年度總結是對過去一年工作成果的回顧和反思，也是對未來發展方向的規劃。如何提高學習效率是學生們共同面臨的挑戰。這些總結范文精心組織和排版，給讀者帶來了良好的閱讀體驗。

學生文學家的自然作文篇一

自然，是生的起源，動植物的棲息地，一般稱為大自然，古人們在那兒生存，吃那兒的，用那兒的。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和動物們的共同財產。人與自然存在著莫大的關系，自古以來，人們對自然的贊美數不勝數，但這，卻遠遠不及人們對自然的破壞。

自然，是生的起源。既然如此，我們就更應該保護它。因為，浪費自然資源，根本跟慢性自殺沒兩樣！

再舉一則故事：有一個村莊，每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹木做房子，人們的生活越來越好，森林樹木的影子卻越來越少了……很快，下了一場暴雨，三天三夜下不停，由于沒有樹木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”

自然是人們的。我們應該互助互愛，保護自然，創造美好的未來。

學生文學家的自然作文篇二

日益變化、日趨發展的社會，逐漸更新的生活方式掩飾了一顆顆為利益不斷虛假的心。物與物的交換的通貨方式，人與人之間的客套與虛假，利與利之間的相互爭奪與勾結，權與權之間的買與賣。無論是戴著面具的高官，還是穿著防彈服的小人，在日趨復雜的社會關系里，他們早已忘記了“享受”的意義。

尋一片桃花源。山如煙，水如霧，鳥語、花香。看一片桃花盛開的景象，聽幾聲來自遠古的呼喚，觸大自然的杰作，嗅淺淺的泥土的氣息，品幾滴忘憂泉，享受正在享受著的，這就是我的桃花源。

建一座房屋。朱紅色的屋檐，四角高高翹起，純白色的瓦片，幾扇小小的窗戶。在一片與世無爭的地方，我有一棟屬于我的房屋。屋外有高高聳起的山、靜靜流淌的水、一片綠的樹，這就是我的避風港。

過一種簡單的生活。在窗邊看看日升、看看日落;看看黎明、看看黃昏;看看雨后天晴、看看艷陽高照。偶爾捧一杯龍井，聽一曲音樂，看一本名著;偶爾吹吹風，曬曬太陽，仰望夜空;偶爾和小動物對話，即使它們聽不懂我的言語、看不懂我的動作以及表情，但和自然說話總是好的。

享受自然，因為只有自然才是在真實的，沒有做作與浮躁;享受自然，放下不安與煩躁、放下凡世的喧囂與熱鬧。看自然界的一切輪回，花開、花謝，日升、日落，潮起、潮落。自然界是永遠亙古不變的，無論社會任何變化，無論生活怎么復雜，人類的祖先早已將自然定格了，沒有人能改變自然。

享受著自然，沉淀著虛假，快樂著靈魂，還原著社會生活的本質——感悟自然。

學生文學家的自然作文篇三

“沙沙沙——”外面響起了一陣陣春雨聲，它帶著春姑娘的寄托灑落在地上，散落在樹葉上，散落在竹筍上。“刷刷刷——”竹筍從地底探出了頭，看了看外面宜人的風景。“刷刷刷——”竹林發出了一陣陣歡迎人們的歡呼聲。走出竹林便看到了一條清澈照人的小溪，“叮叮咚咚”，聽！小溪在唱歌呢！溪聲還不時地變著調子，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，合著小溪聲，成了一首交響曲，小草聽見了這首交響曲，“嗽嗽嗽——”地從地里鉆出來。春天的聲音形成了一首“春之曲”。

夏之韻。

“轟隆隆——”天空上出現了一位“不速之客”，雷聲剛落，便下起了傾盆大雨，雨點滴在了防盜窗上“嗒嗒嗒”，雨點散在了雨傘上“啪啪啪”雨點……夏天的雨總是一笑而過的，天邊出現了一道彩虹，雨后給人們帶來了一絲涼意，讓人們的疲勞都煙消云散了。到了晚上，田里響起青蛙的“呱呱呱”聲和知了們整齊又響亮的知了知了聲，夜晚，青蛙聲和知了聲伴隨著人們進入夢鄉。

秋之樂。

出處 m.cdxkw.cn

“刷刷刷——”一陣陣秋風刮來了涼爽，刮來了快樂，刮來了果實的成熟。瞧！稻谷彎下了腰發出了“沙沙沙”的聲音，它在向人們表示熱烈歡迎。樹葉“咔嚓咔嚓”地從樹上落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。大雁排成了人字形，飛向南方過冬，時不時還發出“喳喳喳”告別的聲音。

