無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中年級主任工作職責內容篇一

二、建設好班主任隊伍。正常組織本年級班主任認真學習教育科學理論和先進的德育工作經驗。經常組織班主任研究年級教育活動，總結交流工作經驗，提高班主任的政治思想水平和教育管理水平。

三、指導各班建設班集體。組織指導各班開展形式多樣的教育活動，做好學生的思想品德教育工作。宣傳學生中的好人好事和各班管理經驗，做好后進生的思想轉化工作，調查學生違紀、違規、違法情況，并向政教處提出處理意見。

四、加強學生的常規管理。教育督促學生執行《學生守則》、《日常行為規范》和學校的規章制度。抓好各班出席、課堂紀律、早操課間操眼保健操、環境衛生、就餐就寢、文明禮貌等常規工作的檢查、評比。

五、協助教研組工作。組織本年級教師，經常檢查分析學生的學習狀況，配合教研組開展學習競賽、課外文娛體育活動，促進學生全面發展。

六、培養學生自治自理能力。配合共青團、學生會，指導本年級團組織和各班班委會開展各項比賽、社會調查、學生自我服務、公益勞動等。培養學生骨干隊伍，組織學生干部參加學習紀律、廣播操、清潔衛生、文明禮貌等方面的檢查、評比活動，增強學生自治自理能力。

七、做好與學生家長和社會的聯系工作。開好年級學生家長座談會，加強與校外教育機構的聯系，組織本年級學生參加調查訪問、參觀學習、社會勞動等，與家庭、社會協同做好學生的思想品德教育工作。

八、做好本年級工作總結。平時注意各種教育活動資料的積累，期末做好本年級工作總結，不斷提高年級教育質量管理水平。

年級主任還有向學校提名推薦本年級各班班主任和任課教師的職責，負有對年級組全體教師的履行職責情況進行初評責任。

高中年級主任工作職責內容篇二

1、根據學校關于學生工作的部署，結合本年級的實際情況，學年初制定學生思想政治教育和管理工作計劃，并經學校領導批準后負責組織實施;學年末要對學年度開展學生思想政治教育和管理實施情況作出總結上交學校存檔。

2、定期向學校領導匯報本年級學生工作情況，并提出進一步加強和改進學生工作的意見;

3、根據國家及學校有關學生教育管理的規章制度，制定、完善有關實施細則，加強制度建設，保證工作規范;

4、積極配合學校黨支部、團委工作，積極、有效地做好學生團建工作;

5、指導班主任、年級團支部、學生會、學生科協、班委、開展工作;

6、負責本年級學生的學年總結以及各種評優的組織、評定、報批工作;

7、負責本年級學生的獎勵、減免的報批工作;

8、負責本年級學生日常管理工作以及學生的學籍管理;

9、組織開展日常學生思想政治教育活動，積極開展學生思想政治教育理論研究;

10、在分管教學的領導下，抓好學生課程學習和學風建設;

11、做好新生軍訓、畢業生教育、就業指導、文明離校等具體工作。積極參與招生宣傳及招生錄取工作;

12、負責做好有關部門和學校領導布置的其它工作。

13、負責組織好師生年級德育教育活動工作，做好各種活動開展情況記錄。

14、積極配合學校做好“問題學生”的思想轉化工作。

15、負責組織開展好年級學生各種文體活動及社會公益活動。

高中年級主任工作職責內容篇三

1、年級主任在校長和各處室的領導或指導下開展工作。負責組織本年級教師完成校長及各處室布置的各項具體工作。

2、負責組織本年級教師學習黨的路線、方針、政策和國家的有關法律、法規和教育理論，提高教師的思想水平和業務能力。

3、全面負責本年級教育教學常規管理，具體執行實施學校工作計劃和管理目標。制定年級工作計劃，采取切實措施加以實施。

4、定期召開班主任工作會議，研究布置德育工作，分析學生的思想狀況，使本年級學生教育管理具有針對性，加強班主任工作的評估、總結，推廣班主任工作經驗。

5、加強年級教學、教研工作，并監督實施、檢查和考評。

6、抓好年級的紀律風氣和學風建設，開展各級教學大比武活動。努力提高教師素質和教學質量。組織各科教師加強對學生學習方法的研究和指導，召開年級教與學的經驗交流會，總結推廣先進經驗。

7、具體組織各班、各備課組開展實踐和課外活動，包括學科競賽、自主招生、尖子生對抗賽和文體活動，發揮學生的個體特長的創新意識。

8、通過召開學生、教師各種座談會和個別征詢等形式全面了解本年級教師，實事求是地對教師的教育、教學、管理等方面的工作給予綜合評價，向校委會提出年度職務聘任的人選。

9、配合辦公室、教務處、政教處等相關科室，組織好本年級的師生集體活動。

10、督促本年級教師遵守各項規章制度，并搞好考勤記錄，批準教師1天以內的請假，協助教研處匯總年級教師月工作量津貼發放的計算。

11、組織、督促年級辦工作人員，按照分工落實各項工作檢查，確保每天檢查次數，督促落實年級周工作量化考評的計算、匯總和表彰，組織和督導年級周工作安排計劃的書寫、工作執行和檢查。

12、督導和組織學生自管會落實全面檢查，豐富學生自主管理內容，完善年級各項學生管理。

13、完成上級領導交辦的其它工作。