感受天空的廣闊,靜聽風吹過耳畔的聲音,這是一種無法用語言表達的美好體驗。寫一篇完美的總結需要我們全面而系統地歸納和總結自己的經驗和體會。這些總結范文涵蓋了不同領域和不同類型的總結,從中可以學習到不同的寫作技巧和表達方式。
學生職業的年度工作總結篇一
工作總結是對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,用于指導下一階段工作的一種書面文體。下面是小編搜集整理的職業學校。
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20xx年在嶗山區教體局的正確領導下,我校堅持以科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的xx大會議精神、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,全面推動學校內涵發展,圓滿完成年初制定的工作目標,各項工作取得了明顯成效。
經過全校上下的共同努力,學校取得一系列成果。獲得全國中學生文明風采最佳組織獎、山東省依靠職工辦企事業先進單位、青島市黨建示范點、青島市建設節約型學校先進單位、青島市青少年法制教育示范點、青島市中學生。
軍訓。
工作先進單位、嶗山區優秀基層黨組織等十余項榮譽。
本年度完成了新一屆中層干部和教職工競爭上崗工作。根據上級有關要求,完成了新一輪專業技術崗位聘任和補聘工作。我校在嶗山區中小學目標績效考核中獲第二名的好成績。現將20xx年工作總結如下:
利用暑期,組織班主任培訓班,邀請青島市知名專家做專題報告,本校優秀班主任做經驗交流,班主任們一起探討了學校德育工作中出現的問題并積極建言獻策。班主任們孜孜不倦的工作態度,一心撲在工作上的敬業精神和奉獻精神受到專家、領導的高度贊揚,在班主任引導下,班級爭先創優,學生追求進步,專業部不甘落后蔚然成風。楊陽、江淑珍、江雪莉、楊愛群、胡聰慧、車麗、李兆斌、張穎、劉偉、王翠、王曉蕓、李鵬翼、韓曉娟等老師所帶的班級表現突出,榮獲星級班榮譽稱號。
從9月份起,學校改革了值班制度,實行了領導帶班、專業部包班制度,大多數值班老師能做到堅守值班崗位,及時處理各種突發問題,晚自習、就寢質量較以往有了很大的進步。今年12月份,計算機專業部一名學生突發心臟病暈倒,帶班領導韓同佳校長和計算機部的值班老師余海龍、張曉清在事發后50秒達到出事教室,為搶救學生爭取了寶貴的時間,為學校后期處理該事件贏得了主動權。通過這一事件,也給大家提個醒,在今后的值班中,一定不能脫崗,要堅守值班崗位。遇到突發事件,第一時間上報。這次突發事件,學校沒有責任,但如果值班老師不到位,那將成為學校的責任事故,希望引起大家的重視。
繼續完善具有我校特色的德育管理體系,發揮專業部在學生管理方面的職能作用,提高學生自我管理、自主發展的意識,形成學生處、專業部、班主任、學生自主管理的四級管理體系,將我校的精細化管理模式貫穿于德育管理之中。
通過《給家長的一封信》、《父母課堂》、家長會、學校開放日、家校聯系卡等形式,積極向家長反饋學校德育工作情況,指導家長開展家庭教育。
20xx級旅服專業部的王璐、王霞兩位女同學撿到現金、銀行卡后主動上交、幫助尋找失主,這種拾金不昧的精神再次體現了我校學生良好的精神面貌。
學校從《中學生日常行為規范》和《青島高新職業學校學生管理手冊》入手,堅持嚴格的制度化與和諧的人性化管理相結合,利用開學典禮、班會課、校園廣播、國旗下講話、學生集會,加強學生在文明禮貌、學習習慣、儀容儀表、社會公德、遵紀守法和職業道德等方面教育。
對學生的日常行為規范實行每天檢查公布結果,每周小結通報,每月匯總表彰的星級班創建機制。星級班的評選提高了班主任的工作熱情,調動了學生的積極性,收到了良好的效果,學生自覺遵守學校的。
規章制度。
講文明有禮貌校園更干凈整齊良好的校風正在形成。
本年度,學生處、團委組織開展了校園才藝擂臺賽,春秋兩季田徑運動會、廣播體操比賽、“校長杯”足球賽、衛生周系列評比、防震逃生演練、法制安全報告會、軍訓納涼晚會、“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動、感恩教育月活動、“我眼中的美麗校園”攝影比賽、第十一屆校園歌手大賽、2019年迎新年文藝演出等豐富多彩的活動,通過活動的開展,不僅加強了對學生的思想教育,而且使學生受到正能量的熏陶,提升了學生的藝術修養與審美情趣。加強合唱團、籃球社等社團的組織管理工作,社團活動內容豐富,充分體現了勵志、益智、怡情的文化氛圍。參加各項團體活動喜報頻傳,由王方敬老師輔導的我校健美操隊取得市級比賽一等獎的好成績,劉朝暉老師帶領的乒乓球隊也取得重大突破,在全市中職組乒乓球比賽中獲得團體第四名的好成績。宋曉暉老師輔導的愛樂合唱團獲20xx年第八屆“校園時代全國青少年才藝電視展演錄像評比金獎”。
重視實踐和實訓教學環節,突出“做中學、做中教”的職業教育教學特色。大力推進項目教學、案例教學模式,探索使用“理實一體化”教學方法,強化學生實踐能力。在嶗山區技能大賽中我校學生榮獲18個一等獎,38個二等獎,并獲得優秀組織獎。在市技能大賽中,我校奪得3個一等獎,11個二等獎,29個三等獎。在全國職業技能大賽中,勇奪汽車維修金獎和服裝設計銀獎。韓佳麗、趙玉隆、王曉云老師分獲全國、青島市優秀輔導教師稱號。
20xx年共組織864人參加青島市普通話考試、720人參加國家計算機中級操作員考試及專業資格考試,中級通過率達95%。
深入貫徹落實《青島市中等職業學校教學管理規范》,積極推進課堂教學方法的創新。本年度組織校級優質課評比活動,韓佳麗等六名教師獲得一等獎,劉夢雪等六名教師獲得二等獎;推出4節區級研究、公開課;2節市級公開課;市優質課有六位老師分獲一二等獎;積極組織教師參加市微課比賽,4名教師獲一等獎,一等獎獲獎率位于全市第一。
深入推進精品課程建設和教改實驗項目研究工作。推出三個教改實驗重點項目,其中語文、英語二個學科獲一等獎,汽修獲三等獎。
加強春季高考輔導工作。李建國、張彩霞、張穎、呂海燕、于英等所有高輔班老師犧牲自己的休息時間,充分利用早讀、中午、放學后及假期時間給學生輔導、批閱試卷、研究考綱,從沒計較個人得失,促進升學成績穩步提升,今年有181名學生參加高考,全部升入高等院校,其中15名學生升入本科院校。
加強師德師風建設。進一步深化“敬業愛生、為人師表”為主題的師德教育活動,“講貢獻比奉獻”蔚然成風,陸兆磊等12名教師被評為“學生最喜愛的老師”,韓佳莉、趙玉隆等所有大賽輔導老師加班加點,利用晚間、假期給參賽選手指導,從不計較個人得失;金瑩瑩、劉艷麗、王方敬、薛儉、王正奎、尹瑞明、戴朝霞、陸兆磊、韓佳德等老師在其他老師因病因事突然不能到校上班情況下,勇挑重擔,保障了學校各項教學工作的順利進行。
全面推進“品經典強素質”讀書工程和“高新講壇”工作。開展讀《紅蕾》文摘征文活動,8名教師獲一等獎,12名教師獲二等獎,宋海燕老師獲“讀文摘先進個人”稱號。開辦“高新講壇”,先后舉行了《把教書育人嵌入自己的骨質》師德師風培訓講座、《德國專業教學法匯報交流會》、《如何準備信息化教學大賽》等校本培訓。
實施名師培養工程,先后有欒林靜、何欣、李素梅被評為齊魯名師、青島市職教名師;余海龍等三位教師被評為區青年優秀專業人才。
建成會計三維仿真實訓室、茶藝訓練室、服裝與旅游三維展示室、更新一個計算機專業機房。加強實訓室文化建設,推行“7s”管理,8月份教育部頒發的“博世實訓中心”在我校汽修實訓室掛牌。在實訓室建設中,劉磊、王倫勝、苗大寧、李鵬翼、曲鵬、余海龍、劉偉及各專業部相關專業老師在各自實訓室建設中積極配合,從不計較個人得失。
完成1萬冊圖書的上架工作,不斷豐富圖書室藏書。繼續開放圖書室、閱覽室,充分發揮圖書館在教學、育人、提高學生素質方面的功能。
5.圓滿完成各類考試任務和其他工作。承接了全國中職學校服裝專業教師培訓及山東省財經商貿類專業公開課展示暨教研中心年會活動,相關專業部老師齊心協力順利完成任務;承接了10項全國、省、市、區有關部門的考務工作,由教務處牽頭組織、各處室、專業部老師們共同參與,犧牲了周六周日休息時間,認真負責,順利完成各項考務。姜元忠、焦妮等老師為能順利完成各項考務工作,經常加班準備考務材料,從無怨言。
20xx年我校計劃招生800人,實際招生867人,其中獨立招生834人,聯合辦學33人,超出計劃67人,超額完成8%。我校是市招辦公布的13所青島市五年制高等職業教育一志愿滿額學校之一。招生過程中校級領導帶領招辦的老師們分片包校、重點宣傳,20xx年的暑假天氣特別熱,李偉軍主任、李華、朱本林、鄔曦、江嵐、陳正連、張玉華、呂燕等老師,克服炎熱,犧牲假期時間,不厭其煩地接待咨詢、報名的學生,確保了招生任務的順利完成。20xx年我校區外(不含市內三區和嶗山區)招生在300人左右,為我校歷年最高(過去一般為200人左右),這一成績的取得與各位老師、專業部、處室的共同努力是分不開。因為招生政策的變化,自20xx年起我校參加青島市統一招生,區外招生不再有資金獎勵。在這種情況下,老師們一如既往地為學校做招生宣傳、學生介紹工作,涌現出了如李兆斌、薛儉、王淑茹、張玉華、韓麗瓊、江淑珍、于英、宋曉紅、孫慧婕、呂燕等招生先進個人。暑假期間,老師們自己開車一次次帶著學生到校報名,有時臨近中午了李兆斌、薛儉等老師還自費請學生及家長吃飯。正是因為老師們這種強烈的責任意識,我們的招生工作才會取得優異的成績,才能為學校及老師們各方面的發展奠定堅實的基礎。總結20xx年的招生工作,區外招生人數比較多的專業部依次為機電專業部、汽修專業部、財經專業部;處室部門依次是教務處、成人教育處、學生處。感謝領導、老師們及各處室部門為學校發展做出的貢獻!
