總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)工具，它能夠幫助我們節(jié)省時(shí)間和精力。怎樣寫(xiě)一封有力的投訴信？這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價(jià)值的東西。

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇一

(1)記得在我上一年級(jí)時(shí)，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒(méi)有讀，還在語(yǔ)文書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)來(lái)騙媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)到我的身邊，我就裝模作樣地讀書(shū)，等她走開(kāi)了，我就津津有味地看漫畫(huà)，當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備，可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前，拿起我的漫畫(huà)書(shū)翻了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著，真是一本有趣的書(shū)呢，難怪我的寶寶愛(ài)不釋手，但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng)，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對(duì)我說(shuō)，趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞完學(xué)習(xí)再看課外書(shū)籍，從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ)，到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越難，你現(xiàn)在不認(rèn)真，到時(shí)會(huì)后悔的，掌握了知識(shí)是你自己的，你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)?古人說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲?！蹦阍敢饽菢訂?我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感到很內(nèi)疚，不爭(zhēng)氣的.眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時(shí)間讀書(shū)，等完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫(huà)書(shū)，我聽(tīng)了很高興，專(zhuān)心地搞學(xué)習(xí)。從此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒，每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話(huà)，每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步，臉上露出會(huì)心的一笑時(shí)，我感到很開(kāi)心。(2)有一年冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，媽媽上夜班還沒(méi)回家，我為了漂亮，就只穿一件新毛衣上學(xué)，下課了，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩，一陣北風(fēng)吹來(lái)，冷得我直打哆嗦，全身上下涼簌簌的，手和臉凍得通紅，我趕忙跳起來(lái)，想暖和暖和，可是蹦了一會(huì)兒，無(wú)濟(jì)于事，這時(shí)我多想投入媽媽的懷抱，不管多冷，在媽媽的懷里總是最溫暖的，想著想著，突然，一陣暖流遍布我的全身，是媽媽她給我送棉衣來(lái)了，她要我趕快穿上，還緊緊地抱住我，親親我的額頭，要我注意身體別著涼了，同學(xué)們看到這情景，直夸我的媽媽真好，我也感動(dòng)得熱淚盈眶，我的媽媽就是這樣。我一天天長(zhǎng)大了，每當(dāng)我回憶起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì)由衷地感謝她，我的媽媽是一個(gè)善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。(3)我熟悉的人我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑Ｎ业膵寢屩械壬聿?，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò)：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受!”呢!媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí)，也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系，我也酷愛(ài)生物，在媽媽的潛移默化下，我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥(niǎo)》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說(shuō)起來(lái)：“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)……”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌，連連拍手夸媽媽?zhuān)值木磁逅?。媽媽?duì)我很和藹，每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽?zhuān)彩俏业暮美蠋?，因?yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)。

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇二

我覺(jué)得媽媽長(zhǎng)得很漂亮。她中等身材，棕色的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊是一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，好似兩顆黑色的寶石。

媽媽長(zhǎng)得很漂亮，人也很善良，從小要求我做一個(gè)善良，懂事的孩子。記得有一次媽媽帶我去外面吃飯，那個(gè)地方每天都有很多乞丐在乞討，媽媽給了我?guī)自X(qián)，讓我給那些乞丐。我很膽小，隨手把錢(qián)扔給他們，快速跑開(kāi)了。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知媽媽卻批評(píng)了我?guī)拙洌骸懊總€(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人也會(huì)來(lái)幫助你。貧者不食嗟來(lái)之食，即使是乞丐，他們也有自己的尊嚴(yán)。你剛才扔錢(qián)的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍。孩子，記住，幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)?nèi)心，一定要誠(chéng)心實(shí)意。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我為我剛才的行為感到慚愧，我重新走到那些乞丐面前，掏出零錢(qián)，輕輕地放在他們手里。抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出大拇指，我心里美滋滋的。

這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)又漂亮又善良的媽媽!