冬之音。

“呼呼呼——”北風無情地吹著大地，給大地換上了新裝，給大樹穿上了盔甲。世界都是白茫茫的一片，雪花像一片片百合花般隨性地落了下來。小溪被凍住了，偶爾可以聽見“叮叮咚咚”的聲音，動物們都冬眠了，世界一片安靜。

聽，大自然的聲音是多么美妙，讓我久久難忘。

指導老師：蔣老師。

點評：文章小作者以時間為序，描寫了四季的聲音，襯托了大自然美不勝收的風景，擬聲詞的運用，為讀者演奏了一曲曲大自然的音樂會，很動聽！

學生文學家的自然作文篇四

鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅固穩定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉撫摸藍天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是它豐潤的養分，它默默生長，葉為事業，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。

鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的'靈魂；平凡的民眾創造了偉大的奇跡，這，就是對美的追求。它創造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。

鏡頭三：它是滄海中的一族，。它從高處發源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭的暴風雨，但它用它博大的胸懷包容了，在陽光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經的里程，奔向返樸歸真的海。

鏡頭四：云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？

學生文學家的自然作文篇五

一天，我躺在綠油油的大草原上。突然，一陣風吹拂在我的臉上，一瞬間，我化作了一只小鳥。頓時，我覺得身體輕盈極了，一扇翅膀，就飛到了藍藍的天空中，看著這個美麗的大自然…。。。

我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然……。

學生文學家的自然作文篇六

來自于大自然的春夏秋冬，它們是無私的，給人間帶來恩惠與真情。有了春夏秋冬，大地就有了色彩，有了生機，有了一片醉人的浪漫。

春天，大地復蘇，一切都像剛睡醒的樣子，好奇地睜開了眼睛，所有的生物都充滿了生機，充滿了力量，枝芽迸發而出，小草悄悄地露出笑臉。最特別的是春雨，它是春天的象征，是春姑娘特意為我們捎來的禮物。雨悄悄地飄灑下來，給每個干旱的角落都帶來溫柔的滋潤，給大地洗了一個清爽的沐浴澡，花草樹木在春雨那姿態萬千的撫摸中，穿上五彩繽紛的衣服在翩翩起舞——這不正是《詠春》的畫卷嗎？“二月春風似剪刀”，它為萬物裁出了新穎的服裝。雨灑落在屋頂上，像一串斷了線的珍珠，大地露出了明媚。

夏季不像春天那么清幽，夏雨更不像春雨，春雨一下就是三兩天，而夏雨卻來也匆匆，去也匆匆，夏雨過后，雨過天晴，天空偶爾出現一座七彩拱橋——彩虹。彩虹是最美的，它幾乎包含了所有的顏色，“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”淡淡的，淺淺的，色彩繽紛，可愛美麗，充滿詩情畫意。

金黃的深秋也不知不覺到來了。枯落的樹葉隨風飛翔，而回旋，飄灑在田野上，飄灑在小溪邊。每一處地方，每個角落都是金黃色的。清風把黃葉吹得翩翩起舞，就像一個個仙女在展示自已的美麗，風采。這正是一個豐收時節，到處果實累累，一個個豐碩的果子吊在樹上，微風一吹，累累的果實像喜慶的紅燈籠似的，來回擺動，像是向我們歡笑。

嚴冬是最寒冷的，百花凋零，然而這時候，卻有一種花獨自開放，越是寒冷，開得越美。雖然它不像百合花那么純潔無瑕，也不像牡丹那么雍容華貴，但是它毫不畏懼的毅力，卻是獨一無二的，對抗寒冷侵襲的力量也是舉世無雙的。有人覺得它并不美，然而我覺得它是最美的，有一顆真實美麗的心，有著頑強的毅力。它，就是花中之花——梅花。

大自然給人類帶來幸福，帶來色彩，讓我們活得五彩繽紛。這一切的一切，都來源于大自然，那就讓我們一起去體驗大自然的色彩，感受大自然的氣息吧！

學生文學家的自然作文篇七

聽到大自然的種種聲音，總難免滋生感情，尤其是在大自然獨自一人坐在草地上，靠著大樹，聞著花朵散發出的香味，多么愜意，而那些聲音仿佛是給人系上感情的絲線。

春雨很柔，密密的小雨點，滴在湖面上，發出“滴答，滴答”的聲音。

春風很輕，柔柔的小風“呼呼”的吹來，使人神清氣爽，它吹到了樹上又發出了“沙沙”聲。

在這樣的自然中，你可以想見到梅花鹿跑到你的身旁，用嘴輕輕地舔著你的手，你的臉。蝴蝶時而在花叢中飛來飛去，時而圍著你翩翩起舞。在這樣的自然中，許多的動物都會來到你的身旁陪你嬉戲，歡快的訴說著大自然的妙趣。