學校共有五個三二連讀專業,其中與普通高職院校合作兩個專業,分別為與山東外貿職業學院合作的計算機應用技術專業;與青島酒店管理學院合作的旅游管理專業;另有機械制造與自動化、會計電算化、國際商務三個專業是與山東省電大合作,因為師資、實訓條件等原因,經學校領導研究決定國際商務專業停止招生。
實習就業工作本著“優質就業、跟蹤服務”的理念,建立了用人單位信息庫,儲備一批相對穩固的、融頂崗實習、畢業生就業為一體的就業基地,增大學生就業機會,提高學生的就業質量。順利舉辦了20xx年實習生和畢業生就業洽談會。20xx年我校各專業共有實習生707人,全部安置,對口率均達到約85%。
20xx年,成人教育方面順利完成青島市水利移民培訓工作,本次培訓256人,于20xx年11月28日通過了由山東省移民管理局組織的專家評審,受到與會領導和專家的一致好評。
高低壓電工作業和金屬焊接與熱切割作業上崗證培訓正常進行,到目前共培訓了1068人。
先后承接了嶗山區宣教中心8期共1156人,青島新紀元文化宣傳培訓中心、青島綠十字職業培訓學校、四方機廠技術學校等共1320人的理論考試。
開放教育招生人數持續穩步增長,20xx年秋季招收本科生57人,專科生61人。畢業學員的學習質量不斷提高,在各行各業都有學員因上電大開放教育而受益。請看畢業學員來自于新加坡的感想:《電大開放教育讓我們在海外也能自由的飛翔》--------20xx年我們夫婦來到了新加坡工作,我到了一間印刷廠做文職的工作,愛人進了一間政府投資的高爾夫球場餐廳做了司機的工作,那個時候我們在電大的學習還沒有畢業,我只有以前上的民辦自考學校的文憑。他只有高中文憑,學信網上查不到,政府不承認,只能拿最低等的workpermit-wp工作簽證,薪水也非常的低,只能滿足我們基本的生活。我們向主管簽證的人力部咨詢,問怎么樣我們才能拿到等級比較高的工作簽證(s準證),人力部的回答只有一個,提升你的學歷。20xx年3月,老師通知我們畢業號已經批下,學歷4月份就可以拿了,我們非常的激動,終于可以讓自己不用拿低等的工作簽證了,拿到了大專畢業證的當天,我在學信網上做了英文翻譯,第二天,我馬上就向公司的人事部遞交了s準證申請。整整一天的時間心里一直沒有底,想著電大的文憑會不會不過硬,新加坡政府不會批準,想著是不是因我是業余學習而不批準等等。。。。第二天,驚喜來了,我剛到公司,人事部經理就和我說:“congratulations!你的s準證申請,政府已經批準證了!你可以去人力部辦理手續了,你已經不是低等的勞工了!”哈哈!我的s準證已經批準了。想不到電大的學歷這么的硬,新加坡政府承認這個文憑!我終于有了在海外長期呆下,拿綠卡的機會!愛人由于合同的關系,也在20xx年的8月也順利的換成了s準證。由于新加坡工作的需要,再次需要再提高學歷,我們也曾拿著電大的專科畢業證去咨詢美國的大學,英國的大學在新加坡設立的教學點,都回答我們可以直接報考他們學校的本科,這個說明了我們的電大的學歷是在國外都是認可的!但我們還是繼續報讀了電大本科。希望我們能順利地本科畢業,讓我們能在這個小小的國家有著一席之地。
我校自2019年實施專業部管理已有6年,各專業部從教育教學、教師培養、師德師風建設等方面做了大量工作,為學校各項教育教學成績的取得做出杰出貢獻。
機電專業部針對部內男生多,管理難度大的特點,更新教育理念,創新管理方法,加強對學生的行為規范教育,通過設置《課堂質量跟蹤記錄本》、全員課間值班等途徑,倡導并實踐“制度約束與文化熏陶相結合”的管理理念,全體教師將學生教育與管理提升了一個新的層次。在校星級班評比中,胡聰會和王曉蕓老師所帶的班級連續兩個月綜合排名分別獲得學校前三名和前八名的優秀成績,激發了學生高度的責任心和榮譽感,傳遞了積極向上的正能量。王宏濤老師帶領學生創辦了專業部簡報《機電之光》,豐富了部內文化,為學生搭建了提高技能、交流思想、學習規章制度以及展示專業成果的良好平臺。
旅服專業部在期初確立了“群體打天下”為專業部文化,積極主動地做好每一項工作。全體老師平日工作積極向上,困難面前能站出來,利益面前能讓出來,緊急關頭能豁出來。特別是趙玉隆老師,平日默默無聞地進行大賽輔導,積極為專業部建設出謀劃策,遇到難度大的事情總是沖鋒在前,從不計較個人得失。暑假期間,旅服部協助學校成功承辦了國家教育部、中國紡織服裝教育學會組織的全國服裝專業教師培訓。開展了豐富多彩的德育活動:“學習《弟子規》,做文明中職生”活動,提升學生文明修身的素養實效顯著;舉辦“旅游服裝部‘唱動我心’校園歌手大賽”;舉辦“中國夢,我的夢”旅游服裝部英語演講比賽。通過開展活動加強了學生的思想道德教育、感恩教育、理想信念教育。
財經部全體師生積極參加校內外組織的各種活動,在教育教學等方面都取得了優異的成績。開設省級公開課和區級公開課各一節,一人獲市微課比賽一等獎,三人獲市優質課比賽二等獎,獲教改實驗項目一等獎。學生管理方面財經部八個在校班,在各級各類比賽中都取得了驕人的成績,展現了良好精神風貌:12級會計二班、三班被評為嶗山區先進班集體;在廣播操比賽中,八個班全部榮獲優勝班;在本學期三次星級班評比中,財經專業部成績斐然,幾乎每次都占據了綜合星級班的半壁江山,尤其是江淑珍老師擔任班主任的13級會計一班,三次獲得綜合星級班,其中兩次獲全校綜合排名第一名。財經專業部在本年度民主評議中獲第一名。
汽修專業部學生管理工作常抓不懈,形成了以班主任為主、任課老師齊心協力、家長積極參與的學生管理模式。涌現出像車麗、傅美玲、李兆斌、王梅欣、徐忠春等一批優秀班主任。舉辦家長會并特聘12名家長成立了首屆汽修專業部家長委員會;積極參加學校的各項活動,開展了豐富多彩學生活動,如學生籃球賽、象棋比賽等,豐富了學生的課余生活;專業部教師積極支持學生的技能培訓,先后組織安排了汽修技能大賽選手選拔、集訓和強化訓練,認真組織開展技能大賽各個項目的訓練。由韓佳麗、徐忠春等老師組成的培訓團隊,精心培訓,努力付出,技能比賽成績顯著。其中2019級汽修二班學生江歡志在全國技能比賽中獲得一等獎,20xx級汽修二班楚希龍在省技能比賽中獲得第二名;在我的中國夢征文活動中,師生積極參與,在趙建英和陳丙國老師的輔導下,三名學生獲一等獎,六名學生獲二等獎,五名學生獲三等獎,汽修部獲“優秀組織獎”。
計算機專業部結合專業特點,組織了多次技能比賽與展示,收效良好。舉辦計算機組裝和中英文錄入技能大賽,手工創意繪畫匯報展,“崛起的青春”電腦繪畫作品展示。組織高一、高二動漫專業學生參觀完美動力動畫創意工廠,與上海企想公司成功舉辦物聯網-智能家居專業的研討會,向企業取經學習經驗。成立了計算機維修社團,以高二帶動高一,義務為學校和老師們維修計算機及其它硬件設備175次。輔導學生參與校園網的升級工程,其中王高鵬、王磊等學生已能獨檔一面,動手能力不低于工程師。由劉可可教師指導、學生獨立編劇拍攝的微電影《myday》,成高新微電影首創。充分利用信息化優勢,進行部門管理運維,已初步建成專業資源庫、部門資源庫。重視學生的養成教育,以專業技能學習促管理。在班級管理中引入《班級管理日常運維記錄》,清晰、方便地幫助各位老師記錄學生課堂、課后等情況,有效提高了班主任老師與任課老師的溝通效能,提高了管理效率。探索改進學生學習質量評價方法,由單一試卷考核逐步轉化為以技能考核為主、理論考核為輔的評價方式。
規范校產管理,組織有關人員深入到學校的各個角落,檢查學校的財產的使用情況,做到及時發現問題,防微杜漸(帳物對接實現了零誤差,受到上級領導好評。其中張朝霞和孫云鐸二位老師工作認真、細致,為資產報廢、審核等方面工作,做出了貢獻。)。
始終把飲食衛生安全工作放在首位,嚴防食品中毒或腸道傳染疾病的發生,本學年度從未發生過食品安全事故。下半年學校食堂經營形式發生了變化,由承包形式改為自主經營形式,嚴把進貨關、衛生關、質量關、服務關,讓師生吃得安心、順心、放心。為搞好食堂,孫紹湛主任經常放棄節假日休息,全身心地撲在工作上。
做好學校的保衛和保潔工作,加強校園環境的綜合整治,建立并強化24小時巡邏制度,對一些重要部位要求做到嚴防死守,保障師生人身安全和學校財產安全。校園保衛人員在閻福文組長的統籌安排下,在今年校建任務多而且復雜的情況下,出色完成了安保任務,特別是遇到雨雪、風暴天氣閻福文和劉從黨能及時出現在校園,清掃雨雪,為學校的繁榮發展默默無聞做了大量工作。
加強對水、電、暖、車、油和辦公用品的管理,做到勤儉節約,杜絕浪費,物盡其用。一直以來,黃相城和孫建華老師所負責的水、電、暖等份內份外工作都認真負責,為學校發展出謀劃策,節約了大量資金。另外,他們不分晝夜、節、假日只要學校有險情,就能看到他們的身影。
加快學校建設步伐,完善學校硬件配套工作。20xx年學校建設工作取得了可喜的成績,總投資1400余萬元的公共實訓基地建設全部完工,進入驗收階段;電氣焊車間已經完工,并交付使用;今年暑假完成了教學樓、宿舍樓內部56個廁所的改造,并裝修了11個辦公室;投資90余萬元建起了茶文化長廊,美化了校園;投資近20萬元完成了茶室的裝修,使學生有一個更好的實習、休閑場所;投資210余萬元,將用于環校路翻建鋪設瀝青路面、禮堂屋面維修、兩個宿舍樓門更換、傳達室裝修等工程。另外,還投入45萬元購置樹木,進一步美化了校園環境。
學校黨總支認真學習貫徹黨的xx大會議精神,繼續以科學發展觀為指導,堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發展”的工作思路,推進黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平,努力構建和諧校園,實現學校更好更快地發展。
工會先后組織各種文體活動,豐富了教職工的業余文化生活。走訪慰問了生病教師及生活困難教師家庭。做好全校退休干部信息采集工作。協助黨總支做好20xx年中層干部競崗。學校民主管理水平不斷提高,職工代表參政議政意識不斷增強。召開了四屆工會會員代表大會。
婦委會認真做好計劃生育工作,本年度無違反計劃生育的現象。
共青團的凝聚力進一步加強,團的活動豐富多彩。共青團組織不斷加強自身的思想建設和組織建設。在培養共青團員對黨、國家和社會主義的情感,引導學生樹立崇高的理想信念,調動共青團員在學習和生活中的積極性等方面起到很好的引導作用。加強對學生會及學生社團聯合會的指導,召開了新一屆團代會。
老師們,回顧一年來的工作,我們深切的體會到,只有解放思想,開拓創新,才能不斷推動學校向更高水平發展;只有充分相信和依靠廣大教職工,保持求真務實,干事創業的工作作風,勇于面對困難和挑戰,才能保持學校發展的生機與活力,開創學校工作新局面。新的一年開始了,我們將站在新的起點上,以強烈的使命感和責任感,以強烈的使命感和責任感,勤奮工作,育好人才,創出佳績,為嶗山的經濟、社會進步做出新的貢獻。
新年即將來臨,祝同志們節日快樂,全家幸福。
20xx年,學校深入貫徹落實黨的“xx大”和三中全會精神,認真開展“實現偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動,各方面工作都取得了可喜的成績,尤其是中考和高考再獲“雙豐收”,圓滿完成了中職招生任務,確保了學校的平安、和諧和穩定。現將一年來的工作總結于后:
