在生活中,有許多我們沒有經歷過的事情,這也是我們需要關注的議題。總結要注意語言的簡明扼要,避免術語的濫用和錯誤表述。以下是小編為大家整理的減壓方法,希望對大家有所幫助。
春天寫景的作文學生篇一
細如牛毛如霧如煙的雨籠罩了大地,遠處的景色若隱若現,猶如仙境。走出家門,腳踩上“喝飽水”的泥土,像踩著厚厚的地毯一樣。放眼望去滿眼都是生機勃勃的綠,看:屋檐下冒出了一小段兒嫩芽,多么嬌嫩啊。看著就忍不住讓人憐愛,若如剛出生的嬰兒,一碰就碎似的。他正在茁壯的成長。
走到小河旁,魚兒爭先恐后的在水面玩耍,像是過個節日。河水潺潺,看著聽著,就像進入了集市里熱鬧非凡。
走到田里地里,莊稼人兒戴著斗笠在插著秧,或地里播散著種子。臉上洋溢著“期望”來年豐收的期望。農民的生活雖是質樸、平凡,卻也是幸福的。
走到山上,紅的、黃的、紫的……眼花繚亂。綻放的花朵經過綿雨后,如少女沐浴后的肌膚那般使人垂涎欲滴。完全綻放的花朵如20多歲的青年,正是精力充沛、充滿魅力的時刻。含苞待放的花骨朵兒如青澀的少女般擁有獨特的韻味。
走到柳樹下,看啊那隨風擺動的柳枝像什么呢!像長發飄飄的萬丈青絲吧!
回到村子,裊裊炊煙升起,加上環境的襯托,真是一個世外桃源呢!
春來了呢,猶如賴床的孩子被母親叫起揉了揉惺忪的眼漸漸蘇醒了。
春天寫景的作文學生篇二
要是你之前跟我提柳笛,我會一臉懵然,甚至還會問你:“什么是柳笛?”可是現在,我不會這樣問。因為我現在不僅僅是熟悉柳笛,我還會做柳笛呢!
做柳笛的步驟十分簡單,僅僅只有五步,可是,這個過程讓我覺得真是很難。
第一步是選取適合的柳枝。我去了哥哥家的小區里,找到了一棵柳樹。我警惕地看了看周圍,確定沒有人。我偷偷抽出口袋里的小刀,磨刀霍霍向柳樹。我伸出了罪惡之手。霎時,一根柳枝被我割下來。
第二步是切段。我把小刀拿出來把柳枝放到菜板上,把柳笛一段一段地切開。切的時候可要小心啦,不要把皮給切到了,要保證切口必須平整哦!
第三步是用手擰柳枝作文網。我用手朝不同的方向擰著,直到柳枝被擰出水來,就可以分離了,這一步可不簡單呢!我輕輕地擰,可是柳樹的皮不動。我重重地擰,“咔嚓”一聲,柳枝斷開了。我只好重新做。又做到這兒了,我吸取了上次的`教訓,所以這一次我用了一點力氣,柳枝的皮動了一下,再用了一點力氣,柳枝的皮就被擰了出來了。
第四步是用小刀割柳枝一圈。我用小刀一割,我一拉,上面的青皮就被我拉出來了。
第五步是用小刀往頂端割一點皮。我剝了一點點皮,吹一下,聲音是“嗚,嗚――”的。一枝柳枝就做好了。
做柳笛不僅僅考驗的是你對柳笛的熟練度,還有你的手工能力,最重要的是要有耐心和細心。
春天寫景的作文學生篇三
白色的樹木,白色的花草,白色的房子。啊!簡直是一個白色的世界,這是大自然的美容師----冬耍的把戲。它把世界涂抹得潔白無霞。
到了上午,天空布滿烏云,天色頓時昏暗下來。中午,我獨自在公園里悠閑地散步,香粉般的大雪落下來,漫天遍野,一片潔白。雪下著,我仿佛要變成雪人似的,幾片雪花落在我溫暖的懷里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛揚揚飄落下來,匆匆撲進大地母親的懷抱。
晚上,大雪還是下著。這時小園更好看!無花果樹變成了?圣誕老人?,桃樹變成了“米老鼠”,葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反,山地顯得無一點生機:群山蕭索,百樹凋零,不見鳥飛,不聞獸叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固著一幅死氣沉沉的圖畫。小朋友在雪地上打滾,玩兒得汗流浹背。
【范文2】。
當秋姑娘向我們揮手告別時,陰霾彌漫的冬隨之而來,喧鬧的世界一下子變得沉默了,各種昆蟲也都銷聲匿跡,人類個個把自己裹得嚴嚴實實的,喧鬧好像不再屬于冬,人類只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會兒,下起了小雪,晶瑩透亮,房屋、樹木被蓋上了一層厚厚的大被子,大地呈現出一片銀妝素裹的景象。
春天寫景的作文學生篇四
今天中午,我去了學校的潤智園!