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇三

韓老師是教我英語(yǔ)的老師。她個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高的鼻子。笑起來(lái)很好看，讀起英語(yǔ)很動(dòng)聽(tīng)。

第一次見(jiàn)韓老師，她問(wèn)我會(huì)不會(huì)讀英語(yǔ)，我大聲地念了幾個(gè)單詞，韓老師夸我很聰明。老師又問(wèn)我有沒(méi)有英文名，我說(shuō)沒(méi)有。她就幫我起了個(gè)英文名mico，我立刻喜歡學(xué)英語(yǔ)了。

有一次，我們有一個(gè)句子總是讀不好，只見(jiàn)她眼睛一轉(zhuǎn)，然后一高一低地怪聲怪氣地讀，聽(tīng)得我們哈哈大笑。這時(shí)，韓老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我剛才讀的其實(shí)是你們的讀音?！蔽覀兞⒖袒腥淮笪颍J(rèn)真地讀。多么聰明的老師，多么搞笑的老師！

還有一次，我因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有上學(xué)，同學(xué)們都流利讀出句子，只有我不會(huì)讀，坐在那里發(fā)呆。關(guān)老師走過(guò)去說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再教多你一次，回家再好好練習(xí)?！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，以后再也不敢逃課了。

在韓老師的耐心引導(dǎo)下，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加認(rèn)真了。感謝您，敬愛(ài)的韓老師！

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇四

我有很多熟悉的人，其中最熟悉、最讓我喜歡又恨得牙癢癢的就是我的妹妹。

我的妹妹小名叫安安，今年六歲，她有時(shí)溫柔有時(shí)很兇。她比我小四歲，個(gè)子比我矮一個(gè)頭左右。她之前留著齊耳短發(fā)，過(guò)了個(gè)春節(jié)長(zhǎng)了不少，但還是比我的短一點(diǎn)點(diǎn)。她的皮膚也比我的黑一點(diǎn)。妹妹最喜歡的動(dòng)物是貓咪。

有一次，媽媽去上班了，后來(lái)給我發(fā)微信讓我督促妹妹做幼兒園布置的作業(yè)：教孩子讀詠柳，畫(huà)一幅關(guān)于柳樹(shù)或者春天的畫(huà)。我教妹妹讀古詩(shī)的時(shí)候，她總是亂讀，所以我就讓她先畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)完后，我繼續(xù)教她讀古詩(shī)。我把手機(jī)打開(kāi)，給她看這首古詩(shī)的圖片，然后教她讀?？墒撬偸前言伭x成詠梅，把賀知章讀成什么章魚(yú)，還把似剪刀讀成像剪刀。我深深地懷疑，她就是故意的！最后我也沒(méi)辦法了，只能發(fā)微信告訴媽媽?zhuān)葖寢屜掳嗷貋?lái)再教她。

前兩天我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，妹妹從客廳闖進(jìn)來(lái)，在我旁邊的椅子上坐了一會(huì)。后來(lái)她可能覺(jué)得坐得不舒服，又或者是覺(jué)得無(wú)聊了，就故意笑著把坐墊披在我肩膀上。坐墊的拉鏈正好卡住了我的頭發(fā)，我忍不住叫起來(lái)：妹妹，你纏住我頭發(fā)了！說(shuō)完，我把坐墊扔回她的椅子上。妹妹頓時(shí)火冒三丈，她用力地掐了我的臉。我也不甘示弱，也掐了她一下。但是妹妹掐得比我大力多了，我的臉蛋都被她掐紅了。我把妹妹趕出書(shū)房，鎖上門(mén)就給媽媽打電話(huà)了。直到今天，我臉蛋被掐的地方才稍微好了點(diǎn)。

這就是我的妹妹，愛(ài)搗亂又鬼靈精怪的妹妹，她是我最熟悉的人！

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇五

我的好朋友霏霏寶，頭發(fā)烏潤(rùn)，櫻桃小嘴，唇紅齒白，還有一雙像水晶葡萄的眼睛非常惹人喜愛(ài)，她說(shuō)話(huà)時(shí)聲音圓潤(rùn)，格外動(dòng)聽(tīng)。