學校認真貫徹落實黨的“xx大”和三中全會精神,重溫了中共中央政治局《關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》及“省十項”、“市十一項”、“縣十二項”規定,學習了《xx市中小學教師違反師德行為處理辦法(試行)》、《xx市中小學教師師德考核辦法(試行)》等文件,要求全體教職工必須認清形勢,加強師德建設,切實改進工作作風;進一步規范辦學行為,不打“擦邊球”;有錯必糾,誰違規誰“埋單”。務必做到加強學習,牢固樹立遵章守紀的自覺性;真抓實干,努力提高教育教學質量;規范行為,辦人民滿意的教育。
上學期,組織學習了黨的“xx大”精神,開展了“實現偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動;秋季開學前,組織全體教職工進行了為期一周的集中政治學習;下學期,組織學習了黨的群眾路線及xx屆三中全會精神。通過堅持開展集中政治學習和主題教育實踐活動,全體教職工思想更加純潔,斗志更加昂揚,展現出了求真務實,團結奮進的精神面貌,涌現出了一大批先進典型。
市教育局副局長,縣教育局黨組書記、局長,教育局副局長和,縣政府督查組、縣教育局檢查組等先后到我校檢查指導工作,對我校的教育管理、教學質量、安全工作和校園環境、學風校風等,都給予了肯定性的評價。學校被中共xx縣委和xx縣政府表揚為xx縣“十佳學校”、被表彰為xx縣“百佳教師”(宣縣委〔20xx〕63號),被xx縣教育局表彰為“德育工作先進個人”(宣教基〔20xx〕46號);被教育局表彰為“職業教育先進個人”;xx老師被教育局表彰為“初中教育工作先進教師”;xx老師被教育局表彰為“教研工作先進個人”;xx老師被教育局表彰為“體育教育工作先進個人”;xx老師被教育局表彰為“安全衛士”;xx老師被xx縣綜治辦和教育局彰為鐵路愛路護路宣傳教育優秀指導教師;學校還表彰了xx名“優秀教育工作者”、xx名“優秀班主任”、x名“優秀教師”、x名“服務明星”。學校黨支部發展了x名入黨積極分子,表彰了x名“優秀共產黨員”,、x二同志被中共xx縣教育局黨組授予“優秀共產黨員”稱號(宣教黨委〔20xx〕8號)。應屆中職畢業生中,xx人榮獲省級“優秀畢業生”稱號,xx人榮獲市級“優秀畢業生”、“優秀學生干部”和“三好學生”稱號。
學校繼續狠抓教學常規管理,堅持每月一次常規檢查,努力打造快樂課堂和高效課堂,全面提升課堂教學質量。
學校強化了畢業班工作,修訂了畢業班獎懲方案。制定了切實可行的“保考”方案和。
應急預案。
確保了“兩考”的平安和順利。
分流后的九年級共xx人參加了中考,xx人獲得“a+”及以上等級,與去年相比增加了x人。其中,“a+2”x人,與去年持平;“a+1”xx人,比去年增加了xx人。
xx名中職畢業生先后參加了4月份的“單招”和6月份的全國統一高考,共xx人上線,上線率達91%。其中,xx人通過單招被各高職院校錄取為專科生;統招本科上線xx人,專科上線xx人。與去年相比,今年的本科上線人數增加了x人,上線率提高了3%;專科上線率提高了4%;總上線率提高了7%。本、專科上線率均居全縣同類學校第一。
“兩考”的“雙豐收”,一方面得力于我校深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍和全體師生的奮力拼搏,另一方面得力于黨和國家對職業教育和基礎教育的大力扶持、各級黨政領導的高度重視、各生源學校和學生家長的大力支持。
教科室一邊繼續開展市級課題“農村初中生規范漢字書寫訓練策略研究”,一邊開展常規教研,組織教師參加各種規范性培訓和校本培訓,還組織學生、教師和家長配合省教育廳進行了有關“新形勢下農村義務教育學校布局調整”的調查研究。
教務處和教科室在狠抓常規教學和常規教研的同時,尤其加強了對青年教師和骨干教師的培養。一是在上學期安排了青年教師和新聘教師上公開課,在下學期舉行了中青年教師賽課活動;二是指派青年教師參加片區賽課、基本功檢測、指導學生參加電腦制作比賽等活動;三是推薦了副校長參加了為期兩個月的中學校長任職資格培訓;四是選派了等6位專業骨干教師參加了國家級培訓;五是評選推薦了中等職業學校市級骨干教師,xx老師已被市教育局確定為期間市級中職骨干教師。
學校還加強了校場、校企之間的合作和交流。5月中旬,xx縣“農村中學金融知識普及項目”在我校開課,中職一年級120余名財經專業學生接受了較為系統的金融知識培訓;6月中旬,生產實習處組織農學專業教師和學生代表共xx余人,赴xx鄉考察了中藥材種植基地;9月,xx名中職生參加了xx縣人社局組織舉辦的勞動技能培訓;11月,受xx縣就業局的委托,學校委派相關專業教師對天友xx乳業有限公司xx名職工進行了為期半個月的在崗培訓;12月中旬,中職二年級計算機和電子專業xx名學生順利抵達xx有限公司,參加為期三個月的社會實踐活動。
今年,學校繼續實施“校級領導包片、中層領導包校、教職工包秋招個人任務”的招生辦法。學校充分利用春招政策優勢,密切聯系生源學校,千方百計做好招生宣傳和動員工作。一是繼續積極宣傳中職教育的新政策和職教成果,展示學校風采,讓學生、家長和社會全面了解學校為當地經濟發展所做出的突出貢獻;二是根據教師籍貫、工作關系及人脈網絡等情況,實行“分片包校,片區聯動”的招生模式;三是力求廉潔高效,倡樹新風,不接受生源學校宴請,起早貪黑,速去速返,做到招生、上課兩不誤;四是做好新生接待工作,分組輪班,責任到人,忙而不亂,秩序井然。
這些在以往招生經驗基礎上的創新舉措,有效地推進了招生工作的順利開展。今年春秋兩季共招收中職新生xx余人(不含已流失的春招生),組建了農學、建筑、財經、計算機應用、服裝設計與工藝、旅游服務與管理、電子電工等10個專業班,超額完成了全年招生任務。
政教處、團委、體藝衛處、保衛科等部門密切配合,組織學生開展了豐富多彩的文娛、體育和綜合性教育及實踐活動,收到了良好的教育效果。
上學期,召開了春招新生入學教育專題大會、春招年級女生工作大會、師生表彰暨貧困生資助大會、紀念“五四”運動94周年暨“中國夢·我的夢”團學干部青年代表座談會、“實現偉大中國夢建設美麗繁榮和諧”全國農村青年致富帶頭人報告會、中職生高考勵志教育大會、初中部學生家長會等;開展了“向雷鋒同志學習——為團徽增光,為團旗添彩”系列活動、“綠化校園,美化心靈”主題團日活動、清明節祭掃烈士墓等活動;舉辦了“中國夢我的夢”中職生演講賽、“學習xx大精神,展示職教人風采”征文、校園播音員選拔賽、春招年級聯誼賽、中職一年級趣味運動會、慶祝兒童節、評選并頒發陽光體育獎章、為蘆山地震災區捐款獻愛心等活動,并協助舉辦了xx鎮“慶五一、迎五四”環境杯運動會。組織學生參加xx省第九屆中小學生藝術人才大賽賽區比賽,23名學生獲獎。6月下旬,學校精心排練的大型文藝節目《巴山大鼓——夢》和《走進新時代》,參加xx鎮慶祝建黨92周年暨新農村廣場文藝展演,獲得觀眾一致好評。
下學期,多名中職新生參加了軍訓;召開了秋季師生表彰暨貧困生資助大會;舉辦了第四屆藝術節和“三好杯”田徑運動會、師生歌唱大賽、中職生計算機技能大賽、中職二年級漢字聽寫大賽、初中生規范漢字書寫大賽;組織學生參加各類知識競賽和全國英語一等級考試、xx市職業技能等級考試等活動。10月份,組織參加xx縣中學生籃球賽,榮獲高中女子組第三名。學校還將在元旦前夕舉辦師生書畫大賽、中職生才藝展示、新年游園和元旦慶祝晚會等系列活動。
這一系列活動的開展和成績的取得,不僅使同學們在參與過程中發現了自我價值,提高了綜合素質,重塑了自信心,集聚了正能量,而且在控輟保學等方面,也起到了積極的推進作用。
長期以來,學校一直把安全工作放在重要位置,基本做到了月月講、周周講、會會講、事事講,20xx年被縣教育局評為星級平安學校。
上學期,學校召開了安全工作專題會議,對全體教職工進行安全警示教育。舉行了消防安全演練、防溺水安全教育暨簽名、組織觀看防震減災科普知識專題片等活動。舉辦了鐵路愛路護路宣傳教育講座,學校被縣綜治辦和縣教育局表彰為鐵路愛路護路宣傳教育示范學校。下學期,召開了女生安全教育等專題會議,近400名二年級中職生接受了xx縣紅十字會的衛生救護培訓。
保衛科多次組織各部門排查安全隱患,簽訂各種安全。
責任書。
堅持每周一個安全教育主題使廣大師生牢固樹立安全防范意識。組織收繳學生中的管制刀具等危險物品安排周末安全值日和夏秋季節每天的巡河輪次加強了對周末“留守”學生的管理嚴防學生私自下河塘洗澡。多次聯系鎮政府城管大隊加強了對學生離校日的交通安全管理和主要路段的巡查。總務處加強了對校園環境衛生的消殺體藝衛處加強了對食品衛生的監管和流行性疾病的預防。營養辦加強了對義務教育階段學生營養餐的質量驗收、安全儲存和發放登記等各個環節的管理并順利完成了由政府采購供餐模式向食堂供餐模式的過渡。
本年度實現了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目標。
上學期,順利完成了中央財政支持的職業教育牧獸醫專業實訓基地項目建設,建成了解剖生理室、畜禽營養與養殖室、臨床診斷與獸醫室、種植專業室、顯微鏡室、孵化室等6個實驗室,設備總值約160萬元。幾個月來的實作實訓教學實踐證明,我校農學專業的教學服務能力得到了有效提升。
總投資約xx萬元的初中部學生食堂于春季開學初正式投入使用,全新的設備設施和經營模式,極大地改善了學生的就餐環境,學生及家長對食堂的服務態度和供餐質量均感滿意。
上學期,新建了職成部簡易保管室,購置了學生課桌凳,并為學生在教室內安裝了吊扇。下學期,拆除了初中部廢棄食堂并硬化了校園道路;建成了初中部計算機室,接通了初中部師生食堂天然氣,還對職成部學生公寓背立面墻基進行了加固維修,排除了安全隱患。
5月上旬,學校工會成功召開了第一屆教代會第二次全體會議。會議審議并表決通過了學校20xx年主要工作目標、《教職工請假制度》及部分基礎能力建設預算方案,補選了3名教代會成員。還組織教職工就《推薦晉升中、高級專業技術職務量化細則》和獎勵性績效考核方案等進行了反復討論。
教代會成立以來,代表們認真履行職責,充分行使權力,有效地推進了學校的民主管理和監督,維護了教職工的合法權益。
本年度中,學校和工會在關心群眾疾苦,切實為教職工謀福利方面,做了大量工作。組建了初中部教工食堂,舉辦了婦女節慶祝、兒童節慰問、教職工書畫賽、歌詠賽、健康體檢和退休教職工座談會等活動。
學生資助中心和政教處、教務處等部門,繼續認真落實國家的惠民助學政策,實施學校的獎學金和助學金制度。職成部做好了中職生免學費和發放國家助學金等工作,初中部做好了初中生“一減一免”、發放貧困寄宿生生活補助等工作。
堅持“公平、公正、公開”原則,認真評選優秀學生和貧困學生,春秋兩季分別召開學生表彰和貧困生資助大會,公開發放獎學金和助學金。
本年度中,共表彰了xx名學習標兵、xx名優秀學生干部、xx名優秀學生、xx名優秀共青團員、xx個優秀班集體、x個優秀團支部和x個文明寢室,共發放獎學金xx元;為xx名貧困生發放貧困助學金xx元。學校還為x名考上本科的優秀復讀生各發放了xx元獎學金,為xx名幼兒發放了“三兒”(家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童)補助金。
