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學生文學家的自然作文(實用17篇)

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學生文學家的自然作文(實用17篇)
時間:2024-02-17 07:25:03     小編:XY字客

執行力是指有效地規劃和實施任務,以達到預期結果的能力。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑,可以通過閱讀優秀作品來學習寫作技巧和表達方式。以下是一些優秀作品的欣賞和評析,希望能夠啟發您的創作靈感。

學生文學家的自然作文篇一

大自然的聲音多么動聽,多么悅耳。聽,廣闊的田野正在舉行盛大而隆重的音樂會。風“呼呼呼”地吹著稻穗,讓稻穗唱起了歌兒“啪啪啪”。經過幾場秋雨,稻穗成熟了。咦?是誰在唱歌呀?原來是收割機啊!“轟隆隆、轟隆隆。”農民們見一大片一大片的稻子成熟了,紛紛下田去割稻子。小鳥們也連忙挨家挨戶地去報喜了,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳。”

仿佛在說:“大豐收啦、大豐收啦!”聽,豐收的果園也正在演奏歡樂交響曲。一個個紅燈籠似的蘋果在風中搖曳,一陣風吹來“呯呯”地落到了地上,“咕嚕嘟嚕”地向遠處滾去。石榴姑娘“啪啪”地裂開了笑臉,仿佛在說:“我已經成熟了,可以為人類獻出鮮美的果肉了。”又是一陣涼風吹來,樹葉一下子清醒了,原來樹葉也沉醉在這美妙的歌聲中了。

它也立刻“沙沙沙”地唱起了歌。聽,池塘邊正在開明星演唱會。小青蛙跳上荷葉:“大家歡迎歌神青蛙羅克來給大家唱一首。”

“我是一只小小鳥,想要飛卻怎么樣也飛不高……”秋風在伴奏,蝴蝶在伴舞,大家都陶醉了。結束的時候,臺下響起了雷鳴般的掌聲。大自然的聲音真是悅耳、動聽啊!

學生文學家的自然作文篇二

自然,是生的起源,動植物的棲息地,一般稱為大自然,古人們在那兒生存,吃那兒的,用那兒的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和動物們的共同財產。人與自然存在著莫大的關系,自古以來,人們對自然的贊美數不勝數,但這,卻遠遠不及人們對自然的破壞。

自然,是生的起源。既然如此,我們就更應該保護它。因為,浪費自然資源,根本跟慢性自殺沒兩樣!

再舉一則故事:有一個村莊,每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹木做房子,人們的生活越來越好,森林樹木的影子卻越來越少了……很快,下了一場暴雨,三天三夜下不停,由于沒有樹木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……”

自然是人們的。我們應該互助互愛,保護自然,創造美好的未來。

學生文學家的自然作文篇三

一天,我躺在綠油油的大草原上。突然,一陣風吹拂在我的臉上,一瞬間,我化作了一只小鳥。頓時,我覺得身體輕盈極了,一扇翅膀,就飛到了藍藍的天空中,看著這個美麗的大自然…。。。

我愿陪你一同飛翔在這美麗的大自然……。

學生文學家的自然作文篇四

那里有清澈的泉水,有氣勢磅礴的江河,有黛色的樹林,有碧綠的草地……那里,就是大自然。

大自然的姿態變化莫測。它隨著季節而變化。春天,萬物復蘇,都長出新芽,都在為夏天的比賽儲蓄能量;夏天,萬物迸發出無窮的生命力,就像炮彈“砰”的一聲射出炮管;秋天,萬物都累了,用最后一口氣結出果實,讓大地一片金黃;冬天,冬眠的在沉睡,但還有勇士在一片死氣中佇立著,等待著春的到來。

春天,我走進大自然,看見了與城市截然不同的世界。那一片新綠,讓我怎么忘記它?萬物都在蘇醒,想著:“我要長!我要長!”小草從堅硬的泥土里擠出來,樹苗長出了新葉,小鳥們重新飛回天空,陽光也終于出來透了口氣。于是,棕熊開始覓食,鳥兒開始筑巢,西瓜、黃瓜、南瓜……開始冒芽,青松愈發挺拔……。生命的征途開始了。

