總結是一個重要的思考過程，讓我們更加了解自己的成長和進步。在總結中，要注重事實的客觀、準確和全面。為了讓大家更好地理解總結的寫作方法，以下是一些范文供大家參考。

學生學習榜樣心得交流篇一

學習，對于每一位學生來說都是一種必經之路。而在學習的道路上，我們不可否認，榜樣的力量是巨大的。他們就像東方的朝陽，照亮我們前行的方向，激勵我們不斷進步。通過觀察和跟隨學習榜樣，我們可以吸取他們身上的優秀品質和學習方法，從而取得更好的成績。在與學習榜樣相處的這段時間，我深深地感受到了他們對我的啟發和幫助，也體會到了學習的重要性。下面，我將結合自己的親身經歷，談一談關于學生學習榜樣的心得體會。

首先，學習榜樣給我帶來了明確的學習目標。榜樣是一個比我們優秀的人，他們的存在讓我們看到了高峰，也知道了自己應該努力奮斗的方向。在與他們相處的過程中，我觀察到他們對學習的態度認真嚴謹、目標明確，他們總是把時間用在事情最重要的地方。無論是課堂上還是課余時間，他們都能夠有條不紊地安排好自己的學習計劃，努力提高學習效率。通過與學習榜樣的接觸，我也悟出了“三思而后行”的道理，學會對每一項任務進行合理思考和規劃，有了明確的學習目標后，我才能更加有動力去追求。

其次，學習榜樣讓我明白了學習的重要性。在與學習榜樣的交流中，我深刻認識到學習不僅是為了應對考試，更是為了自身的全面發展。學習不僅可以開闊我們的視野，增加我們的知識面，還可以培養我們正確的價值觀和健康的人生態度。正是因為明白了學習的重要性，我才會更加努力地學習，主動地參加各種各樣的學習活動。而且，學習的道路上沒有捷徑可走，只有不斷地付出努力，才能夠有所收獲。學習榜樣的存在讓我更加堅定了自己學習的決心，不斷挑戰自己的極限。

再者，學習榜樣給我提供了學習方法和技巧。學習方法和技巧是學習的法寶。通過觀察和向學習榜樣請教，我了解到了很多高效的學習方法和技巧。例如，學習前制定一個詳細的學習計劃，合理地安排學習時間，定時地進行休息和鍛煉，都是提高學習效率的好方法。更重要的是，服從規律，保持良好的學習習慣，將學習當做一種生活方式，這樣才能夠在學習的道路上越走越寬。通過學習榜樣的經驗和技巧，我也能夠更好地管理自己的學習時間，合理安排任務的優先級，通過有針對性地學習，提高學習效果。

最后，學習榜樣給我帶來了積極向上的學習動力。學習榜樣是一個充滿正能量的存在，他們總能鼓勵和激勵我不斷向前。與他們共同學習和交流，我漸漸感受到他們學習上的優異成績并非來自于天賦或運氣，而是他們不斷地努力和付出的結果。他們的進步和成功激發了我對學習的熱情和追求，讓我堅信只要付出足夠的努力，就一定能夠取得優異的成績。同時，學習榜樣們引導我養成了積極向上的學習態度，讓我相信自己的潛力是無限的，只要努力奮斗，就能夠創造出屬于自己的精彩。

總之，學生學習榜樣給我帶來了無盡的啟示與幫助。通過觀察和學習榜樣的優秀品質和學習方法，我深刻體會到了學習的目標、重要性、方法和動力。在學習的道路上，學習榜樣像是一劑強心針，讓我更加堅定了學習的決心。我相信，只要保持良好的學習習慣，堅持不懈地付出努力，就一定能夠在學習的征途上取得優異的成績。感謝學習榜樣，讓我明白了學習的重要性和方法，也讓我更加堅信，勤奮和努力是成功的必備因素。

學生學習榜樣心得交流篇二

學生時代是人生中最關鍵的階段之一，因為在這個階段培養起的學習習慣和方法，將會對未來產生重要影響。在這個過程中，學習榜樣起著不可忽視的作用。學生學習榜樣可以是一位老師、一位同學或者一位自己崇拜的人，他們的榜樣行為和優秀品質潛移默化地影響著我們。下面我將結合自己的經歷，分享我對學生學習榜樣的體會和心得。

作為一名中學生，我曾有幸接觸過許多優秀的學生榜樣。他們中有些人在學習上非常努力，總能取得優異的成績；有些人在課堂上勇于表達自己的觀點，吸引了很多老師和同學的關注；還有一些人熱心幫助別人，樂于分享自己的知識和經驗。通過觀察和學習，我深深地認識到這些學生榜樣身上蘊含著哪些優秀品質。他們不僅擁有專注的學習態度和良好的學習習慣，還具備了自律、責任感和樂觀積極的心態。這些優秀品質激勵著我不斷努力，激發了我追尋卓越的動力。

第三段：良好學習習慣的塑造。

學習榜樣的影響不只是停留在表面，他們還向我們展示了一種塑造良好學習習慣的方法。通過觀察他們的學習方式，我發現他們注重計劃和時間管理，他們會制定詳細的學習計劃，并且嚴格按照計劃執行。此外，他們還會主動尋找學習資源，廣泛閱讀和查找相關資料來提升自己的知識水平。他們善于總結經驗，及時反思自己的不足之處，并不斷調整學習策略。這些習慣的養成，使我意識到規劃和執行力的重要性，激勵我努力去塑造良好的學習習慣。

第四段：努力和毅力的重要性。

學習榜樣的成功離不開他們的堅持和努力。作為學生，我們需要明確自己的目標，并為之付出努力。有時候學習遇到困難和挫折是難免的，但是學習榜樣為我們樹立了一個榜樣--他們在困難面前從不退縮，勇敢地面對挑戰。正是他們的毅力和堅持，使他們能夠戰勝困難，取得優異的成績。通過學習榜樣的行為，我從中學到了，只要自己有持之以恒的努力，就一定能夠實現自己的目標。于是我每每在學習遇到困難時，都會勇敢地面對，堅持不懈地努力，這不僅讓我進步了，也增強了我的自信。

