(dòng)競(jìng)賽作為貫穿整個(gè)施工過(guò)程的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，實(shí)行“四抓兩統(tǒng)一”管理。一抓建立競(jìng)賽組織，使競(jìng)賽活動(dòng)有人抓有人管。二抓制訂競(jìng)賽措施，結(jié)合業(yè)主提出的工程要求和施工實(shí)際情況，合理調(diào)整施工方案訂立競(jìng)賽措施。三抓合理配置資源，物盡其用，人盡其才，做到資源不閑置、不浪費(fèi)，充分發(fā)揮作用。四抓競(jìng)賽服務(wù)到位，項(xiàng)目部主要管理人員深入到施工的每一個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)所分管工作建立分工包保服務(wù)，使現(xiàn)場(chǎng)遇到的問(wèn)題得到及時(shí)解決。同時(shí)把競(jìng)賽與日常施工“兩統(tǒng)一”：日常施工與“組織競(jìng)賽”統(tǒng)一安排，做到目標(biāo)明確，落實(shí)到位;施工管理與勞動(dòng)競(jìng)賽機(jī)構(gòu)統(tǒng)一辦公，做到協(xié)調(diào)配合，指揮靈敏。

10月，我們順利開展了樣板工程活動(dòng)，參加競(jìng)賽的一、二、三工區(qū)積極應(yīng)戰(zhàn)，充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì)，組織得力，取得了良好的效果，通過(guò)此次樣板工程勞動(dòng)競(jìng)賽，我們比出了精神、比出了差異，發(fā)現(xiàn)了不足，特別是一工區(qū)的洞身開挖施工項(xiàng)目，至今都沒(méi)有達(dá)到滿意的光面爆破效果，通過(guò)此次樣板工程勞動(dòng)競(jìng)賽，各個(gè)工區(qū)要迅速?gòu)浹a(bǔ)自己的不足之處，真正做到：會(huì)干、能干，最終達(dá)到干得好、干得快、效益佳的目的。

11月，組織開展了多次安全知識(shí)競(jìng)賽，根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)具體情況，采取了安全知識(shí)搶答形勢(shì)，比賽氣氛異常活躍，參賽隊(duì)員踴躍競(jìng)技，達(dá)到了安全教育、普及安全知識(shí)、強(qiáng)化安全意識(shí)的目的。

三、抓好競(jìng)賽總結(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié)，發(fā)揮激勵(lì)作用，促進(jìn)活動(dòng)持久深入。

分階段勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)開始時(shí)，項(xiàng)目部就與協(xié)隊(duì)伍簽訂“責(zé)任狀”，制定相關(guān)施工生產(chǎn)目標(biāo)，明確獎(jiǎng)罰金額。分階段勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)完成后，項(xiàng)目部堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，實(shí)行考核，由項(xiàng)目部技術(shù)、安質(zhì)、財(cái)務(wù)、物裝等主管部門，從安全、質(zhì)量、進(jìn)度、文明施工等指標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核。根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，大張旗鼓對(duì)取得的成績(jī)協(xié)隊(duì)伍和競(jìng)賽過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行重獎(jiǎng)。同時(shí)通過(guò)各種會(huì)議對(duì)先進(jìn)隊(duì)伍、人物事跡進(jìn)行大力宣傳，利用宣傳櫥窗設(shè)立“光榮榜”欄目進(jìn)行展示，增強(qiáng)榮譽(yù)感。把勞動(dòng)競(jìng)賽的激勵(lì)機(jī)制由以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔向精神物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并重轉(zhuǎn)變。項(xiàng)目部在施工生產(chǎn)的實(shí)施過(guò)程中，運(yùn)用勞動(dòng)競(jìng)賽的杠桿作用，激勵(lì)作用，掀起了一個(gè)又一個(gè)施工高潮，涌現(xiàn)出一批好的生產(chǎn)積極分子和隊(duì)伍，帶動(dòng)了項(xiàng)目部整體工作不斷上臺(tái)階。

活動(dòng)的開展強(qiáng)有力地推動(dòng)了項(xiàng)目部其它各項(xiàng)工作。做到了勞動(dòng)競(jìng)賽與施工人員思想工作相結(jié)合、與提高施工人員素質(zhì)工程相結(jié)合。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇十

關(guān)心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進(jìn)教職工的身心健康，是工會(huì)工作的重要組織部分。根據(jù)區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排，4月15日下午，學(xué)校工會(huì)以“歡慶五一，構(gòu)建和諧”為主題的慶祝活動(dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工（男女混合）籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

一、教工乒乓球單打賽。

4月15日—4月30日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(zhǎng)___獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心；達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦。

4月30日下午2：20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽。

4月26日—4月30日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化，體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

四、“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識(shí)講座。

4月20日下午4：10全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇十一

隨著學(xué)習(xí)的深入和法律文化節(jié)的開展，同學(xué)越來(lái)越被一種緊張的氣氛所包圍；同時(shí)，我們也被青年志愿者種種偉大的行為所感染，越來(lái)越覺(jué)得作為當(dāng)代學(xué)生的我們，應(yīng)該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課余生活又能培養(yǎng)我們的憂患意識(shí)。在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國(guó)民的素質(zhì)卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動(dòng)，用來(lái)陶冶自己，宣傳環(huán)保。