可見大自然是多么的美好，是用語言而無法表達的。

大自然的聲音是豐富多彩的，我們要傾聽大自然，發現大自然的美，而且不要用耳朵來傾聽大自然，而是用心去傾聽。

學生文學家的自然作文篇八

在我們生活的地球上，有各種各樣的動物。它們有的在陸地上奔跑，有的在海洋中游弋，但我覺得最神奇、也是最喜歡的動物，卻是在天空中飛翔的鳥兒。

大自然真是個神奇的魔術師，它賜予鳥兒美麗的翅膀和會飛的技能，于是，天空就成了它們的領地。它們特別自由，沒有任何限制，想飛到哪兒就飛到哪兒，誰都管不了它。鳥的種類可多了：既有體型龐大的鷹隼，也有身材嬌小的麻雀;既有色彩鮮艷的鸚鵡，也有全身漆黑的烏鴉。這些不同形體、不同顏色的鳥兒，在天空中構成了一幅美麗的圖畫。

答案很簡單：人類。是的，就是我們人類!隨著我們的交通業越來越發達，空中運輸越來越繁忙，密密麻麻的航線像一張無形的蜘蛛網，讓鳥兒隨時都有撞死的危險。在鳥兒眼中，曾經美麗的天空已經成為一個張著大嘴的惡魔，隨時準備吞噬掉它們的生命。同時，汽車排放的尾氣，冰箱使用的氟利昂，煙囪冒出的黑煙，都造成了天空環境的惡化，導致了溫室效應，讓鳥兒無法自由呼吸。有的孩子不懂得愛護小鳥，整天拿著彈弓打鳥，一旦射中，幾聲哀鳴之后，鳥兒就掉到地上不動彈了。還有一些小鳥，因為穿了一身漂亮的“衣服”，就被人抓走，關進鳥籠，供人觀賞。一些鳥因為會學人說話，或者有清脆的歌喉，就被抓進動物園為人類表演。我們一邊享受著鳥兒帶給我們的美妙感覺，一邊卻對鳥兒們悲慘的下場視而不見，這是多么不公平啊!現在，越來越多的人開始重視這個問題，關注這些可憐的小生命，于是出現了“愛鳥周”、“愛鳥協會”，做起了保護鳥類的工作。因為我們人類不是自私、無情的，是有愛心、有責任的，我們做錯了的事就一定要改正過來!

各位小讀者，相信你們也一定很喜歡和同情小鳥，那就請從自己做起，從今天做起，成為一個“愛鳥兒小衛士”吧!只要我們人人都能堅持不懈愛鳥護鳥，就一定能夠還鳥兒一個美好的家園!

學生文學家的自然作文篇九

初次進科技館時，那組人類進化的模型令我觸目驚心，印象深刻，人類從剛開始佝僂的猿人，進過漫長的進化，演變成頂天立地、直立行走的人，后來因為生產力的發展，科技水平的進步，人類穿著睡衣就可以足不出戶地在電腦前伏案工作，然而，這時候，人類是駝背的。

有一次，朋友指著前面美女的及股長發和我說，我應該留這樣的長發。我知道，她這么說當然不是因為我的淑女形象深入人心，需要長發的點綴，只是因為我走路的姿勢太過于昂首挺胸，和一般人不一樣，所以需要長發來遮掩一下。心中不禁悲哀，原來我走路的姿勢已經到了需要遮掩的地步了。

中醫認為，久坐傷肉，甚至會導致大腦供血不足，傷神損腦，產生精神厭抑。同時，在現代的發展來看，久坐也容易引發脊椎問題。在我們還是學生的時候，就要經歷長達十幾年的久坐時代。在發育階段就被迫傷害自己的身體，現在十幾歲的孩子，都應該關注一下自己的脊椎，看它是不是還如當初那般挺拔。不要讓他偷懶，如果它變得彎一點，再彎一點……總有一天，它會扔下身上的責任，把自己交給一根拐杖。