這些資助政策的落實,充分體現了黨和國家對教育的高度重視,體現了學校對優秀學生的鼓勵和對貧困學生的關愛,有利于激發廣大學生的學習積極性,有利于控輟保學和吸引優質生源,為學校可持續發展奠定了堅實基礎。
本年度,初中生鞏固率達到了國家規定的標準,中職一、二、三年級鞏固率分別達到84%、%和100%,均超過了規定標準。
本學期的對外宣傳和信息報送工作,實現了“兩大突破”:
一是不少教職工提高了外宣意識,積極主動地宣傳報道學校的重大事件和工作中的特色、亮點,突破了以往由行政辦公室獨家撰稿、“一花獨放”的格局。、等均有稿件在新聞網、職教網、青年網、網、共青團網、共青團網、教育網等網站發表。期望能有更多的教職工加入外宣行列,形成“百花齊放”的可喜局面。
二是在宣傳報道方式上有重大突破,除了學校簡報和網絡之外,今年還有多篇稿件被市縣電視臺和《xx日報·校園周刊》、成都《時代教育》雜志采用。截至12月中旬,我校共報送《職教》簡報33期,在各類網站上發表新聞稿件件xx篇,在市縣電視臺播出校園新聞則,在報刊發表xx篇。
總之,一年來,在學校支部、行政和工會的領導下,在全校師生的共同努力下,我們順利地完成了教育教學任務,確保了平安和穩定,取得了可喜的成績。我們將繼續深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,扎實開展“實現偉大中國夢·興辦人民滿意教育·建設美麗繁榮和諧”主題教育活動,全面推進各方面工作,譜寫職校新篇章。
學生職業的年度工作總結篇二
以科學發展觀為指導,堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”辦學方向,圍繞爭創國家級重點職業學校這一目標,重點做好專業現代化建設和電子商務省級課改項目,在教育教學方面抓好內涵建設,提升了學校的整體辦學水平。
特色工作總結如下:
一 、強化全員德育意識,確保校園平安1、導師制、家訪讓每一位學生享受陽光雨露我校長年開展黨員關愛工程,在此基礎上,建立“德育導師制”——即每一個老師結對一個學生,這一制度在攻艱克難、后進生的轉化過程中,起到了不可替代的作用。
同時學校堅持每年一次的家訪活動,要求每一位老師和職員都要走訪學生,本學年訪遍了高一年級全體學生。
2、安全巡視崗守望學生天天平安。
我校三個校區校門口,特別是朝暉路口及附近,交通、治安情況較復雜。
為了確保學生安全,每周一至周五的學生上學、放學時段,學校安排專人在三個校區值班巡視。
這項活動已經堅持了三年,成效顯著。
本學期,根據需要在原有巡視力量的基礎上,每個校區每天再增加一位年級組長或中層領導參與巡視。
3、心理輔導為學生營造一處幽靜的心靈港灣自2004年學校被評為杭州市優秀心理健康輔導站、2008年順利通過復評以來,心理輔導工作不斷規范化、優質化。
本學期,三個校區的心理輔導室堅持每天向學生開放,心理輔導老師受理個案輔導近100次,深入班級開設心理活動課30多節,開展專題講座5場。
心理輔導老師還直接介入學校德育,與班主任、德育部門老師一起對有心理問題的學生進行有效危機干預。
二、以社團、職業活動為載體,開創職教育人新途徑1、社團活動揚起學生自信的風帆。
以學校精品社團——銅管樂隊為代表的各類社團,為不同愛好的學生搭建了各種施展才能的機會。
一年來學校銅管樂隊70余名學生在老師的帶領下堅持每天訓練,風雨無助,迎接美國圣·安東尼奧青少年管弦樂團來訪交流。
他們可能以前從未接促過銅管樂,但如今經過一年的訓練,這群孩子已今非昔比,已自信滿滿地和美國學生站在一起切磋技藝,同臺演出。
2、貿易節活動展示學生商業頭腦。
學校召開了第四屆貿易節,本次貿易節參加學生覆蓋三個校區,學生從市場調研開始,廣告設計,進貨,宣傳,銷售一條龍實踐,親歷了商業營銷的所有環節,是一堂真實有效的實踐課。
3、創業實踐活動開創學生創業新天地。
我們組建了187.創業聯盟等三家創業社團,在教師的帶領下,組織部分學生開展創業活動。
在教師的帶領下,學生走市場,下企業,做調查,通過電子商務的平臺開展創業實踐活動。
4、就業洽談活動展示學生新形象。
學校一年一度的就業洽談會于5月舉行,本次洽談會共有50余家企業到場,提供就業崗位900余個,就業推薦率100%。
學校利用就業洽談活動機會,對學生進行行為規范禮儀教育,人生規劃教育,崇實耐勞等教育,讓學生明白面試的過程是學生展示自己新形象的絕佳時機,要牢牢把握。
參加洽談活動的整個過程,是一堂生動真實的德育課,學生從中受益良多。
三、以課改為抓手,強勢推進專業現代化建設1、扎扎實實做好電子商務課程改革中標項目。
我校的電子商務課改項目09年在浙江省專業課改項目申報中中標,一年來組織全體老師學習課改相關文件,領會精神,在全省開展了問卷調查,撰寫了電子商務課改調研報告,召開了典型工作任務分析會,完成了電子商務專業指導方案和核心課程課標初稿。
電子商務的課程改革也帶動了學校國際商務和商品經營專業的課程改革。
2、強勢推進電子商務和國際商務實訓室建設。
一年來學校重點規劃了電子商務和國際商務兩大專業的實訓室,邊規劃邊實施,短短一年時間,已改建了兩個電子商務實訓室,一個模擬公司,新建了一個電子商務實訓室,搬遷了一個國際商務語音室;正在建設一個國際商務綜合實訓室,一個商品經營vip室,暑期還將建設一個電子商務實訓室,一個國際商務模擬公司等。
四、加強教學常規管理,提高教學質量1、開展評教活動。
在全校范圍開展民主評教活動,一方面是對教師教學的督促,另一方面也可以了解學生的想法和意見,與學生進行溝通,更好地達成我們的教學目標。
本次評教,學生對教師的滿意度達90%以上。
2、辦好開放周活動。
共推出了11堂公開課,2堂班會課,有150名校外教師參與了活動。
開放周活動,加強了校際之間的聯系,增進了教師之間的交流,提升了教師的教學研究水平。
3、今年學校有近450名學生選擇了參加升學考試,為了讓更多的學生能夠進高一級學校深造,實現人生的第一次飛躍,學校非常重視高職班的教育教學活動,教學德育齊抓共管,召開多次家長會年級會教學質量分析會等,來促進班集體建設,促進教師教學的有效率。
共計361名學生高考上線,實現了繼續學習深造的愿望。
五、以校本培訓為平臺,加強師資培訓1、開展青年教師基本功演練。
全校共有59名青年教師參加了說課、案例分析、撰寫教案、德育論壇等技能大比武,提高了青年教師的教育教學能力和積極性。
2、堅持走“請進來,走出去”的師資培訓路子。
一年來聘請了浙江商業職業技術學院經管學院院長對全體教師進行了“中高銜接”的講座,聘請杭州職教中心主任開設了“餞行科學發展觀,深入開展課程改革”的講座,聘請了浙江工商大學職教學院教授多次就電子商務課改進行了專題講座。
在“請進來”的同時,學校輪流派出教師走進了淘寶網、外貿公司、商場等企業,教師深入企業了解最新的商業動態,了解企業用人的要求,及時調整教學內容,緊跟行業的步伐。
學生職業的年度工作總結篇三
__年,在縣委縣政府的高度重視下,在縣農委的直接領導下,在全體職工的大力支持和配合下,本人認真履行職責,兢兢業業,遵紀守法,廉潔奉公,帶領廣大職工完成了上級交辦的各項工作任務,為我縣畜牧業生產的發展做出了一定的貢獻,現述職如下:
一、加強學習、提高執行政策水平。
積極參加第二批黨的群眾路線教育實踐活動,堅持走中國特色的社會主義道路,樹立科學發展觀。堅決貫徹執行國家有關畜牧業的法律、法規及相關政策,按照縣委、縣政府的工作布置,聽從縣農委領導的工作安排,努力提高自己執行政策水平,依法依規辦事,盡心盡力為全縣的畜牧業生產服務。
二、科學管理,發揮單位整體服務功能。
縣畜牧獸醫局是一個公益性的事業單位,同時又是一個法律法規授權的執法單位,主要任務是發展畜牧業生產、防控重大動物疫病和畜禽產品質量安全監管工作。涉及到畜牧、獸醫、血防、檢疫等。工作技術性強,專業技術人員多,工作任務相對比較重。為有效調動科技人員的作用,充分發揮單位的整體服務功能,我根據每個人的專業特長年初進行詳細分工,明確職責。單位領導既是指揮員,又是戰斗員。每個月召開一次班子會議研究工作,做到既充分發揚民主又適當進行集中。每位同志都有自己的任務和職責,有效地調動大家的工作積極性,充分發揮了單位的整體服務功能。
三、建章立制,樹立畜牧獸醫行業形象。
為了改善工作作風,加強機關效能建設,我先后在班子會議上擬定了學習與工作、財務管理、安全生產、車輛管理等等的規章制度,并在全體職工會議上通過并予以公布,通過制度來規范工作行為。對養殖戶前來咨詢實行首問接待制,主動解答有關政策和生產技術問題;對基層來人要熱情接待,盡其所能予以幫助。作為單位負責人要以身作則,率先垂范。通過幾年的運行,單位干部職工工作作風大為改觀,樹立了良好的社會形象。全年全縣畜牧獸醫系統未發生一起違法違紀現象。縣畜牧獸醫局成立以來,先后榮獲全省“畜牧科技進萬家”先進單位、全市農業產業化十佳服務單位、全省動物防疫先進縣、全市動物防疫先進縣等光榮稱號。我本人也多次獲得省、市、縣表彰,并連續兩屆擔任__市人大代表和中共池州市第__屆黨代會代表。
四、勤奮工作,完成了各項工作任務。
__年,我們完成了上級交辦的重大動物疫病防控等各項工作任務,確保了全縣未發生一起禽流感、口蹄疫等重大動物疫情,確保全縣未發生一起肉食品質量安全事件,維護了全縣政治、經濟穩定,保障了畜牧業生產平穩健康發展。從防疫疫苗采購、運輸、保管、發放到防疫工作的組織宣傳、發動、督查、檢查、總結,傾注了大量的精力。全縣共免疫生豬26萬頭,家禽近550萬只,及時處置十余起可疑疫點;同時對全縣221個養殖大戶(企業)建立了政企、技企聯系制度,幫助養殖大戶(企業)解決在生產中的技術難題。在今年初國內h7n9禽流感疫情發生期間,我局組織了全體畜牧獸醫專業技術人員對全縣養禽場進行排查,對33個規模養禽場采血抽樣,開展了實驗室檢測工作,排除了疫情隱患。
其次,積極組織獸醫技術人員在我縣8個疫區鄉鎮開展血吸蟲病查治工作,共查治家畜20__頭,完成了農業部在我縣設立的血吸蟲病流行病學縱向觀測點工作任務,為今年省政府對我縣血防工作通過評估達標考核打下了堅實基礎。
第三,狠抓標準化養殖小區建設,促進畜牧業發展轉型升級。近幾年來,按照農業部、省農委要求,我們全力推進畜禽標準化養殖小區創建工作,全縣建立了23家畜禽標準化規模養殖小區,其中兩家養殖企業獲得農業部標準化規模養殖示范場稱號,7家養殖企業獲得省級標準化規模養殖示范場稱號。今年又組織青山雙港禽業、華云豪豬養殖基地申報了省級標準化養殖示范小區創建工作;組織了勝利宏達養豬合作社、大渡口益勝良種豬繁殖場、東流耿耿牧業公司申報了__年生豬標準化養殖小區項目建設;組織大渡口惠民養羊合作社、官港許氏禽業和曙光生態禽業、泥溪隱山禽業以及張溪恒源工貿公司申報了省級財政支持畜牧業健康養殖項目,全縣畜牧業標準化程度大幅度提高,畜牧業規模養殖比重達到66%,產值超過7億元。
第四,積極組織開展動物衛生執法監督工作,嚴格執行《動物防疫法》,加強畜產品質量監管,認真開展生豬屠宰檢疫工作,剔除并監督銷毀病害豬肉79頭,嚴厲打擊不法商販,嚴防病害肉上市,保障人民群眾食肉衛生安全。同時,在全縣規模豬場全面開展了“瘦肉精”檢測工作,全年共檢測了78家生豬養殖場,抽檢生豬1071頭次;落實了規模豬場病死豬無害化處理政策,杜絕了隨意拋棄病死畜禽的行為,維護了公共衛生安全。