在我眼里她是一位既大方又助人為樂(lè)的好同學(xué)。上學(xué)期，有一次上英語(yǔ)課時(shí)，趙子周同學(xué)因?yàn)樯眢w不舒服突然吐了，這時(shí)只見(jiàn)霏霏寶從自己的書(shū)包里掏出自已的紙巾，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去遞給趙子周，并且問(wèn)：“你沒(méi)事吧？用紙擦擦吧，要不要喝點(diǎn)熱水？”我親眼目睹了這一幕，心想：她真是個(gè)熱心腸的好同學(xué)，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。在周一的班會(huì)課上，馮老師表?yè)P(yáng)了她這種助人為樂(lè)的精神，可霏霏寶卻說(shuō)：“謝謝馮老師，我會(huì)繼續(xù)努力的！”她可真謙虛呀！

這就是我的好朋友——霏霏寶，一個(gè)聰明、可愛(ài)、助人為樂(lè)、積極向上的好同學(xué)，我希望我們的友誼一直長(zhǎng)存，互幫互助，在一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇六

我最熟悉的人是媽媽。媽媽45歲，中等身材，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，潑辣好強(qiáng)。

一天，媽媽起了個(gè)大早，讓爸爸開(kāi)著車(chē)去棉花站賣(mài)棉花。這天正好是星期天，我非纏著他們帶我去，硬擠上了車(chē)。

進(jìn)了棉花站，面部表情嚴(yán)肅的分級(jí)員叔叔看了一看，說(shuō)：二級(jí)。媽媽問(wèn)爸爸：賣(mài)不賣(mài)？你看吧。二級(jí)太虧，咱們不如軋了賣(mài)皮棉。你說(shuō)怎樣就怎樣。我問(wèn)你啰。我咋知道哩，你看著辦吧。媽媽非常生氣，說(shuō)：走，不賣(mài)了！爸爸看了媽媽一眼，朝過(guò)去對(duì)分級(jí)員說(shuō)：不賣(mài)了，回家了。媽媽沒(méi)坐車(chē)（害我也沒(méi)坐車(chē)），一路上怒氣沖沖。

媽媽幾乎瘋了，流著淚像風(fēng)一樣地?fù)淞松先?，順手抓起掃帚往爸爸身上打。大約過(guò)了一會(huì)兒，鄰居破門(mén)而入，媽媽卻把掃帚硬往爸爸手里塞。媽媽則在旁邊抹眼淚。鄰居們破口大罵：你打你打，打來(lái)瞧瞧！你八輩子都找不到這么好的媳婦！還真是鹵水點(diǎn)豆腐，一物降一物，一行管一行！爸爸向媽媽道了歉（當(dāng)然是對(duì)賣(mài)棉花的事道歉嘍），媽媽停止了哭泣，同時(shí)也對(duì)爸爸說(shuō)了句對(duì)不起。終于和好了！

這就是我最熟悉的媽媽?zhuān)粋€(gè)地道的潑辣媽媽?zhuān)?dāng)然也是一個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>

蘭溪市橫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí):冷梓宛。

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇七

對(duì)我來(lái)說(shuō)，我最熟悉的人有我那可愛(ài)的妹妹、有嚴(yán)厲的母親、敬愛(ài)的老師、還有和藹可親的爺爺。但我今天要向你們介紹的是我那數(shù)學(xué)迷——我的朋友我的朋友高高的，烏黑的頭發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，再加上那秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴，簡(jiǎn)直太美啦，就是傳說(shuō)中的美貌天仙。大家一定覺(jué)得她是一個(gè)溫柔的“女孩”，可他卻是一個(gè)聰明的男孩。我非常喜歡這個(gè)朋友，因?yàn)樗麡?lè)于助人。一天，王老師給我們抄了兩百多道題??！我怎么也寫(xiě)不完。到了中午我才寫(xiě)了80多題呢！我找了一個(gè)口算很快的同學(xué)，可他不教我。當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，我的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧！”我興奮地說(shuō)好呀，謝謝你。他真是太棒了！

