在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
新學期周記篇一
假期兩個月的快樂時光已經過去,新學期即將到來,下面是我對新學期的詳細計劃。
各天計劃:
成作業,把“常規”這根弦繃緊。減少違紀次數。
周記
在九月一日,詹老師在年級辦公室給九、十班所有同學開了新學期的第一節班會,在第一節班會課上,感觸頗多也懂得了很多。
詹老師先給我們講了現在的考學新時態。以前,如果中考的考試分數沒有達到那所學校的分數線,也可以花錢使自己的孩子上那所學校。但是,今年的形式變了:即使你差一分,也不能報考你理想的學校。在以前,一中的落榜生二中和實驗中學都是可以錄取的,但今年的落榜生二中和實驗中學都是不要的,只能去下縣或技術學校。這讓我們知道了現在的考學的嚴峻形勢和壓力,不能因為好面子或一念之差去做自己做不到的事。要結合自己的情況,慎重選擇。更讓我明白了唯有好好學習,才能考上理想的中學。
在班會課上,詹老師朗讀了一封同學寫的信,信是我們十班的一位同學寫給詹老師的。他在信中表達的內容很真摯,真實的說出了自己的缺點和問題。也表達了自己想要上進,想要努力的決心。老師雖沒有說出他的名字,但大家都心照不宣。他的勇氣和發自內心的感悟使我十分敬佩,我應該向他學習,一直跟隨著老師的腳步前進。不做班級的“邊緣人”“垃圾人”為班級拉后腿。
這學期,詹老師采用4人一小組的管理方式。每個大組中派
生出一個小組。這樣,組員逃避、遮掩的行為會更早的暴露。組長的壓力也會減少。我想,我要更加的負責,承擔起更多的責任,引領著組員們一同奔跑,才不會辜負詹老師對我的期望!
新學期的到來,使我非常興奮。但在興奮之余,我還是要注意我自身的問題,例如:有時會有自私的心理,對組員太過嚴厲等,我相信在新學期我一定會改正。讓老師看到一個更好的自己!
加油!
新學期周記篇二
五年級了,我們是學校的大姐姐,大哥哥了,換句話來說,我們是低年級弟弟妹妹的榜樣,我們的一言一行不僅僅是我們個人的行為,因為我們的身上多了一個哥哥姐姐的責任。不管是在校園內外,還是在教室里,我們都不應該打打鬧鬧,大聲喧嘩,特別是在下課期間,因為我們在三樓,上樓下樓難免會擁擠,越是這時候,我們越應該呈顯出我們哥哥姐姐的榜樣。
數學這一方面,解題相對來說比較薄弱,這主要是和自己平時學習喜歡有很大的關系,懶于思考,懶于動腦。平時的解題太過于注重個人喜好。我很希望在今后的學習中克服并改正這些不足。
英語方面,最大的問題就是英語寫作業問題,而造成這個問題是因為自己平時疏忽英語方面的閱讀,還好我已經認識到了這一問題,就是要勇于練筆英語作業,我會堅持不懈的,按照自己計劃,努力彌補自身的不足。
寫博方面,第九屆書香活動剩下還有幾天的時間了。
盡量每天寫一篇,讓自己盡量能在本次活動中取得好的成績。
在上學期里,老師時常會叫一些同學朗讀課文,想讀的同學舉手示意。可我總是擔心萬一讀錯了被同學們笑話,所以就不敢主動舉手,不敢去嘗試。但事實上,許多同學都讀得很好,,我要多讀些其它的書,提高閱讀理解能力,增長知識,拓寬視野,學得更充分。
多做家務活兒。在搞好學習的同時,我還要多幫助爸爸媽媽做做家務,干一些自己會干,也能干好的事情。爸爸媽媽現在越來越忙了,我也長大了,應該幫助他們分擔一些。比如:把自己的衣服洗一洗,掃掃地,抹抹桌子,整理整理自己的房間等,讓爸爸媽媽輕松一點!
美好的新學期,我們有信心可以做的更好;
美好的新學期,我們有能力可以做的更好!
贏在新學期,贏在起跑線上!我對自己充滿信心!