忽然,我聽見旁邊小花草的聲音:“快看我呀!我也能說明春天來了!”往后一看:一簇簇,一叢叢,小草向四面八方拼命地鉆出來,它的葉邊緣是紫發紅的顏色,里面是深綠色,有的大,有的小,一個挨一個。它的樹枝這兒出一支,那兒一枝,真是有趣極了!
草叢旁邊隔了一條小道,是一棵兩米多的樹,上面密密麻麻,像針一樣尖,像線一樣細,時刻準備用武器對抗敵人。它的“武器”是深綠色的,好像要把敵人吸引過來再對付。
再往左邊看,一片綠色等待著我們去觀察!
我輕輕地走到一棵小樹旁,看到它的枝條上有數不清的小疙瘩,像大米粒一樣大,碧綠色的,清晰極了!旁邊還有一簇草叢,密密麻麻的,真好看!
啊!美麗的春天,你只要來到人間,大自然會更美麗!
春天寫景的作文學生篇五
北大荒的春天總是姍姍來遲,而夏天則鮮有遲到的情況。當地人把這種氣候特征形象地稱之為春脖子短。
我雖然置身其間,但我的春天和歷書上標注的一樣長,甚至還要長點。每年立春的那一天,就是我心里想的嘴上說的春天開始的那一天。如果春節趕在立春前頭了,那么,我的春天就從春節那一天開始了。這個時候,室外仍然是北風吹,雪花飄,天寒地凍,春色渺茫。但我整個身心都能感到春天已經來了。
和我一樣認為的,至少還有一些鳥兒。先是喜鵲開始在這個時候筑巢。不久,一些冬天見不到的小鳥,今天兩個明天兩個地回來了,在枯燥的樹干上敲敲磕磕地找食兒。
鳥兒多數時候是安靜地飛翔、跳躍、啄食,但我總是覺得有鳥鳴在耳畔輕輕飄拂,時遠時近,時弱時強。弱時,其間仿佛有兒時柳哨的韻味;強時,其間仿佛又有兒時稗笛的嘹亮。我知道:這是因為我到了愿意回首往事的年紀。
柳哨,我們管它叫柳條叫叫。北大荒土生土長的柳樹不同于江南的垂柳,沒有多情繾綣,輕飄慢搖的陰柔之美,根根枝條都是天天向上的。柳條兩個字在很多人很多時候是等同于柳樹的概念。春天,柳枝上的'毛毛狗,無論顏色無論形象都更像毛毛熊,更像一群群穿貂的貴婦人。柳花開過,柳葉萌芽的那幾天,是做柳哨的最好時節。折一段柳條,在指間輕輕地揉搓,待柳樹皮松軟后,抽出里面的白條,將空洞的柳條皮兩端裁齊,并將一端去掉表皮,柳哨就做成了。吹柳哨不難,吹的好聽,甚至吹出簡單的曲子來,就不容易了。幾個兒童較著勁地吹,哨聲起伏斷續,猶如田野間的長短調,傾訴著孩子們放學路上走在春風中的歡快心情,傾訴著大人們收工途中釋重后的輕松和對年景的祈愿。