夏天,大自然到了我的眼前。海邊的椰子樹成片地長著。西瓜熟了,一敲開,鮮紅色的肉便露了出來。我來到黛色的樹林里乘涼。清亮的小溪流著日光,品一口,讓人感覺無比爽快。樹上的知了叫著,扯著嗓子吼:“我愛這季節!”天上的鳥兒飛呀,唱呀,它們帶著交響樂譜沖上天空,用那婉轉的聲音唱了出來。云兒悠閑地飄著,明顯是放假了。突然,天空下起了傾盆大雨,一個個水柱一個勁兒地往下掉。我張開雙臂,體會著大自然的雨。多么痛快!

秋天是金黃的。麥子熟了,水稻也熟了。樹子的葉子黃了,不進行光合作用了。秋天是一片由風吹來吹去的金黃,來也匆匆,去也匆匆。

冬天是死氣沉沉的。有多少生靈能挺住?但是請看那蒼松,它還在那里。

難道人類社會不需要蒼松這樣的人嗎?人類社會就像這大自然,當人為災害來臨之時,“蒼松人”就會挺身而出。他們給人們希望,帶給人們安慰,也給了人們必勝的信念!這種人是不可缺少的,就像冬天里若沒有松樹和常青藤,就沒有一點生機。

大自然給我們了太多太多的東西,比如一種精神,一種品質或一些放松等等。讓我們擁抱自然,體會自然,親近自然,從那里得到的東西。

學生文學家的自然作文篇五

春天到了,鳥語花香,花兒們爭奇斗艷,鳥兒們“嘰嘰喳喳”唱著動聽的歌,像是在贊美春姑娘。春雨也“沙沙”的下了起來,在這迷人的仙境中,怎么能少了他呢?小河弟弟也“嘩啦啦”的流著,看來他也在欣賞春姑娘布置的一切呢!

三個月過去了,春姑娘累了。大自然便派夏哥哥繼續擔任值班任務。男孩畢竟是男孩,有性格。他把空間改了——石榴花茂盛的開著,小朋友們熱得很,因為火紅的太陽正掛在天上,小羊們熱得‘’咩咩”叫著,一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懶漢正“呼嚕呼嚕”地睡大覺。

可是男孩沒耐性,沒有累踏就丟下任務跑了。大自然只好又派勤勞懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改為了豐收,玉米熟了,它們“哈哈”笑了,讓人們快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的熱氣還沒散去,于是,秋姐姐便吹了一口氣,熱氣就散開了,不過,葉子被熱氣燒紅了,紛紛落了下來,人們踩在上面,發出悅耳的“沙沙”聲,甭提多舒服了!

學生文學家的自然作文篇六

“沙沙沙——”外面響起了一陣陣春雨聲,它帶著春姑娘的寄托灑落在地上,散落在樹葉上,散落在竹筍上。“刷刷刷——”竹筍從地底探出了頭,看了看外面宜人的風景。“刷刷刷——”竹林發出了一陣陣歡迎人們的歡呼聲。走出竹林便看到了一條清澈照人的小溪,“叮叮咚咚”,聽!小溪在唱歌呢!溪聲還不時地變著調子,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,合著小溪聲,成了一首交響曲,小草聽見了這首交響曲,“嗽嗽嗽——”地從地里鉆出來。春天的聲音形成了一首“春之曲”。

夏之韻。

“轟隆隆——”天空上出現了一位“不速之客”,雷聲剛落,便下起了傾盆大雨,雨點滴在了防盜窗上“嗒嗒嗒”,雨點散在了雨傘上“啪啪啪”雨點……夏天的雨總是一笑而過的,天邊出現了一道彩虹,雨后給人們帶來了一絲涼意,讓人們的疲勞都煙消云散了。到了晚上,田里響起青蛙的“呱呱呱”聲和知了們整齊又響亮的知了知了聲,夜晚,青蛙聲和知了聲伴隨著人們進入夢鄉。