新學期周記篇三
在春暖花開季節,我們又迎新學期。我相信大家在此時此刻也都滿懷信心地憧憬著新學期吧。為在新學期里百尺桿頭,更進一步,我給自己以下幾個目標:
一、在語文方面,我不僅要學好課本知識,增加課外閱讀量,還要學習別人好寫作方法以及好詞組、句子,做到多讀、多記、多背,這樣寫起作文才會得心應手。
二、在數學方面,我也不能有絲毫松懈。要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。此外,也要利用課余時間多訓練一些靈活有趣奧數,找到新突破口,爭取在這個學期奧賽中奪回那夢寐以求一等獎!
三、英語也是我強項,主要是多讀、多聽、多背,有問題要及時向老師請教,在課堂上養成做筆記好習慣。課外多讀一些英語課外讀物,爭取在新學期里更上一層樓。
除搞好自己學習,我還想徹底改變以前在同學們心中不好形象,重新振作起。不僅在學習方面爭做第一,而且和同學們團結友愛、互相幫助,積極參加學校里各項活動,帶頭做一個全面發展優秀學生,爭取再次成為班委會成員。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己目標,乘風破浪,奮力前進吧!
新學期周記篇四
轉眼間,一個夏天已過去,迎來的是一個涼爽的秋天。這預示著我們又要開始一個嶄新的學期,預示著我們已經從一名小學生成為一名光榮的中學生了。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?窗前的小草正在破土。
一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望;六年級,上學是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學期的成績好起來,我準備了一下5點:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
新學期周記篇五
寒假像一陣微風,在不知不覺中降臨,在悄然中離去。睡眠朦朧的我又迎來了一個新學期。背上那帶著我無數快樂和悲傷回憶的書包,我重新回到了那個洋溢著快樂的班級。歲月如風,同學們又長大了許多,呼嘯而過的歡笑、淚水如同昨日。
新學期,新期待,新同學……我們班也長大了一歲――同學們更加團結,更加熱愛班級,熱愛學習。互相幫助,互相鼓勵――“互相”中,我們在前進!我們要讓每一個認識我們的人知道,這是一個永不言敗的班級!!新學期,我們學會了幫助!
新學期,新態度,如今的我們,上課更加認真了,無論是午休還是自習課,我們都學會了在意其他同學的感受,不再自由吵鬧。生活中,我們學會了理解朋友,學會了原諒,學會了微笑。淚光與笑聲承載著我們和朋友的傷痛、喜悅。五班,成了我們共同的家,心靈的家。新學期,我們學會了傾聽!
新學期,新挑戰,一個個困難在前方,一個個挑戰在等待。我們五班,60個人都做好了準備,面對挑戰,我們有共同的勇氣!磨練是在鍛煉,面臨苦難,我們從不退縮!六十雙手,堅強地挽在一起。每個人心中的勇敢之花,在悄悄綻放。新學期,我們學會了勇敢!
新學期,新開始,同學們更加努力學習,更加珍惜這每分每秒的`,春光。我們不會因一次失敗而軟弱,不會因受到打擊而放棄,不會因勝利而驕傲,不會因錯過日落而不期待明天的日出。新學期,我們學會了珍惜和把握!
一路上有五十九個人的陪伴,我從未孤單。不管前路有多少坎坷我也要擦干眼淚,走下去……穿過風,迎著雨,走下去……心連著心,手牽著手,肩并著肩,握緊手中最初的夢想,走下去……為了五班的未來,我們也會咬牙堅持,努力,幫助,傾聽,勇敢,珍惜,把握,執著,走下去……只有實現那最初的夢想,才能算到過了天堂!
新學期周記篇六
一個漫長的寒假逐漸流逝,一個新穎的學期再次迎來。
在新的學期,我要努力學到更多的知識,在此,也有我新的打算:
1.按時完成老師布置的作業,不遲到,不早退;
2.尊敬師長,不和同學打鬧,吵架,要和同學們團結友愛,和諧相處;
3.認真聽講,上課不做小動作;
4.要用最優異的成績回報老師。
這就是我的打算,我一定會想我的目標出發的。
新學期周記篇七
如下就是我的新學期的打算:
上課聽講是每個學生不可缺少的,如果你上課沒有認真聽
老師講,那么我相信你的學習成績和效率肯定沒有其他同學的
好,所以在新的學期里,我不會受其他同學的干擾,每天認真地
聽老師講課,如果有自己不能解決的問題就下課向老師,同學請
教,我相信,在我的努力之下,自己的學習成績一定會提高的!