稗笛之聲則截然不同于柳哨之音。稗笛的取得簡單到垂手可得。待到夏秋季節,稗子長大了,隨意拔起一顆稗草,取下一片葉子,將葉鞘開口處至于唇間,裹一口氣,極似鳥鳴的清脆昂揚之聲便飛出來了。禾木科草葉特有的甘甜在口腔里醇化,你會感到興奮,便使勁地裹響稗笛,一聲高過一聲,一聲連著一聲,你愈發覺得這天籟之聲只能屬于百鳥兒。藍天白云下,坐在青青草地上,制造著鳥兒爭鳴的氛圍,是一種多么詩意的體驗啊。
稗草有水稗和旱稗之分。用作稗笛自娛娛人,取旱稗為好,因其葉鞘寬厚,裹起來省力氣,笛聲也高昂。
哨音幽幽低徊,像剛剛長大的孩子不愿意離開父母的身邊;笛聲直沖云霄,像有幸放飛的小鳥急不可待地回到大自然的懷抱。柳哨之音和稗笛之聲都沒有被一種叫電子的東西污染,所以非常的好聽。
走在還看不到綠色的北大荒初春的天地間,耳畔分明聽到那干凈親切的柳哨和稗笛為我鳴響。
春天寫景的作文學生篇六
咦?怎么我一出家門就有一種舒暢的感覺?哦,原來是春姑娘光臨這個世界了!
最搶風頭的就是那一片片櫻花。有的含苞未放,粉紅粉紅的,裹在一起,像一個可愛的小娃娃。有的含苞待放,像小仙女把嘴張了張。大多數都已經完全盛開了。白白的,邊上已經泛起了一圈粉紅。花瓣數也數不清,一朵就分好幾層。花蕊是淡黃色的,非常多。摸起來像絨布一樣,聞起來有一股茉莉花的清香。美麗極了。
桃花也不甘落后。粉紅粉紅的,遠看就像一片燦爛的朝霞。走近才發現,桃花分五瓣。就像一個個仰著臉的小娃娃。里面豎著一堆昂首挺胸的小將軍,讓人一看就忍不住要笑一聲。摸起來滑滑的、軟軟的。聞起來有一股淡淡的清香。美麗極了。
春天放風箏實在是一件快樂的事。我纏著爸爸給我買了一個。剛開始放時,我害怕極了,總怕風箏被刮到樹上。我正在思考怎么放起來時,一陣風吹來,把風箏刮了起來,我趕緊跑了起來。心里暗笑:好,第一次就成功了。這時,風又猛刮了起來。勁好大呀!我覺得我都快拿不住了。真好玩!
我愛春天!