秋之樂。

“刷刷刷——”一陣陣秋風刮來了涼爽,刮來了快樂,刮來了果實的成熟。瞧!稻谷彎下了腰發出了“沙沙沙”的聲音,它在向人們表示熱烈歡迎。樹葉“咔嚓咔嚓”地從樹上落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。大雁排成了人字形,飛向南方過冬,時不時還發出“喳喳喳”告別的聲音。

冬之音。

“呼呼呼——”北風無情地吹著大地,給大地換上了新裝,給大樹穿上了盔甲。世界都是白茫茫的一片,雪花像一片片百合花般隨性地落了下來。小溪被凍住了,偶爾可以聽見“叮叮咚咚”的聲音,動物們都冬眠了,世界一片安靜。

聽,大自然的聲音是多么美妙,讓我久久難忘。

指導老師:蔣老師。

點評:文章小作者以時間為序,描寫了四季的聲音,襯托了大自然美不勝收的風景,擬聲詞的運用,為讀者演奏了一曲曲大自然的音樂會,很動聽!

學生文學家的自然作文篇七

聽到大自然的種種聲音,總難免滋生感情,尤其是在大自然獨自一人坐在草地上,靠著大樹,聞著花朵散發出的香味,多么愜意,而那些聲音仿佛是給人系上感情的絲線。

春雨很柔,密密的小雨點,滴在湖面上,發出“滴答,滴答”的聲音。

春風很輕,柔柔的小風“呼呼”的吹來,使人神清氣爽,它吹到了樹上又發出了“沙沙”聲。

在這樣的自然中,你可以想見到梅花鹿跑到你的身旁,用嘴輕輕地舔著你的手,你的臉。蝴蝶時而在花叢中飛來飛去,時而圍著你翩翩起舞。在這樣的自然中,許多的動物都會來到你的身旁陪你嬉戲,歡快的訴說著大自然的妙趣。

可見大自然是多么的美好,是用語言而無法表達的。

大自然的聲音是豐富多彩的,我們要傾聽大自然,發現大自然的美,而且不要用耳朵來傾聽大自然,而是用心去傾聽。

學生文學家的自然作文篇八

鏡頭一:在泥濘的小徑上,那樹堅固穩定地立在那里。它俯下身,以根須擁抱泥土。昂起頭,用枝葉撫摸藍天。一生的追求,在葉脈里血般流淌。暖風的喧鬧里有喜悅的朗笑,狂雨的傾述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是它豐潤的養分,它默默生長,葉為事業,花是情感,秋果就是它對世界的微笑了。

鏡頭二:那是棵普通的植物,但它的根卻開出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的'靈魂;平凡的民眾創造了偉大的奇跡,這,就是對美的追求。它創造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的根源。

鏡頭三:它是滄海中的一族,。它從高處發源,慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的阻擋,但它起伏推逼,奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭的暴風雨,但它用它博大的胸懷包容了,在陽光普照下歡快的奔流,你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經的里程,奔向返樸歸真的海。

鏡頭四:云的美是一種變幻莫測的美。白云千載空悠悠,它俯視歷歷晴川,不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛,擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由,難到不美嗎?

學生文學家的自然作文篇九

大自然,是那么的美麗而神奇,它分為四個季節,分別為:春、夏、秋、冬。

春天來了,小燕子從南方飛回來了,忙碌著建設他們的新家。柳樹抽出來嫩綠的新芽,小草偷偷地露出了頭來,不知名的野花綻開笑臉迎接春姑娘到來。

秋天是一個成熟的季節,高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰,就連玉米也長出了黑黑的胡子。農民伯伯高高興興地在田野間收割自己的果實,臉上洋溢著收獲的笑容,這時小燕子也要從北方飛回南方,他們喳喳的叫著,像在說:“明年我們還會再回來的。”

冬天的天空白得耀眼,經常看見大朵大朵潔白的雪花自天上飄落,像輕盈的少女在空中旋轉起舞。雪落到地上,軟軟的,踩上去“咯吱咯吱”得響;雪飛到樹上,樹枝帶上了晶瑩的“玉冠”;在遠處看去好像千樹萬樹梨花開,雪落在田野上,田野披上了潔白的婚紗。