五、廉潔自律,模范遵守黨紀國法。
我上任時的目標是:改善單位的工作硬環境,提高職工的工作主動性,樹立畜牧獸醫行業形象,推動全縣畜牧獸醫事業的發展。我是這樣說的,也是這樣做的。作為單位主要負責人,我能做到公字為先,從樹立行業形象為切入點,以方便、服務群眾為出發點和根本目的,自覺遵紀守法,克已奉公。從大量的獸藥、飼料采購和到生物實驗室儀器設備購置以及辦公室電腦、空調采購等,我全部安排單位上工作人員依照規定的程序辦理。在項目申報和實施過程中,我廣泛征求職工意見,公開辦事程序,按照上級要求,認真組織申報和實施,可以說問心無愧,不辜負組織上對我的信任,對得起干部職工對我的支持。在單位上,我沒有把自己當作“家長”,而是把自己當作“班長”,顧全大局,團結同志,辦事公平、公開,半年公開一次財務賬目,重大事件都要召開班子會議集體研究決定,決定不了的及時請示領導幫助解決。單位黨支部每年召開兩次__,開展批評與自我批評活動,同時,經常帶領大家學習先進典型事跡,充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,局支部曾榮獲縣直工委先進支部的表彰。
六、存在問題。
縣畜牧獸醫局工作環境有所改善,干部職工的工作作風明顯改觀,我個人的努力是一個很小的一方面,更重要的是全體職工共同努力的結果,特別是與領導的關心、支持分不開的,我自己心里清楚,自己是一名業務干部,思維模式、思想觀念局限性很大,從事“班長”工作仍需要加強學習,提高自己的執行政策水平。其次,對一些不良現象礙于情面,不愿正面指責;一些規章制度只停留在紙上,時間一長,容易在思想松懈,需要警鐘長鳴,率先垂范。第三,要進一步嚴格要求自己,自覺遵守黨紀國法,廉潔自律,要努力做到嚴于律己、寬以待人,充分發揮每位職工的工作熱情,團結同志,擰成一股繩,消除隔閡和誤會,肝膽相照,共同為我縣畜牧獸醫事業發展服務。
總之,__年,本人認真履職盡責,工作雖取得一些成績,但與上級領導的要求和群眾的期盼仍然還有距離,還需加強學習,虛心請教,提高自身管理水平,嚴格要求自己,自覺遵守法律法規;同時,在工作中仍然要勤于思索,不斷創新工作方法,克服自身的缺點,勤奮工作,為我縣畜牧業發展做出貢獻。
學生職業的年度工作總結篇四
時光飛逝,轉眼間,新的學期開始了,這學期本人將繼續在中專部擔任班主任的工作,所帶的兩個班級是××烹飪3班和××烹飪2班這兩個烹飪班級。在這個學期本人將繼續根據中專部學生科的各種要求對學生進行管理。
××烹飪3班目前在籍學生共有36名,其中有9名同學是面點專業,27名同學是烹調專業。××烹飪2班目前在籍學生共22人,其中3名學生是學面點的,18個是學烹調的,還是一名同學是請長期病假的。
(一)本學期本人管理的學生中男生較多,本學期工作目標避免出現打群架等重大事故,還有就是要嚴抓學生吸煙現象、嚴管學生寢室紀律和衛生。
(二)爭取這學期學生流失率控制在5%以內。
(三)高度重視后進生轉化工作,能讓更多的學生達到企業單位的用人要求,為社會輸送更多更好的人才。
(四)緊抓常規教育,對學生日常行為表現進行嚴格控制,重點抓好儀容儀表、遲到等問題。
(五)對××烹飪3班的學生即將步入工作崗位,要緊抓養成教育,培養自主意識、職業意識和服務意識。
(六)遵守班主任教師在量化考核中的各項考察點。
(一)紀律方面。本學期針對兩個班的情況做出如下質量目標,對于××烹飪3班同學,因為馬上就面臨實習就業,所以在紀律方面加強他們的自覺性,逐漸轉換其角色,讓其從一個學生能更好更快的融入到工作崗位;對于××烹飪2班的學生,主要是進行學校規則制度的繼續學習,加強其自我約束能力的培養。
(二)學習方面。××烹飪3班同學在學習方面,他們對專業課的學習態度十分積極這是毋庸置疑的,但是對于理論文化方面還十分欠缺,爭取在本學期扭轉學習態度。還有就是學生要實習了,本人還計劃安排一些與職場相關的內容進行學習,比如說員工手冊的學習,還有就是面試知識的學習。而烹飪2班的學生主要根據學校的課程安排進行輔導,另外兩個班都要進行識字學習和英語學習,以提高學生的綜合素質。
(三)禮儀方面。兩個班在禮儀方面的質量目標是一致的,嚴禁班級同學出現罵人,不尊重老師,進辦公室不敲門等現象,讓他們養成良好文明禮儀習慣。除了學校的這些基本禮儀之外,還應該加強學生職場禮儀的學習,比如說作為一名廚師應該怎么樣對待顧客,領導和同事,怎么樣處理自己和顧客、領導、同事之間的關系。
(一)三月份:禁煙及行為規范月。
由于本人剛剛接手新班,與學生關系還比較生疏,主要利用一個星期的時間熟悉學生,讓學生熟悉本人的行事原則,有助于對本學期其他工作的開展。在開學的第一天晚自習,開題為《共創美好未來》,主要講一些平時班級的規范,和這學期我們班級的計劃,有助于學生更好的了解我,使我能更快的融入班集體當中。對于××烹飪3班班的學生,由于是畢業班,馬上就要實習了,班級的紀律方面更是要加強,平時要多關心,多關注每一個學生。對于××烹飪2班的學生,由于是新生,班級紀律、活動積極性等各方面都好不錯,所以就在繼續保持的基礎上想辦法有所提高。
在三月份除了完成學生科要求的助學金、免學費評審小組任務,配合學生科完成社團組建,參加活動之外,還要在班級組織學生們學習《學生日常行為規范》,利用早晚自習和下午自習的時間組織學生學習漢字和英語單詞,以便順利完成月底的測試,使學生們能學到更多的知識。對于××烹飪3班的學生,還要有一部分時間組織學習員工手冊,使其了解并提前適應工作生活。另外在這個月準備每周進行一次隊列訓練,在第二周的時候開一次主題為《告別陋習爭做規范好學生的主題班會》。
(二)四月份:陽光體育活動月。
四月份的常規工作是組織學生參加學生會、團委改選,評定助學金工作,鼓勵學生積極參加趣味運動會,并組織學生進行比賽前的必要的訓練,除此之外,還應該在每天繼續學習英語和漢字,每周進行一次隊列訓練。對于××烹飪3班的學生,臨近畢業實習,本月應該在學習員工手冊的.基礎上,強化規范禮貌用語和普通話,使學生以一名職業人員的標準來要求自己。在這一階段可以進行面試方面的培訓,組織學生多看一些求職類的視頻,對學生以后求職工作有很大的好處。另外在本月計劃組織一次,主題為《感恩》的主題班會,強化學生的感恩意識。
(三)五月份:文化藝術節活動月。
總的來說,主要在學校的大環境下安排好各項活動,積極參與學校的各項活動。在本月繼續嚴抓寢室衛生,每個寢室由寢室長負責本寢室的衛生,在評比之后,對于表現優異的寢室給予相應的獎勵。繼續組織學生學習漢字和英語,在前兩次測試的基礎上,有重點和難點的進行學習。配合學校要求完成助學金評比和隊列匯操比賽。組織一次題為《成就完美人生》主題班會,主要目的是為學生的職業生涯進行規劃,使學生有目標并樂觀的面對人生。
(四)六月份:學習黃金月。
為了能更好的進行復習,提高學習效率,應該在六月份的第一周組織一次題為《珍惜時光,備戰期末》的主題班會,告知學生評比“優良學風班級”、“學風建設先進個人”的辦法,調動學生的學習積極性。
在學習漢字和英語的基礎上,作為班主任及時和科任教師溝通,劃出考試重點知識,由學委帶領班級同學進行學習各個擊破,分部分復習各科重點內容,練習速記班主任進行抽查提問。
突擊復習,整體復習,查漏補缺,讓學生們自己學習記得不牢的內容,爭取在期末考試中掛科學生每班少于兩名。帶領兩個班的學生創造輝煌。
(五)七月份:考試月。
在考試期間,注意學生們的勞逸結合,規范考查紀律,注意考風考紀建設,一定要做到無違紀,無處分,讓學生正常的度過考試,有一個愉快的假期。
總的來說,對于兩個班的學生應該因班而異進行管理,充分調動學生的積極性,主動性,培養團隊意識,讓每一個人都來真正的為集體著想,為班級服務,最終才能讓兩個班共同進步。認真制定家長一封信,做好學期末的收尾工作。
學生職業的年度工作總結篇五
記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說::班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。一直以來我就朝著這個方向在摸索,前進。本學期來,我力求創辦特色班級,在以下幾個方面做了大量的工作。
特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我認為,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。
設計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國,愛心給社會,誠心給朋友,孝心給父母,信心給自己。
我給同學們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡,我的責任”。讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學,遵守紀律,愛護集體等等,都是愛國的行動。
通過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。每次教室里總有人主動打掃,面對不良風氣也有人敢于制止或報告老師,以前丟東西的情況也很少了。
特色之二:培養較強的組織紀律性
1.規范早讀,午休,自習課的紀律
早讀:在老師來之前,自覺在教室里朗讀、背誦和默寫,由當天的值日生負責組織。
午休:分時間段安排學生復習功課,寫作業,休息,由指定的學生負責。
2.力爭在升旗,兩操和學校的各種大型活動中表現突出。
在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的`熱情和向上的精神。
在大課間操的時候,要求同學們每次都要爭取排隊下操場,要求動作快、腳步輕、隊伍整齊。由于還沒完全學會做廣播體操,所以必須跟隨高年級的同學一起做操,力求做到認真,規范。
3.狠抓課堂紀律,養成良好的學習習慣
要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得祝要配合老師上好每一節課。由值日生每天總結當天的紀律情況,評出每天的先進組。在這個方面,因為我班的男生較多,又有幾個特殊的學生(如自閉癥、癲癇等),所以,工作做起來很難,但我相信,只要不斷的堅持下去,我們的孩子們一定會養成好的學習習慣,至少他們在進步。
特色之三:注重能力的培養和鍛煉
期中考試后,為了培養同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我們進行了第二次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監督,互相學習,輪流執政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負責任。
我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,,學習競賽,小組競爭,跳繩比賽,下棋比賽,游藝活動等等,這些活動,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!