我的朋友有一個(gè)很好的愛(ài)好，就是喜歡研究數(shù)學(xué)問(wèn)題。所以他有個(gè)外號(hào)叫“數(shù)學(xué)達(dá)人”他教過(guò)我很多次。下課時(shí)，我在教室里玩，我對(duì)他說(shuō)：你別研究數(shù)學(xué)題了！跟我一起玩吧。可他跟我玩1分鐘就又去研究數(shù)學(xué)題了。

這就是我的朋友，看我這記性我都忘記告訴你他叫什么名字啦，告訴你吧，他叫張龍晶。

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇八

我的表弟是一個(gè)非常喜歡丟東西的人。

昨天晚上我媽媽告訴我，我的小表弟要來(lái)我們家，我就趕緊把我的模型卡片還有樂(lè)高給藏起來(lái)，你猜這是為什么？因?yàn)槲业男”淼苁浅隽嗣膩G丟王，只要玩具給它玩一小會(huì)兒，它就能把東西給玩沒(méi)了。上次它就把我的樂(lè)高給玩沒(méi)了，好久之后在沙發(fā)下才找到。不一會(huì)兒，我就藏好了，正好小表弟說(shuō)：哥哥，你的玩具呢？我回答道：我的玩具都被你玩沒(méi)了。好吧，那我去看漫話(huà)書(shū)了。糟糕，我的模型玩具就在我的漫畫(huà)書(shū)附近，我趕緊叫住他。小表弟說(shuō)：干什么？我趕緊回答道：表弟你先吃東西吧。小表弟回疑惑地回答道：哦，知道了。剛吃完?yáng)|西，表弟就說(shuō)：哥哥，我看漫畫(huà)書(shū)了哦！你去吧！過(guò)了一會(huì)兒，我好像聽(tīng)到他說(shuō)，漫畫(huà)書(shū)不好看。那我們?nèi)タ措娨暟伞Ｎ艺f(shuō)道。于是，我們一邊吃零食，一邊看電視。中途小表弟上了個(gè)廁所，過(guò)了一會(huì)兒我就聽(tīng)到一聲怒吼：哥哥，你騙我，你的玩具都在這兒呢。

糟糕，看來(lái)小表弟發(fā)現(xiàn)我的秘密了，我得逃了。

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熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇九

在我的生活中，我所熟悉的人有很多，但如果說(shuō)最熟悉的人那便是疼愛(ài)我的爺爺了。我的.爺爺今年已經(jīng)八十三歲了，他的身子硬朗，腿腳靈便。有時(shí)候我覺(jué)得他比我還要小。我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。沒(méi)錯(cuò)，我的爺爺就是一個(gè)特別孩子氣的人。

爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門(mén)上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮螅凵窈軠啙幔瑤卓|頭發(fā)不均勻地分布在頭上。

爺爺?shù)男愿裉貏e古怪，有時(shí)像小孩子似的，想干什么就干什么，誰(shuí)也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍桶阉拥搅宋覀兗摇敔敳粣?ài)在我家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回去看家啊!現(xiàn)在的小偷多得很，這家里的東西可值錢(qián)著呢!”晚上，老爺子終于不說(shuō)話(huà)了，我們終于可以清凈清凈了，可誰(shuí)知道，第二天天剛亮他就打車(chē)回家了，等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣得我們哭笑不得。

不過(guò)，爺爺有時(shí)很“聰明”，當(dāng)他聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà)難聽(tīng)的時(shí)候，可有一套好方法———裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語(yǔ)調(diào)和爺爺說(shuō)話(huà)，爺爺能聽(tīng)得一清二楚。可老叔訓(xùn)斥爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺就什么都“聽(tīng)不見(jiàn)”了。