1、有利于同學(xué)們走出校園，步入社會(huì)，了解社會(huì)實(shí)際情況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活。

2、通過(guò)勞動(dòng)教育時(shí)間活動(dòng)在維護(hù)校園衛(wèi)生的同時(shí)，也或多或少地向?qū)W生宣傳了環(huán)保意識(shí)，起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用。

3、有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

4、通過(guò)切身行動(dòng)有利于展現(xiàn)現(xiàn)代的中學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

5、有利于發(fā)揚(yáng)我們西岔中學(xué)的學(xué)子們樂(lè)于服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。

1、活動(dòng)中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著打鬧，游玩，是班委的活動(dòng)計(jì)劃做得不到位，以后會(huì)加以改進(jìn)。

2、對(duì)活動(dòng)路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時(shí)間，以后開展活動(dòng)會(huì)做好安排工作。

3、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有少部分學(xué)生任存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國(guó)的人民素質(zhì)有待提高。

4、在活動(dòng)中，各班結(jié)合實(shí)際，把熱愛(ài)勞動(dòng)落實(shí)到具體體行動(dòng)中去，抓好學(xué)生的勞動(dòng)觀念養(yǎng)成教育。通過(guò)勞動(dòng)教育，使學(xué)生懂得勞動(dòng)創(chuàng)造世界的道理，懂得一切社會(huì)財(cái)富和精神文明是勞動(dòng)血汗的結(jié)果，從而養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物勤勞儉樸的優(yōu)良品質(zhì)，尊重別人的勞動(dòng)成果，通過(guò)集體勞動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和組織紀(jì)律性。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇十二

五月份，一個(gè)不平凡的月份，五一勞動(dòng)節(jié)，五四青年節(jié)都在這個(gè)月。

我支部緊緊圍繞這一系列重要節(jié)日，開展了如下活動(dòng)，并取得了良好的成效。

一：五一勞動(dòng)節(jié)，我班開展了一次班會(huì)，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的好壞現(xiàn)象進(jìn)行提出與探討，本次班會(huì)強(qiáng)調(diào)要從自身做起，做好個(gè)人，做好寢室，并希望大家珍惜勞動(dòng)成果，減少浪費(fèi)。這次活動(dòng)本會(huì)緊緊圍繞“勞動(dòng)”一次展開，各抒己見，思維活躍，實(shí)實(shí)在在的過(guò)好一個(gè)勞動(dòng)節(jié)。

二：五四青年節(jié)，響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召，我們開展了“文明青年，從我做起”的主題班會(huì)，大家積極提出自己對(duì)文明建設(shè)的見解，對(duì)文明青年的見解以及對(duì)我們?nèi)绾巫龊靡幻细竦腵文明青年提出了切實(shí)可行的要求，班會(huì)在良好的氣氛中開展著，會(huì)議持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，結(jié)束后大家都覺(jué)得這樣的班會(huì)有意義，受益匪淺，接觸到了新思想，對(duì)未來(lái)增加了憧憬。

三：五月末，激動(dòng)人心的活動(dòng)，xxx到達(dá)xx，作為了一個(gè)熱血大學(xué)生，我們是多么希望親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為了增加師生的溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采。我們決定徒步到xx，用我們的行動(dòng)為xx加油，不僅鍛煉了我們自己的毅力，而且更好的表達(dá)了我們對(duì)xxx的歡慶之情。此次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)委學(xué)工處的大力支持。活動(dòng)順利開展，在途中與部分高校組織了活動(dòng)，并在6月2上午現(xiàn)場(chǎng)觀看了活動(dòng)過(guò)程，這是一次非常有意義的活動(dòng)。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

大家好，現(xiàn)在我代表第二合同段全體員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)我標(biāo)段本次會(huì)戰(zhàn)施工情況，題目是“抓住機(jī)遇，迎難而上，誓保下次的勞動(dòng)競(jìng)賽再創(chuàng)佳績(jī)”。

在百天大干勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)期間，我標(biāo)段計(jì)劃及完成情況為：計(jì)劃產(chǎn)值2174.62萬(wàn)元，實(shí)際完成1748.15萬(wàn)元，完成占計(jì)劃80.39。完成的實(shí)物工程量為：路基土石方29.3萬(wàn)m3，挖除淤泥3.5萬(wàn)m3，軟基換填3萬(wàn)m3，粉噴樁32780延米，路基排水漿砌片石846m3，橋梁樁基礎(chǔ)20根，涵洞通道共完成19座。

下面我將會(huì)戰(zhàn)開展期間的一些做法向大家作介紹：

會(huì)戰(zhàn)期間，項(xiàng)目部把黨建工作和施工生產(chǎn)同部署、同落實(shí)，使黨建工作和施工生產(chǎn)形成互動(dòng)。在本次施工會(huì)戰(zhàn)中，全體黨員為廣大參戰(zhàn)員工做出了榜樣，如：雨多路濘，材料無(wú)法進(jìn)場(chǎng)，作業(yè)隊(duì)的黨員們冒雨用山體爆破石方鋪墊道路；負(fù)責(zé)橋梁方面的技術(shù)方面的黨員干部堅(jiān)持跟班作業(yè)、現(xiàn)場(chǎng)全過(guò)程監(jiān)督、指導(dǎo)；會(huì)戰(zhàn)期間機(jī)械設(shè)備修理人員相對(duì)不足，項(xiàng)目部懂機(jī)械維修的幾位黨員干部主動(dòng)請(qǐng)纓配合搶修；負(fù)責(zé)涵洞通道施工的黨員干部在當(dāng)?shù)爻睗竦臍夂驐l件里早出晚歸，堅(jiān)持在施工現(xiàn)場(chǎng)，層層把關(guān)，通過(guò)發(fā)揮黨員的模范先鋒作用，為大戰(zhàn)掀起高潮注入了活力。

