任職以來,我思想上積極上進,政治上立場堅定。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,下面是小編為大家整理的申報一級教師個人述職報告模板2篇，希望大家閱讀之后有所收獲。

第一篇  申報一級教師個人述職報告

尊敬的評審委員會：

您好!我是XX幼兒園的一名幼兒教師，自從事幼教工作以來，已累積了豐富的教育教學經驗。現就近年來的工作情況，向評審委員會做如下述職報告：

一、基本情況

本人于XXXX年XX月畢業于XXXX學院學前教育專業，同年XX月進入XX幼兒園工作，至今已滿XX年。在此期間，我始終秉持“愛心、耐心、細心”的教育理念，致力于幼兒的全面發展。

二、教育教學工作

1. 課程設計與實施：我根據幼兒的年齡特點和發展需求，精心設計并實施了豐富多彩的教育活動。通過故事講述、角色扮演、手工制作等多種形式，激發幼兒的學習興趣，培養其觀察力、想象力和創造力。

2. 環境創設：我注重班級環境的創設，努力營造溫馨、舒適、富有教育意義的學習氛圍。通過布置主題墻、創設區域角等方式，豐富幼兒的感官體驗，促進其身心健康發展。

3. 家園共育：我積極與家長溝通，定期舉辦家長會、家園聯系冊等活動，及時反饋幼兒在園情況，共同探討育兒策略，形成家園共育的良好局面。

三、個人成長與專業發展

1. 學習培訓：我積極參加各類教育培訓活動，不斷提升自己的專業素養。通過參加國培計劃、市級骨干教師培訓等，我學習了先進的教育理念和教學方法，為教育教學工作注入了新的活力。

2. 課題研究：我積極參與課題研究，撰寫多篇教育論文，并在市級、園級論文評選中獲獎。通過課題研究，我深入探索了幼兒教育的規律和方法，提高了自己的教育科研能力。

3. 示范引領：作為園內的骨干教師，我多次承擔示范課、公開課任務，積極分享自己的教育教學經驗，帶動園內教師的共同成長。

四、工作成績與榮譽

近年來，我因工作成績突出，多次被評為園內優秀教師、師德標兵等榮譽稱號。同時，我所帶的班級也在各類活動中取得了優異成績，得到了家長和領導的一致好評。

五、未來展望

在未來的工作中，我將繼續秉持“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念，不斷提升自己的專業素養和教育教學能力。同時，我也將積極參與園內的各項工作，為幼兒園的發展貢獻自己的力量。

最后，感謝評審委員會對我的評審和指導，我將以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風，迎接新的挑戰和機遇。

述職人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

第二篇  申報一級教師個人述職報告

尊敬的評審委員會：

您好!我是XX幼兒園的一名幼教工作者，自XXXX年踏入這片充滿童真與夢想的天地以來，已陪伴孩子們度過了數個春秋。在此期間，我以滿腔的熱情、不懈的努力和持續的學習，致力于幼兒教育事業，見證了孩子們從蹣跚學步到奔跑嬉戲的每一個成長瞬間。現將我近年來的工作情況、教育教學實踐、個人成長與反思、工作成績及未來規劃等方面，向評審委員會做詳細匯報。

一、基本情況與工作態度

我于XXXX年畢業于XXXX師范大學學前教育專業，懷揣著對幼兒教育事業的無限熱愛，毅然決然地選擇了成為一名幼兒教師。自加入XX幼兒園以來，我始終堅守在教育教學一線，以“愛心、耐心、細心、責任心”為工作準則，全心全意為幼兒的健康成長服務。在日常工作中，我注重觀察每一位孩子的獨特性，尊重他們的個體差異，努力為每個孩子提供適宜的教育支持，促進其全面發展。