這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇十

在這世界上除了母愛(ài)，我們不要忘記了還有另一種偉大而又深沉的愛(ài)，那就是父愛(ài)。

夜幕降臨，黛色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，像一粒粒珍珠、一顆顆寶石，光彩奪目。抬頭仰望天空，面對(duì)這張星河畫(huà)卷，它寄托了我太多太多的往事。閉起雙眼，陷入深深的回憶中………在我剛生下來(lái)時(shí)，因?yàn)榧揖车木壒剩詮囊粴q起，就和外婆一起生活。外婆對(duì)我很好，而我卻有著和我的年齡不相稱(chēng)的懂事。外婆漸漸年紀(jì)大了，不能再照顧我了，于是爸爸媽媽商量：將我接回來(lái)住，并轉(zhuǎn)到離家很近的學(xué)校繼續(xù)上學(xué)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)突如其來(lái)的消息時(shí)，心中的那份喜悅，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。而那時(shí)傻傻的我，卻不知道在這份喜悅后面爸爸的付出。日歷一天一天的被我撕去，也預(yù)示著我轉(zhuǎn)學(xué)的日子在悄然的臨近，而我，終于盼到了那一天。清晨，爸爸牽起我的小手，剛推開(kāi)門(mén)時(shí)，不知何時(shí)已下起了綿綿細(xì)雨，媽媽忙把角落中的一把大黑傘遞了過(guò)來(lái)。但任雨怎樣下，也沖不走我心中的喜悅。雨還在下著，而我們已踏入了報(bào)名的辦公室中。爸爸從破舊的口袋中，取出了用紅布包裹的幾百塊錢(qián)，生滿(mǎn)老繭的手顫微微的遞了過(guò)去。那邊一個(gè)戴著眼鏡的叔叔，立即熄滅了手中的煙，兩眼直勾勾的盯著錢(qián)數(shù)了起來(lái)。原來(lái)眉開(kāi)眼笑的他，立刻變了臉色，兩手一揮，將那些錢(qián)扔到地上，并對(duì)爸爸吼道：“就這點(diǎn)錢(qián)，還想讓你女兒在我們學(xué)校上學(xué)，真是癡心妄想”。爸爸蹲了下來(lái)，依舊用那雙手將錢(qián)一張一張的撿起來(lái)，包裹在那塊紅布中，拉起我的小手，走出了那間“地獄”。

路上，一個(gè)行人也沒(méi)有，風(fēng)裹著雨迎面撲來(lái)，吹的人有些睜不開(kāi)眼。我瞇著眼努力向前方望，眼前是一片白花花的水世界。眼睛怎么樣也不爭(zhēng)氣，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣不停的往下掉，抽噎的我，對(duì)爸爸說(shuō)道：“爸爸，我不轉(zhuǎn)學(xué)了，將來(lái)我一定掙一房子的錢(qián)給你”。爸爸微微一顫，風(fēng)已將那把大黑傘吹跑了，可爸爸無(wú)動(dòng)于衷。他蹲了下來(lái)，撫摸著我的頭，說(shuō)了聲：“孩子，你真傻”。密密的雨簾中，爸爸臉上縱橫交錯(cuò)的是“河流”。順流而下的是洶涌的雨水，卷起的破碎是他興奮而知足的笑。透過(guò)朦朧的視線(xiàn)，我看到了一雙蒼老而又慈祥的臉。我喊了聲爸爸，聲音在雨中飄蕩著，空寂的街上，我們已淚流滿(mǎn)臉，但心中的痛，卻永遠(yuǎn)也沒(méi)有被這雨水沖刷掉。夜涼如浸，萬(wàn)籟俱寂。往事猶如一場(chǎng)風(fēng)，所有的一切已倏然散盡，無(wú)影無(wú)痕。而時(shí)光已去，為自己撫平那流血的“傷口”后，我也該為自己打算一下了。未來(lái)的路依舊漫長(zhǎng)。就讓傷痛化為動(dòng)力推著我前進(jìn)。畢竟那一段憂(yōu)傷的回憶，或許是人生最豐富的內(nèi)容。那一年，我拋開(kāi)一切，為自己那一句在雨中的承諾奮斗著。我沒(méi)有別的選擇，畢竟我欠下爸爸的太多太多。只有靠成績(jī)來(lái)挽回我對(duì)他欠下的債，而這筆情感債，我沒(méi)有別的辦法來(lái)償還。而我不敢說(shuō)父愛(ài)是什么，我只能說(shuō)父愛(ài)像什么，它像清晨的第一縷陽(yáng)光；它像傍晚的最后一夕朝霞；它像雪、像水、像光……在五彩繽紛的大千世界中，最珍貴的是“愛(ài)”，最熟悉的陌生人則是我們的爸爸、媽媽?！懊烂迹靵?lái)吃飯”。隨著媽媽的叫聲，我已從回憶中醒了過(guò)來(lái)。