春天寫景的作文學生篇七
在一年四季中,我最愛那萬物復蘇的春天。
你瞧,春天藏在小草身上。沉睡了一個冬天的小草,從泥土里悄悄地鉆出來,伸胳膊蹬蹬腿,在向春天打招呼呢!它全身嫩綠嫩綠的,綠得那樣可愛,那樣迷人。
你瞧,春天藏在花朵里。花兒也不甘示弱綻放出了它那燦爛的笑臉,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,為大地增光添彩。
你瞧,春天藏在雨滴里。“沙沙,沙沙……”是什么聲音?原來是春雨一滴一滴的從天空中落下來,好像春姑娘在空中撒著白色的細線,萬物在春雨的滋潤下充滿活力。
你瞧,春天藏在樹木里。春姑娘撫摸著成千上萬的樹木,樹木發出了新芽,穿上了綠衣,為大地添加了一片綠色。
你瞧,春天藏在河流里。春姑娘越過小河,小河的冰融化了,小河向前奔去,“嘩啦嘩啦”歡快的唱起歌來。
春天,我愛你,我愿意用一生來欣賞你。
春天寫景的作文學生篇八
春天到了,春姑娘正在給大地紡織淡綠、鵝黃的春裝,她矯健地走著,盈盈地笑著,她揮動萬條絲線,把我們的情緒、目光都吸引住了。
每當春風吹綠大地時,滿城的花兒紅了,千里的楊柳青了,燕子的翅膀給家鄉帶來了春天的氣息。
隨著那淅淅瀝瀝的春雨降落,小草鉆出了地面,樹的葉芽探出了小腦袋,花朵含羞地伸出小苞,莊稼也綠油油的,非常招人喜愛。
你看!呢喃的紫燕從南方飛回來了,向陽坡上的小草鉆出“皮兒”,露出蔥心似的嫩芽,河邊的柳枝也變成了暗紅色,芽苞咧開了嫩綠的嘴兒。
冰河剛剛解凍,嚴寒尚未退盡,綠葉春的使者,就爭先恐后地回到了大地,把一封封充滿著希望的信撒向人間。
一年之計在于春,一日之計在于晨,春天多么充滿生機呀!我愛春天。
春天寫景的作文學生篇九
春天,風兒邁著輕快的步子來到我們中間,它像個頑皮的孩子,撥拉一下,剛剛萌芽的柳條,又飛過冰雪融化的湖面,它興奮地喝著,笑著,跳著,給大家帶來了無窮的生機與希望。
春風好像會變魔術,她一會兒把春姑娘變成黃色,一會兒把春姑娘變成粉色,一會兒把春姑娘變成綠色,只要春風吹過光禿禿的迎春花枝頭時,春風就把春風姑娘打扮成嬌艷的黃色,啊,迎春花才開了!看清楚了嗎?聽清楚了嗎?春姑娘就是這樣變“春天”的!
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春天寫景的作文學生篇十
春姑娘帶著暖暖的春意悄悄地來到了我們的身邊。
春姑娘看見了裸露了一個冬天的大地,溫柔地給它披上一件美麗的春裝。泥土里鉆出了嫩綠的小草,草地上布滿了星星點點,鮮艷的,叫不出名字的小花,大地媽媽開心地笑了。
春姑娘搖綠了光禿禿的柳條。柳條上也鉆出了淡綠的嫩芽,它們好像給柳樹姑娘的辮子扎上了一個個綠色的小小的蝴蝶結。柳樹姑娘隨著春風跳起了歡快的迎春舞。
遠處蔚藍廣闊的天空中飛來了幾個小黑點,那是報春的使者——小燕子,它們的叫聲劃過天空,仿佛是對那詩情畫意的春天的贊美。
明麗的陽光照耀大地,生命的翠綠就在眼前,勤勞的人們正忙著播下希望的種子。春天真是一個生機勃勃,充滿希望的季節。
春天寫景的作文學生篇十一
春姑娘拉著裙擺,邁著輕盈的舞步來到人間。她用自己的金手指一點,小草穿上了碧綠的新裝,花兒披上了五顏六色的彩袍;她用小手輕輕一撫,樹木長出了嫩芽,小河的冰也融化......
春風吹過,好像母親溫柔的手撫摸我的臉蛋。我貪婪地呼吸著這帶有泥土芳香的清新的空氣,突然有一絲花香鉆入我的鼻子。瞧,一朵朵桃花綻開了粉紅色的笑臉。她們擠在一起,有說有笑,打打鬧鬧,仿佛一群不懂事的小姑娘。“叮叮咚咚......”是誰在高歌?原來是小溪!它與百鳥合唱,演奏一首春天的'交響曲。春風被它們逗得哈哈大笑,樹葉興奮地拍手,小鳥受到鼓勵,更是忘我地歌唱。它們是一個個小音符,只有在一起,才能唱出獨特的春之歌。
游玩了一整天,卻絲毫不感到疲倦。我躺在青草地上,沐浴著溫暖的陽光。一群不知名的小野花依偎在我身旁,我閉上眼睛,靜靜享受春天的美好......