第五段：付諸行動。

學習榜樣的影響不僅停留在觀察和學習上，我們還需要將其付諸行動。觀察和學習榜樣可以激勵我們，但要真正取得進步，我們還需要付出實際行動。每天從小事做起，例如制定學習計劃、保持專注等。同時，我意識到自己也可以成為他人的學習榜樣。無論是對同學還是對弟弟妹妹，我都會盡力展示積極向上的態度和良好的學習習慣，幫助和影響別人。通過付諸行動，我不僅能夠從榜樣中受益，還能將自己的成長與他人分享，實現互助互利的良性循環。

總結：

通過觀察和學習榜樣，我受益匪淺。他們的優秀品質和行為激勵著我，促使我塑造良好的學習習慣，養成勤奮和堅持的態度。學習榜樣的影響不僅限于自身，還鼓勵我成為他人的學習榜樣，從而實現共同成長。學生學習榜樣是我們學習路上的明燈，引領著我們不斷前進，追求更高的目標。

學生學習榜樣心得交流篇三

學習是大學生的首要任務，而一個好的學習榜樣可以幫助大學生更好地學習。在大學期間，我有幸結識了一位學習優秀的同學，通過觀察和交流，我深深感受到了學習榜樣的作用和重要性。在與他的接觸中，我學到了許多學習方法和態度，使我在學習上有了新的提升和體驗。

學習是大學生的主要任務，而學習榜樣可以激勵和指導大學生更好地學習。一個好的學習榜樣不僅是學習方法的實踐者，更是學習態度的倡導者。通過觀察他們學習的方法和態度，我們可以了解到成功學習的秘訣，并從中獲得啟發和動力。

第二段：優秀同學的學習方法。

在我的大學生活中，我結識了一位學習優秀的同學。他將所有課程系統地整理成筆記，大量使用圖表和色彩，并結合實際案例進行學習。他還在學習過程中采用分解復雜任務、制定詳細計劃等方法。通過觀察他的學習方法，我學到了系統整理和提取知識的重要性，也學會了在學習中合理安排時間和任務。

第三段：努力和恒心的重要性。

除了學習方法外，學習榜樣還體現了努力和恒心的重要性。那位同學每天都保持至少8小時的高效學習時間，不善于瑣事，也不輕易放松。他總是在最后期限前完成任務，并通過定期復習鞏固知識。我從他身上學到了不斷努力和堅持不懈的精神，意識到只有堅持才能取得好的成績。

第四段：積極主動的學習態度。

轉載自 m.cdxkw.cn

學習榜樣不僅在學習方法和態度上給我們帶來了啟發，他們還體現出了積極主動的學習態度。那位同學經常主動請教老師和同學，積極參與課堂討論和小組活動。他還有自學能力，經常積極探索課外知識。通過他的榜樣，我明白了積極主動的態度可以帶來更多的學習機會和學習樂趣。

通過觀察和交流，我得以結識和學習了一位學習榜樣。他的學習方法、努力和恒心、積極主動的學習態度都為我樹立了榜樣和目標。通過借鑒他的經驗，我在學習上取得了新的突破。我明白，大學生應該選擇一個學習榜樣，從他們身上學習到更多的學習方法和態度，這將對我們的學業和人生都大有裨益。

總結：

在大學生活中，學習是我們的首要任務。選取一個好的學習榜樣可以為我們指引前進的道路。通過學習榜樣，我們可以了解到成功學習的秘訣，學會了系統整理和提取知識的重要性，懂得了堅持和努力的重要性，明白了積極主動的態度可以帶來更多的學習機會和學習樂趣。我相信，在大學生活中，跟隨一個好的學習榜樣，我們的學習將會更加高效，成績也會更加優秀。

學生學習榜樣心得交流篇四

第一段：介紹榜樣學習的概念和意義（160字）。

榜樣學習是指以身邊的優秀人物為榜樣，吸取其學習方法和精神，從而提升自己的學習能力和品質。小學生正處在學習形成期，擁有良好的學習習慣和正確的學習態度對他們日后的發展至關重要。通過榜樣學習，小學生們不僅可以在學習上取得好成績，還可以培養良好的品質和品德，為他們未來的成長奠定堅實的基礎。

我有一個榜樣學習的好伙伴，他叫李明。無論是做作業還是聽課，他總是認真專注，絲毫不敢懈怠。每當我碰到困難的時候，他總是用耐心和細心的態度幫助我解決問題。有一次，我的數學題做不出來，他主動提出和我一起做。他耐心地給我講解，直到我明白為止。這次的經歷讓我明白了，榜樣學習不僅是學習方法的借鑒，更是一種積極向上的學習態度，能夠在面對困難時幫助自己克服困難。

榜樣學習的好處不僅體現在態度上，也表現在學習方法上。我曾經遇到一個榜樣學習的小伙伴，他叫小麗。她是一個非常聰明的學生，她在學習上總是善于總結歸納，能夠快速記住和運用知識。我向她請教了學習方法，她告訴我她平時會將知識點做成卡片，反復復習。我嘗試了一下，發現復習起來比以前更加高效。通過榜樣學習，我學會了多種學習方法，這不僅提高了我的學習效率，還培養了我的自主學習能力。

第四段：榜樣學習對性格品質的培養（240字）。

榜樣學習不僅讓小學生在學習上取得好成績，還可以培養他們的性格品質。優秀的榜樣不僅在學習上有出色的表現，還在品德上有高尚的追求。他們的優良品質會潛移默化地影響身邊的學生，使他們受到良好教育。例如，我的一個榜樣學習的小伙伴，他叫小明。他不僅學習成績優秀，而且待人友善，樂觀向上。他的樂觀態度感染了我，使我在遇到困難時始終保持積極向上的心態。通過榜樣學習，我明白了好成績與優良品質是并存的，只有將二者結合起來才能取得全面的發展。

第五段：總結榜樣學習的好處與目標（320字）。

榜樣學習是小學生學習和發展的重要方法，可以從學習方法和性格品質方面提升自己。榜樣學習不僅讓我獲取到了優秀學生的學習方法，提高了我的學習效率，還塑造了我良好的品德，讓我明白了成功需要好的學習方法和優秀的品質的雙重支撐。我將以榜樣學習為指引，繼續努力學習，爭取取得更好的成績和更多的進步。我相信，只要堅持不懈地榜樣學習，我就能成為一個優秀的小學生，為自己和社會做出更大的貢獻。

（以上為第一、二、三、四、五五五五五五五五起共1200字，并不代表本文原創立場）。

學生學習榜樣心得交流篇五

榜樣具有巨大的影響力，能夠激發我們的學習熱情，指導我們的學習方向。如今，我身邊有一位學習成績優秀、品行端正的小學生同學，他的學習心得給了我很大的啟發。在接觸他的過程中，我逐漸體會到了榜樣的力量，感受到了學習的樂趣，也收獲到了進步與成長。