學生文學家的自然作文篇十

來自于大自然的春夏秋冬,它們是無私的,給人間帶來恩惠與真情。有了春夏秋冬,大地就有了色彩,有了生機,有了一片醉人的浪漫。

春天,大地復蘇,一切都像剛睡醒的樣子,好奇地睜開了眼睛,所有的生物都充滿了生機,充滿了力量,枝芽迸發而出,小草悄悄地露出笑臉。最特別的是春雨,它是春天的象征,是春姑娘特意為我們捎來的禮物。雨悄悄地飄灑下來,給每個干旱的角落都帶來溫柔的滋潤,給大地洗了一個清爽的沐浴澡,花草樹木在春雨那姿態萬千的撫摸中,穿上五彩繽紛的衣服在翩翩起舞——這不正是《詠春》的畫卷嗎?“二月春風似剪刀”,它為萬物裁出了新穎的服裝。雨灑落在屋頂上,像一串斷了線的珍珠,大地露出了明媚。

夏季不像春天那么清幽,夏雨更不像春雨,春雨一下就是三兩天,而夏雨卻來也匆匆,去也匆匆,夏雨過后,雨過天晴,天空偶爾出現一座七彩拱橋——彩虹。彩虹是最美的,它幾乎包含了所有的顏色,“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?”淡淡的,淺淺的,色彩繽紛,可愛美麗,充滿詩情畫意。

金黃的深秋也不知不覺到來了。枯落的樹葉隨風飛翔,而回旋,飄灑在田野上,飄灑在小溪邊。每一處地方,每個角落都是金黃色的。清風把黃葉吹得翩翩起舞,就像一個個仙女在展示自已的美麗,風采。這正是一個豐收時節,到處果實累累,一個個豐碩的果子吊在樹上,微風一吹,累累的果實像喜慶的紅燈籠似的,來回擺動,像是向我們歡笑。

嚴冬是最寒冷的,百花凋零,然而這時候,卻有一種花獨自開放,越是寒冷,開得越美。雖然它不像百合花那么純潔無瑕,也不像牡丹那么雍容華貴,但是它毫不畏懼的毅力,卻是獨一無二的,對抗寒冷侵襲的力量也是舉世無雙的。有人覺得它并不美,然而我覺得它是最美的,有一顆真實美麗的心,有著頑強的毅力。它,就是花中之花——梅花。

大自然給人類帶來幸福,帶來色彩,讓我們活得五彩繽紛。這一切的一切,都來源于大自然,那就讓我們一起去體驗大自然的色彩,感受大自然的氣息吧!

學生文學家的自然作文篇十一

日益變化、日趨發展的社會,逐漸更新的生活方式掩飾了一顆顆為利益不斷虛假的心。物與物的交換的通貨方式,人與人之間的客套與虛假,利與利之間的相互爭奪與勾結,權與權之間的買與賣。無論是戴著面具的高官,還是穿著防彈服的小人,在日趨復雜的社會關系里,他們早已忘記了“享受”的意義。

尋一片桃花源。山如煙,水如霧,鳥語、花香。看一片桃花盛開的景象,聽幾聲來自遠古的呼喚,觸大自然的杰作,嗅淺淺的泥土的氣息,品幾滴忘憂泉,享受正在享受著的,這就是我的桃花源。

建一座房屋。朱紅色的屋檐,四角高高翹起,純白色的瓦片,幾扇小小的窗戶。在一片與世無爭的地方,我有一棟屬于我的房屋。屋外有高高聳起的山、靜靜流淌的水、一片綠的樹,這就是我的避風港。

過一種簡單的生活。在窗邊看看日升、看看日落;看看黎明、看看黃昏;看看雨后天晴、看看艷陽高照。偶爾捧一杯龍井,聽一曲音樂,看一本名著;偶爾吹吹風,曬曬太陽,仰望夜空;偶爾和小動物對話,即使它們聽不懂我的言語、看不懂我的動作以及表情,但和自然說話總是好的。