春天寫景的作文學生篇十二
春姑娘邁著輕快的腳步走來了,大地到處生機勃勃,鳥語花香,于是,我們在張老師的帶領下,去找春天的足跡。
“這里的草真綠呀!”不知誰叫了一聲,我們不約而同向小草望去。小草鉆出了堅硬的土地,小芽像兩個小眼睛一樣,望這神奇的美好世界,因為今天下雨,所以小花被春雨洗得像翡翠,小草上那珍珠般的雨水,美麗極了!
我們又向前方走去,看見了一排綠樹,只有我的腰那么高。他的老葉子綠,像玉一樣,里面還有害怕寒冷的新葉子,是橢圓形的,摸起來軟綿綿的,十分舒服,遠看就像一朵美麗的小花。
后來我們又觀看了迎春花,迎春花小巧玲瓏,鵝黃色的話美麗極了,迎春話、花形態萬千,他們有的張開自己美麗的花瓣,像小花傘,有的兩朵像在說悄悄話,有的還是花骨朵,遠看像一個火炬。
春天啊春天,我真愛你!
春天寫景的作文學生篇十三
一個春天的早上,陽光明媚,一顆翠綠色的小草正在懶洋洋地曬太陽。因為剛剛下過一場春雨,螞蟻搬到了小草旁邊,小螞蟻把小草當成了滑梯,在上面玩起了游戲,熱鬧極了。蜘蛛在小草上織網,蝴蝶在小草上飛舞……小草好不快活。
花兒為了慶祝春天的到來競相開放,就像在比賽。迎春花最先開放,梨花和櫻花也不甘落后。看,桃花的手多巧啊!她為自己織了一條粉紅色的花邊裙子,美滋滋地想:我的裙子美妙絕倫,一定能在賽花大會上得到第一名的好成績!
小河上的冰融化了,魚兒們活躍了起來。鯉魚門玩起了“鯉魚躍龍門”的跳高游戲;小銀魚們玩著“警察抓小偷”游來游去。河邊的一塊大石頭上,有一只小烏龜趴在上面,像是在沉思。
春天是個萬物復蘇的季節,就是因此,我才喜歡春天。
春天寫景的作文學生篇十四
看,美麗的春天邁著輕盈的步子來了。
小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。河岸邊有小羊在喝水,它們“咩咩”地叫著,好像再說:“水太甜了,太清了。”小兔在草地上吃草,“吱吱”地叫著,好像再說“春天的草,真是天下第一美味。”小鳥在樹上叫著,好像再說“春天來了,春天來了!”
啊,春天真美呀!”
春天寫景的作文學生篇十五
春天來了,天氣變得暖和了,春風喚醒了沉睡的大地。
大地變得綠油油的,仿佛穿上了綠色的錦緞。大雁成群結隊地飛回來,一會兒變成人字形,一會兒變成一字形。他們時兒發出歡快地鳴叫聲,好像在說:“春天來了,春天來了!”小燕子在天空中自由地飛翔,嘰嘰喳喳叫著,仿佛在討論一個話題“春天是什么顏色?”
河里的冰融化了,小鴨子在水里懶洋洋地梳理著羽毛,嘎嘎地叫著,好像在說“春天來了,我們又可以玩了”。小魚游到了水面上,吐了幾個小泡泡,又游回到河底,對媽媽說“春天來了。”小蝦也在小河里歡快地游著。
岸邊的柳樹變得綠油油的,柳條就像少女的長發在春風的吹拂下翩翩起舞。迎春花開了,金黃的小花在微風的吹拂下像一只只可愛的蝴蝶。桃樹開出了粉紅的小花,小朋友遠遠地看見了,以為是粉色的發卡,跑了過去,才發現原來是滿樹的桃花呀!
春天的美景用筆寫不完,用手畫不完,春天真美!