而這時(shí)的我，已淚流滿(mǎn)面。原來(lái)，淚水的味道永遠(yuǎn)是苦澀的。爸爸，真愛(ài)不需言語(yǔ)，女兒對(duì)你深深的愛(ài)，只需封藏在心底的最深處。

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇十一

趙老師是我們班的班主任，趙老師可幽默了，下課幽默，上課的時(shí)候神情嚴(yán)肅，只要上課不聽(tīng)講的同學(xué)趙老師濃眉大眼看一下同學(xué)，那個(gè)同學(xué)立刻坐好，不做小動(dòng)作了，趙老師風(fēng)度翩翩、相貌堂堂，是我們的好老師，我們都很喜歡找老師，有很多的同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，我們下午想睡覺(jué)的時(shí)候，趙老師模仿陳仕杰好玩的動(dòng)作，就像小丑一樣，我們喜歡趙老師，我想讓趙老師永遠(yuǎn)當(dāng)我們的老師，趙老師在我們心目中高大魁梧，在我們心目中的地位很大，因?yàn)橼w老師是教我們四年的老師。

前幾天我們下午上完體育很累趙老師講著講著，我們的精神就不大了，趙老師看我們的精神不大就把陳仕杰拉上來(lái)說(shuō)：“看他的臉多么大多么嫩?！蔽覀兠奸_(kāi)眼笑，我們繼續(xù)上課，這是趙老師的幽默。

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇十二

想起我熟悉的人，我就會(huì)想起很多很多，不過(guò)，我最熟悉的人就是我的姐姐----徐江麗，姐姐長(zhǎng)得很漂亮，頭發(fā)很長(zhǎng)，眼睛很大。

一起聽(tīng)聽(tīng)我和我姐姐的事吧！

我和我姐姐的事是這樣的：

暑假的時(shí)候，我和姐姐去洗衣服，我們有時(shí)一天要去洗三、四遍，新買(mǎi)的洗衣粉三天就用完了。

有一次，我們看見(jiàn)了幾條小魚(yú)，我們就在洗衣服的時(shí)候邊洗邊抓，也就是一心兩用。我們好不容易抓了兩盆子，回家以后就把小魚(yú)養(yǎng)起來(lái)。于是我們天天去抓，抓了幾天抓不著了，小魚(yú)好像聰明了，我們太生氣了，它是怎么聰明的？我也想試試。后來(lái)爺爺和奶奶給我們做了個(gè)網(wǎng)，那個(gè)網(wǎng)像嬰兒的帽子，可愛(ài)極了。

可是暑假快結(jié)束的時(shí)候，小魚(yú)都死了，我和姐姐可傷心了。

這就是我.

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇十三

我熟悉的人有很多，今天我就給你們介紹一下我的爸爸吧！

我爸爸身高大約一米六零。一頭短短的頭發(fā)，眉毛像彎彎的月芽，眼睛大大的，一個(gè)鼻子，大大的嘴巴。

我爸爸喜歡吃東西，每次吃飯，他都把菜消滅一干二凈。因?yàn)榘职殖缘枚?，所以我不吃的菜給爸爸吃。

爸爸愛(ài)我。你可別看他嘮叨，有時(shí)還發(fā)脾氣，那都是為我好。

我爸爸喜歡玩電腦，也喜歡出去玩游玩。

我最熟悉的人是我爸爸。他叫羅鋼。爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸。

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇十四

我對(duì)父親的印象恐怕算得上班上同學(xué)中最少的幾個(gè)之一了。說(shuō)真的，如果現(xiàn)在叫我描繪一下父親的模樣，很慚愧，我恐怕無(wú)能為力，只隱約記得父親嘴角揚(yáng)起的一抹微笑，煞是好看。