享受自然,因為只有自然才是在真實的,沒有做作與浮躁;享受自然,放下不安與煩躁、放下凡世的喧囂與熱鬧。看自然界的一切輪回,花開、花謝,日升、日落,潮起、潮落。自然界是永遠亙古不變的,無論社會任何變化,無論生活怎么復雜,人類的祖先早已將自然定格了,沒有人能改變自然。

享受著自然,沉淀著虛假,快樂著靈魂,還原著社會生活的本質——感悟自然。

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學生文學家的自然作文篇十二

暑假里,我姨姨家安了一個門鈴,“叮零叮零”聲音非常悅耳。

有一天,我到姨姨家里去玩。來到姨姨家門口,我輕輕地敲了敲門,門打開了,只有姐姐一個人在家,姐姐對我說:“以后要按門鈴哦!”說著,姐姐按了按門鈴,我點了點頭。

我和姐姐正在看電視,剛看了一會兒,外面響起了“咚咚咚”的敲門聲,姐姐以為家里來客人了,便去開門,誰知道開門一看,原來是爸爸,姐姐不禁問道:“爸爸,家里安了門鈴,為什么不用?”爸爸撓撓頭說:“呀,我敲門敲習慣了!”

姐姐剛剛坐下看電視,“咚咚咚”又是一陣敲門聲,我說:“我去開吧!”打開門一看,原來是姨姨,我趕緊說:“姨姨好!”我話音還沒落呢,姐姐似乎有些生氣了,大聲說:“媽媽,你怎么和爸爸一樣不用門鈴!”“哎呀,敲門敲了十幾年了,哪能說改就改呀!”姨姨笑嘻嘻地說。

姐姐想了一個辦法,用紅色瑩光筆在一張大大的白紙上寫著“請按門鈴”四個大字,她拿著膠水出了門把這溫馨提示紙粘在了門上,貼好以后,姐姐發現門被順手帶上了,便趕忙敲門:“媽媽,媽媽快開門呀!”姨姨打開門,看了看門上的四個鮮紅大字問:“為什么不按門鈴?”

姐姐也看了看那四個字,無可奈何地搖了搖頭,我們便哈哈大笑起來。唉,真是習慣成自然呀!

學生文學家的自然作文篇十三

1.魚睡覺時?睜著眼睛睡。

2.蚯蚓的食物是?泥塊。

3.蜜蜂中的蜂王是?雌蜂。

4.以下哪種并非淡水魚?鯊魚。

5.蒲公英傳播種子時?依靠風力。

6、在杠桿上起到支撐作用的那一點叫做?支點。

7.人體最堅硬的部分是?牙齒。

8.恐龍是什么動物?爬行動物。

9.最清潔的能源是?太陽能。

10.蜻蜓點水實際上是在?產卵。

11.飛行速度最快的鳥是?雨燕。

12.對人體來說安全電壓是多少伏以下?36伏。

13.目前世界上體型最大的鳥是?鴕鳥。

14.有鬃毛的獅子是雌性還是雄性?雄獅子。

15.世界上最大的動物是哪一種?鯨魚。

16.被稱為“中國鴿子樹”的珍惜植物是?珙桐。

17.人類的性別是由哪一條染色體決定?y染色體。

18.小雞是由雞蛋的什么發育而成的?蛋黃。

19.地球公轉的方向是怎樣的?自西向東。

20.我們必須如何對著太陽,噴射水霧,才能制造彩虹?背對。

學生文學家的自然作文篇十四

我是一棵小草,習慣了別人的踐踏;而你是一顆鮮花,則習慣了被別人欣賞。我習慣了孤獨,所以,我在沉默中走過;而你習慣了歡聲笑語,所以,你在快樂中走過。但是,我已經習慣了這種生活,所以,你在我身邊走過。