特色之四:注重師生的情感交流
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象歌曲里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感激。
我和學生之間,有三個共同:
共同感受:感受學習的過程,感受同學的情誼,感受生活的美好;
共同分享:分享學習的快樂,分享友情的快樂,分享成功的喜悅;
共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。
特色之五:和家長成為朋友
我認為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。
在第一次的家長會上,我是這樣講的:“孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛是無法代替的,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。我給家長們下發了“親子閱讀倡議書”、“給家長的三十條建議”等資料,讓他們改變觀念,用新的理念去教育孩子。
每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?愛,就是共同感受,共同分享,共同成長。我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃,要求每個家長給班主任老師寫一封信,介紹孩子成長的經歷,談談對孩子的教育的期望,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。
學生職業的年度工作總結篇六
××旗學生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關心支持下,在阿左旗教體局的正確領導下,克服辦公場地狹小、無辦公經費、受助對象多、工作量大等困難,認真完成各項資助業務,積極協調爭取,改善辦公環境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:
為提升工作人員素質,促進中心各項工作的順利開展,依據形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進行政治業務學習,不僅學習了國家有關助學政策以及阿盟、阿左旗相關政策要求,還認真撰寫學習筆記百余篇,營造了良好的學習氛圍。為貫徹落實生源地國家助學貸款政策,建立良性的生源地助學貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區國家開發銀行生源地助學貸款業務工作培訓會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區學生資助中心經辦人培訓,為生源地助學貸款的順利實施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學金及免學費和中彩專項助學項目”培訓。多元化的學習培訓活動,真正將學習引向制度化、規范化、自覺化,通過學習提高了中心工作人員的思想認識和業務能力。
為規范中心內部管理,推進效能型機關建設,保證各項工作的順利開展,根據業務需要,設置機構,分工負責,爭取事事責任到人。設立業務部、財務部、辦公室三個部門。業務部又分成助學貸款業務、中學助學金監管業務、政府社會捐助業務及關工委業務四個業務組。
將主要業務責任到人,具體落實,特別對業務檔案建設等提出要求。
明確了各部門、各組的職能職責。詳細制定了業務組的基本工作方式和相關要求。對主要業務內容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設、各級各類迎檢工作都明確了責任人。目前各組都能自負其責。
為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務意識,初步制訂了內部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業務學習制度和例會制度。要求員工積極參加政治業務學習,做好學習筆記,并通過例會制度定期進行各項業務工作進展情況的匯報交流,以達到互通有無、溝通協調的目的。
為了改善辦公環境和條件,中心領導積極呼吁爭取辦公場所,得到局領導大力支持,于11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經過積極努力,獲得政府批示的五萬余元經費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復印機等,初步解決了因辦公設備嚴重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預算,今年尚未核撥任何辦公經費,造成了單位運轉極為困難,這一點也得到教體局的鼎力相助。
1、生源地助學貸款業務的開展情況。
(1)國家開發銀行生源地信用助學貸款業務今年首次在我旗開展,阿左旗學生資助管理中心負責經辦具體工作。8月初至10月底,經過近三個月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發銀行內蒙古分行合作,為我旗331名大學生辦理了國家生源地助學貸款業務,貸款金額共計193.89萬元,這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學生上大學的經濟壓力。
(2)按照國家開發銀行內蒙古分行及自治區助學管理中心的要求,并經過積極協調和爭取,今年10月我中心與國家開發銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協議,對信用助學貸款工作的具體實施和管理進行了明確的規定。
(3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合,我們積極申請,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領導小組”,旗委、政府領導及相關各大局、蘇木鎮、街道辦一把手分別擔任組長、副組長和成員,明確了領導小組的職責,同時下設辦公室到教育局學生資助管理中心,負責開展具體業務。
由此,阿左旗生源地信用助學貸款工作從健全組織管理機構、落實辦公場所、經辦人員責任到人等環節均得到保障。今年的貸款業務經過初步試水,運行順利,效果良好,同時也積累了一定的經驗,為來年的工作奠定了很好的基礎。
2、中職助學金、免學費政策落實的監管工作。為了保證中等職業學校國家助學金、免學費政策以及中央專項彩票公益金助學項目得以貫徹落實,我資助管理中心委派專人負責監督、檢查、調研和整改,以保證職業學校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的.助學政策。
(1)于今年10月10日,成立了學生資助管理中心國家助學金發放領導小組,由教體局領導親自擔任組長,對中學階段助學金發放工作進行監管,確保助學金按政策及時、足額發放。
(2)我中心對阿左旗轄區內各中等職業學校以及各高中國家助學金、免學費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學政策的落實情況進行了認真地調研、摸底和監管。今年,全旗共資助中職生2287人,發放資金157.32萬元,所有資金從銀行直達中職學生在信用合作聯社開設的個人帳戶,堵塞了資金流轉中的漏洞,順利地通過了阿盟學生資助管理中心及自治區助學管理中心的檢查驗收,受到一致好評。
3、政府及各類社會捐助工作的管理。
(1)××年政府資助工作圓滿完成。為了使更多的貧困大學生感受到來自政府的溫暖,進過積極爭取,阿左旗財政局今年又核撥專項資金20.9萬元,用于資助貧困大學生。資助中心通過學生自行申請、學校評議上報、深入社區入戶調查、摸底,受助學生名單公示等環節,確定了79名貧困大學生為最終受助對象。10月21日資助中心積極籌備組織了××年度貧困大學生政府資助金發放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關單位領導參加了此次發放儀式。儀式上,名大學生受到現場資助,本科生40名,每人3000元,專科生39名,每人××元,共發放資助款19.8萬元。在教體局相關領導的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發放任務。
(2)各類社會捐助工作有序進行。為了使各類無償的社會捐助更好地起到幫助貧困大學生的作用,我中心還負責提供多名家庭困難學生信息,承辦各類社會捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮銀行資助我旗貧困大學生8人,資助金額2.72萬元;生態協會資助我旗貧困大學生18人,高中生20人,初中生39人,共計77人,資助金額共計8.96萬元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學生7名,資助金額1.4萬元;廣東企業家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中小學生52人次,資助金額共計4.88萬元;阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學生26人,資助金額共計5.2萬元;阿左旗總工會“金秋助學”項目資助貧困大學生77人,資助金額共計14.9萬元。至此,通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅××年度,我旗就有657名貧困學生受到資助,資助金額高達251.75萬元。
資助中心高度重視信息報送工作,積極上報有價值的工作信息,不斷提高報送數量和質量,全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經驗,為社會各界了解學生資助工作動態提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網站等采用。
學生職業的年度工作總結篇七
尊敬的老師、同學們:
出自 m.cdxkw.cn
今天很高興站在這里代表生活部,對20xx-20xx學年第一學期的工作進行匯報總結。新一屆生活部運轉已經將近幾個月了,在我們接任生活部的這幾個月中,生活部的工作可以說是循環往復,但卻又永不相同。我們本著為全院師生服務為宗旨,積極的投入到工作中。從中生活部學到了很多東西,也得到了快速成長,為了能夠將今后的工作做得更加完善,現將本學期工作總結如下:
1、寢室衛生檢查。
為了讓同學們有一個良好的生活環境、學習環境,生活部堅持每周周二中午進行寢室衛生檢查,以及不定時的突擊檢查。并且每次都將檢查結果及時匯總,張貼在二公寓樓下,激勵寢室衛生好的寢室繼續保持,督促不好的寢室及時改正。幾個月以來,我們生活部的成員一如既往、堅持不懈的進行著這項工作,取得了很大的成效。
2、寢室晚歸情況檢查。
晚歸情況的調查,生活部堅持采取嚴格、認真、負責的態度,在每周周一以及任意兩天由生活部牽頭,學院學生會各個部門的成員配合下,在半個小時內,完成機械學院近百個寢室的晚歸人員情況檢查,并將未在寢室人員信息匯總后告知劉老師。
3、寢室違規電器檢查。
為確保同學在公寓時的安全,生活部特別注重平時對違規電器的檢查,采取一師一部多成員的形式(即由劉老師帶領,生活部成員檢查,學生會成員監督。)每周對學生寢室存在的安全隱患以及是否存在違規電器進行檢查。
4、清掃積雪。
為保證同學們在上學路上的安全,每逢大雪過后,生活部都會組織學生會的成員,與公寓辦學生會合作,清理路面的積雪。
學生會工作無小事,事事都不能懈怠。作為學生會的一員我們不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期里,我們腳踏實地做了一年的工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定問題。在新的學年里我們還要繼續努力,爭取取得更大的成績。
最后,我僅代表生活部所有成員,感謝學院領導、老師對我們工作的大力支持,也感謝學生會其它各部門對我們工作的幫助與支持。以上為本學年生活部的工作總結。
學生職業的年度工作總結篇八
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的職業中學年度工作總結,歡迎閱讀與收藏。
隨著社會的發展,生源的匱乏是不爭的事實,我區工貿中專和職教中心的合并,是職教發展的必然結果,也是更好的搞好我區職業教育的必然途徑,今年暑假兩校合并工作順利完成。為實現順利合并這一總體目標,我們做了大量細致的準備工作。
做為一名管理者,彰顯的不是手中的權利,而是心中的責任。為了這份責任,不辭勞苦、不計代價,把每件事都當作自己家里的事一樣盡心、盡力。
二是不斷加強招生就業工作。生源是學校生存與發展的前提,招生工作是學校每年的頭等大事。今年是職校合并的頭一年,為拓寬就業渠道,讓畢業生高質量就業,將“職業教育就是就業教育”真正落到實處,以“出口”帶動“進口”是我們努力的方向。本年度截止到目前接觸企業三十余家,安排面試幾十次,推薦就業學生410人。,自xx年與首鋼技校聯合辦學以來,到如今聯辦校已達5家。使“聯合辦學互利雙贏”更具規范化、長效化,為我區學生就業開辟了新領域。古冶技校所處的地理位置,人文環境等不占優勢。但我在工作中努力克服困難不斷研究與探索,向兄弟院校學習,尋求新的招生辦法。廣泛宣傳學校擴大招生范圍,充分調動集體的力量,使我校在招生工作中招生人數達213人。
學生職業的年度工作總結篇九
為充分了解學生對任課教師在教學中的意見與建議,幫助教師改進教學,提高教學效果,根據教務處教學檢查的總體安排,教務處組織了學生評教工作,在各年級組的密切配合下,評教工作順利完成,現就此項工作簡要總結如下:。
一、情況總結。
本次評教工作面向全校27個教學班,針對所開設的必修和選修課,以所有任課教師為對象,參與評教.
本次評教采用學生涂卡、計算機讀卡統計結果,在教務處進行,學生對6項指標逐項評價,并給出評價等級.教務處提前做好了布置安排,安排了各班集中評教的時間,通知中要求各班要組織好學生有序進行.
學生評價結束后,由教務處統一對數據進行統計,并把學生對教師的建議和意見進行了收集整理并及時反饋給老師們,幫助教師進行有效地整改.學生對課堂教學質量評估結果來看,學生對任課教師總體是滿意的,對教師的教學給予了充分的肯定,這反映出學生對教師授課質量總體滿意度較高.
二、情況分析。
學生對“老師治學嚴謹,儀表、言行舉止得體,有表率作用.”“老師工作敬業,課前準備充分,認真負責,準時上下課.”兩項指標評價較高,說明了廣大教師對教學負責、對學生負責的教學態度和高度責任心.
在“教法得當”這一指標中,“老師上課期間,富有激情和感染力,且課堂氛圍活躍而有序.”和“通過教師的教學,使學生學習興趣大為提高.”這兩項內容的評價反映出在今后教學中應加強教與學的互動,注重學生學習積極性的激發,提升教學效果.
三、改進措施。
1、加強宣傳引導和組織管理。
學生的參評率反映了學生對教學的參與意識,也反映了學校對課堂教學質量評估的重視和關注程度.表現比較突出的班級,充分體現了年級組長、班主任在組織動員工作中的作用.
2、提高評教工作的客觀性與科學性.目前評教指標體系還不夠完善,教師的差距不能拉開,原因一方面是評教體系中某些指標涵蓋內容寬泛,學生不能很好把握區分等級.
3、定期召開學生座談會,及時了解學生的需求,加強溝通交流.