春天寫景的作文學生篇十六
在生活中,我最喜歡的季節是生機盎然、綠意萌動的春天,也一直盼望著春天的到來。然而我現在發現春天其實一直在我的身邊。
夜,已經深了。我走進書房,發現母親依然趴在書桌上給我批改著作業,我輕輕地走到母親背后,借著燈光,我突然發現幾根白發,不知什么時候已經爬上了母親的額頭。看著母親的白發,一幕幕難忘的場景又浮現在我的眼前。下雨時,總是母親一次次給我送來雨傘;失敗時,總是母親鼓勵我,給予我安慰;每次放學回家,迎接我的總是一桌做好的飯菜;每天晚上,也是母親給我批改作業,陪伴我學習。想到這里我感覺淚水潤濕了眼眶,母親就像春天,給我帶來了溫暖。
剛上初中時,我成績不是太好,也不敢和老師、同學溝通交流。然而,新來的老師很快注意到了我,不斷地給予我鼓勵和支持,每次在課堂上,總能看到她對我鼓勵的目光,下課后,她也經常會詢問我,學習上是否有問題;每次考試后,她都會認真的幫我分析;在我遇到困難時,她也會給予我幫助。漸漸地,我也變得越來越開朗和自信起來,學習成績也穩步提升,老師也像春天,給我帶來了光明。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。在我身邊,春天一直都在陪伴著我,伴隨著我成長。
春天寫景的作文學生篇十七
鄉下的春天不同于城里,它沒有經過人們精心照料的精致。
出行途中,突然綴滿粉嫩花朵的一顆桃樹從窗外閃過。我們還沒有來得及感受驚喜,大片雪白的梨花又闖入眼簾:不可計數的梨花相互纏繞,爭相怒放,多得讓枝條力不從心,遠遠望去如棉花糖一般。真是忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!
不遠處油菜花開始斷斷續續出現,勾起我們下車的沖動。豁然一大片油菜花充滿了我們的眼睛,一陣微風拂過千萬朵油菜花一起搖擺起來,卷起一陣陣花的波浪。抵擋不住誘惑,我們走進了油菜花叢。走進方才發現,一朵朵油菜花長得就像一只只黃蝴蝶。隨著風,花瓣顫動著,如同千萬只黃蝴蝶展翅飛翔,可又像風箏一樣被自己的枝葉所束縛。
田埂上,星星點點的小花撒落著。紫羅蘭色小花的花瓣上還有線狀的紋理;紫紅色小花顏色外深內淺;藍色和玫紅色花朵的上方繞著一團團青色的細藤;還有一株小草如同迷你銀杏一般,好玩極了!雖然許多花草連名字都叫不上來,可還是可以感受到它們所歌唱的春天。
各色的花開,叫醒了春天,賦予我尋找春天的線索。于是我用寒冬給予的堅強和敏銳,去尋找萬物復蘇的春天。
春天寫景的作文學生篇十八
每當冰凍的溪水開始融化,每當小草拱開堅硬的凍土,每當小鳥站在樹枝歌唱,我便知道,春天和我約會的時間到了。
走進大自然,我發現了一個個春天的腳印:小草抽出了嫩芽,一個個正隨著春風舒展自己輕盈的腰肢,前幾天還枯黃的草地,有了生力軍的加入,立即變得充滿了生機和活力。那嫩綠的帶著一層絨毛的小草,使人忍不住想去摸一摸、抱一抱。在春光的照耀下,閃閃的,空氣里也彌漫著清新的味道,使我不禁想起了一句詩“野火燒不盡,春風吹又生”。