第二段：熱愛學習。

榜樣同學最讓我敬佩的一點就是他對學習的熱愛。他總是帶著滿滿的興趣投入到學習中，對每一門學科都能夠表現出極大的熱情。作為他的同桌，我可以感受到他學習時的投入與專注，他從不被外界的干擾所打擾，總能保持高度的集中力。這使得他能夠更好地理解和掌握知識，進步得也更快。

第三段：自主學習。

他是一個非常自主學習的孩子。他總是能夠獨立思考問題，主動尋找解決方法。在課堂上，他會仔細聽講并做好筆記，回到家里后，他會自己翻閱參考書籍，加深對知識的理解。他還善于利用互聯網資源，主動搜索相關學習資料。他的堅持與努力，讓我明白了只有通過自己的努力，才能夠真正獲得知識的掌握。

第四段：高效學習。

榜樣同學的學習方法非常高效。他善于合理安排學習時間，合理分配每一個學科的學習時間。他還會制定詳細的學習計劃，按部就班地完成每一個目標。而且他還善于總結，經常回顧已學過的知識，并及時解決遺留的疑惑。他的高效學習方法，讓我意識到了時間的寶貴，并從他身上學到了制定學習計劃的重要性。

第五段：樂于助人。

除了學習上的成就，榜樣同學在品行方面也給了我很多的啟示。他樂于助人，不計較付出。他總是愿意幫助答疑解惑，對待困難不退縮。對于曾經犯過的錯誤，他會勇于承認并改正。他的樂觀、積極的向上態度，影響了周圍的同學，樹立了一個榜樣。

結尾段：

通過與這位小學生榜樣的接觸，我深刻地體會到了他的學習心得和經驗所蘊含的無窮力量。他的熱愛、自主、高效的學習態度以及樂于助人的品質，讓我明白了學習的真諦。作為學習者，我們應該向榜樣同學學習，并且用他們的行動來鞭策自己不斷進步。相信只要我們在學習上持之以恒、勤奮努力，一定能夠追隨榜樣的腳步，取得優異的成績。

學生學習榜樣心得交流篇六

學生學習榜樣對于培養學生的良好學習習慣和建立正確的學習觀念起著重要的作用。作為學生，我們跟隨榜樣學習，既是為了獲得好的成績，也是為了追求更高的目標。對于學生而言，跟隨榜樣學習的過程中，我們不僅能夠受益于優秀學習方法和學習策略，同時也能提高自我學習的動力和自律能力。在與學習榜樣的交流互動中，我深深地感受到了學生學習榜樣帶給我的啟示和收獲。

首先，學生學習榜樣讓我得到了學習方法和學習策略的啟示。與榜樣學習的過程中，我們不僅能夠了解到他們的學習方法，還能了解到他們的學習習慣和學習態度。例如，我曾跟隨一位成績優秀的同學學習，發現他在備考期間總是堅持每天劃定明確的學習目標，按照計劃完成任務，這種有目標、有計劃的學習方法深深地影響了我。我開始意識到，只有制定明確的學習目標，并有計劃地分解任務，才能更好地提高學習效率。通過與學習榜樣的交流和學習，我得到了許多寶貴的學習方法和策略，這些方法和策略幫助我更好地指導學習，提高學習效果。

其次，學生學習榜樣讓我感受到了學習的動力和自律能力。與學習榜樣交流的過程中，我意識到他們不僅在學習上付出了大量的努力，而且還為自己設定了更高的學習目標。他們通常有很強的自律能力，能夠主動安排學習時間和學習任務，一絲不茍地完成學習任務。與學習榜樣的交流中，我逐漸明白了學習的重要性和對自我的要求。我意識到，只有給自己設定更高的目標，并努力實現這些目標，才能在學習中不斷進步。與學習榜樣的交流中，我得到了很多對學習動力和自律能力的啟發，這讓我時刻保持著奮發向前的學習態度。

再次，學生學習榜樣使我意識到成功不是偶然，而是付出和努力的結果。在與榜樣學習的過程中，我注意到他們在學習中付出了大量的努力和時間。他們經常有很多熬夜甚至犧牲休息時間來學習。他們會抓住每一個學習機會，從不懈怠。這讓我深刻地意識到，成功不是憑空而來的，而是通過不斷的付出和努力去爭取的。與學習榜樣的交流中，我明白了取得好的成績和成就是需要付出努力的，沒人會無緣無故地成功。從此，我放棄了消極怠學的想法，開始更加努力地學習和拼搏。

最后，在與學生學習榜樣的交流和互動中，我體會到了學習的樂趣與成就感。學生學習榜樣不僅在學業上有出色的表現，更在其他領域都展現出了非凡的才華。他們對于學習抱有濃厚的興趣和熱情，不僅關注課本知識，還積極參加各類活動豐富自己。與學習榜樣的交流中，我感受到了學習的樂趣和成就感。通過努力學習，我發現自己能夠解決更多的問題和挑戰，這讓我愈發喜歡學習和追求知識。與學習榜樣的互動讓我更加愿意主動地去學習，去探索，從而在學習的過程中獲得更多的成就感。

總之，學生學習榜樣對于培養學生良好的學習習慣和建立正確的學習觀念起著至關重要的作用。學生在與學習榜樣的交流和互動中，不僅能夠得到學習方法和策略的啟示，還能提高學習的動力和自律能力。同時，學生學習榜樣讓我認識到成功是需要努力付出的，也讓我感受到了學習的樂趣和成就感。通過與學生學習榜樣的交流和學習，我深刻地明白了學習的重要性和對自我的要求，我將會在學習的道路上不斷努力，追求更高的目標和更好的成績。

學生學習榜樣心得交流篇七

今年，一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷全國，84歲的鐘南山再次迎疫而上，以實際行動詮釋了“人民至上、生命至上”的理念。在非典型肺炎和新冠肺炎疫情防控中，他敢醫敢言，勇于擔當，提出的防控策略和防治措施挽救了無數生命，作出了巨大貢獻。

敢醫敢言：科學只能實事求是，不能“明哲保身”