4、深入貫徹實施學校“一主五導主體性發展”課堂教學模式,提高教學效率.從對教育教學行為的規范和課堂教學效率的提高兩方面入手.課堂教學是實施素質教育的主渠道,是提高教學質量基本措施之一.因此,我們在學校教學模式的基礎上,積極探索學科教學教學模式,改進課堂教學,要求教師全身心地投入教育,鉆研教材、研究教法、學法.
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學生職業的年度工作總結篇十
時間飛逝,光陰如梭。在忙碌而充實的工作中我們度過了意義非凡的___年。回顧一年的所有工作令人欣喜。在支行各級領導的帶領和分理處主任的指導及同事間共同努力下,我們積極學習業務知識,增加各項業務技能水平,認真履行工作職責,時刻謹記內控制度,_完成了全年各項工作指標,在思想覺悟、業務素質、操作技能、優質服務等方面都有了較好提高。現將一年的工作情況總結如下:。
一、主要工作內容及職責。
本人于___年6月入職,從事綜合柜員一職。平日工作主要有柜面對私業務、對公業務、代發工資、反洗錢信息補錄等。看似簡單的操作,卻需要平日多積累多學習操作流程,日益更新,專注、仔細、耐心對待每一筆業務的發生與審核,尤其是對公業務。一個月的支票處理量相對較大,為了減少退票率,也為了提高自己處理對公業務水平,我堅持對每一張票據各個要素進行認真審核,高標準嚴格要求自己及客戶填寫規范。伴隨著每筆業務發生的同時,也將內部控制制度銘記于心,七步服務流程做到大方得體,將各項政策落到實處。
二、我的收獲與成長。
我很慶幸自己能夠加入__行,成為其中的一員,工作近一年的時間里,我的價值觀和人生觀都有個較大的改變,她讓我相信人生一切皆有可能,只要自己肯努力創造。當然也只有能為企業做出奉獻,才能實現自己的價值。首先,在一個工作團體里,大家要團結一致,互助進取,因為團結是取得互利共贏的前提;其次,做好自己的本職工作是基本要求,作為一個柜員應該懂得自己該做什么,什么不能做,有主見有膽識;另外,客戶是我們發展的主體,服務好客戶是我們的職責,研究客戶,通過對客戶的研究從而達到了解客戶的業務需求,力爭使每一位客戶滿意,通過自身的努力來維護好每一位客戶;當然,通過對業務的熟悉和對企業內部控制的了解之后,能為企業的一些潛在的漏洞或發展提出建設性的意見是我們份內之事,也是為企業能做的較好的貢獻。
在市場競爭日趨激烈的今天,在具有熱情的服務態度,嫻熟的業務能力的同時,還必須要不斷的學習,提高自己各方面的能力水平,才能向客戶提供更高效率、更優質的服務。我行舉辦的各類培訓和技能考核為我盡快提高業務技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓,堅持認真聽課,結合平時學習的規章制度和法律法規,努力提高著自己的業務能力水平。通過一段時間的工作,我深刻體會到銀行是一個高風險的行業,辦理每一筆業務都要注意到每一個小細節和要素,它可以是一個復核、一個簽章、一個客簽名、一個手印、一個登記、一個交易碼。一筆業務可能涉及到很多個細節問題,如果因為粗心大意,不用心想,漏掉一個沒有做到,都有可能存在風險,就比如放貸款。細節不是兒戲,需要我們嚴肅對待。嚴格把守每一個關口,是對我行風險的控制,更是對自己的負責。
三、存在的不足和努力方向。
回顧___年的工作,雖然各項工作都能比較順利的開展,但深知自身依然存在不足,需要進一步改善。其一,學習力度不夠。以信息技術為基礎的新經濟時代,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世,面對嚴峻的挑戰,加快學習的步伐迫在眉睫,不容遲緩。我始終相信機會是留給有準備的人,所以,在工作之余,我還在為考取基金銷售資格、中級會計職稱等證書做準備。其二,個人情緒控制不佳。針對以上問題,今后的努力方向是:其一,加強理論學習,進一步提高自身素質;其二,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,用飽滿的工作狀態,提高工作質量和效率,積極配合領導和同事們把工作做得更好。
四、新一年的展望。
屈原有句名言:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在金融業的道路還很漫長,我堅信源于我對金融事業的熱愛和所學的專業知識,將個人理想與企業的發展緊密結合,充分發揮自己的工作積極性、創造性和主動性,我終會實現自己的人身價值,與我們____行共同走向更好的明天。
學生職業的年度工作總結篇十一
本學年我們本著“培養學生良好的行為禮儀、一定的文化素養、規范的專業技能”這一辦學目標,堅持“修身正品,尚技力行”這一校訓,遵循“關注每一個學生每一個進步”的教學理念,以教學質量為核心,提高了辦學水平,在全體教職工的團結協作、辛苦工作下,在教育教學管理、校園文化生活、學校辦學條件以及教育教學質量等方面都取得了可喜的成績,完成了初期提出的工作目標。現將我校20__年的一些辦學情況總結如下:
一、求真務實,加強教師隊伍建設。
一所學校,能有新的發展和跨越關鍵在于全體教師。因此,我校專業發展定位是:建設一支政治方向堅定,業務素質精良,年齡結構合理,樂于奉獻,勇于開拓進取的觀念新、能力強、科研型、學者型、復合型的教師隊伍。為此,本學年做了如下工作:
1、利用暑假期間對全校教師進行教學改革培訓、班主任帶班技巧培訓及如何做好學生入學教育培訓。
20__年秋季開學初,學校已深入對有關的各項工作進行了嚴密的布置和檢查、及時發現,并解決開學工作中存在的問題,從而使學校開學各項工作規范進行,取得了良好的效果。
7月23日-8月3日,學校開展了為期12天的暑期教師培訓,組織教師業務學習,制定計劃,編寫教案,轉變了傳統的課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發生變化,教師們在新課程理念的指導下,激發自身的活力,在教學中不斷反思、不斷創新,為使學生向“學會學習”這一最高目標邁進。8月19日召開了行政領導會議,會上傳達了全市秋季開學工作會議精神,籌劃開學工作,討論安排老師的崗位,對本學期重大活動做了布置,明確了本學期的工作要求。
8月20日,教務科制訂出本學期的《教學計劃》,并向各教學部部長做了解讀,按教務科的指導精神,教師擬訂本學科的教學計劃,不許過簡,計劃要與教學進度一致,具有實用性、可操作性。教學部長也制定出切實可行的工作計劃。8月21日學校召開了全體教師大會,總結上學期和暑假工作,全面部署了本學期學校工作,接著又召開了班主任工作會議,安排了開學期間班主任工作。9月10日開始,全校按《入學教育》以及結合新課表正式上課,全校各項工作走上正規。學校還充分利用班主任會議對班主任管理班級進行卓有成效的培訓。9月28日,教務科對教師教案進行了全面檢查,執行良好。在教學計劃實施過程中,基本上按預定計劃完成理論課教學,課時數得到保證,對實訓課教學加強了監控,做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價,最后有總結,確保了實訓教學取得好的成效。教師均能根據實踐教學大綱要求,安排課程實訓內容。
在開學有關工作中,一大批教師表現主動積極:全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開學以來教師工作表現來看,學校教師工作充滿熱情,使我校開學的教學上路快、進展順利。
2、組織教師積極參加校外各種教師教學競賽。
為提高青年教師的教學技能,更好地服務于學校的發展、改革和創新。學校積極組織教師參加校外各種教師教學競賽。
其中許蘭蘭老師在20__年海南省首屆中職計算機課堂教學評比競賽中榮獲二等獎;繼許蘭蘭老師的優異表現,今年參加20__年海口市家政服務技能大賽的吳珠、吳彩鳳、林吉三位老師也不負眾望,取得了家政服務技能大賽團體亞軍以及優秀個人稱號的驕人成績。至此,黃海花主任亦在20__年海口市第六屆中等職業教育優秀教育教學論文評選中榮獲一等獎的喜人成績。
這些優異成績的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進教師們在教學工作上再接再厲,勇攀高峰。
3、組織教師參加省市等各級教師培訓班。
通過組織教師參加省市各級教師培訓班,使老師們開闊了視野,學習了先進的教育教學新理念,新思想,從思想上受到了極大的鼓舞,這必將為學校今后的教育教學工作起到很好的推動作用。
其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開展的20__年中等職業學校骨干教師省級培訓工作;黃海花、韋清蘭兩位老師參加了20__年9月的海南省中等職業學校教學管理中層干部培訓班;田光成、王征祥老師參加了20__年10月海南省中職學校德育課教師和班主任培訓班;20__年11月3日黃海花、鄭慶超、韋清蘭、李文、徐明五位老師參加了海南省三亞技工學校新加坡教授培訓課程班;20__年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學歷班管理工作培訓班;20__年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學院開展教學示范觀摩課活動;20__年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業學校法制課骨干教師培訓班。
“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓的老師,相信他們在今后的日子里,必將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規律,把實踐和教學相結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。唯有這樣,才能培養出新時期“發現型、發明型、創造型、創新型”的學生。
4、組織校內“課改優質課評比活動”
以賽帶訓,以比擇優。通過“課改”優質課評比進行全校的教學教法交流,
加強教師間的相互溝通、探討,促進整體教學水平的提升,不斷拓展適合本校實際的課堂教學新思路,進而促進教師教學管理和整體素質的穩步提高,努力打造一支有能力,有發展的骨干教師隊伍。我校自20__年11月18日起,歷時三周,舉辦了“課改”優質課評比交流比武大賽,以此來拓展適合我校實際情況教學改革的新思路。
學生職業的年度工作總結篇十二
用了一天的時間,我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們本站來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規范。
公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是pdca循環:從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環始終貫穿其中。仔細看,這一循環也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。
學生職業的年度工作總結篇十三
隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一學期又將結束了。回顧本學期的工作,在王副校長、李主任領導下開展工作,一直本著為教育教學提供優質服務的思想,堅持在研究狀態下積極主動地做好每一項工作:
1、對本職工作責任心強,態度端正,認真踏實,熱情周到。
3、協助王副校長、李主任做好教學常規管理工作,定期檢查教師教案和學生作業,并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。
4、協助王副校長、李主任抓好課堂教學工作。5、搞好教務辦公室衛生工作,完成學校領導分配的其他任務。
具體工作:
(1)做好教務處課表編排和分課工作,并及時存檔。
(2)發放作息時間表、教學計劃表、分數冊、課表及其它教學用品與資料。
(3)編制各種教學表冊,檢查登記教師計劃、備課、批改作業、成績冊、質量分析、教師專業發展手冊等常規資料。
(4)做好學生課本和學習資料及教師用書的訂購、分發、保管、費用結算等工作,并記錄。