百天大戰(zhàn)動(dòng)員會(huì)后，項(xiàng)目部結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真分析了百日會(huì)戰(zhàn)的形勢(shì)，周密地制定了總體計(jì)劃安排，成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為首的百日會(huì)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)組，制定了安全、質(zhì)量及進(jìn)度的保證措施和方法。

在安全生產(chǎn)施工控制方面項(xiàng)目部組織成立了由項(xiàng)目部、施工隊(duì)、作業(yè)班組三級(jí)安全網(wǎng)；完善安全技術(shù)交底制度并確保落實(shí)，使每一道工序、每個(gè)分項(xiàng)工程都有安全記錄；在各施工作業(yè)工點(diǎn)設(shè)置專職安全員，確保技術(shù)權(quán)威、安全到位、質(zhì)量放心。大家都知道安全責(zé)任重于泰山，安全就是效益，形成了沒(méi)有安全員或責(zé)任人在場(chǎng)下不準(zhǔn)進(jìn)行施工的管理模式。

在質(zhì)量控制方面項(xiàng)目部建立qc攻關(guān)課題；嚴(yán)格要求技術(shù)人員對(duì)每道工序都按設(shè)計(jì)和規(guī)范進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)和驗(yàn)收；加大了質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度的力度；同時(shí)將現(xiàn)有較強(qiáng)組織能力、業(yè)務(wù)水平高的6名管理人員充實(shí)到生產(chǎn)一線。分別擔(dān)任起生產(chǎn)一線的工班長(zhǎng)和安全、質(zhì)量監(jiān)督員等重要工作崗位上，對(duì)加強(qiáng)質(zhì)量管理起到很大的作用。

在工期保證措施及控制方面項(xiàng)目部精心組織籌劃，按照任務(wù)計(jì)劃，倒排工期，把百日會(huì)戰(zhàn)分解為了“30天攻堅(jiān)戰(zhàn)”，“40天大會(huì)戰(zhàn)”，和“30天大決戰(zhàn)”，并加強(qiáng)資源配置，優(yōu)選上場(chǎng)的施工隊(duì)伍和機(jī)械設(shè)備，加大宣傳力度，要求大家今天的任務(wù)一定要完，不得拖欠，如遇特殊情況情況沒(méi)有完成，在短時(shí)間內(nèi)一定補(bǔ)上。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各施工作業(yè)隊(duì)伍人員的考核，對(duì)業(yè)務(wù)水平不滿足施工要求的一律換崗，力爭(zhēng)做到了誰(shuí)負(fù)責(zé)的事情，誰(shuí)就能完全處理，沒(méi)有遺留問(wèn)題，一次成型，避免了返工，節(jié)省了時(shí)間，確保了施工進(jìn)度。

百日會(huì)戰(zhàn)中，項(xiàng)目部拿出一萬(wàn)元的資金作為百天會(huì)戰(zhàn)的獎(jiǎng)勵(lì)資金。對(duì)于每天堅(jiān)守在施工現(xiàn)場(chǎng)，在百日會(huì)戰(zhàn)中的工作突出人員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反勞動(dòng)紀(jì)律，造成負(fù)面影響的人和事馬上進(jìn)行罰款。獎(jiǎng)罰制度的開展，大大地促進(jìn)了干部職工的工作積極性，從而提高了工效，為確保本次會(huì)戰(zhàn)的成功奠定了基矗。

通過(guò)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子的運(yùn)籌帷幄及全體員工的積極努力，在業(yè)主和監(jiān)理單位的指導(dǎo)和支持下，我標(biāo)段在本次會(huì)戰(zhàn)期間在安全、質(zhì)量、進(jìn)度控制方面都有很大的進(jìn)步。但是與各兄弟單位相比還存在很多不足之處，以后還要向各兄弟單位多多學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身的不足，為保質(zhì)保量地完成剩余施工任務(wù)奠定基矗我們有信心在全體員工的共同努力下，在業(yè)主和兩級(jí)監(jiān)理指導(dǎo)支持下，在下次會(huì)戰(zhàn)中再創(chuàng)佳績(jī)。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇十四

xx年—xx年是公司大力推進(jìn)熱源熱網(wǎng)建設(shè)，全面實(shí)施服務(wù)工程，加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的重要一年，企業(yè)在生產(chǎn)、收費(fèi)、服務(wù)等指標(biāo)上取得了新的歷史性突破，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。總公司工會(huì)按照企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略需要和上級(jí)工會(huì)組織要求，結(jié)合公司實(shí)際廣泛開展了“當(dāng)好主力軍建功十二五”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，競(jìng)賽活動(dòng)以比節(jié)能降耗、比優(yōu)質(zhì)服務(wù)、比安全生產(chǎn)、比創(chuàng)新增效、比職業(yè)技能、創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”為內(nèi)容的“五比一創(chuàng)”競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)把競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)如下：

