在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)周記高一新生篇一

開學(xué)已經(jīng)過去了一個(gè)多月，回想起剛開學(xué)時(shí)的情境，我感到自己像是穿越回到了校園的那個(gè)初始點(diǎn)。然而，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，也讓我受益匪淺，收獲頗豐。在這篇文章里，我想與大家分享一下我在開學(xué)后的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)上的收獲。

回到校園，最重要的就是學(xué)習(xí)。在新的一個(gè)學(xué)期里，我學(xué)會了更好的管理時(shí)間和整理學(xué)業(yè)。我制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃認(rèn)真地完成每一項(xiàng)任務(wù)。除此之外，我也通過自習(xí)、參加課外輔導(dǎo)等多樣的方式提升自己的學(xué)習(xí)能力。這一切的努力不僅讓我獲得了更多的知識，還讓我對自己有了更高的要求和更明確的目標(biāo)。

第三段：生活中的變化。

除了學(xué)習(xí)，生活中的點(diǎn)滴變化也讓我感到新鮮。我和室友開始嘗試一起做飯，享受到了烹飪美食的快樂。我也在追逐自己的愛好，參加社團(tuán)、參加戶外活動等，讓生活充滿了樂趣。這些小小的進(jìn)步和改變讓我感到自己變得更加成熟和獨(dú)立，也更善于享受生活。

第四段：校園文化和社交。

在這個(gè)學(xué)期里，我對校園文化有了更深的了解，也結(jié)交了很多有意思的朋友。我參加了各種校園活動，如科技展、文化藝術(shù)節(jié)等，發(fā)現(xiàn)學(xué)校有自己獨(dú)特的文化和氛圍。與此同時(shí)，我也和同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)、分享生活，建立了良好的人際關(guān)系，豐富了自己的社交圈子。

第五段：展望未來。

回顧這一個(gè)月的經(jīng)歷，我深深感受到了自己的成長和進(jìn)步。在接下來的學(xué)期里，我會更加努力地學(xué)習(xí)，逐漸實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我也會繼續(xù)善用時(shí)間，積極參與各種活動，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系。我相信，只要不斷進(jìn)取，每一天都會成為自己更加美好的明天。

結(jié)尾：

開學(xué)后的一個(gè)月，雖然經(jīng)歷了許多的磨練，但更多的是收獲與進(jìn)步。未來的日子里，我會不斷完善自己，追求更高的自我，希望能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。也祝愿各位讀者，在新的學(xué)期里能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，走向更加美好的未來。

開學(xué)周記高一新生篇二

今天是開學(xué)第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

踏進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場，鼓號隊(duì)很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂的海洋。這時(shí)，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊(duì)員。被父母扔在學(xué)校里的我如同被拋棄的小獸縮在教室角落，呆愣地觀察著周圍。陌生的學(xué)校，陌生的班級，陌生的同學(xué)，這一切都讓我手足無措。

進(jìn)場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊(duì)員隊(duì)禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接著校長講話，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就；同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù)，建設(shè)和諧校園；希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談?wù)撝罴俚钠嬲勅な隆W運(yùn)會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來了，同時(shí)來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語文知識。

吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分，認(rèn)真觀看了中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡；遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利；碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn)；教育我們平時(shí)要學(xué)會應(yīng)急避險(xiǎn)的知識和逃生的方法，碰到災(zāi)難時(shí)就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護(hù)的能力！這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊！

這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭取好成績，實(shí)現(xiàn)新的超越！

開學(xué)周記高一新生篇三

經(jīng)過漫長的假期，終于又到了開學(xué)的時(shí)候，首節(jié)課是所有學(xué)生都格外珍惜的一次課程。上好這節(jié)課不僅代表著一個(gè)新的學(xué)期開始，還意味著一個(gè)新的起點(diǎn)，因此，我對這次開學(xué)第一堂課進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和反思，以期更好地度過這個(gè)學(xué)期。

第二段：課堂收獲。

這一次上了數(shù)學(xué)課，老師在開課前向我們宣講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)。同時(shí)，老師還給我們講解了一個(gè)重要的思維模式，讓我們懂得了如何運(yùn)用所學(xué)的知識去解決實(shí)際問題。在這次課堂中，我認(rèn)真聽講、思考問題，從老師的講解中收獲頗豐，同時(shí)還解決了之前心中的疑惑。