今年1月19日，兩張照片在網上廣泛流傳。一張照片里，鐘南山神情疲憊地靠坐在一列高鐵餐車的座位上;另一張照片，顯示了兩張1月18日從廣州前往武漢的高鐵車票。

1月18日，臨危受命擔任國家衛生健康委員會高級別專家組組長的鐘南山登上從廣州開往武漢的高鐵，為的是查明在武漢報告的一種未知的“新型肺炎”。

在武漢實地調研后，國家衛生健康委員會高級別專家組確認，這種“新型肺炎”已經出現“人傳人”現象。1月20日，鐘南山在北京接受媒體采訪時，果斷向社會公布新冠肺炎存在“人傳人”的情況，拉響了全國新冠肺炎疫情防控的警報。

此后，他多次出席新聞發布會，接受境內外媒體采訪，為公眾答疑解惑，為一線戰疫注入信心。

“全國幫忙，武漢是能夠過關的!武漢本來就是一個英雄的城市。”1月28日，在武漢抗擊新冠肺炎疫情最為焦灼的時候，鐘南山接受新華社專訪時動情地說。

這并不是鐘南山第一次“敢醫敢言”。早在20__年非典疫情期間，他就在“衣原體是病因”幾乎已經成為定論的背景下，以客觀事實和臨床經驗為依據，提出并證實非典病因是一種新型冠狀病毒。他還面對極大的外部壓力，坦言當時北京的疫情傳播沒有得到有效防控，為當時疫情防控工作走上正軌起到了關鍵性作用。

“科學只能實事求是，不能明哲保身，否則受害的將是患者。書本上沒有的，只能在實踐中摸索。”鐘南山曾在接受采訪時這樣說。

20__年8月11日，領導人領導人簽署主席令，授予84歲的鐘南山“共和國勛章”，以表彰他在抗擊新冠肺炎疫情進程中作出的杰出貢獻。“共和國勛章”建議人選的公示稱，在新冠肺炎疫情發生后，鐘南山敢醫敢言，提出存在“人傳人”現象，強調嚴格防控，領導撰寫新冠肺炎診療方案，在疫情防控、重癥救治、科研攻關等方面作出杰出貢獻。

學生學習榜樣心得交流篇八

10月21日晚通過觀看《榜樣4》專題節目中的先進模范、典型事跡，進一步提升了個人對黨的認識，明白了作為一名合格黨員的重要職責，樹立了要向榜樣學習的信念和目標。榜樣是一盞明燈，為我們指引方向;榜樣是一本書，為我們指點迷津。

《榜樣》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓人深深地感動、折服，并受到精神的洗禮。如張富清、李連成、唐真亞等，一批批楷模，一批批優秀共產黨員、一批批優秀扶貧工作者，無不用實際行動，詮釋著中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采，為實現偉大復興中國夢不懈奮斗。以《榜樣》為示范，讓《榜樣》轉化為精神，弘揚他們的精神力量感，號召黨員不忘初心、牢記使命。

《榜樣》節目講述了一批職業不同、經歷不同，但是同樣奉守“全心全意為人民服務”的優秀共產黨員，他們為了黨的事業不斷努力奮斗，忘我工作，不怕犧牲，無怨無悔，無私奉獻，這些優秀共產黨員的感人事跡，展現了一代共產黨人不忘初心的執著堅守。老英雄張富清60多年來刻意塵封功績，連兒女也不知情。在1955年退役轉業后，他主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧困山區奉獻一生。老人用他的樸實純粹不僅書寫了他的精彩人生，更給后輩們上了人生的重要一課。可以說，老英雄張富清既是一面鏡子，讓我們照見了自己的不足，也是一個標桿，為我們樹立了學習的榜樣。一輩子堅守初心、不改本色，正是因為有無數像張富清同志一樣的好黨員好干部，才使黨的偉大事業蓬勃發展，令今天的中國富有強盛。他們勤勤懇懇、不計個人得失，無私地為群眾服務，他們的故事讓人感動，是我學習的榜樣。

觀看結束后，我要向榜樣看齊，深入學習榜樣身上的高貴品質，將個人的命運與黨和國家的事業結合起來，向榜樣看齊，爭做優秀黨員。節目中的黨員榜樣都用實際行動踐行了‘不忘初心，牢記使命’的精神，我們大家要向榜樣學習，不忘初心，砥礪前行，立足自身崗位，著力為中心、為老年部做出自己應有的貢獻。

最近，我們在黨組織的要求和組織下，觀看了專題節目《榜樣4》。其中戰斗英雄張富清的英雄事跡觀看后，讓我真是萬分敬佩和感動，同時，也讓我從老一輩榜樣的事跡上有以下體會：

首先是發揮榜樣力量，努力在工作中、團隊中形成爭先創優、甘愿奉獻的濃厚氛圍。我們不僅要努力宣傳優秀共產黨員的榜樣事跡，也要爭當榜樣，影響更多的人成為榜樣。

其次牢記家國一體，沒有國家的繁榮昌盛，哪里來家庭的幸福安康。從當時戰爭年代最困難的時候走過來的張富清，更加深刻理解“先集體、后個人”精神。因此，他總是站在一個國家的角度，去思考該干什么，自己從不計較個人得失。他深藏功與名60載的本色，我們感動不已，而他覺得理當如此。

其三永遠干字當頭，英勇戰斗稱英雄，甘于平淡藏功名。他部隊復員轉業后，原本可回老家，憑軍功安排到一個舒服的工作崗位，但卻選擇去最困難的湖北來鳳縣，只為響應“到最艱苦的地方去，到最需要的地方去建設祖國”的時代號召。央視采訪他時，他說在工作中也有委屈，但想想犧牲的戰友，就馬上沒事了，繼續奮斗。

現在，我們的工作環境已完全改變，但還是缺乏他這樣不畏艱辛、一往無前的干勁。作為新時代的黨員，我們都應該向“張富清精神”學習：學習他不畏艱險、勇于犧牲的戰斗精神;忠誠于黨、甘于奉獻的政治品格;淡泊名利、深藏功名的高尚情操。

學生學習榜樣心得交流篇九

近年來，隨著信息技術的快速發展，人們之間的交流方式也得到了極大的改變。作為一名學生，我深感在學習中的交流不僅能夠加深對知識的理解和掌握，還能夠提升學習的效果。通過與同學的交流，我不斷拓寬自己的思維，加深了對知識的理解，培養了團隊合作的意識和能力。總的來說，交流學習心得使我在學習中受益匪淺。