勞動(dòng)競(jìng)賽緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，從企業(yè)面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，從服務(wù)為全市人民供好熱、為企業(yè)增效益這個(gè)大局出發(fā)，從提升職工素質(zhì)、強(qiáng)化班站建設(shè)、節(jié)能降耗、創(chuàng)新增效、安全生產(chǎn)等方面，推動(dòng)公司發(fā)展創(chuàng)新，不斷提高公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。

“五比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽內(nèi)容緊貼企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，涵蓋內(nèi)容多，涉及面廣，為確保活動(dòng)有序推進(jìn)、規(guī)范運(yùn)作，力求取得實(shí)效，公司成立以黨委書記為組長(zhǎng)，工會(huì)主抓，各職能部室、基層領(lǐng)導(dǎo)齊抓配合的工作機(jī)制，各基層單位也相應(yīng)建立起本單位勞動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，形成上下聯(lián)動(dòng)、橫向一致的工作格局，為競(jìng)賽活動(dòng)的順利開展奠定組織保證。

競(jìng)賽活動(dòng)的前期發(fā)動(dòng)、宣傳工作十分重要。公司一方面制定詳細(xì)的競(jìng)賽活動(dòng)方案，力求使競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)量化，具有可操作性，規(guī)定了必須完成的.指標(biāo)，強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)細(xì)節(jié)。各基層單位上報(bào)本單位活動(dòng)方案，通過(guò)后方可實(shí)行，確保活動(dòng)的一致性、針對(duì)性，競(jìng)賽具有可比性。另一方面公司有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)，使職工朝著公司預(yù)想的效果開展活動(dòng)。另外公司在報(bào)紙、內(nèi)部網(wǎng)站等平臺(tái)廣泛宣傳競(jìng)賽活動(dòng)，把職工參加競(jìng)賽活動(dòng)的場(chǎng)面、作品進(jìn)行展示，提高職工的參與興趣，營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍。

節(jié)能降耗方面。按照競(jìng)賽活動(dòng)部署安排，各基層單位廣泛發(fā)動(dòng)職工開展以“節(jié)能降耗我為先鋒”為主題的節(jié)能降耗競(jìng)賽活動(dòng)。廣大職工充分發(fā)揮主力軍作用，立足本崗強(qiáng)化崗位責(zé)任制，在生產(chǎn)的細(xì)節(jié)上抓好管理，降低了單耗(水、電、鹽、煤)，并且在修舊利廢、壓縮非生產(chǎn)性支出上下功夫，保證各消耗指標(biāo)均有所下降。萬(wàn)元，%;萬(wàn)元，%;xx年公司加大了對(duì)好點(diǎn)高的設(shè)備改造力度，合理調(diào)配水泵和電機(jī)，對(duì)部分熱力站采用分布式變頻等措施，使耗電量進(jìn)一步下降，萬(wàn)元，%。

安全生產(chǎn)方面。在這方面公司以“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)為競(jìng)賽主線，以提高生產(chǎn)安全環(huán)境和職工安全生產(chǎn)意識(shí)為目的，通過(guò)開展各種形式，例如安全演練、消防逃生、安全創(chuàng)意活動(dòng)、安全講座、實(shí)地參觀、安全隱患排查、寫安全體會(huì)等活動(dòng)，累計(jì)參加安全活動(dòng)人數(shù)達(dá)到xx人，落實(shí)處理安全隱患xx余項(xiàng)，把安全落實(shí)到每個(gè)職工的日常工作和生活中，進(jìn)一步提升職工的安全意識(shí)，維護(hù)職工的安全健康權(quán)益，推動(dòng)了公司安全生產(chǎn)管理，推進(jìn)了企業(yè)安全文化建設(shè)，全面提升公司安全管理整體水平。

創(chuàng)新增效方面。公司把“五小活動(dòng)”作為競(jìng)賽活動(dòng)的一項(xiàng)有效載體，在職工中掀起“我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”的競(jìng)賽熱潮。廣大職工從企業(yè)小處著眼、細(xì)處著手，從實(shí)際出發(fā)、從解決具體問(wèn)題入手，開動(dòng)腦筋制作了如安全下井用風(fēng)筒、套筒補(bǔ)償器警示標(biāo)尺等實(shí)用性、安全性較強(qiáng)的物品、機(jī)具，設(shè)計(jì)多種供熱調(diào)節(jié)方法、應(yīng)用裝置，研究制作職工培訓(xùn)考試系統(tǒng)等操作性較強(qiáng)的方法，活動(dòng)到目前為止收到職工作品xx余項(xiàng)，xx余項(xiàng)作品涵蓋了公司生產(chǎn)、管理、服務(wù)等諸多方面，充分表達(dá)了職工關(guān)心企業(yè)、愛(ài)護(hù)企業(yè)的深刻情懷，展示了職工立足崗位成才、奉獻(xiàn)、建功立業(yè)的新作為。另外我們邀請(qǐng)公司的技術(shù)委員會(huì)對(duì)xx項(xiàng)職工作品，進(jìn)行綜合評(píng)定，此項(xiàng)工作在x月份將完成。