上了六年級,家庭作業肯定要比以往的家庭作業多,所以呢,我也要對我也要對我完成家庭作業的時間進行規劃。星期一至星期五的作業都包括語文,數學,個別幾天包括一點英語,那么語文作業比較少,大概用10-20分鐘的時間就可以完成。數學的作業肯定與題有關,所以花費的時間就要長一點,用10—30分鐘的時間來完成。英語作業只是個別幾天才有,而且比較容易,用10分鐘的時間就可以全部搞定。按最長的時間算,一個小時就可以寫完全部的家庭作業,雖然時間有點長,但認真完成老師布置的作業才是最重要的!
五年級開學后,鄭老師就把我們分成了小組來學習匯報,
身為六人小組的副組長,我也要擔起組長應有的責任。我的任務
就是來輔導我們組的2號組員,2號比1號稍微學習好一些,所以我的任務就輕了一些,雖然輕了一些,但我也不可以松懈,我要好好輔導組員,爭取讓他在每次的考試中取的好成績,這樣我就心滿意足了。
在每個學期里學校都會舉行各種活動以及興趣班,在五年
級里,我只參加了學校的毽球興趣班和讀書記錄卡評比活動,參
加的不算多,所以我要在新的學期里,積極參加活動,改掉懶惰
的壞習慣,爭取在每次的活動中取得一個好名次!
總之,步入了六年級,就要面臨接連不斷的考試,然而最重要的就是小升初考試,這個考試決定著我的未來,所以在新的學期里,我們要一起加油!
既然已經規劃好了在新學期中的表現,那么我就要按照我規劃的來實行,我相信,在新的學期里我的表現一定會更好,更棒,加油,雨馨,相信自己會做的更好!
新學期周記篇八
緊張的期末考試已經過去,不管成績是好是壞,都已成為歷史,我們將要迎接一個新的考驗?——小學階段的最后一個學期,所有的努力就看這個學期了,這將直接關系到你以后能不能考到一個好的中學,如果現在不努力,你就白來上學啦!
寒假里,我針對成績報告單,再通過老師的評語,家長的意見和叮囑,決定出以下幾個打算:
1、在家里,我要提高計算水平,每天做5道計算題,多做些奧數題,要有知難而進的精神。多看些課外書,提高作文水平,閱讀部分有待加強,多做些閱讀題,多背背知識大全,增加自己的文學知識。科學方面非常薄弱,多看科學碟片,做些小實驗。當然,體育方面也必不可少,每天跳繩400下以上,圍著小區跑3圈,晚上,做100下仰臥起坐。
2、在學校,我以前上課常常開小差,有時還自言自語,甚至跟同學講話,做作業也馬馬虎虎。現在,我立下決心改掉這些壞習慣,按時,并且認真完成作業,及時訂正錯的作業,爭取做老師的好幫手。也要和同學搞好關系,多多忍讓對方,哪怕是對方錯了,這樣才能和睦相處、互幫互助,畢竟我們在一起相處的日子不多了。
這是最后一個學期了,要沖刺了,我也要認真起來,用行動來證明,努力了就會有收獲。
新學期周記篇九
尚不知其他同窗是懷著怎樣的心態,選擇復讀、選擇精華的,但想來本人的情況應該也代表了一部分人,因心有不甘而選擇復讀,因精華能讓我們夢想從新起航,而選擇精華。因向往“精華”二字之意而選擇精華。而讓我真正正視復讀的,正是精華學校的開學典禮。這開學來的第一堂課,也證明了我們的選擇沒有錯!
這堂在北大進行的教育課給我最深的觸動是:行向精華始于“堅”,無論是考上清美高校的學姐那滿桌的習題,還是那一位“連升三級”的學長,嘴中的“堅持”二字,都在告誡我們:要想成功,要想成為人中精華,單單心有不甘或心存向往是不夠的——主觀能動力只能決定開始,而決定不了結局,唯有耐下性子,用心專一,鍥而不舍,方能成功。
晴雯判詞所述的“心比天高,命比紙薄”罷了。
思緒至此,斂神凝氣,告誡自己:行向精華始于“堅”,路漫漫,尚修遠,上下求索方能明。