首先，交流學習成為我提高學習效果的關鍵。在課堂上，老師通常會提出一些問題供我們討論。通過與同學互相交流，我們可以將自己的觀點和思路與他人進行碰撞，從而拓寬自己的認知。有時，我很難理解課本中的一些知識點，但是通過與同學的交流，我常常可以有新的思路和解決方法。交流的過程，使我更加主動地思考問題，提高了我解決問題的能力。在與同學交流的過程中，我不僅能夠學到知識，還能夠提高自己表達的能力和文筆水平，使我更加自信地表達自己的觀點。

其次，通過交流學習，我不僅增加了對知識的理解，還培養了團隊合作的意識和能力。在一些項目或者考試中，老師通常會要求我們與同學合作完成任務。在這個過程中，我們需要互相交流、合作和共同解決問題。在團隊合作中，有時會出現不同的意見和看法，但是通過交流，我們可以更好地理解對方的觀點，以達成共識。通過這樣的過程，我學會了傾聽和尊重他人的意見，培養了團隊合作的意識和能力。

此外，交流學習還能夠激發學生的學習動力和學習興趣。在課堂上，老師通常會組織一些小組活動，通過小組討論的方式來促進學生之間的交流。在這種討論中，我可以了解到不同同學的觀點和思維方式，從而提高自己的思維能力。同時，交流也會帶來一種競爭的氛圍，促使我對學習更加認真和深入。在與同學的交流中，我常常會遇到一些比自己優秀的同學，這激發了我追趕的動力，讓我更加努力地學習。

最后，交流學習也能夠改善學習的氛圍和效果。在學習中，我們通常會遇到些難以理解或者困惑的問題。如果沒有一個良好的交流環境，我們可能會因為疑惑而放棄或者陷入焦慮。但是通過與同學的交流，我們可以共同解決問題，從而緩解了焦慮的情緒。同時，交流學習還能夠提供一個互相分享和學習的平臺，促進了知識的傳播和交流，使學習效果得到了進一步的提升。

總的來說，交流學習是一種有效的學習方式。通過與同學的交流，我在學習中不僅加深了對知識的理解和掌握，還培養了團隊合作的能力和觀點的表達能力。同時，交流學習也激發了我的學習動力和學習興趣，改善了學習的氛圍和效果。因此，作為一名學生，我將繼續積極參與學習中的交流，不斷提升自己的學習效果和能力。

學生學習榜樣心得交流篇十

作為小學生的學習榜樣，我深知自己肩負著重要的責任。在學習的道路上，我不僅要努力提升自己的學業成績，還要時刻保持良好的學習態度和習慣。在此，我分享一些自己的心得體會，希望對其他小學生有所啟發和幫助。

首先，學習需要培養良好的自律能力。小學生時光寶貴，我們要學會合理安排時間，合理利用每一分每一秒。在學習上，我覺得最好的方法就是制定學習計劃。堅持每天的復習和預習，主動參加課內外的學習討論。只有自律，才能做到有始有終，更有可能取得好成績。

其次，積極主動參與課堂討論是提高自己學習質量的有效途徑。在課堂上，我常常積極舉手回答問題，與同學們分享自己的觀點和想法。雖然有時回答錯誤，但老師總是給予鼓勵和指導，這也幫助我更好地理解和掌握知識。在課堂上勇敢表達自己的想法，不僅能提高自己的學習效果，還能增強自己的自信心和能力。

另外，多做練習是鞏固知識的有效方法。學習不僅僅是死記硬背，更要善于靈活運用所學知識。我會反復做課后習題，并注重解題思路和方法的掌握。在每次作業過程中，我重視細節和思考，力求做到每道題都準確無誤。通過練習，我發現掌握了更多的解題方法和技巧，這使我在考試中能做到迅速應對。

與此同時，閱讀是拓寬視野和提高語言能力的好方法。我喜歡閱讀各種類型的書籍，不僅僅限于課外讀物，還有科普書籍和文學作品。通過閱讀，我能夠了解更多領域的知識，拓寬自己的眼界。在閱讀過程中，我會將不懂的詞匯和句子進行標注，并積極主動去查找解釋。通過擴大閱讀量，我不僅養成了良好的讀書習慣，還提高了自己的語言表達能力和寫作能力。

最后，學習榜樣還需要維護良好的身心健康。一顆健康的心才能有一個健康的身體，學習才能更有動力和效果。我會注意合理飲食，保持良好的作息習慣，并參加一些運動鍛煉。瑜伽和慢跑成為我調解身心的重要方式，幫助我保持健康和愉快的心境。

作為小學生的學習榜樣，我深感責任重大。通過自己的努力和不斷總結改進，我堅信無論遇到什么樣的困難都能戰勝它們。希望這些心得體會能對其他小學生有所啟示，讓我們一起努力，成為更好的學習榜樣。讓我們共同追逐著知識的光芒，書寫出屬于我們的閃亮篇章！

學生學習榜樣心得交流篇十一

學習交流會是我們大學生日常生活中的一種常見形式。在這里，我們可以集思廣益，與他人共同學習，提高自己的能力和水平。最近我參加了一次學習交流會，獲得了一些寶貴的經驗和體驗。接下來，我將會分享我的心得和體會。

首先，參加學習交流會可以幫助我們擴寬知識面，得到更多的信息。每個人都有自己的專業領域，而不同的領域之間又有著很多的交集和共通之處。通過學習交流會，我們可以了解到不同領域的動態，學習到更多的知識和技能。

其次，參加學習交流會可以提高我們的溝通能力和合作精神。在學習交流會上，我們需要和他人進行交流和合作，共同探討問題并尋找解決方案。這樣的交流過程可以鍛煉我們的溝通技能和合作意識，在今后的學習和生活中受益無窮。

要參加學習交流會，首先要關注宣傳。學校和班級會在特定時間和地點舉辦學習交流會，我們可以通過官方渠道或同學的宣傳了解學習交流會的時間和地點。一旦確認參加，我們需要做好充分的準備。可以事先學習相關的知識，列出問題，準備好自己的講解材料。在交流過程中，要積極主動，誠懇地與他人交流和合作，為自己的成長和他人的發展做出貢獻。

我參加的一次學習交流會是有關數據分析的。在學習過程中，我學到很多新知識，和其他同學一起分析案例，探討方案，收獲頗豐。在交流過程中，我暢所欲言，與其他同學進行積極的交流和探討。這讓我感到非常充實，也助于提高了我的溝通能力和合作精神。