后來，我再次去科技館的時候，對于那組模型，我便漠然了，看著那個穿著睡衣蜷縮在電腦前的中年男人，我想，現在誰沒有一點駝背呢！不駝背的人都會成為異類。也許，這也將是人類進化的一個階段吧！

我不記得連帽的衣服在我兒時是很活躍的，但后來，它隨處可見，買的人也越來越多，這樣的衣服被大多數人接受，尤其是年輕人。再后來，這個衣服后面連著的帽子被設計得越來越高，越來越有立體感。為什么要這樣呢？因為好看！為什么好看呢？因為人的生理結構在變化，而這樣的衣服是迎合人的身體結構設計的。

不知道有沒有人發現這個帽子的發展，還是說發現了卻毫不在意……我也曾經思考過這個問題：有人吃老鼠，吃蟲子，他們的飲食習慣是不是很惡心呢？后來我想明白了，這無所謂惡心與否，只是他們習慣了！就像一個從來沒吃過雞肉的人，它一定不會認為那東西可以吃。

我一直都沒有否認“習慣”，這個詞的影響，它在不知不覺中形成，好的習慣，帶來一生的裨益；壞的習慣，它很可怕，它在漸漸地侵蝕著我們好的傳統，更加可怕的是，我們有時不自知。

學生文學家的自然作文篇十

當今世界上最重視什么？是自然環境。

據統計，平均世界每十一秒就有六名兒童因空氣污染等環境問題而死亡。

由于世界各國大部分地區都有核能工廠和核子發電廠，而核工廠和核子電廠會排出大量有毒廢氣和有毒廢水，（這些有毒物質大部分是排在海水里）部分地區魚類數量急劇減少。不少魚類瀕臨滅絕，有些魚類已經滅絕。

由于人類砍伐樹木，建造房屋，不少動物也絕了種，而一些動物也瀕臨絕境。象朱q。藏嶺羊，野牦牛，紅腹錦標賽雞。都已快滅絕。

又是由于人類胡亂捕捉野生動物，導致野生動物也減少了許多。

現在不少人都在使用汽車，而汽車排出的尾汽嚴重破壞了臭氧層，從而導致了紫外線加重，如果再這樣下去，后果十分嚴重，嚴重到地球所有物種全部會滅亡。

我想對大家說：愛護環境保護從小事做起，只要不買各種動物皮毛制品，就不會有人獵殺野生動物；如果用無鉛汽油，臭氧層的破壞就會減少。

學生文學家的自然作文篇十一

我愛家鄉的杉樹，它是多么的美麗呀!

在我奶奶家門前，有一棵美麗的杉樹。它是我的伙伴，一直陪伴著我。

每當一陣風吹過，它總是“嘩啦——嘩啦”地響個不停，好像在說：“小源，穿好衣服小心著涼......”可當時我不懂得去理會，而是隨著它的節奏在歡樂的跳舞，因為那時我很欣賞它那“嘩啦——嘩啦”的節奏，有時我認為那是一個有節奏的曲子：有時我把這聲音當成了杉樹的歌聲......杉樹啊，我真愛你!

春天，它的枝干上長出了新嫩的葉子：夏天，它仿佛穿上了一件茂密的大衣。

學生文學家的自然作文篇十二

暑假里，我姨姨家安了一個門鈴，“叮零叮零”聲音非常悅耳。

有一天，我到姨姨家里去玩。來到姨姨家門口，我輕輕地敲了敲門，門打開了，只有姐姐一個人在家，姐姐對我說：“以后要按門鈴哦！”說著，姐姐按了按門鈴，我點了點頭。

我和姐姐正在看電視，剛看了一會兒，外面響起了“咚咚咚”的敲門聲，姐姐以為家里來客人了，便去開門，誰知道開門一看，原來是爸爸，姐姐不禁問道：“爸爸，家里安了門鈴，為什么不用？”爸爸撓撓頭說：“呀，我敲門敲習慣了！”

姐姐剛剛坐下看電視，“咚咚咚”又是一陣敲門聲，我說：“我去開吧！”打開門一看，原來是姨姨，我趕緊說：“姨姨好！”我話音還沒落呢，姐姐似乎有些生氣了，大聲說：“媽媽，你怎么和爸爸一樣不用門鈴！”“哎呀，敲門敲了十幾年了，哪能說改就改呀！”姨姨笑嘻嘻地說。

姐姐想了一個辦法，用紅色瑩光筆在一張大大的白紙上寫著“請按門鈴”四個大字，她拿著膠水出了門把這溫馨提示紙粘在了門上，貼好以后，姐姐發現門被順手帶上了，便趕忙敲門：“媽媽，媽媽快開門呀！”姨姨打開門，看了看門上的四個鮮紅大字問：“為什么不按門鈴？”