山坡上,開滿了五顏六色的野花,它們是春姑娘忠誠的使者,向世人傳遞春天的訊息。你看:桃花張開了粉嘟嘟的小嘴,似乎想要告訴人們,春天來了,快走出家門,踏進松軟的田野,投入大自然溫暖的懷抱,去探索春天的奧秘;迎春花也露出了黃色的小蠻腰,它雖然沒有桃花那樣引人注目,也不像臘梅那樣堅持不懈,可卻有一番獨特的風韻,它毫不張揚,只求在這春光中釋放自己,它并不要求回報,只想默默的綻放和感受人們掛在嘴角的微笑;李子花也不甘寂寞的穿上了白色的婚紗,是怎樣的白色能?天上的白云襯托著她,也顯得有點黯然失色,可仔細一瞧,白色中還帶了一絲紅,這樣大膽的化妝并沒有使她有絲毫的遜色,反而顯得別具一格,恬靜中帶著張揚,沉穩中也不失活潑,遠遠望去,她就像一串串粘著芝麻的冰糖葫蘆,可你仔細欣賞時,她又變成了一個風情萬種、婀娜多姿的少女。這樣的`一番風景,就像一幅大師筆下的油畫,完美得無以倫比,站在這里,就像來到了世外桃源。
小溪邊,一株株柳樹也換上了新裝,長出了一個個可愛的“綠寶寶”。一陣春風吹過,潺潺的溪水好像給柳樹奏起了圓舞曲,柳樹應邀跳起了歡快的舞蹈,就連小草也按捺不住,也跟隨著柳樹的節拍扭動著身軀,春風離開了,柳樹還沉醉在音樂的氛圍中,遲遲不肯停下舞步,似乎在送別春姑娘。
我望著這一幅“畫”,如癡如醉,恨不得變成其中的一份子。春天,明年、老地方,我還要和你約會。
春天寫景的作文學生篇十九
今天已經是四月多了,可是寒冷的冬仍然留念著什么,遲遲不肯離去,也許是春姑娘發燒了吧,怪不得大地這么干旱。
可是柳樹迫不及待地長出小芽,小草迫不及待地探出尖頭,花兒迫不及待地開花……哎,沒有春姑娘的春天真不好呀。同學們穿著厚厚的衣服。但是春天還是春天,雖然冬婆婆管理的不好,但是還是散發著春的信息。
這個春天,也就是我在美好的小學生活中度過的最后一個春天了,是我和親愛的老師和同學們一起度過的最后一個春。我緊緊地抓著時間,但是時間還是從我手中悄悄溜走。所以,我應該以高姿態度過這一個美好的春。“一年之計在于春”。這股流傳千古的名句確實該讓我們思考思考了。如果表現那種“大無畏”精神是不對的,應該在這個最后的春天里,好好施展自己的長處,彌補短處。“我學習,我快樂,我努力,我拼搏!”總之,還是這個顯而易見的問題,但還是被我們忘記。
我要借助這個春天,給我的小學六年級畢業生涯畫上一個更完美,更圓滿的句號!其次,要借助這個春天,多交點好朋友,人們常說:“小學時候的朋友是最珍貴的。”所以,我一定要多交朋友,建立起無比珍貴的友誼大橋。在這個最后的春天里,給同學們留下一個近乎完美的印象。
……。
這個最后的春天,我要做的事情還很多,哦,那么,現在就快點抓緊時間,開始——讀作文書吧。
春天寫景的作文學生篇二十
春天來了,你看!春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。暖和的春風刮起來了,冬去春來,萬物復蘇。
春天來了,河面上的冰開始融化了,“春江水暖鴨先知”,小鴨子們回來了,燕子也飛回來了,它們“嘰嘰,喳喳”的歡唱著,像是對我們說:“春天到了!春天到了!”
啊!我愛春天,春天的氣候是那樣的溫暖;春天的陽光是那樣的明媚;春天的景色是那樣的迷人。
讓我們張開雙臂,去擁抱這美麗的春天吧!