(5)做好期中期末統考考務安排、成績分析、成績統計、學生獎勵統計等工作,并按要求和有關規定及時填報,并存檔。
(6)建立健全學生相關檔案的建設工作。辦理好學生入學、轉學、休學、畢業等手續,并存檔。檢查學生素質報告書、學生檔案建立,填寫的完成情況。
(7)做好各種考試的報名工作,辦理畢業證書。
(8)掌握各班學生變動情況,統計上報與之有關的表冊。
(9)全面負責教務處相關文字、表格的打印、發放、保存等工作。
(10)做好教師相關檔案的建設工作。周一升旗記錄,月政治筆記記錄,月考勤記錄,繼教檔案,師德檔案等。
(11)做好學生對教師進行的民意測評的存檔工作。
(12)做好教學資源的管理工作。
(13)做好外出工作,按時、保質完成上級部門布置的各項任務。
(14)接受學校臨時安排的各項任務。
本學期主要從以下幾方面進行總結,以便使今后的工作做得更好。
一、本著為教育教學提供優質服務的思想。
我本著為教育教學提供優質服務的思想,對所有來印刷試卷的教師都主動、熱情地服務。只要老師們提出要按班級人數分開或者是資料急要的,我都能很好的去配合完成。平時,有的教師需要掃描試卷,我都盡量幫忙,特別是每次的月考和期中考試,我都協助教師按班級或按考場的人數分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時試卷較多或急用,為了保證資料及時到位經常延時下班或主動加班。
二、嚴格履行自己的工作職責做到高能低耗。
在油印試卷過程中,無特別說明的話,嚴格按照實際學生人數印制,并將夾帶的白紙抽出,避免浪費。有的教師需要用白紙發給學生做題,必須征得同意。本學期白紙消耗近33令,蠟紙近30盒,油墨近27瓶。
三、做好試卷的保密和存檔。
每次期末考試結束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目。考試結束后,我都會將余卷留存,并保管好相應的磁帶,答案。為迎接下一次考試作好前期準備和相關資料的積累。
四、加強部門之間的聯系。
在與中小學部,特別是初四保持緊密聯系的同時,與總務處的聯系猶為密切,發現機器有異常及時與楊主任聯系。現在能熟練的掌握油印機的性能,對一些常見的小故障能自己動手解決。對于紙張的需求以及紙張的質量及時告知。
今后努力學習,提高自身素質。認真鉆研業務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。
學生職業的年度工作總結篇十四
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業技術人員能及時了解新規范掌握行業新動態。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現在開始就應該抓住專業知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
學生職業的年度工作總結篇十五
我校對招生工作高度重視,認真總結年首屆招生的經驗教訓,早下手,早布置,成立了由具體負責管理中職校的繼續教育部副主任任組長的招生宣傳小組,制定切實可行的的招生宣傳方案,具體措施如下:
1、由副主任親自帶隊到銅仁各區縣進行招生宣傳,尤其是加大初中生源豐富的沿河、松桃、思南三縣的宣傳力度,宣傳效果較好。
2、多種舉措并行,利用校內外一切資源和手段、形式,如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《銅仁市中職校招生學校簡章》,利用網絡公司發送短信形式進行招生宣傳,發送短信30余萬條,初步宣傳了我校,為今后招生工作拓寬了思路和辦法。同時,還注意充分依托學院內部資源,利用學院oa系統、學院網站、在三個校區懸掛招生橫幅,散發招生簡章,制作宣傳板宣傳中職國家免學費、助學金政策等形式,在學院廣大師生中積極展開各種招生宣傳活動,全力完成市政府下達我校的中職招生任務。
3、中職校全體職工,放棄暑假休息時間,堅守工作崗位,全力接待家長、學生咨詢和秋季報名咨詢工作。但由于自身宿舍、教室條件所限,學校在秋季共招生200人,但比去年招生人數仍增加一倍,這為中職校今后的生存初步奠定了生源基礎。
我校認真貫徹省市各級資助中心文件精神,努力做好學生學籍、資助工作,較好地完成了學生學籍注冊和助學金、免學費和雨露計劃等資助工作。
1、按時認真完成的學籍注冊工作。為確保秋季新生學籍注冊工作的正常開展,經培訓和系統學習,我校安排1名同志管理中職校學籍系統、中職專業申報系統、招生系統。本年度共注冊新生197人,經與學籍重復查詢,有14人未通過,經過多方努力協調,現僅3位學生未通過。對于3位學生未通過的情況,我校都及時在國家學籍系統上提出申訴,同時,報送市教育局職教科,積極協調,爭取盡快落實上述學生的學籍問題。
2、認真做好免學費宣傳和上報工作,做好國家助學金報批和公示工作。按照貴州省相關政策,我省中職自秋季實行三年免學費,我校利用招生展板和部門網站在校內外做好這一惠民政策的宣傳,新生入學后,按照要求,按時保質的做好了免學費上報工作,共有新老生307人享受了這一政策,同時,我們在—第一學期、第二學期免學費到賬后,及時將由于政策調整,我校預收的(—第一學期、第二學期)學生學費13、44萬元于秋季退還學生,大大減輕了學生及其家庭負擔。
在做好免學費上報工作的同時,我們為了確保國家助學金準確無誤的能夠補貼學生,在新生入校后就按照上級教育部門的要求辦理了中國銀行中職資助卡,并上傳到學籍系統,同時,我們還認真做好秋季中職國家助學金評定和公示工作,由于資助工作和學籍工作密切相關,學籍管理員和資助管理員相互協調溝通,為學籍重復人員盡快取得學籍,向市教育局打報告,說明情況,確保能夠享受這一政策的所有學生都能享受這一政策,同時,在助學金審核中,一是確保農村學生完全享受,二是在城市戶口的學生中,遴選貧困生或者品行兼優者享受這一惠民政策,秋季共上報新老生298人,同時予以公示,接受廣泛監督。
同時,我們好做好每月的學籍異動的正常處理,學籍管理員和資助信息管理員保持聯系,清查退學(休學)人員的學籍處理聯單,認真做好系統維護工作。每月初清查學生人數,做好助學金人數變動工作,準確上報免學費和助學金人數。
3、積極爭取落實省市“雨露計劃〃助學工程”項目。年,省扶貧辦下達我校“雨露計劃·助學工程”名額50人,由于多種原因,該項資金一直沒有下達,且我校學生多來自銅仁各縣貧困農村地區,生活困難,為此,經我們多次與省地扶貧辦溝通聯系,終于下達雨露資金8萬元,上述款項全部及時發放到中職生生資助卡中。
下達我校級學前教育新生“雨露計劃·助學工程”名額50人我們認真做好上報工作遴選家庭困難和品學兼優學生50人使得他們的家庭能夠享受該項政策的實惠從而為我校學生安心校園學習盡量創造力所能及的物質條件。同時我們還按照要求予以公示積極接受校內外監督。
(三)完善落實學校規章制度建設,抓機構建設,完善人員配置,培訓師資。
1、進一步完善落實學校制度建設并制度上墻。我校是新成立學校,各項規章制度亟需完善,為了規范和管理學生,我們先后建立和完善了學生管理規章制度、教室管理、自習管理、寢室管理制度、處分條例、學籍登記、考試制度等,初步形成了管理學校和學生的相關規章制度,制度上墻。
2、抓中職校的機構架構,完善人員配置。爭取學院相關部門支持,調進4位同志到中職校工作,同時,明確分工,教學、學生管理、后勤和資助、學籍工作均基本明確,確保學校正常運轉所需的人員問題得到改善。
3、派遣教師到外地不斷取經學習,為新專業的開設積累師資力量。年我校在全省三所有資格開設客戶信息服務專業的中職學校中首次開展招生,我們積極搶抓機遇,針對這一富有活力和生機的新產業,開展新教師的培訓活動,派遣部門桑麗華、李霽薪等到重慶西部聲谷、蘇州蘇可來客服有限公司學習,蓄積師資力量。
4、10月,派遣同志參加貴州省“信合情·同心夢”中職校長培訓,提升了對于政策的了解,加深了對于開展中職教育的信心和能力。
(四)抓教學和考試等常規工作。
1、由于我校使用師資均來自學院各系部,為檢驗教學效果,中職校主持召開了銅仁學院中職校教務工作會,副院長參會,加強教學監控。總結教學過程中的不足,聽取任課教師和班主任意見,發現問題,及時解決問題。掌握教師的真實上課情況和學生近況。
2、抓學生監控體系的構建,每班由學習委員監控課堂教學情況,及時向學校反映,由系部進行協調處理。
3、完成——學年度第二學期、——20__學年度第一學期教學任務書、教材征訂和教學任務、考試、補考工作,做好了上報了——20__學年度第二學期,課表目前正在編制。
4、完成了客服專業實習任務、級學前教育專業新生的見習活動。上述活動制定了較為完備的實習方案、展開動員大會。與蘇州蘇可來貿易有限公司簽訂實訓協議,為中職校師生積極探索實訓基地建設模式和可行性分析,目前,選派教師蹲點,學生在蘇州實訓正穩步開展,同時,廣泛開展中職校的外聯合作,積極接洽相關企業在銅仁建立集實訓教學和業務營銷一體的基地建設事宜,初步“試水”實習基地建設。明年開學將及時召開實習、見習工作總結會。
(五)學生管理工作。
1、班主任根據不同階段的工作側重點,及時輔導學生開展豐富多彩的教育活動。組織生活活潑,寓意深刻的主題班會。組織新生學習學生處罰條例、學生禮儀、食堂就餐、就寢、節假日放假、校外住宿等文件。
2、開展形式多樣的文娛活動,開展級迎新杯籃球比賽活動、中秋晚會、雨露計劃暨防艾活動等活動,調動學生積極性。
3、利用自身資源,為學生放映勵志短片。在開學后,邀請了景博士同志對學生開展了中華傳統文化教育講座。
4、按照中職校學校相關文件,對于本學期違紀學生進行了相應處理,下發文件(校發【__】5號,要求班主任做好相關材料的搜集和歸檔。
5、進入冬季,檢查督促后勤管理人員加大查寢力度,進行寢室衛生檢查暨隱患排查活動,完善了后勤管理人員和制度建設。
6、中職學校團委和社團的初步組建。和學院團委聯系,將中職生團組織關系從學校結轉。
(六)學生獲得各種獎勵。
1、我校級新生在學院運動會中,表現優異,獲得集體參與獎。
2、在院關工委開展的“學習奮進獎”評選活動中,我校客服生共獲獎9人,其中一等獎1人,三等獎8人,客服2班獲得先進班班級,班主任獲得先進班班主任。
二、目前存在的主要問題。
(一)學校專任師資力量薄弱,目前任課教師多為學院各系部教師,管理和教學監控存在不少困難。對如何結合我校目前教學和師資實際,開展切實有效的教學研討和教研活動仍是今后面臨的重要問題。
(二)學生基礎水平差,學習習慣差,學習目標不明確,學習氣氛不夠濃厚,紀律意識差,學生管理難度大。
(三)實訓平臺建設。目前由于種種原因,實訓平臺一直未能建設。
(四)人手問題。目前學校崗位配置不足,導致管理難度加大。
(五)學校規模較小,專業建設及較弱,專業設置量小,形不成拳頭效益。
(六)由于本校是新成立學校,在學籍、資助管理及日常管理上還存在若干問題,如:學籍和資助管理員業務程序不熟悉、檔案管理不規范等。
(一)繼續完善常規制度,提升管理質量。引入競爭機制,激發教師工作熱情,推動教學質量的提高。
(二)加強教學管理,抓教風和學風,抓教學質量,促進學生學習習慣和學習習慣的培養。
(三)加快建設職業技術學校暨實驗實訓基地步伐,為師生提供實訓平臺,為擴大中等職業教育規模奠定堅實基礎。
(四)擴大職業教育規模,質量是根本,專業是基礎。在今年精心論證和調研的基礎上,結合我市經濟社會發展需求,明年準備積極申報汽車運用與維修和旅游管理兩個專業,增加專業建設內涵,同時,進一步加強學校和招生宣傳工作,努力擴大招生規模。
(五)積極報請市編辦同意,為我校增加編制名額,招聘專職教師和管理人員,促進學校建設的專業化隊伍建設,為進一步充實學校專業課教師隊伍,擴大中職招生規模,提高職業教育辦學質量和效益奠定堅實的人才和隊伍基礎。明年準備選派部分教師參加相關專業的課程培訓,提高現有教師工作技能和素質。
(六)盡快熟悉和固定學籍、資助和檔案管理工作,盡量固定以上崗位,促進工作的規范化和專業化管理隊伍建設。
(七)班主任隊伍建設。提高班主任工作責任心和管理藝術,定期舉行班主任例會,有計劃有重點地對其進行思想、業務等常規培訓。
社會在發展,時代在進步,學生在變化,作為中職學校的我們,必須及時發現、研究和解決學生學習和教師教學工作中的新情況,新問題,盡職盡責的做好各項工作,我們堅信,有學院和市教育局的正確領導,依托學院優質教學資源和環境,我們今后的各項工作一定會不斷穩步推進,不斷邁上新的臺階!