第三段：課堂感悟。

在課堂上，老師還經(jīng)常會引導(dǎo)我們思考，讓我們對知識有了更深刻的理解和認(rèn)識。對于我來說，這啟示我應(yīng)該用積極的思想去面對學(xué)習(xí)和生活中的問題，時(shí)刻保持一顆好奇心，不斷追求新的知識與技能。

第四段：未來計(jì)劃。

經(jīng)過這次課堂的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深刻理解到要想在學(xué)習(xí)中取得更好的成績和效果，就必須趁早樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，努力增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)意識。這些都需要我在學(xué)習(xí)中進(jìn)行實(shí)踐和探索，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，為自己的未來夢想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

總之，在這次開學(xué)第一節(jié)課中，我學(xué)到了很多、悟到了很多、想到了很多，更重要的是，我領(lǐng)悟到了一個(gè)“進(jìn)步”的真諦——進(jìn)步是一個(gè)不斷累加、不斷積累的過程，需要努力去拼搏和追求。我深知學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走，只有辛勤的付出和堅(jiān)定的信念，才能讓自己在未來的生活中取得更好的成績和效果。

開學(xué)周記高一新生篇四

假期的余熱還沒有完全褪去，新的.一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次學(xué)校開學(xué)典禮的周記。

步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。

“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)椋愕纳砼杂性S多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。

你決不滿足于點(diǎn)滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！

退場時(shí)，我又回過頭望了望攀巖石，著最后一次的學(xué)校開學(xué)典禮的周記，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次學(xué)校開學(xué)典禮的周記，所以，這次的學(xué)校開學(xué)典禮的周記，我永遠(yuǎn)不能忘記。

開學(xué)周記高一新生篇五

時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢著澎湃，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來。

即將面對新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。

即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。

在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績，踴躍參加各種公益活動，為自己爭光，為班級爭光。

‘枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績單，為青春開啟一扇快樂之門，一起加油吧！

開學(xué)周記高一新生篇六

光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在初中已經(jīng)有三周了。這三周里我學(xué)到了趣味的數(shù)學(xué)；聽到了百變的英語；看到了優(yōu)美的美文。

第一周，當(dāng)我還是一個(gè)才讀完六年小學(xué)的我，第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小學(xué)看到的大得多的大海。別人都說秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我在第一天上學(xué)時(shí)，總感到十分的陌生。我總有一些孤獨(dú)感。這就是我的第一周。

第二周，當(dāng)我再一次步入學(xué)校。一陣親切感。我總是覺得在學(xué)校里就像是在家里一樣。我的朋友越來越多了。我在學(xué)校里的孤獨(dú)感也沒有多少了。老師說第一周是改掉毛病的最好時(shí)期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二周。

第三周，我越來越喜歡上學(xué)了。我學(xué)會了數(shù)學(xué)知識，學(xué)會語文的閱讀。別人說過，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個(gè)大家庭。

所以，我要用百分之一的汗水來學(xué)習(xí)。等我走過無數(shù)三周之后，我的學(xué)習(xí)就像竹子一樣節(jié)節(jié)高。

開學(xué)周記高一新生篇七

一個(gè)寒假過去了，開學(xué)第一天，大家還是老樣子，老校服，舊容貌，不知道他們的心態(tài)是否與原來一樣？我是不太一樣了，李老所說的“三重洗禮”“洗”得我心力交瘁，那磨人的.開學(xué)考試，那成堆的寒假作業(yè)都令我心寒，你問我寒到什么程度？見過冰山了解北極的都知道。