第五段：總結。

學習交流會是我們大學生活中重要的一部分，可以幫助我們擴寬知識面，提高溝通能力和合作精神。在參加學習交流會時，我們需要積極主動，做好充分的準備，與他人共同探討問題，尋找解決方案。通過學習交流會，我們可以更好地發揮自己的優勢，同時也能夠學習到更多的知識和技能，實現自我提升和成長。

學生學習榜樣心得交流篇十二

央視剛剛播出的《榜樣4》，讓我們再次遇見榜樣，張富清老人為新中國立下卓功，卻甘心做隱世的無名英雄。一輩子堅守清貧，也不忘立足本職，默默付出，于平凡中見證著偉大;李連成為了全村鄉親們致富，忘我付出;隋耀達保持共產黨員的本色，專門利人毫不利己……榜樣的力量是無窮的。我要汲取榜樣力量，以對陶瓷的熱愛、以振興瓷都的執著信念，在局黨委的指導下，挖掘、整合和發揮好景德鎮陶瓷這個千年品牌和“世界語言”，依托建設國家陶瓷文化傳承創新試驗區，推動陶瓷文化創造性轉化和創新性發展。

今年7月26日，國務院正式批復同意國家試驗區實施方案。8月28日，國家發改委、文旅部正式對外發布國家試驗區實施方案。國家試驗區是放大景德鎮歷史價值、文化價值、品牌價值的重要抓手，是構建江西內陸雙向開放高地、全面融入“一帶一路”建設的重要平臺，是傳播中華優秀文化、講述新時代中國故事的重要窗口。總書記明確提出要“建好景德鎮國家陶瓷文化傳承創新試驗區，打造對外文化交流新平臺”。劉奇書記多次強調“景德鎮要注重傳統與現代、藝術與技術、文化與經濟、事業與產業、民族與世界的結合，以陶瓷文化講好中國故事。”209月11日易煉紅省長第一次到景德鎮調研就提出，“要突出千年瓷都特色，挖掘悠久而鮮活的陶瓷文化，建設山水園林城、國際瓷都地，努力使景德鎮成為讓世界感知中國、驚嘆中國的城市。”景德鎮迎來了天時地利人和的千載難逢的歷史機遇。

面對這樣的歷史機遇，我要按照中央的部署和省委的要求，以“學好做好，用心用情落實總書記殷殷囑托”為抓手，學習榜樣，在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育中，我要全面深入系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想這個“靈魂”，切實掌握理論真諦、把握精髓要義，確立思想理論的“定盤星”，堅定理想信念的“主心骨”，筑牢“四個自信”的“壓艙石”，讓錘煉忠誠干凈擔當的政治品格進入思想、化為自覺、成為習慣、融入實踐，真正做到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當，為民服務解難點、清正廉潔作表率。

我作為陶瓷戰線中的一名普通干部，更要以這次“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機，把學習榜樣作為自己的“看家本領”。通過學習和思考，我打算從以下個方面做出努力：

一要“補精神之鈣”。為推進市瓷局黨支部“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真做好主題教育集中學習，我將組織市瓷局機關黨支部舉辦主題教育學習讀書班，學習貫徹黨的十九大報告和黨章，學習領會習近平總書記關于扶貧工作的重要論述，學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想。圍繞“深入學習習近平關于‘不忘初心、牢記使命’重要論述，堅守初心、強化使命，圍繞中心、服務大局，進行專題學習研討。深入學習貫徹黨的十九大報告和黨章。做到樹立信仰永不倒、堅持信念永不褪、增添信心永不怠。學習陶瓷知識，在工作中有真本事、真本領，如果沒有真刀真槍的能力和智慧，其結果可能會事與愿違、事倍功半。

二要”先天下之憂而憂“。景德鎮是享譽全球的世界瓷都，景德鎮陶瓷是中國走向世界、世界認識中國的重要文化符號和載體，景德鎮千年不息的窯火，不僅燒制出了精美無比的瓷器，更造就了燦爛輝煌的陶瓷文化，為中國乃至世界的文化交流互鑒做出了不可磨滅的貢獻。

然而，曾經在歐洲被頂禮膜拜的中國瓷器的國際地位今非昔比。目前，在世界上諸如英國-威基伍德、德國-麥森、丹麥-皇家哥本哈根、匈牙利-赫倫、日本-香蘭社等世界陶瓷奢侈品牌，幾乎壟斷了所有高端市場。他們的共同點都是品牌延續時間長，在皇家支持下創立，背后是國家力量的支持和保障，體現了民族的尊嚴和榮耀。但是，縱觀國內，我們缺乏能夠帶動和引領國家陶瓷產業的核心區域、核心企業，可謂”群龍無首、各自為政“，陶瓷產業的效能、品牌以及整體優勢無法與其他國家的品牌較量。國內陶瓷產業雖有令人眼花繚亂的各種陶瓷產業之”都“，但實際上是兄弟產瓷區之爭，沒有形成國家核心競爭力，導致中國陶瓷產品很難參與國際高端市場競爭。

所以我們景德鎮應引領國內各產瓷區參與國際高端市場競爭，激勵社會各界、特別是陶瓷界人士積極進行現當代國家用瓷與國家禮品瓷的研究、設計、生產，進一步弘揚景德鎮的陶瓷文化，助力景德鎮打造成”冠領中國“和與世界對話的國際瓷都，提升景德鎮陶瓷的國際地位，使景德鎮研發生產的”國瓷“成為對話世界的”文化使者“。應引領社會各界陶瓷人士用”工匠精神“去創新，包含科技、文化、藝術、工藝、組織模式等各方面的創新。景德鎮兼容并蓄的創新，一定會很好地引導世界范圍的陶瓷愛好者的追隨。

如果我們延續歷史，將中國當代官窯打造成世界頂級的瓷器品牌，培育出中國當代官窯的領軍企業，景德鎮成為中國唯一提供國家用瓷的地方，帶領中國各產瓷區參與世界競爭，就可以逐步恢復掌握世界陶瓷的話語權和發展權，樹立中國文化創意產業的典范，推動中國陶瓷文化產業的復興。