平均算起來(lái)，我和父親見(jiàn)面的次數(shù)，與金老師差不多，一年差不多只有兩三次吧!他在北京，我在江蘇，仿佛兩個(gè)毫不相關(guān)的陌生人。僅僅依靠著一條維持著血脈關(guān)系的紐帶，生怕某一天它會(huì)斷裂，變成天上人間。

我跟父親接觸也很少。仔細(xì)想起來(lái)，自我上了初中后，他連我的手都沒(méi)牽過(guò)。有時(shí)候挺羨慕郭家輝的，他的父親雖然也經(jīng)常不在他的身邊，但他的`父親卻總會(huì)跟他溝通，還教會(huì)了他的許多做人道理和處世方法。而我的父親卻從來(lái)沒(méi)教過(guò)我什么，在他的認(rèn)知中：人都是自己成長(zhǎng)起來(lái)的。他認(rèn)為我應(yīng)該走自己的路，一味的接受他闖出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是沒(méi)有用的，如同傀儡一般是沒(méi)有辦法茁壯成長(zhǎng)的。他希望我和他一樣，白手起家，從身無(wú)分文開(kāi)始，依靠自己的雙手去拼搏，開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地?；?，只有自己觸摸過(guò)，下次才不會(huì)再去碰。在記憶中，父親會(huì)經(jīng)常說(shuō)出這樣一句話(huà)：“我不能再學(xué)習(xí)上幫助你，但在生活上我會(huì)盡量滿(mǎn)足你的一切。”所以，每次回來(lái)時(shí)，都會(huì)帶一些電子產(chǎn)品給我，弄得老媽在一旁“咬牙切齒”，父親卻經(jīng)常揚(yáng)起他嘴角的一抹微笑，處之泰然。

曾經(jīng)總埋怨父親在外工作，都不回來(lái)一次?？傄詾楦赣H的工作很輕松，每天坐在辦公室里，喝著咖啡，吹著空調(diào)就行了。而某次去父親那兒，看見(jiàn)父親辦公桌上小山高的文件，我才知道我完全錯(cuò)了。那時(shí)我才懂得他的擔(dān)子有多重，那嘴角揚(yáng)起的一抹微笑，或許是苦中作樂(lè)、自我安慰吧!

至今已來(lái)，那嘴角揚(yáng)起的一抹微笑，不停在我腦中徘徊，煞是好看。

父親，您辛苦了!

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇十五

姥姥的個(gè)子是170厘米，皮膚很黑，姥姥很愛(ài)笑，她是個(gè)很勤勞的人，我們家吃的饅頭都是姥姥一個(gè)人做的。

姥姥很喜歡種地，每一點(diǎn)地都不舍棄。有一次，我、姥姥還有爸爸一起去種玉米和大豆。到了種地的地方，姥姥說(shuō)：“隔一步播下一粒玉米種子或豆種?！卑职謥?lái)拉犁，姥姥撒化肥，撒的非常仔細(xì)，每一個(gè)空上都撒了化肥，我種下玉米和大豆，姥姥夸我播得非常好，我的心里甜滋滋的。