其實(shí)這一天我最有感觸的是周老的教誨，她一步一步，教我們該如何做，如何做好，我這個(gè)中差生聽得要飄起來。

“發(fā)展優(yōu)勢學(xué)科，提升弱勢學(xué)科，穩(wěn)中有升，不掉隊(duì)”，我的優(yōu)勢學(xué)科是語文，弱勢學(xué)科是除語文外的所有學(xué)科，我的成績跌宕起伏，時(shí)不時(shí)就來個(gè)大浪，沖的我頭暈眼花，要穩(wěn)就得堅(jiān)持，周老還教我們根據(jù)語數(shù)外上期排名，制定名次目標(biāo)，找出三個(gè)學(xué)科每個(gè)學(xué)科存在的最大問題，并制定具體措施，根據(jù)上期副科成績制定目標(biāo)啥的，還要在班上確立一個(gè)人為追趕目標(biāo)，這我就糾結(jié)了，確定誰？確定像特優(yōu)生那樣永遠(yuǎn)追不上的大佬嗎？不不不，還得想想。

更難的是每天提一個(gè)問題，我這種被李老稱為“高冷”，其實(shí)是膽怯靦腆，害怕說話的人去問別人問題？沒辦法，只好逼自己改變，往死里逼。

周老臺上講方法，同學(xué)臺下記心中，其實(shí)老師們講的都是大道理，沒有人不懂，可往往是大道理難以做到，一個(gè)寒假，有同學(xué)在進(jìn)步，有同學(xué)在退步，有同學(xué)原地踏步，開學(xué)考試不能證明一切，但能證明一部分，開學(xué)，意味著收回玩心，意味著努力學(xué)習(xí)，意味著改變與堅(jiān)持，假期很美好，但如果一直沉溺于假期，我認(rèn)為結(jié)果不會美好，開學(xué)第一天，打動我的是周老的教導(dǎo)，同學(xué)們，你們想成為逆襲黑馬嗎？那請?jiān)陂_學(xué)第一天收回玩心，讓自己進(jìn)入正軌。

開學(xué)周記高一新生篇八

暑假已經(jīng)過去，我走進(jìn)了初中的大門，在我面前的是新學(xué)校，新班級，新老師，新同學(xué)。新的校園生活讓我感到非常不適應(yīng)。

我常常想：“初中的課程增多了，學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了，壓力也就大了，我會不會因?yàn)閴毫Υ髮W(xué)習(xí)而越來越差呢？”非常多問題在我的腦子里出現(xiàn)，使我有一種恐懼感。

第一天上學(xué)，班主任范老師給我們講：“就算你在小學(xué)里的成績再差，到了初中，所有的同學(xué)都是從零開始的。想要學(xué)習(xí)好，只要上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多閱讀課外書，做到這三點(diǎn)就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會越來越優(yōu)秀！”

第二天，我們正式開始上課了，數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯(cuò)，把老師講的所有內(nèi)容全記了下來，但是后來有些放松，聽的不是非常認(rèn)真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個(gè)英文字母，我們寫的都非常好，劉老師非常高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評過我，但是我知道那是老師對我的嚴(yán)格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到非常幸福。我相信，我還是有非常多機(jī)會讓所有的老師們都喜歡我的。

通過這一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了每一位老師，雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認(rèn)識，但我相信，我們以后一定會成為好朋友！

開學(xué)周記高一新生篇九

今天，我們開學(xué)了。雖然早就開始了線上學(xué)習(xí)，可是真正要回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了，我的心情還是無比激動。開學(xué)前一天晚上，我定好了鬧鐘，順便把老師要求的物品又檢查了一遍，洗手液、消毒濕巾、垃圾袋、口罩、作業(yè)本、市民卡……晚上,躺在床上，想到明天就要見到好久不見的老師和同學(xué)們，我就激動地翻來覆去，怎么也睡不著。早上七點(diǎn)，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)想起，我迷迷糊糊的還想關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)睡個(gè)回籠覺，猛然想起，今天開學(xué)了。趕快以最快的速度穿好了衣服，急急忙忙吃完早飯，一切準(zhǔn)備就緒，我?guī)峡谡郑拥乇成蠒鲩T了。