姐姐也看了看那四個字，無可奈何地搖了搖頭，我們便哈哈大笑起來。唉，真是習慣成自然呀！

學生文學家的自然作文篇十三

當別人搔自己時，我們會倍感痕癢，而且不斷大笑;可是，當自己搔自己的時候，我們不單不會大笑，而且更不感痕癢。基于我們的思想上已有了準備，大腦會發出一種不會有危險的訊息，神經亦隨之放松，所以便不會大笑起來和感到很癢了!

為什么海水大多是藍、綠色?

望向大海，很多時也發現海水呈現藍、綠色。可是，當你把海水撈起時，你卻只能看到它像往日的水般，透明無色。原來，海水本身與我們日常所接觸到的水沒有大分別，也是透明的。我們所看到的綠色，其實是海水對光吸收能力而產生出來的現象。只有綠光能被海水吸收，從而反射出來;當海水更深時，綠光也被吸收，海水看上去便成了藍色。

為什么會起雞皮疙瘩?

我們的皮膚表面長著汗毛，而每一個毛孔下都有一條豎毛肌，當受到神經刺激(例如：生氣、害怕、受涼等情況)后，身體的溫度會下降，而豎毛肌便會收縮而令毛發豎立起來，形成雞皮疙瘩。除了有著保溫的作用外，這個生理系統亦可使動物的體型看起來比實際更大，從而嚇退敵人。

海馬是由爸爸的肚里出世?

幾乎所有動物也是雌性繁殖下一代，但海馬卻是與眾不同，它是由雄性分娩出來的。于雄性海馬的肚上有一個像袋鼠「育兒袋」的孵卵囊，雌性海馬會把卵子排到雄海馬的孵卵囊中。此后，雄性海馬就擔起孕育的責任，經過約三個星期，小海馬便由爸爸的體內彈出來。

為什么樹葉會變顏色?

樹葉變色的原因與其蘊含的化學物質—葉綠素有關。當秋天來臨時，白天的時間比夏天較短，而氣溫更亦較低，樹葉因此停止制造葉綠素，剩余的養分輸送到樹干和樹根中儲存。樹葉中缺少了綠色的葉綠素，與此同時，其它化學色素因而顯現出來，所以我們多看到黃和褐等顏色的樹葉。

為什么有落葉?

秋天來臨的是時候，樹葉上蒸發的水份比夏天多，但樹根吸水卻比夏天少了。為了減少樹木的水分流失，莖部的細胞開始形成一個分離層，待養分完全離開樹葉后，分離層會令樹葉和樹干隔離，樹葉從而掉下來。

為什么鯨魚會噴水?

鯨魚是哺乳類動物的一種，可是它的鼻子沒有鼻殼，鼻孔長在頭頂上。在水中生活的它用肺呼吸，能一次過儲存很多空氣，不用經常到水面換氣。但當它往水面換氣時，它便會用鼻呼吸，而呼吸時連帶海水噴出體外所發出的巨聲浪便是由壓力所造成的。

學生文學家的自然作文篇十四

1.魚睡覺時?睜著眼睛睡。

2.蚯蚓的食物是?泥塊。

3.蜜蜂中的蜂王是?雌蜂。

4.以下哪種并非淡水魚?鯊魚。

5.蒲公英傳播種子時?依靠風力。

6、在杠桿上起到支撐作用的那一點叫做?支點。

7.人體最堅硬的部分是?牙齒。

8.恐龍是什么動物?爬行動物。

9.最清潔的能源是?太陽能。

10.蜻蜓點水實際上是在?產卵。

11.飛行速度最快的鳥是?雨燕。

12.對人體來說安全電壓是多少伏以下?36伏。

13.目前世界上體型最大的鳥是?鴕鳥。

14.有鬃毛的獅子是雌性還是雄性?雄獅子。

15.世界上最大的動物是哪一種?鯨魚。

16.被稱為“中國鴿子樹”的珍惜植物是?珙桐。

17.人類的性別是由哪一條染色體決定?y染色體。

18.小雞是由雞蛋的什么發育而成的?蛋黃。

19.地球公轉的方向是怎樣的?自西向東。

20.我們必須如何對著太陽，噴射水霧，才能制造彩虹?背對。

學生文學家的自然作文篇十五

我們都知道，每個人都有自己的習慣，好的和壞的習慣。習慣可分為行為習慣、語言習慣、肢體習慣等等。可以這樣說，一個人一天的行為中，大約只有5%是屬于非習慣性的，而剩下的95%的行為都是習慣性的。可見，習慣對我們有著絕大的影響，因為它是一貫的，在不知不覺中，經年累月地影響著我們的行為，影響著我們的效率，左右我們的成敗。