二、教育教學實踐與探索

1. 課程與教學的創新

面對日新月異的教育環境，我深知傳統的教學模式已難以滿足現代幼兒的需求。因此，我積極探索并實踐了一系列新的教學方法和策略。例如，在語言教學中，我引入了繪本閱讀、故事講述、角色扮演等多元化活動，不僅激發了孩子們的語言表達能力，還培養了他們的想象力和創造力。在科學探索活動中，我鼓勵孩子們動手實踐，通過觀察、實驗、記錄等方式，探索自然界的奧秘，培養了他們的科學探究精神。

2. 班級管理與環境創設

班級是孩子們的第二個家，良好的班級氛圍和環境對于幼兒的成長至關重要。我注重班級文化的建設，通過定期舉辦主題班會、節日慶典等活動，增強了孩子們的集體歸屬感和凝聚力。同時，我還根據孩子們的興趣和需求，精心創設了多個區域角，如閱讀區、建構區、藝術區等，為孩子們提供了豐富的學習材料和活動空間，滿足了他們多樣化的學習需求。

3. 家園共育與社區合作

我深知家庭教育對于幼兒成長的重要性，因此我積極與家長溝通，建立了良好的家園合作關系。通過家訪、家長會、微信群等方式，我及時向家長反饋孩子在園的表現，共同探討育兒策略，形成了家校共育的良好氛圍。此外，我還積極與社區合作，組織孩子們參與各類社會實踐活動，如環保宣傳、敬老院慰問等，培養了孩子們的社會責任感和公民意識。

三、個人成長與專業發展

1. 持續學習與自我提升

作為一名幼兒教師，我深知自己肩負的責任和使命。因此，我始終保持學習的熱情和動力，積極參加各類教育培訓活動，不斷提升自己的專業素養和教學能力。通過參加國培計劃、省級骨干教師培訓、學前教育研討會等，我學習了最新的教育理念和教學方法，拓寬了視野，更新了觀念。同時，我還注重自我反思和總結，通過撰寫教育隨筆、案例分析等方式，不斷反思自己的教學實踐，尋找改進和提升的空間。

2. 科研與論文撰寫

在教育教學實踐中，我注重科研與教學的結合，積極參與課題研究。我主持的《幼兒早期閱讀習慣培養策略研究》課題，在園級和市級均取得了優異的成績。同時，我還撰寫了多篇教育論文，其中《論游戲在幼兒教育中的重要性》一文在省級教育期刊上發表，受到了同行們的關注和好評。

3. 示范引領與團隊協作

作為園內的骨干教師，我注重發揮示范引領作用，積極參與園內的教研活動和教師培訓活動。通過示范課、公開課、講座等形式，我分享了自己的教育教學經驗和研究成果，帶動了園內教師的共同成長。同時，我還注重團隊協作，與同事們共同研究教學難題，共同探索新的教學方法和策略，為幼兒園的教育教學質量提升做出了積極貢獻。

四、工作成績與榮譽

近年來，我因工作成績突出，多次被評為園內優秀教師、師德標兵等榮譽稱號。我所帶的班級也在各類活動中取得了優異成績，如幼兒舞蹈大賽一等獎、幼兒繪畫比賽團體二等獎等。同時，我還積極參與園內外的教學競賽和評比活動，多次獲得優異成績和表彰獎勵。這些榮譽和成績不僅是對我工作的肯定和鼓勵，更是對我未來工作的鞭策和激勵。

五、未來規劃與展望

展望未來，我將繼續堅守在幼兒教育事業的道路上，以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念投入到工作中去。我將繼續深化教育教學改革和實踐探索，不斷提升自己的專業素養和教學能力;我將繼續加強家園共育和社區合作，構建更加和諧的教育生態環境;我還將積極參與園內外的教學研究和學術交流活動，為提升幼兒園的教育教學質量貢獻自己的力量。

最后，我要感謝評審委員會對我的評審和指導，感謝領導和同事們的關心和支持。我將以更加扎實的工作作風和更加優異的工作成績回報大家的信任和支持!

述職人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日