用戶服務(wù)方面。在推進(jìn)“xx”服務(wù)工程中，廣大職工積極響應(yīng)，在服務(wù)細(xì)節(jié)上動(dòng)腦筋、想辦法，主動(dòng)作為，克服工作和生活中的各種困難，努力使用戶服務(wù)工作有效落實(shí);利用重大節(jié)日主動(dòng)深入社區(qū)，廣泛開展社區(qū)共建，通過(guò)各種形式的活動(dòng)，促進(jìn)與居民、社區(qū)的聯(lián)系，努力為居民、社區(qū)解決力所能及的問(wèn)題，用行動(dòng)踐行“用戶至上”的服務(wù)理念，得到廣大用戶的充分肯定，公司組織職工還積極為社區(qū)困難用戶捐款，獲得了用戶的贊譽(yù)。

職業(yè)技能方面。根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，公司要求每個(gè)單位開展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，師傅徒弟要簽訂培訓(xùn)合同，明確雙方權(quán)利和義務(wù)。經(jīng)過(guò)一年的競(jìng)賽活動(dòng)，師徒累計(jì)結(jié)對(duì)xx余對(duì)，通過(guò)師傅的言傳身教，大部分青年職工通過(guò)努力學(xué)習(xí)，達(dá)到崗位技能要求，一部分青工已成長(zhǎng)為班組骨干。三公司王強(qiáng)、劉菲師徒二人的先進(jìn)事跡，被包頭新聞進(jìn)行了報(bào)道。

競(jìng)賽活動(dòng)的開展有效的促進(jìn)了企業(yè)生產(chǎn)管理，提高了班組的管理水平，提升了班組的活力，職工的競(jìng)賽積極性較以往有了明顯提高，創(chuàng)新創(chuàng)效意識(shí)顯著增強(qiáng)，一大批“工人先鋒號(hào)”涌現(xiàn)出來(lái)。xx年公司xxx余個(gè)班站共有xx個(gè)獲得公司級(jí)“工人先鋒號(hào)”，貴民佳苑站獲得自治區(qū)“工人先鋒號(hào)”，河西廠獲得包頭市“工人先鋒號(hào)”，張敏同志獲得包頭市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

“五比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)在公司的精心組織下，在廣大職工的積極參與和努力拼搏下，取得了良好的收益，我們將以此為契機(jī)，按照上級(jí)要求，繼續(xù)深入開展“五比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，為公司快速發(fā)展建功立業(yè)、再創(chuàng)佳績(jī)。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇十五

為了提高車間女職工的思想、文化、技術(shù)的整體素質(zhì)，為女職工搭建起展示自我的平臺(tái)，激發(fā)她們“學(xué)知識(shí)、練技術(shù)、比技能、創(chuàng)一流”的熱情，為十一五建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)，根據(jù)公司工會(huì)的文件精神的要求，我車間在廣大的女職工中開展了技能技法勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，在車間全體女職工的用心配合下，我車間圓滿的完成了這次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，并取得了可喜的成果。

為了搞好這次女職工技能技法勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，我車間成立了競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議學(xué)習(xí)公司女職工技能技法勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案，提高領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，明確各自的職責(zé)，進(jìn)而使活動(dòng)的順利開展得到了保障。

車間根據(jù)實(shí)際狀況，制訂出了棚膜車間女職工技能技法勞動(dòng)競(jìng)賽方案，并召開了車間女職工大會(huì)，明晰了此次競(jìng)賽活動(dòng)的目標(biāo)及措施，深入落實(shí)好了競(jìng)賽方案，我車間女職工全部參加了此次競(jìng)賽活動(dòng)，參賽率100%。

車間在競(jìng)賽活動(dòng)中，本著公開、公平、公正的原則，采取了崗位實(shí)際操作考試、崗位理論知識(shí)考試和平時(shí)工作業(yè)績(jī)考核相結(jié)合，綜合平定的方法。構(gòu)成了技術(shù)比武于日常的生產(chǎn)相結(jié)合，相互促進(jìn)，兩不誤，兩提高，以技術(shù)比武促進(jìn)生產(chǎn)效率提高，以生產(chǎn)的良好形勢(shì)烘托技術(shù)比武氛圍。車間在開展活動(dòng)時(shí)，根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際狀況，在車間女職工中開展了崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)，對(duì)車間女職工崗位實(shí)際操作進(jìn)行了考核，對(duì)崗位理論知識(shí)進(jìn)行了考試，對(duì)女職工平時(shí)工作狀況進(jìn)行了考評(píng);在競(jìng)賽活動(dòng)中我們還把此次活動(dòng)于公司開展的“發(fā)展、效益”杯職工技術(shù)比武大賽有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，并做到了同步進(jìn)行。活動(dòng)中車間依據(jù)職工技術(shù)比武大賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法，評(píng)出了一名女職工操作能手。

透過(guò)此次活動(dòng)的開展，全方位的提高了我車間女職工的素質(zhì)，增強(qiáng)了女職工崗位競(jìng)爭(zhēng)潛力，勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)深入人心，推動(dòng)了車間勞動(dòng)經(jīng)營(yíng)工作的健康發(fā)展。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇十六