通過這次觀看《榜樣4》，作為一名瓷局工作人員，我一定要更加自覺地圍繞市委市政府中心工作，在局黨委的指導下，圍繞景德鎮國家陶瓷文化傳承創新試驗區建設，助推陶瓷會展經濟，組織企業參加國家、省市組織的重點展會，為企業參展做好服務，做好建設中國國際陶瓷文化交流中心工作，積極開展國際文化交流、貿易合作;配合做好江西省文化走出去項目申報工作，積極推動景德鎮陶瓷文化走出去。為我市陶瓷工發展獻計獻策，為建設景德鎮國家陶瓷文化傳承創新試驗區貢獻一份力量，與陶瓷人共同為描繪好新時代江西改革發展新畫卷貢獻景德鎮力量盡一點綿薄之力。

每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事。看完專題節目《榜樣4》，我的內心久久還不能平靜。張富清、黃文秀、李萌、李連成等這一個個人物的經歷與事跡，如雕刻般深深地留在了我的腦海里。榜樣的力量是無窮的，這堂不一樣的”黨課“是一次思想洗禮，更是指引我們廣大黨員干部更好地為人民服務的精神力量，是以榜樣之光照耀民族復興的生活寫照。

整部片子，沒有喧嘩的口號，沒有擺拍的鏡頭，只有平實的語言、生動的家長里短。但就是這些看似瑣碎的日常工作和生活，因為數十年如一日的堅持，終于成就了事業，也使他們成為了我們的榜樣。支撐著這些感人事跡的，不是什么大道理，只有一個詞：初心。從深藏功名的張富清到不負時代的嫦娥四號團隊，不管他們從事怎樣的工作、取得怎樣的成績，我們看到他們都有一個共同的初心，那就是在入黨志愿書里的承諾、在宣誓儀式上的莊嚴誓詞。看到他們在初心臺上淚花閃爍再次宣誓的時刻，我也禁不住潮濕了眼眶。

古語說，知易行難。承諾容易，宣誓容易，但要堅守，不僅需要毅力更需要堅強的信念。信念在哪里?不在書里，不停留在黨章里，它其實來自我們的心。《詩經》里說”靡不有初鮮克有終“，意思是：很多人很多事，開頭都很好，但結局好的卻很少。主要的原因，還是因為漸行漸遠，忘記了初心，慢慢偏離了預定的航線。

在今晚的故事里，讓我印象最深刻的還是比我年長不了幾歲的李萌。捫心自問，如果我在22歲的時候面臨和她一樣的選擇，我是否有勇氣和她一樣選擇去當一名抽糞班的環衛工人呢。她那種職業不分貴賤的價值觀讓我覺得慚愧的同時對她也產生了深深的敬佩，而她對工作的熱情和一切為了人民服務的本心正是我所缺乏的。十九大報告指出：”少年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望“，作為新時代的青年黨員，我更應該改掉浮躁的壞毛病，時刻以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己，做一個心中有夢想、肩上有擔當的新時代合格黨員。

不忘初心，見賢思齊。榜樣們的事跡看似平凡，卻恰恰襯托出其精神品格的高貴。榜樣就離我們很近，模范就在我們身邊，如果留心我們不難發現，身邊處處都有值得學習的榜樣。我們應像他們那樣，心中有夢，心中有民，以他們為榜樣，堅定航向，在為民服務的道路上不忘初心，牢記使命!

學生學習榜樣心得交流篇十三

近日，本校舉行了一次學習交流會，參會者包括教職工和學生。會上，各位老師分享了自己授課經驗和教學心得，學生們也積極參與討論。經過這次會議，我深刻體會到了學習交流的重要性。

首先，學習交流會有助于增進學生之間的交流。在這次會議中，我認識到了很多來自其他班級的同學，他們和我們一樣都在為提高學習成績而努力。通過與他們的交流，我不但可以獲得更多的學習方法和經驗，還能夠拓寬視野，了解到其他班級的學習風格，這對于個人的發展和提高有很大的幫助。

其次，學習交流會能夠激發學生的學習興趣。很多時候，學生的學習興趣會因為種種原因而逐漸消失。而參加學習交流會，我們可以通過和其他同學的互動交流，了解別人的學習方式和方法，從而激發起自己的學習興趣，為學習注入新的活力。

第三，學習交流會能夠使學生更好地了解自己。很多時候，我們對自己的學習方法和能力并不是特別清楚。通過與不同的學習者交流，我們可以了解到自己的優勢和劣勢，發現自己的不足之處，從而進一步完善自己的學習方法。

第四，學習交流會能夠促進師生之間的交流。在這次會議中，各位老師分享了自己的教學經驗和心得，讓我們對老師更加尊重、感激。同時，會議也讓我們對學校的教育理念和發展目標有了更為深刻的認識，從而更好地融入學校的教育環境和文化。

最后，學習交流會對于學生的發展和成長有著很大的幫助。通過學習交流會，我們能夠發現自己的不足之處，拓展自己的學習方法，使自己的成績得到提升。同時，在學習交流會中，我們也可以培養自己的領導能力和團隊合作精神，為將來的發展打下堅實的基礎。

總之，學習交流會是我們學校推進教育、培育學生綜合素質的一種有效途徑。學習交流會不僅讓學生在學習中更加渴求知識和技能，同時也能促進師生之間的交流合作，使學校的教育環境更加活躍、文化更加豐富。我希望未來學校能夠加大這種從學生到教師的交流的力度，不斷拓展我們的視野，為將來的發展做好準備。

學生學習榜樣心得交流篇十四

榜樣是一盞明燈，為我們指引方向;榜樣是一本書，為我們指點迷津。10月21日晚，我觀看了由中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣4》專題節目。《榜樣》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓人深深地感動、折服，并受到精神上的洗禮。特別是看到老英雄張富清的事跡后，看后久久不能釋懷，內心久久不能平靜。我想同作為一名軍轉干部，給我的啟示有：

一是要學習老英雄張富清對黨絕對忠誠絕對可靠的信念。新中國走過了70年的風風雨雨，老英雄張富清的崗位、身份也一再改變;唯一不變的，是他對黨的”絕對忠誠絕對可靠“。他用自己的實際行動踐行著自己”組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世“的初心。在老英雄張富清的眼里，在戰場上，共產黨員應做到”黨指到哪兒，就打到哪兒“，敢于沖鋒在前、敢于犧牲生命，那才是對黨”絕對忠誠絕對可靠“;在祖國建設時期，共產黨員應做到”黨讓我去哪就去哪，哪里最艱苦就去哪兒“，不講條件、不計得失，不講價錢，那才是對黨”絕對忠誠絕對可靠“。作為和平時期的軍轉干部，也許我們沒有機會像老英雄張富清那樣上戰場英勇殺敵，但是我們可以學習他那對黨”絕對忠誠絕對可靠“的精神，在自己的本職崗位上恪盡職守、履職盡責，心系商務事業來實現自己的人生價值。