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇十六

再?zèng)]上學(xué)以前我是極害怕一個(gè)人睡覺(jué)的，它總會(huì)瞇著眼微微笑，“說(shuō)來(lái)吧講一個(gè)故事給你聽(tīng)，壯壯膽子”。每天臨睡前一個(gè)哦，我會(huì)這樣貪婪回應(yīng)他。父親愛(ài)喝酒也愛(ài)抽煙，每逢在家抽完拿包煙他會(huì)叫我你幫他買(mǎi)包煙，我也很樂(lè)意，欣喜狂歡如得到自己喜歡的東西一樣，拿著錢(qián)直奔商店又直奔家中去。父親喝了酒似酒仙耍醉，時(shí)而動(dòng)作像似彭云駕霧，時(shí)而嘴發(fā)出令人生厭的長(zhǎng)篇大論。可是一見(jiàn)到我，他立刻便會(huì)我眼中慈祥的父親，想什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)從我身旁走過(guò)。父親在我幼時(shí)的印象是，別人都害怕喝醉酒了的他，不敢親近他，但在我眼中他是善良，做人厚道，為父慈祥的父親?？赡芩幌胱屛铱吹綄?duì)他尊敬仰慕動(dòng)搖的一面，有時(shí)他也害怕見(jiàn)到我。

父親他以他莫大的承受力擔(dān)起我直到現(xiàn)在也很佩服他，一個(gè)人養(yǎng)十幾口人，為了生計(jì)每行每業(yè)他都干過(guò)，有過(guò)成功同時(shí)有過(guò)失敗。他不認(rèn)輸繼續(xù)無(wú)半點(diǎn)怨言相對(duì)于我們，默默頂住這頭家。有一回我不知從哪聽(tīng)到我已記不清了，父親那時(shí)和母親一起做菜商，母親關(guān)銷(xiāo)售，父親管采購(gòu)。父親為了能拿到好貨品，每天天還沒(méi)亮就起身去采購(gòu)，有時(shí)批發(fā)商還沒(méi)來(lái)自己早到了，就睡在市場(chǎng)有石墩的地方小息。我聽(tīng)后，心里有前所未有的沖擊，海水潮起有潮退，有一種沖動(dòng)想跟父親說(shuō)聲，父親您辛苦了。

終于上學(xué)了，在我上學(xué)前班到二年級(jí)的那一段時(shí)間，我給人一種可不是乖乖仔的形象。認(rèn)識(shí)我的人都知道我幼時(shí)的花名叫猴子，天生好動(dòng)不認(rèn)輸好勝。時(shí)不時(shí)出個(gè)難題考考父親，在我腦海里還記憶猶新的一件趣事。應(yīng)該是上學(xué)前班第二學(xué)期吧，時(shí)值金秋10月，又是教師節(jié)。姐姐和她的同學(xué)相約去看望老師，我看見(jiàn)了就耍孩子脾氣非要姐姐帶著我去，無(wú)論怎么勸說(shuō)就不讓步。父親見(jiàn)狀依舊時(shí)露出一副笑臉拉著我說(shuō)：“你不是也有老師嗎？咱們也可以去看望你的老師，你要乖聽(tīng)爸爸的話(huà)”。等過(guò)了響午我陪你去看望你老師好不好，我點(diǎn)頭示意好。你知道嗎，小孩子的記性是一瞬間的，過(guò)后就忘。可父親還記住這件小小的事，過(guò)來(lái)響午他真的帶著我去老師家，我有些目瞪口呆不敢相信這是真的，父親以身作則教育我童叟無(wú)欺，是做人之本也是商場(chǎng)之道。我那時(shí)覺(jué)得他好傻哦，現(xiàn)在看來(lái)我才是傻瓜。

熟悉的人作文的寫(xiě)作方法篇十七

有這樣一個(gè)人：她今年十歲，屬蛇。她圓圓的臉兒上總是帶著微笑，一對(duì)柳眉下有一雙明亮的水靈靈的眼睛，像夏日荷葉上的露珠一樣晶瑩閃爍。一張小嘴像櫻桃一樣，說(shuō)出的話(huà)兒甜蜜動(dòng)聽(tīng)。她留著一肩烏黑的頭發(fā)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她平時(shí)最?lèi)?ài)穿顏色鮮艷的衣服。

她的性格很開(kāi)朗、很活潑。她愛(ài)唱歌、跳舞；她喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課；她愛(ài)春天，更愛(ài)春天的花朵和小草。

她是雙魚(yú)座，她的心比玻璃還脆，輕輕一碰就碎了，那淚水比夏天的雨水還要多，那一哭簡(jiǎn)直是驚天地泣鬼神。

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