去年以來(lái)，為了全力貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，加快實(shí)施優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展，葉城縣欣欣環(huán)保建材有限責(zé)任公司積極響區(qū)、縣工會(huì)開展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽的號(hào)召，在全公司范圍內(nèi)開展了為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，并且把此活動(dòng)作為貫穿整個(gè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)過(guò)程中的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，以落實(shí)公司全年經(jīng)營(yíng)管理方針為目標(biāo)，以挖掘職工潛力、激發(fā)廣大職工的積極性為主線，以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”、開展崗位練兵、降本增效、小改小革金點(diǎn)子等競(jìng)賽活動(dòng)為載體，注重發(fā)揮工會(huì)組織在勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中的牽頭作用，扎扎實(shí)實(shí)開展了群眾性職工勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，共有個(gè)項(xiàng)目約多人次參加了活動(dòng)，促進(jìn)了公司建材生產(chǎn)，確保了企業(yè)快速發(fā)展、和諧穩(wěn)定的大局，使公司各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)創(chuàng)歷史新高。

年初，為了加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立了勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)下發(fā)了《建材有限責(zé)任公司勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行了具體、詳細(xì)的部署和安排。要求全體干部職工把競(jìng)賽活動(dòng)提高到構(gòu)建和諧企業(yè)文化、提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的高度去認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持以生產(chǎn)項(xiàng)目為重點(diǎn)，把提升管理水平，提高勞動(dòng)效率作為活動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力，在公司、車間和班組層層動(dòng)員，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體職工積極投身于勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的熱潮，為建材公司和諧大發(fā)展而建功創(chuàng)業(yè)。通過(guò)充分動(dòng)員，廣大干部職工熱情高漲，信心百倍，為活動(dòng)開展奠定了思想基礎(chǔ)。

既有生產(chǎn)項(xiàng)目之間競(jìng)賽，也有班組之間的對(duì)抗；

既有綜合管理的競(jìng)賽，也有單項(xiàng)各自的競(jìng)爭(zhēng)，形成了“個(gè)個(gè)你追我趕，人人爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”的積極向上的良好氛圍。

保工期、保質(zhì)量、保安全、保文明施工），通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)了工程管理，提高了勞動(dòng)效率，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)屢屢刷新記錄。同時(shí)，把競(jìng)賽活動(dòng)與目標(biāo)責(zé)任制相結(jié)合，通過(guò)開展“保進(jìn)度、降成本、增效益”活動(dòng)，使全公司毛利率普遍增長(zhǎng)x%。

落實(shí)責(zé)任需要競(jìng)賽，開展競(jìng)賽推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。將生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制的主要內(nèi)容融入到勞動(dòng)競(jìng)賽中去，并在落實(shí)項(xiàng)目目標(biāo)責(zé)任制中，把工會(huì)作為一個(gè)主要評(píng)判組織，使兩項(xiàng)工作相輔相成，促進(jìn)了生產(chǎn)的科學(xué)管理。

二是勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)與開展安全競(jìng)賽結(jié)合。公司年初就印制了《安全手冊(cè)》，開展好“安全月”活動(dòng)，堅(jiān)持對(duì)生產(chǎn)人員進(jìn)行入場(chǎng)教育，堅(jiān)持對(duì)電焊工、起重工、吊車司機(jī)等特殊工種人員的教育，堅(jiān)持班前安全教育，堅(jiān)持安全施工技術(shù)交底。把安全競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容，有效地納入到整個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，貫穿到整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中。

三是勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)與開展降本增效、革新和創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)結(jié)合。在公司的統(tǒng)一安排部署下，降本增效活動(dòng)繼續(xù)得到有效開展，向技術(shù)要效益，向管理要效益，靠節(jié)約增效益，提效率奪效益。車間經(jīng)過(guò)技術(shù)革新，僅一項(xiàng)就降低成本萬(wàn)元。

各基層車間積極開發(fā)和推進(jìn)新材料和新技術(shù)的應(yīng)用，培養(yǎng)鍛煉了一批革新能手、技術(shù)尖子和生產(chǎn)標(biāo)兵。

四、工會(huì)組織得力，充分發(fā)揮作用

開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，廣納良言，為企業(yè)發(fā)展征集好建議、好點(diǎn)子，推動(dòng)公司持續(xù)健康發(fā)展。特別在勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中，發(fā)揮出不可替代的作用，建立了功績(jī)。

五、營(yíng)造競(jìng)賽氛圍比出競(jìng)賽成效

公司積極開展各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造了“逢旗必奪”、“力爭(zhēng)上游”、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的氛圍。

一是比質(zhì)量，賽生產(chǎn)優(yōu)良率。各車間之間開展了保質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，生產(chǎn)均保持了較高了質(zhì)量水平。

二是比速度，賽生產(chǎn)進(jìn)度。為順利完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，全面實(shí)現(xiàn)工作進(jìn)度，各車間開展了比速度、賽進(jìn)度活動(dòng)，在確保生產(chǎn)安全、質(zhì)量的前提下，加班加點(diǎn)，為順利實(shí)現(xiàn)施工節(jié)點(diǎn)提供了保證。