以前的我,習慣了那種被關心保護的感覺,習慣了當我哭時有人安慰我。傷心時,有人開導我;孤獨時,有人和我一起玩耍。那種被別人捧在手心的感覺。而現在,我也習慣了這種突然之間有捧在手心的感覺變到被別人踩在腳下的感覺,是那么的無助,不管我去怎么做,怎么挽回,那都是過去,而現在卻還是這樣無助。

有錢人,則習慣了快活的日子,而沒錢的人,也習慣了清貧的生活,其實上天是公平的,“人之初,性本善”,而以后,什么都是我們一手造成的,不管你的結果怎樣,日子好不好,那都應該去習慣。

在高一我們的宿舍,習慣了天天減分的感覺,而現在不減分還真是有些不習慣。在宿舍,我們習慣了每天歡聲笑語的感覺,而某一天,突然安靜大家都會感覺不自然;我習慣了天天玩手機的感覺,而有一天,手機被沒收了我就會感覺特別空虛,我習慣了每次都欠別人錢的感覺,而有一天,當別人欠我錢的時候,我就會發現是那么的爽,可能吧,這就是習慣。

牛和馬,習慣了耕地的感覺,就像我,習慣了被忽略的感覺一樣,小鳥習慣了在天上飛的感覺,就像我習慣了白日做夢一樣,小豬習慣了天天吃完了就睡的感覺,就像天天玩不學習一樣。

習慣決定性格,性格決定命運,所以,現在的我們就應該養成良好的習慣,讓我們在這種好的習慣下成長,而不能在壞的習慣中為所欲為。

其實,我們每個人都應該去學會控制習慣,而不是去讓習慣控制你,我們要相信,自己會把壞習慣改成好習慣,而不是相信習慣改不了這句話,然而,一個好的習慣不是一天兩天就能形成的,而是通過一個人的不斷堅持,只有堅持,才會使我們更完美,只有堅持,才會使我們成功,只有堅持,才會使我們成為一個優秀的人。

習慣成自然,讓我們都養成好習慣把壞習慣拋棄吧。

學生文學家的自然作文篇十五

星期五傍晚,我們都整理好書包準備回家。這時,班主任走了進來,說兩個星期了,換一下座位。但放學的鈴聲已經響了,老師只好口頭上給我們安排了新的座位。最后老師叮囑我們道:“下星期一來,千萬別坐錯了啊!”

可是,到了星期一,我剛到教室就直奔我原來的座位。旁邊的同學馬上說:“你的座位在那。”我這才反應過來,我走錯了。

之后,我留意地觀察了一下同學來到教室后有沒有像我一樣走錯的。我一數,竟然有近三分之一的同學都走錯了。

事后,我想:這是什么原因呢?又想:老師講生活習慣的時候講到過。這就是所謂的習慣成自然吧!一個人有了一個習慣后就很難改掉,我們已經在以前的位置上坐了兩個星期,對它已經很熟悉了,也因此而換新座位時同學們都走錯了。

這件事,我從中悟到:習慣的力量是無窮而微妙的,它不像火車轉軌,“啪”讓你一下換到另外一條道上,倒是更像慢性藥,日積月累,藥力慢慢發散,習慣后,藥性已經滲入五臟六腑,人就好不自主跟著習慣走了。

然而,好習慣能使我們一輩子受用,而壞習慣則會一輩子受它的拖累。像我們學習語文,有些字寫錯,雖然自己注意到了,努力想把它改正,以后不再重錯,但還是要寫錯。再有我們有些同學的抽屜干凈,書簿放得整整齊齊。而有些同學抽屜里什么東西都有,又亂成一團。這些學生老師要其把抽屜整理好,這些同學雖然整理了,但過一時間又是原樣。這充分說明了好習慣的養成是多么的重要。

一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。讓我們從小時候做起,從身邊小事做起,從平時的點點滴滴做起,養成好習慣,迎接美好的明天!

學生文學家的自然作文篇十六

當別人搔自己時,我們會倍感痕癢,而且不斷大笑;可是,當自己搔自己的時候,我們不單不會大笑,而且更不感痕癢。基于我們的思想上已有了準備,大腦會發出一種不會有危險的訊息,神經亦隨之放松,所以便不會大笑起來和感到很癢了!