習慣又是怎樣形成的呢。習慣的養成有如紡紗，一開始只是一條細細的絲線，隨著我們不斷地重復相同的行為，就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線，最后它便成了一條粗繩，把我們的思想和行為給纏得死死的。一句話，長期行為導致的慣性思維。根據行為心理學的研究結果：3周以上的重復會形成習慣；3個月以上的重復會形成穩定的習慣，即同一個動作，重復3周就會變成習慣性動作，形成穩定的習慣。正如亞里士多德說：“人的行為總是一再重復。因此，卓越不是單一的舉動，而是習慣。”是長期行為導致的慣性思維。其實，事物本身并不影響人，人們只受到自己對事物看法的影響，人必須改變被動的思維習慣，養成積極的思維習慣。怎樣才算養成了積極思維的習慣呢？當你在實現目標的過程中，面對具體的工作和任務時，你的大腦里去掉了“不可能”三個字，而代之以“我怎樣才能”時，可以說你就養成了積極思維的習慣了。

由智慧養成的習慣，能成為人的第二天性。然而，在現實中卻正好相反，通常，每個人的壞習慣要多余好的習慣，“學壞容易學好難”。

我有吸煙的嗜好，許多人說吸煙有隱，我認為不是隱而是習慣。在工作中或寫作是，暢通的思路并不會想到抽煙，當思路卡殼時，第一反映就是拿煙，在聊天空閑時拿煙的習慣動作頻率會更高。馬克.吐溫說：“習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。”當習慣一旦養成之后，它就像在模型中硬化了的水泥塊——很難打破。美國約?凱恩斯說：“習慣形成性格，性格決定命運”。如中國俗話所說：江山易改，本性難移。所以抽煙人要戒煙是很難的，習慣了嗎。但是，“習慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。”（奧古斯丁）。

習慣是在不知不覺中形成的。有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運。

深有感觸啊。

學生文學家的自然作文篇十六

偶爾會給自己來個心理測試，證明一下一段時間內心理發展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會，還是疾筆證明出來，請看我是怎樣出來的吧！

已知：將來祖國需要的人才是具有愛心的先進青年。

求證：我是否具有愛心，即愛母親，愛祖國，愛自然？

證明(一)：假設我不愛母親，則其表現為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類的動作等等。但其中的一些不良表現我并沒有，可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子，總會惹來些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛，并不是由物資金錢所建構的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書”，都是我們之間那種愛的證明。

答：此題正“反”面都有證據，無交集，此題無解。

證明：假設我不愛國，那么那些小到操場上的垃圾，大到國家大事件，我都會不聞不問，處之以置之不理的態度，但我并沒有那樣做，相反，我每天收聽《國家新聞摘要》，當聽到美國轟炸大使館時，那種無名之火，立刻燃燒起來，當聽到“非典”到處作亂，“禍國殃民”時，我的那種想解放國民的意念油然而生，難道這種種行為證明不了我愛國嗎？君子與國家共存亡。

答：假設不成立，證明我愛國。

所以假設不成立，我是個愛自然的好學生。

綜上所述，我是個愛國，愛自然，更愛母親的及格學生。

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學生文學家的自然作文篇十七

嗚嗚嗚嗚嗚是誰在哭？原來是大自然在傷心的哭泣。

聽，小河正在哭泣。是因為從前小河里清澈得可以看見小河里正在嬉戲的小魚，可以倒映著小河旁邊的柳樹。可惜，現在小河變得很渾濁，小河里面的小魚們都露出了白白的肚皮，河面再也不能倒映河邊的柳樹了。這一切都在人類在小河邊造起了工廠所開始的，因為工廠的一條條排污水的管道都對準了小河的大嘴巴，每當加工時，管道就會放出許多有毒的污水，使小河變成了今天的這個樣子。

聽，草地在哭，是因為它原本是綠色的，引來很多人。可是如今，草地變成了一望無際的大沙漠，這是因為把家畜都趕到草地上，把草地好看的外衣都給吃光了，所以黃土裸露的草地在哭。

我們還等什么，趕緊行動起來，保護大自然吧！