三是比安全，賽全員遵章守紀(jì)、安全無(wú)事故。結(jié)合安全月和安康杯活動(dòng)，積極開展各項(xiàng)安全競(jìng)賽活動(dòng)。發(fā)放《安全生產(chǎn)手冊(cè)》，在辦公、生產(chǎn)場(chǎng)所張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，組織職工觀看事故案例錄像，評(píng)選安全文明流動(dòng)紅旗等形式宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)，參加總包組織安全事故演練。四是比創(chuàng)新，賽科技攻關(guān)和科學(xué)生產(chǎn)、文明生產(chǎn)。各車間開展科技攻關(guān)及科學(xué)施工競(jìng)賽，積極采用新工藝，同時(shí)根據(jù)工程特點(diǎn)，按項(xiàng)目定方法、定措施、定指標(biāo)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，采用新技術(shù)和新材料。從而節(jié)約能源、降低能耗、降低漏耗，提高生產(chǎn)效率，降低了人員的勞動(dòng)強(qiáng)度。五是比團(tuán)結(jié)，賽協(xié)作精神。干部職工心往一處想，勁往一處使，隊(duì)伍空前團(tuán)結(jié)和凝聚。

在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和政府各職能部門的大力支持下，

20xx年1月評(píng)委“葉城縣先進(jìn)企業(yè)”和“企業(yè)工委先進(jìn)企業(yè)”；

20xx年7月評(píng)委“葉城縣工商局民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位”；

20xx年1月評(píng)委“葉城縣先進(jìn)企業(yè)”和“企業(yè)工委先進(jìn)企業(yè)”和“先進(jìn)個(gè)人”；

20xx年6月評(píng)委“喀什地區(qū)先進(jìn)基層黨組織”和“葉城縣先進(jìn)基層黨組織”；

20xx年1月評(píng)委“新疆維吾爾自治區(qū)自主創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人”和喀什地區(qū)“十大創(chuàng)業(yè)典型”。

開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)是一項(xiàng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)公司快速可持續(xù)發(fā)展的重要活動(dòng)，雖然在競(jìng)賽過(guò)程中公司取得了一定的成效，但是也存在一些不足，競(jìng)賽活動(dòng)沒(méi)有深入到各個(gè)項(xiàng)目，活動(dòng)方式?jīng)]有更多的創(chuàng)新，活動(dòng)開展得真正有所成果的項(xiàng)目并不多。在今后的工作中，公司工會(huì)將堅(jiān)持不懈、有聲有色、卓有成效繼續(xù)開展好“”主題勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真做好樹典型抓宣傳工作，認(rèn)真搞好檢查評(píng)比，進(jìn)一步完善措施，進(jìn)一步探索勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的新方法、新途徑，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)解決和糾正，為公司及我縣、我區(qū)的大發(fā)展再建功創(chuàng)業(yè)，確保企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇十七

籌備了近一個(gè)月的由xxxx文化站和xxxx幼兒園聯(lián)合舉辦的慶“五一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在20xx年xx月xx日上午在xxxx文化站內(nèi)成功舉辦，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是激發(fā)幼兒與家長(zhǎng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；其次，通過(guò)玩游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂(lè)與成功，家長(zhǎng)們收獲了童真，老師們也從中獲得了成就感，本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性。

活動(dòng)當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都玩的很開心，讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，xxxx文化站的職工與幼兒園的老師們都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)舞蹈展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

我們大班玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》，我們的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長(zhǎng)與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。xxxx文化站在以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇十八

在全校師生的參與下，經(jīng)過(guò)近一年的努力，我校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將一年的情況作個(gè)小結(jié)。

一、指導(dǎo)思想。

“培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)知識(shí)和技能，最終讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，感受勞動(dòng)的快樂(lè)。”是我校課外實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想。我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì)，而且還應(yīng)包括各種體力、能力和知識(shí)面，包括正確的人生觀、世界觀的樹立，只有全面地進(jìn)行教育教學(xué)行為，才會(huì)讓學(xué)生形成堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌，才會(huì)形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標(biāo)：知識(shí)與技能，方法與過(guò)程，情感態(tài)度價(jià)值觀，三者之間相互溝聯(lián)，缺一不可。知識(shí)與技能是骨架表皮，方法與過(guò)程是血脈筋絡(luò)，情感態(tài)度價(jià)值觀是靈魂思想，學(xué)生的知識(shí)與技能除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書面教材以外，更需要課外的社會(huì)資源的大量補(bǔ)充，才能有機(jī)地結(jié)合社會(huì)理解課文，理解社會(huì)，形成能力，造就人才。

二、組織管理及實(shí)施。

為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，開發(fā)課程資源，讓學(xué)生有全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，學(xué)校組織成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的勞動(dòng)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳實(shí)可行的計(jì)劃，并選派王海、王文山、劉小軍等幾位老師擔(dān)任勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)老師。老師學(xué)生一起干，全員參與，分工合作，老師教學(xué)生，學(xué)生教學(xué)生，互幫互學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)，營(yíng)造勞動(dòng)實(shí)踐氛圍，讓大家在勞動(dòng)中快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

三、收獲和成果。

辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過(guò)勞動(dòng)在物質(zhì)有了收獲。物質(zhì)上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，消除了學(xué)生勞動(dòng)可恥觀念，感受到了干活中的偉大，勞動(dòng)中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅，有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮；勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)雖然辛苦，但是勞動(dòng)的過(guò)程卻是愉悅的，特別是看著勞動(dòng)成果茁壯成長(zhǎng)，使他們有了“學(xué)習(xí)如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動(dòng)成果，更覺(jué)生活快樂(lè)；勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，為新型的人才打下思想基礎(chǔ)。現(xiàn)代化需要知識(shí)，更需要有創(chuàng)新思想的人才，通過(guò)繼續(xù)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)將全面發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀發(fā)揮地更加瀟灑自如。