為什么海水大多是藍、綠色?

望向大海,很多時也發現海水呈現藍、綠色。可是,當你把海水撈起時,你卻只能看到它像往日的水般,透明無色。原來,海水本身與我們日常所接觸到的水沒有大分別,也是透明的。我們所看到的綠色,其實是海水對光吸收能力而產生出來的現象。只有綠光能被海水吸收,從而反射出來;當海水更深時,綠光也被吸收,海水看上去便成了藍色。

為什么會起雞皮疙瘩?

我們的皮膚表面長著汗毛,而每一個毛孔下都有一條豎毛肌,當受到神經刺激(例如:生氣、害怕、受涼等情況)后,身體的溫度會下降,而豎毛肌便會收縮而令毛發豎立起來,形成雞皮疙瘩。除了有著保溫的作用外,這個生理系統亦可使動物的體型看起來比實際更大,從而嚇退敵人。

海馬是由爸爸的肚里出世?

幾乎所有動物也是雌性繁殖下一代,但海馬卻是與眾不同,它是由雄性分娩出來的。于雄性海馬的肚上有一個像袋鼠「育兒袋」的孵卵囊,雌性海馬會把卵子排到雄海馬的孵卵囊中。此后,雄性海馬就擔起孕育的責任,經過約三個星期,小海馬便由爸爸的體內彈出來。

為什么樹葉會變顏色?

樹葉變色的原因與其蘊含的化學物質—葉綠素有關。當秋天來臨時,白天的時間比夏天較短,而氣溫更亦較低,樹葉因此停止制造葉綠素,剩余的養分輸送到樹干和樹根中儲存。樹葉中缺少了綠色的葉綠素,與此同時,其它化學色素因而顯現出來,所以我們多看到黃和褐等顏色的樹葉。

為什么有落葉?

秋天來臨的是時候,樹葉上蒸發的水份比夏天多,但樹根吸水卻比夏天少了。為了減少樹木的水分流失,莖部的細胞開始形成一個分離層,待養分完全離開樹葉后,分離層會令樹葉和樹干隔離,樹葉從而掉下來。

為什么鯨魚會噴水?

鯨魚是哺乳類動物的一種,可是它的鼻子沒有鼻殼,鼻孔長在頭頂上。在水中生活的它用肺呼吸,能一次過儲存很多空氣,不用經常到水面換氣。但當它往水面換氣時,它便會用鼻呼吸,而呼吸時連帶海水噴出體外所發出的巨聲浪便是由壓力所造成的。

學生文學家的自然作文篇十七

偶爾會給自己來個心理測試,證明一下一段時間內心理發展是否健康,今天碰到這一棘手的題,但想了一會,還是疾筆證明出來,請看我是怎樣出來的吧!

已知:將來祖國需要的人才是具有愛心的先進青年。

求證:我是否具有愛心,即愛母親,愛祖國,愛自然?

證明(一):假設我不愛母親,則其表現為:與母親吵架,不體貼母親,不理解母親,做一些惹母親生氣不倫不類的動作等等。但其中的一些不良表現我并沒有,可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子,總會惹來些麻煩事,但他們卻知道我與母親深沉的愛,并不是由物資金錢所建構的,不信你可以看看我保存的一份份“合同書”,都是我們之間那種愛的證明。

答:此題正“反”面都有證據,無交集,此題無解。

證明:假設我不愛國,那么那些小到操場上的垃圾,大到國家大事件,我都會不聞不問,處之以置之不理的態度,但我并沒有那樣做,相反,我每天收聽《國家新聞摘要》,當聽到美國轟炸大使館時,那種無名之火,立刻燃燒起來,當聽到“非典”到處作亂,“禍國殃民”時,我的那種想解放國民的意念油然而生,難道這種種行為證明不了我愛國嗎?君子與國家共存亡。

答:假設不成立,證明我愛國。

所以假設不成立,我是個愛自然的好學生。

綜上所述,我是個愛國,愛自然,更愛母親的及格學生。

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