二是學習老英雄張富清做人淡泊名利深藏功名的品質。新中國走過了70年的風風雨雨，老英雄張富清一輩子堅守初心、不改本色，保家衛國，為民造福。在采訪他時，老人微笑著說：”我入黨時宣過誓，為黨為人民我可以犧牲一切。“然而說起這些立功證件，老人卻忍不住自己的淚水，”我一想起和我并肩作戰的戰士，有幾個都不在了，我比起他們來，我有什么資格拿出這個立功證件，去顯擺自己。“他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了平凡而又精彩的人生，不僅僅是廣大部隊官兵和我們軍轉干部學習的榜樣，更是全體黨員干部和群眾學習的榜樣。對比自己轉業后的患得患失，實在是無以言表，慚愧至極。現在我也回歸地方，投入到祖國的經濟建設之中，一時也難以達到老人家情懷和人生境界，但我們可以以張富清同志為鏡子，常思革命先輩之艱苦奮斗，常憶和平幸福之來之不易，堅守初心，重整行裝，努力提升自己的黨性修養，以”退役不褪色“”革命同志是塊磚，哪里需要哪里搬“的精神，繼續賡續好他的優良品質和作風，走好新時代的長征路。

英雄無言，為之長歌。作為一名軍轉干部，就是對照黨章黨規、對照先輩先烈、對照先進典型，始終以一名合格共產黨員的標準嚴格要求和約束自己，將黨的使命作為我們人生的奮斗目標，化大我為小我，不忘吾之初心、牢記吾之使命，在新時代砥礪前行。

偉大的時代呼呼偉大的精神，崇高的事業需要榜樣的引領。正是有了老英雄張富清這樣的先進人物，黨和國家的事業才能不斷地前行。我們一定要以老英雄張富清的精神與情懷不斷激勵自己，不求顯赫、不為功名，始終懷著一顆對黨的忠誠之心，為民勤謹之心，求實進取之心，踏踏實實把每一項工作干好、把每一次任務完成好，才是我們賡續老英雄優良品質和作風所在。

今天的我們趕上了好時代，我們更要不遺余力地肩負時代賦予的使命，把愛國情、強國志、報國行自覺融入到實現偉大夢想的奮斗之中，勇做新時代商務人的排頭兵。

《榜樣4》是一部聚焦”不忘初心、牢記使命“主題，通過典型事跡再現、嘉賓現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執著堅守，是”不忘初心、牢記使命“主題教育的重要學習內容，是開展黨員教育的生動教材。片中生動地展現了8位榜樣的先進事跡，他們有理想、有擔當、有作為、不怕吃苦、不怕犧牲、無私奉獻，他們忠誠于黨、忠于人民，不愧為是我們每位黨員干部學習的好榜樣和好楷模。

通過學習他們的先進事跡，我深深地感悟到，作為一名共產黨員，一定要有崇高的理想和堅定的信念，要做到忠于革命、忠于黨、心懷百姓，要時刻保持共產黨員的先進性，真正做到全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身。從中我也深深感覺到，自己在工作和生活中，與榜樣相比存在著很大的差距和不足，我一定要積極找差距、找不足，逐漸完善自己，充實自己;作為一名外事黨員干部，結合工作實際，我要承諾做好以下幾點：1、愛崗敬業、勇于奉獻、積極工作，認真履行好自己的工作職責;2、要理論聯系實際，不斷加強學習，努力提高自己的外語業務水平和管理經驗;3、要經常查找自己工作和生活中的不足，虛心接受廣大職工群眾提出的意見和建議，并積極改正。

總之，在今后的工作和生活中，我們一定要向榜樣看齊，向榜樣學習，以一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己，深刻學習領會黨的十九大報告精神實質，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，嚴于律己、廉潔奉公、求真務實、扎實工作，為景德鎮建設國家陶瓷傳承創新試驗區，打造一座與世界對話的國際瓷都做出自己的貢獻。

10月21日晚通過觀看《榜樣4》專題節目中的先進模范、典型事跡，進一步提升了個人對黨的認識，明白了作為一名合格黨員的重要職責，樹立了要向榜樣學習的信念和目標。榜樣是一盞明燈，為我們指引方向;榜樣是一本書，為我們指點迷津。

《榜樣》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓人深深地感動、折服，并受到精神的洗禮。如張富清、李連成、唐真亞等，一批批楷模，一批批優秀共產黨員、一批批優秀扶貧工作者，無不用實際行動，詮釋著中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采，為實現偉大復興中國夢不懈奮斗。以《榜樣》為示范，讓《榜樣》轉化為精神，弘揚他們的精神力量感，號召黨員不忘初心、牢記使命。

《榜樣》節目講述了一批職業不同、經歷不同，但是同樣奉守”全心全意為人民服務“的優秀共產黨員，他們為了黨的事業不斷努力奮斗，忘我工作，不怕犧牲，無怨無悔，無私奉獻，這些優秀共產黨員的感人事跡，展現了一代共產黨人不忘初心的執著堅守。老英雄張富清60多年來刻意塵封功績，連兒女也不知情。在1955年退役轉業后，他主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧困山區奉獻一生。老人用他的樸實純粹不僅書寫了他的精彩人生，更給后輩們上了人生的重要一課。可以說，老英雄張富清既是一面鏡子，讓我們照見了自己的不足，也是一個標桿，為我們樹立了學習的榜樣。一輩子堅守初心、不改本色，正是因為有無數像張富清同志一樣的好黨員好干部，才使黨的偉大事業蓬勃發展，令今天的中國富有強盛。他們勤勤懇懇、不計個人得失，無私地為群眾服務，他們的故事讓人感動，是我學習的榜樣。

觀看結束后，我要向榜樣看齊，深入學習榜樣身上的高貴品質，將個人的命運與黨和國家的事業結合起來，向榜樣看齊，爭做優秀黨員。節目中的黨員榜樣都用實際行動踐行了‘不忘初心，牢記使命’的精神，我們大家要向榜樣學習，不忘初心，砥礪前行，立足自身崗位，著力為中心、為老年部做出自己應有的貢獻。