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)在我校剛剛起步，但我們堅(jiān)信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在師生的共同努力下，一定會(huì)開出更絢麗的花朵。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇十九

開會(huì)總動(dòng)員，強(qiáng)調(diào)事小意義大，一定要讓學(xué)生思想上高度重視。培養(yǎng)學(xué)生的.體觀念，團(tuán)結(jié)意識(shí)。通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育，學(xué)生再也沒(méi)有像以前那樣說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，都能很認(rèn)真的對(duì)待自己的工作，沒(méi)有一絲的馬虎大意，因?yàn)榇蠹叶贾肋@次勞動(dòng)代表的不僅是自己，而是一個(gè).體，一個(gè)班級(jí)。

二、勞動(dòng)中一定要表?yè)P(yáng)先進(jìn)的人，提醒不足，只說(shuō)現(xiàn)象，不點(diǎn)人名，力求讓學(xué)生每天從勞動(dòng)中體會(huì)到樂(lè)趣，鼓勵(lì)激發(fā)大家自覺(jué)勞動(dòng)的積極性。

三、勞動(dòng)后：布置作業(yè)寫總結(jié)，及時(shí)記錄最真切的感受，通過(guò)學(xué)生自己的反思和感悟再次強(qiáng)化勞動(dòng)的意義。

學(xué)生的安全是第一位的，教師在布置任務(wù)時(shí)，一定要想到可能發(fā)生的事故，把安全隱患扼殺在搖籃里。勞動(dòng)活活動(dòng)不能太大，他們還是一個(gè)孩子，太重了一定會(huì)打打擊他們的積極性。

這次勞動(dòng)我班圓滿的完成了任務(wù)，在活動(dòng)涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物，如劉妍、劉洋、趙迪等，他們認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度，不怕吃苦的精神，給我很深的感受。也使我明白了這樣一個(gè)道.：教育無(wú)小事，事事皆教育，時(shí)時(shí)可教育，處處是教育。只要你是個(gè)有愛(ài)心的教育者，每次活動(dòng)之后你都會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生可喜的變化。

勞動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)篇二十

勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng)，沒(méi)有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。因此、在勞動(dòng)課的教學(xué)過(guò)程中，如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng)，是我在一年來(lái)研究的一個(gè)重要課題之一。

一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣。

培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng)，并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，一定要具有集體活動(dòng)的色彩，只有將不同的集體活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來(lái)、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣，有助于提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺(jué)性。由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同，集體活動(dòng)的形式也要有所不同。

二、讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展。

皮亞杰指出“兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng)，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識(shí)，才能發(fā)展思維。”勞動(dòng)課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng)，才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。勞動(dòng)課是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。小學(xué)勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比，有著獨(dú)特的途徑--實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過(guò)課堂教學(xué)進(jìn)行，也可以通過(guò)組織學(xué)生開展豐富的課外勞動(dòng)，如：帶領(lǐng)學(xué)生參觀參加中玉米，收玉米的全過(guò)程；組織學(xué)生參加社會(huì)服務(wù)性勞動(dòng)，校內(nèi)綠化、凈化課外勞動(dòng)實(shí)踐，以及科技實(shí)驗(yàn)興趣小組等。不管是在課內(nèi)，還是課外的勞動(dòng)實(shí)踐操作，都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)、成功的快感，這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)最基本的要素。

（1）在勞動(dòng)實(shí)踐操作中豐富想象力。

想象是我們的大腦對(duì)已存儲(chǔ)的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出:“想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。”要?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象，因此，在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過(guò)程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)課動(dòng)手操作過(guò)程的興趣，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問(wèn)題的'積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的必要手段。

例如，在紙工課上，學(xué)生折出的東西非常多，有的連老師都沒(méi)想到，這時(shí)，我就適時(shí)表?yè)P(yáng)那些學(xué)生，對(duì)其作品給予鼓勵(lì)和肯定，這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。

（2）在實(shí)踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。

發(fā)散性思維就是在對(duì)問(wèn)題的解答或者對(duì)于解決問(wèn)題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)開放性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢(shì)，通過(guò)嘗試和探索，對(duì)原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要，在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例，在這一過(guò)程中要不斷積累學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴具有創(chuàng)新意識(shí)的閃光點(diǎn)。

（3）在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。

在勞動(dòng)實(shí)踐操作中，以小組活動(dòng)為基本形式，建立合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競(jìng)爭(zhēng)，使每一名學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長(zhǎng)得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo)，以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體，以全員激動(dòng)為操作手段，以小組團(tuán)體成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)為導(dǎo)向，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力，強(qiáng)化合作意識(shí)。

在勞動(dòng)各科教學(xué)中，我們總是將學(xué)生分為幾組，最后，評(píng)一評(píng)哪組做的最好，激勵(lì)學(xué)生在動(dòng)手做的過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練、健康心理素質(zhì)的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神的形成，使學(xué)生不以自我為中心，而從集體的利益出發(fā)，讓他們明白勞動(dòng)成果屬于自己，也屬于集體。

（4）在實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的精神世界里這種需要特別強(qiáng)烈。”每個(gè)學(xué)生總是希望自己成功，總是能得到老師的贊賞，可見，讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐操作中體驗(yàn)成功的快樂(lè)是非常重要的。

教師盡力滿足了學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿足，讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè)，在勞動(dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能。

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