走在去學(xué)校的路上，路旁的銀杏樹依然腰桿挺得筆直，像士兵一樣站在那里，我也昂起頭，挺起胸，腰桿挺得筆直地向前走著，心里還有點(diǎn)自豪的感覺呢！

走到校門口，隊(duì)伍排得長長的，幸好潘老師在開學(xué)前一天提醒過我們進(jìn)校的流程，這是第一關(guān)，我快速地走到了隊(duì)尾，迅速拿出了市民卡。我站到了距離前面那個(gè)同學(xué)一米的地方等待，可是前面的同學(xué)可真慢呀，好像已經(jīng)過了很久，但才通過了三個(gè)人。心里有點(diǎn)焦急，好在沒過多久就輪到我了，我輕輕地將市民卡放在了刷卡機(jī)上，滴的一聲，我順利通過。繼續(xù)向前走去，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)攝像頭在頭頂上左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我心想：“這些攝像頭到底是干什么用的？”這是我又想起了潘老師的叮囑，原來進(jìn)校第二關(guān)就是要通過熱成像體溫檢測儀，因?yàn)闊岢上耋w溫檢測可能會有誤差，所以一會進(jìn)班級前還要額溫槍檢測。過了熱成像體溫檢測儀，我激動地快步走向教學(xué)樓，這時(shí)我見到了我的好朋友周子翔，我向他打招呼：“好久不見，周子翔！”周子翔也笑嘻嘻地對我說：“好久不見，馬琰驍！”雖然戴著口罩，可我還是發(fā)現(xiàn)一個(gè)寒假沒見，周子翔胖了一圈，也長高了不少。我們一邊聊天，一邊向教室走去。走到教室門口，我們發(fā)現(xiàn)這里也在排長龍，怎么回事？原來這就是潘老師所說的第三步，額溫槍啊。我們默默地走到了隊(duì)尾，很快就輪到了我們，隨著額溫槍“滴”的一聲，我們闖關(guān)結(jié)束，最終順利進(jìn)入教室。

這就是我的不一樣的開學(xué)第一天，雖然有點(diǎn)激動，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)慌亂，但是真快樂！

開學(xué)周記高一新生篇十

唉，自從開學(xué)以后我就被大大小小的老師給批評了n次了。原因不是我的錯(cuò)，而是因?yàn)槲覀儼嗄硞€(gè)負(fù)責(zé)某個(gè)項(xiàng)目的人，可那些老師不分青紅皂白的，就直接批評我。我本來想反駁他們，可是一想到告訴老師，另一個(gè)人就會再挨一次批評，那樣我不是害了她嗎？反正我已經(jīng)挨批評了，就忍著點(diǎn)吧。就這樣，我就忍了下來。

但今天的這件事我不得不說了，因?yàn)榘嘀魅螞]來，所以我們班就炸了鍋了。這時(shí)候?qū)W校里的一個(gè)主任來了，逮著我就是一頓批啊，當(dāng)時(shí)把我給委屈的啊！可是為了另一個(gè)人不在挨批，我認(rèn)了。主任一走我就開始把我們班里那些說話的人挨個(gè)批評，以解我的心頭之恨。

哎今天可真是個(gè)倒霉的一天啊！

開學(xué)周記高一新生篇十一

今天是星期三9月1日，是我四年級開學(xué)的第一天，也是我新學(xué)期的第一個(gè)腳步給踏上了。

仔細(xì)回憶一下，在我三年級的時(shí)候，我是不是很棒，語、數(shù)、英三科考得差不差，這一學(xué)年我肯定要比三年級的時(shí)候進(jìn)步更大！從今天開始，我要樹立好我四年級的目標(biāo)，成績一定要有95分以上，這樣我就應(yīng)該能拿語文免試生，并且要向99分、100分更高的分?jǐn)?shù)進(jìn)軍。這樣，一個(gè)學(xué)期下來我的收獲也會越來越多，我考好中學(xué)的目標(biāo)也會越變越近。

新學(xué)年，也有新的學(xué)生，我們班又轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué)，個(gè)子也不是很高，有1·34－1·38米的樣子，把正比我矮了5－8厘米。薛老師介紹她，原來，她在以前學(xué)校的成績也算可以，有92分至96分的樣子，所以我也要再加把勁兒，爭取不讓她的努力來追上我。

開學(xué)的第一天，一切都是新的：學(xué)校電視屏幕新了，電腦新了、黑板新了、墻報(bào)也新了……同學(xué)們都感到很驚訝。

開學(xué)的第一天，所有都新了，我會更加珍惜學(xué)校生活的！