春天寫景的作文學生篇二十一
春天,她五彩繽紛的,就是因為她世界變得美麗,因為她是有重新變成綠色的花兒又一次的綻放,小動物們又開始歡笑,人們又開始了一年的忙碌與生活。公園里,樹園里,山坡上都換上了新綠色的新衣。春天又把一切的美好都帶給了我們。
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太陽出來了,照耀著大地,風也呼呼的刮著,帶來了一絲涼意,花兒們也都開了,為大地增添了一些色彩,蝴蝶,蜜蜂也來。為花兒作伴停在了花上跟花兒說悄悄話,鳥兒也在樹上嘰嘰喳喳的叫來叫去特別的高興孩子們也紛紛跑到家門口與小伙伴們一起玩耍了可開心了呢!你追我趕的,可喜歡這春天了。
樹枝上也長滿了綠油油的葉子,天上也有了些輕快靈活的燕子正在沐浴著暖和的陽光,院子里有一些淡黃的迎春花長長的枝條上開滿了花,往前看還有一棵玉蘭樹上一朵朵白色的玉蘭花,風一吹,仿佛已經要飛走了。還有長在樹下的一朵朵小小的紅色的花在陽光下就像一顆顆的紅寶石在綠色的大毯子上面鋪著。花園里到處都是陣陣的清香,有著數不盡的蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來飛去時不時的要停留在一朵花和一片葉子的上頭好久,似乎與花兒們是好久不見的朋友在一起談事情。
有許多小孩子們在綠色的大草地上打滾賽跑,風時不時的也吹過了過來。風靜悄悄的,草軟軟的,舒服極了,給人在自己家床上般的感覺。鳥兒們在樹上看著孩子們玩耍,歡快的唱起了婉轉的曲子還在那里快樂的跳起了舞,也好想參與到孩子們的游戲當中,一起玩兒。
小溪一邊流著一邊玩耍一會拍拍石子,一會兒摸摸小草,調皮得停不下來,水清澈見底,可以看到幾條小魚在里面游戲。所有的生物都在因為春天的到來而高興,在這里沐浴著春光。欣賞著美麗的春景,舒服的天氣,享受著幸福快樂的生活。到處都有著生機,一片生機勃勃,都有著春天的氣息。
春天寫景的作文學生篇二十二
春天到來了,春天暖暖的,世界萬物都復蘇了。去年那綠綠的小草隨著時間枯萎了,今年枯萎的小草又隨著春天發芽了,露出了笑臉;迎春花、桃花、櫻花等等的花都開了,這是我知道了,肯定是美麗的的春天到來了,我喜歡的春天來了。
一說到春天來了,我想家鄉的變化一定會變得很美吧!我就說一說在我眼里,腦海里我家鄉的變化是怎么樣的吧!
春天,春姑娘帶著魔力水壺把有魔力的水灑向了我的家鄉,就在這個時候,家鄉的柳樹發芽了,柳樹姑娘又長出了美麗的長辮子,長長地辮子一下子甩入池塘,一下子甩入草坪,好像在喂小草寶寶喝水。小草寶寶感受到了大地的愛一下子就沖了的草地,小草不怕疼,一個勁的使勁往上長,好像要和大樹比高。草叢中的美麗的小野花也在小草的陪伴下沖出了硬硬的土地,呼吸到了新鮮的空氣,小野花的身上不時還會散發出清香,不過只能在半米的地方聞到清香,“哎!”這是的櫻花和桃花也不愿意了,也要出了,沒辦法,櫻花和桃花就在葉子的陪伴下露出頭來了,把頭伸向大陽公公的臉,感陽光,我真希望我眼中、腦海中這樣的春天是真的,我都迫不及待的要看看我的家鄉。
我回到我的家鄉,這里的變化比我想象中的變化還要大。還有我想不到的事情。這里的小溪流嘩嘩啦啦的流淌著,溪流清澈見底,水冰冰涼涼的;這里的空氣很清新,到處還飄著淡淡的清香,真不知道這是從哪里飄來的清香;這里也會有小鳥不時的嘰嘰喳的叫,好像在為春天唱歌;這里有的時會刮一會小風,小草、野花和和柳枝都在歡快的跳舞呢!和想再為春天的到來跳舞呢!
家鄉的變化變美麗,我喜歡我家鄉的春天,這里的萬物我都喜歡。